新時代向上向善好青年事蹟材料（精選6篇）作文

篇一：新時代向上向善好青年事蹟材料

雲山滄滄，掩初日於雲後；江水泱泱，藏金沙於石下。世相紛雜，真理隱於其中。世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界也就失去了它的光彩；沒有創新，社會便不會發展進步。

“羣籟雖參差，適我無非新。”古人觀照自然尚在求“新”，我們今人不推陳出新，如何超越古人！

我這個人其實很簡單，甚至是有點“憨”，但卻喜歡新鮮的東西。在學習方面沒有取得多大的成績，看到成績優異的同學我也十分欽佩。也許真的是天資有限，不能達到他人的高度，但是我的班主任總會開導我說：“只要道路正確，走得再慢也是進步。”是啊，既然沒有天才的天賦異稟，就要有勤奮刻苦的砥礪前行！

從小學開始，父母白天在外賺錢，晚上六七點才能回家，我就是每天獨自一個人在家，到了寒暑假也是一樣。父母還不放心，還把我鎖在家裏，其實我也沒想着要出去。家裏有很多能讓我靜下來玩的東西，也許正因如此，我從小就養了成一種能靜下研究的習慣。

小時候，我就喜歡把玩具拆開看看，對裏面的構造很好奇，但是拆開後卻拼不回去，一開始父母還責備我，但時間一長父母彷彿也理解我一般，反而又給我買了很多玩具，還鼓勵我。漸漸地，拆開的東西也可以拼回去了。夏天，我就會用紙板或塑料粘粘貼貼，做一個類似於船的模樣在浴缸裏玩。天真和童趣便是如此，用自己的雙手創造了更多的快樂！

到了初中，有一次學校爲培養我們的動手能力，帶我們去了另一個學校，裏面有小型的機牀，切割、打磨都有。第一天便是教我們先會看設計稿，再會製作設計稿；在接下來的三天裏是學習如何運用機器；等到了第五天，就要交一個畢業作品，自己設計稿件，切割材料，再把它們磨平整，組合拼接。我最後做的是一個帶有抽屜的牀，當時還是很少見。基於此，初中學校的社團時常有我的身影。後來在我們學校和另一個學校科技交流賽中，我也獲得了不錯的名次。對科技喜愛的興趣在我的心中也更加堅定。

如今到了高中，“莫忘少年凌雲志，曾許天下第一流。”現在的我，就應該不斷提升自己，發展自己的潛能。這一次在崔老師的指導下我有幸參加科技創新大賽。當前疫情肆虐，病毒的無處不在，又威脅人們的身體健康，消殺毒的工作必不可少，但是大面積持續殺毒不僅讓消毒人員更加疲憊，也給他們的健康帶來傷害。正因如此，崔老師給我指明瞭方向，確定了目標。製作一款智能消毒機器人，來協助消毒工作，更希望給社會帶來真正的幫助，哪怕是些許的幫助。在研發過程有困難就克服；有想法就探討，有收穫更有喜悅。

成功不代表停止，而是下一次的起點，而我也只是我們創新的歷史長河中的滄海一粟。

“周雖舊邦，其命維新”，“日日新，又日新”的思想是我們中華文化的基本精神，更是激勵中華民族不斷創新、不斷前進的思想動力。

篇二：新時代向上向善好青年事蹟材料

XXX，XX社區工作者，他是“不孝順”的兒子、“不稱職”的丈夫、“不合格”的父親，但在防控疫情的前沿陣地，他衝鋒在前，舍小家顧大家，以自己精湛的業務，務實的作風，熱情的服務，敬業的精神，贏得羣衆和領導的一致好評。

作爲平房片區的網格長，所屬區域流動性強，所屬居民經常更換，轄區面大，從疫情開始，他主動放棄了休息時間，帶領網格員挨家挨戶進行登記，及時更換居民信息，建立完善居民檔案，第一時間築牢社區防控安全線。妥善溝通協調所屬轄區的各個下沉幹部參與到疫情防控中，並且積極參加疫情值守與集中隔離點疫情值班。

外來返饒人員半夜到，他就半夜去接，對於實施健康監測和居家隔離措施的居民，提前與其家屬聯絡，解釋清楚管控措施的方式和要求，提醒居民備好各種生活用品，保障居民的管控措施可以順利進行，並與本人保持聯繫，及時溝通，做好心理疏導工作，防止居民出現反感情緒，每日最少去一次管控人員的家裏，詢問是否需要幫助，身體是否正常，反覆確認居家隔離人員是否有發熱、咳嗽等症狀，使居民隔離不隔心。薄薄的口罩和手套就是他的全部裝備。有那麼一次，轄區內的居民返饒，同行的人是次密接，他返饒需要居家隔離，情緒非常不好，因平房需要取暖，家中有妻子跟70多歲老母親，出門多日，家中已沒有多少生活物資，他進行多次溝通，並親自開車在他到家之前，把所需要的米、面、糧、油、蔬菜、水果、肉類全部採購完畢，送到其家中，切實保障他落地馬上就設施管控措施。

社區內外，大小事情，無一不親身參與。在單位擔任低保專員的他，積極協調低保戶，詢問低保戶們有無生活困難，及時提供幫助。有一次，低保戶張連富14歲的孩子張野來到了社區，這個孩子嬰兒時期父母離異，只有患病的父親張連富撫養他，可是父親張連富也在1月份離世，可憐的孩子深受打擊，他看着可憐的孩子，積極協調各個部門尋找孩子的親人，政策可以給這個孩子生存的條件，但溫暖不了孩子的心，只有讓他感覺到溫暖，對這個孩子是最好的。最後，在XXX的努力下，終於找到了這個孩子的媽媽。

在疫情面前，就是這樣一位社區工作者，不顧個人安危，以實際行動踐行職責，他堅守崗位、恪盡職守，他不忘初心、勇挑重擔，體現了一名社區工作者的優秀品質。

篇三：新時代向上向善好青年事蹟材料

在20XX.01歷史與旅遊文化學院迎新年創意設計大賽中設計作品《前程似錦》利用視覺效果，從下到上依次用瓶蓋展現荊棘和花朵，整體採用樓梯的設計，展現整個作品向上的積極性。20XX.01在“青年戰役，萬衆一心”海報，圖片或繪畫作品徵集活動中，設計創意海報利用ps技術記錄民衆抗疫的日常。20XX.12“志願摯心·文創溫情”志願文化產品設計大賽中將Q版人物與胸針結合，設計出一套以志願者服務日常爲主題的胸針，獲得優秀獎。在第十一屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽中擔任後期設計任務，作品“綠洲”採用大面積綠色，展現產品特色。最終的盈利機制板塊由本人完善。

於露梓，馬克思主義學院19級思政一班的學生，現就任XXXX大學大學生新媒體中心主席一職。在校期間一直認真學習、勤奮刻苦。團結同學，積極參加團組織的活動，積極進取，敢於改正自身的不足。該生在學校中一直負責XXXX大學大學生新媒體中心的工作，在此期間工作認真負責，盡心盡職，言出必行，行必果。20XX年加入組織以來，具體負責數字媒體部門的工作，運營XXXX大學校團委下的微信公衆號平臺和微博平臺。2019年參與丁香醫生和XXXX大學聯合舉辦的“迷你馬拉松”活動，以參賽者和記者的身份參與其中，表現突出。同年獲得XXXX大學“優秀共青團員”的稱號。在共青團中央和嗶哩嗶哩合作的“加油，開學季”活動中，積極負責宣傳方面的相關工作，榮獲“優秀個人”稱號。

通過參與社會實踐活動，豐富我們的課餘文化生活，增強我們的知識運用於實際的能力；在紮紮實實的實踐中，我們經受鍛鍊，增長才乾和社會閱歷。在活動中運用知識、施展才華、磨鍊意志。習總書記深刻的指出：“青春理想、青春活力、青春奮鬥是中國精神和中國力量生命力所在。”在暑期實踐的過程中，她敢於責任和擔當，積極參與習總書記思想的宣講、支教活動。真正的做到了學思結合、用身體力行來傳播故事、用腳步丈量自己的家鄉。

篇四：新時代向上向善好青年事蹟材料

他進入大學至今，一直勤奮努力，刻苦學習，他始終把學習當作第一任務，從不敢鬆懈，在大學3年裏成績一直名列前茅。

大三期間，他又擔任了物理治療協會負責人，帶領協會主席團成員將他們儲備的知識技能和實操手法教給更多愛好運動康復的同學，讓同學們更深入地、更輕鬆地學習到了很多新知識和新技能，在2022年5月份他管理的社團被評爲了“十佳社團”。

成立學習小組提升效率

打鐵還需自身硬，只有自己專業知識足夠過硬，才能授予他人。

除此之外，他還主動帶領本專業的學生成立康復學習小組，集中學習康復知識與技能，包括肌肉貼扎術、肌肉拉伸、按摩手法、關節鬆動術等。

改善“亞健康”實現創新型服務

在體育學院團委的支持下，他組織了《改善亞健康，健康體育行》活動，發揮專業優勢，改善全校師生“亞健康”狀況，實現創新型服務。

《改善亞健康，健康體育行》活動，從2021年12月份開始舉辦該活動至今，通過統計數據，改善校內近700名師生的“亞健康”狀況（包括肩頸疲勞、高低肩、長短腿、腰肌勞損等），其中有80多名老師在內。

他們的目的很明確，就是讓更多人遠離“亞健康”，遠離慢性損傷、疼痛的困擾，更好地投入到學習與工作當中。

篇五：新時代向上向善好青年事蹟材料

XXX，男，33歲，大專學歷，現任交通運輸綜合行政執法大隊科員。曾榮獲“雙鴨山市最美退役軍人”稱號。

一、千錘百煉，鑄就熱血青春

2007年12月25日，我如願以償地穿山綠軍裝，到遼寧省瀋陽市武警支隊遼中中隊服兵役。軍營生活使得我增長了知識，磨練了意志，在高強度的訓練中造就了一身鐵骨，部隊每週的休息日我都會去營區周邊的百姓家裏幫着幹一些家務活，使得周邊的百姓都稱呼我爲“熱心小王”，同時也被支隊評爲“優秀士兵”。

退伍不褪色，2009年11月退伍以來，我主動加入到地方武裝部隊民兵預備役當中，擔任司務長一職，十餘年的民兵預備役生涯，累計參加民兵組織訓練50餘次，處置突發情況演練20餘次，並於2021年榮獲雙鴨山市軍分區頒發的優秀“四會”教練員稱號。

二、勤奮學習，努力提高工作能力

2011年我在饒河縣公路事業發展中心參加工作，負責道路養護，2021年工作調轉至交通運輸綜合行政執法大隊，負責辦公室日常工作，與養護工作的不同之處在於，辦公室是完全服務性質的工作，既要對外，也要對內，有很多人曾質疑我是否能幹好這份從未接觸過的工作，但我堅信態度決定高度，勤奮改變能力，我一邊努力提高自己的業務能力，一邊在實踐中加以應用，在解決羣衆來訪、業務諮詢等工作中，我始終堅持耐心解答，細心服務，確保事事有迴應，件件能落實，給羣衆一個滿意的答覆，通過不斷學習、刻苦鑽研，一定程度上提高了自己的工作水平，同時也獲得了同事和領導的認可。

三、發揚軍人作風，紮實做好應急工作

2019年，小佳河鎮發生洪水，險情嚴重，大面積耕地被洪水淹沒，羣衆財產安全受到嚴重威脅。我主動請戰，迅速投入到抗洪搶險一線，在我局領導的精心部署及正確領導下，我始終做到不畏艱險，衝鋒在前，拿起鐵鍬，扛起沙袋，雖然肩磨破了，腳泡腫了，但我從未退縮過，與身邊的同事一起奮力抗擊險情那一刻，彷彿又回到了綠色軍營，在經歷十數個日日夜夜的努力，終於抵禦住了洪水的侵襲，此次抗洪搶險任務的勝利，在進一步宣揚軍人奉獻精神與交通“四特”精神的同時，也贏得了羣衆的讚美和肯定。

四、投身防疫一線，嚴格把控第一道防線

2020以來，爲做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照單位要求，我主動投入到疫情防控工作當中，積極落實疫情防控措施，在交通疫情防控檢查卡點累計執勤300余天，檢查往來車輛5萬餘臺次、人員9萬餘人次，處理風險人員近千人次，從疫情防控工作開始，始終堅守一線，爲紮實做好“六穩”工作、完成“六保”任務發揮了積極作用。

我是農民的兒子，經過部隊的磨礪，工作崗位的鍛鍊，成長爲今天的交通工作人員，我從內心感謝黨、感謝組織、感謝部隊，我唯一能回報的，就是努力工作爲維護人民羣衆的生命財產安全，勤奮工作，做一名合格的交通運輸工作者。

篇六：新時代向上向善好青年事蹟材料

XXX，男，漢族，中共黨員，現任燕京理工學院體育學院黨總支青年委員、團總支書記、學生會指導老師、2019級社體專業輔導員。曾獲河北省第二屆高校民族團結舞蹈大賽非專業組表演三等獎指導老師、燕京理工學院“優秀共產黨員”、燕京理工學院“優秀教師”、燕京理工學院“優秀學生工作者”等榮譽。

他始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的師德風範和教師素養，遵紀守法，教書育人，爲人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，時刻用一個共產黨員的標準嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作，在學生工作崗位上發揮自己的作用。

政治立場堅定，堅持以生爲本，爲學生服務

他作爲一名中共黨員，始終保持共產黨員的先進性，發揮模範作用，做到政治上堅定，思想上清醒，工作上認真，對國家、對教育事業無限忠誠，時刻保持思想上的純潔和先進。始終保持清醒的頭腦，把“誠實做人，踏實做事”作爲自己的行爲準則，遵守社會主義道德規範。恪盡職守，認真細緻，以身作則，積極參加黨組織的各項活動，服從組織安排。不放鬆自己的思想學習，增強拒腐防變能力，時刻保持共產黨員的形象。

認真對待本職工作，圓滿完成各項任務

日常工作中，將學風建設和安全工作作爲重點工作開展。以獎學金評定、三好學生、優秀學生幹部、優秀團幹部、優秀團員的評比爲契機，倡導良好學風，形成濃厚的學習氛圍。根據自己的學習經驗，爲同學們提供學習方法和應試經驗，樹立學生考研信心，使同學們將時間精力轉移到學習上來，力求在集體中形成“團結、奮進、拼搏、向上”的組織文化基調。

開展情商教育，將正確地愛情觀教育作爲重點。從“知禮儀、懂廉恥、明是非”基礎文化修養意識入手，妥善解決宿舍矛盾，重點開展自尊自愛教育，樹立正確、健康的愛情觀和積極向上的人生態度，增強對異性、對事物的認識能力和辨別能力，關注、關心、追蹤心理問題和學業困難羣體，培養良好的自我調節、自律能力和應對挫折能力，提高心理素質，預防心理疾病。

踐行“輔導員-任課教師-班主任”一條龍管理模式，積極聯繫教研室教師，溝通交流學生課堂學習和日常表現，有針對性地開展學生工作；聯合社體教研室深入學生早自習；積極組織、配合教研室開展專業相關的學生活動。

主動創新，積極爲學院宣傳工作貢獻力量

他負責學院團學工作，配合校團委展開學生活動，組織學院團日活動，營造健康文明的學院氛圍。充分利用網絡平臺，使同學們認同燕理文化，開展思政教育，踐行社會主義核心價值觀。同時進行愛校愛院教育，使同學們發現美、創造美，以自己是一名燕理人而自豪。該同志正在不斷做好基礎學生工作，抓好思想引領，確保學生安全穩定，科學有效教育、管理、服務學生。繼續身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把“爲教育事業奮鬥終身”作爲自己的職業理想，積極參與學校的教育教學改革和事業發展，着力將教師道德要求轉化爲個人的內在品質，強化個人修養，時時處處對自己嚴格要求查找不足，及時更正。