2022加強和改進民族工作研討發言材料（精選4篇）作文

篇一：2022加強和改進民族工作研討發言材料

堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所繫，是全國各族人民根本利益所在。習近平總書記在省部級主要領導幹部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話，就維護黨中央權威、貫徹民主集中制提出明確要求，強調黨的各級組織、全體黨員特別是高級幹部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。學習貫徹這一重要講話精神，就是要自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。

維護黨中央權威，是貫徹落實十八屆六中全會精神、貫徹執行《準則》《條例》的重要要求。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。堅持黨的領導，首先是堅持黨中央的集中統一領導。黨中央制定的理論和路線方針政策，是全黨全國各族人民統一思想、統一意志、統一行動的依據和基礎。只有黨中央有權威，才能把全黨牢固凝聚起來，進而把全國各族人民緊密團結起來，形成萬衆一心、無堅不摧的磅礴力量。各自爲政、各行其是，黨就會變成一盤散沙，黨的領導就會成爲一句空話。每一個黨的組織、每一名黨員幹部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統一領導，確保黨中央令行禁止。在我們黨內，決不允許自行其是、各自爲政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許搞上有政策、下有對策。

維護黨中央權威和集中統一領導，同堅持民主集中制是一致的。我們黨實行的民主集中制，是又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的制度，是民主和集中緊密結合的制度。一方面，黨的重大決策都要嚴格按照程序辦事，充分發揚民主，廣泛聽取意見和建議，努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗，努力做到科學決策、民主決策、依法決策。另一方面，在充分發揚民主的基礎上，一旦黨中央從全局出發、集中各方面智慧作出了決定，就要堅決貫徹執行，不允許任何人討價還價。

維護黨中央權威和集中統一領導，要落實和體現到向黨中央看齊的行動上。各級黨委和政府當然也要有權威，否則無法開展工作。但地方和部門的同志一定要認識到，自身的權威都來自黨中央的權威，地方和部門的工作都是對黨中央決策部署的貫徹執行。全黨只有黨中央權威、只有向黨中央看齊，各地區各部門各方面都必須維護黨中央權威、向黨中央看齊，誰都沒有天馬行空、爲所欲爲的權力。絕不能層層都喊維護自己的權威，層層都喊向自己看齊，這在政治上是錯誤的，甚至是有害的。

令之不行，政之不立。黨的歷史、新中國發展的歷史告訴我們要治理好我們這個大黨、治理好我們這個大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央權威至關重要。堅決維護黨中央權威、向黨中央看齊，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，黨的領導纔會堅強有力，黨和人民的事業才能長盛不衰。

篇二：2022加強和改進民族工作研討發言材料

按照XXX自治區紀委機關、XXX自治區黨委組織部《關於認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》（內組通字〔20XX〕24號）要求，近期我再次認真學習了關於民族工作的重要論述、在第三次中央工作座談會上的重要講話、在中央第七次工作座談會上的重要講話、關於推廣普及國家通用語言文字、推行國家統編教材使用重要指示批示等精神。在深入學習的基礎上，我緊密聯繫個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題，深刻剖析問題產生的根源，並制定整改措施明確了今後的努力方向。現將個人有關情況彙報如下：

一、對這次專題民主生活會的認識與體會

這次專題民主生活會是對關於民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標再對錶，是對雙語教學改革問題的一次再深思再反思，也是對**加強和改進民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署，我堅決擁護、堅決貫徹，對於別有用心的政治炒作，我堅決反對。自己要通過這次專題心生活會，把促進民族團結作爲對黨絕對忠誠、堅定個意識、做到個維護的重要檢驗，作爲推動黨的路線方針政策和中央、自治區黨委決策部署有效貫徹落實的重要環節，作爲履行全面從嚴治黨責任的重要任務，作爲鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學習黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護民族團結，努力提升做好民族工作的能力和水平。

二、存在的主要問題

（一）是對關於民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關政策策部署，特別是對關於黨的民族工作重大創新論述在真正領會透、把握準上有一定差距。對新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠全面、系統和深入，對其蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會還不到位，沒有真正做到學思用的貫通和知信行的統一，以科學的理論指導實際工作的能力不足。特別是對關於黨的民族工作重大創新論述沒有完全做到學懂、弄通、做實，總認爲自己的本職工作與民族團結工作關係不大，因而在思想上行動上重視不夠，沒有發揮一名領導幹部在促進民族團結、維護社會穩定上的先鋒模範作用。

（二）是對黨中央關於推進雙語教學改革的重大決策部署重要性認識不足。推進國家統編教材使用，有利於促進民族團結和民族地區發展進步，有利於築牢中華民族共同體意識，有利於讓民族地區各民族羣衆享受更加公平、更加有質量的教育，是一項既利於當前又利於長遠的工作。通過學習，我深深感到民族工作無小事，之前自己對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署的重要性認識不夠，充分說明自己的政治敏銳性還不強，特別是對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，只想着自己不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動抵制作堅決鬥爭，與“牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是爲黨工作，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，維護的意識還需進一步強化。

篇三：2022加強和改進民族工作研討發言材料

剛纔與各位領導同事們一起學習《關於加強和改進民族工作專題民主生活會》會前學習材料彙編，我深刻的認識到習近平總書記關於民族工作的重要論述，爲創新推進新時代民族工作指明瞭前進方向、提供了根本遵循。作爲一名黨員領導幹部要把學習習近平總書記關於民族工作的重要論述與貫徹落實黨中央、自治區黨委、盟委、旗委關於民族工作的部署要求結合起來，踐行守望相助理念，鞏固團結奮鬥的共同思想基礎，堅持依法處理民族事務，提升民族團結的保障能力，以鑄牢中華民族共同體意識爲主線，紮實做好民族團結進步各項工作。

一要加強政治理論學習，旗幟鮮明講政治。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，不斷增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，切實增強踐行“兩個維護”的思想自覺政治自覺行動自覺。

二要改進工作作風，切實提高政治站位。要堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，嚴肅認真糾偏差，學懂弄通、學深悟透習近平總書記關於民族工作的重要論述，把鑄牢中華民族共同體意識作爲新時代民族工作的主線，持續鞏固和拓展民族團結進步創建成果，紮實做好國家通用語言文字推廣普及工作，真正讓“三個離不開”“五個認同”在各族幹部羣衆心中牢牢紮根。要深刻吸取這次雙語教學改革問題的教訓，堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題，着力增強政治敏銳性和政治鑑別力，增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強的工作當成一般性的、事務性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現偏差。

三要加強責任擔當，提高工作能力。要持續增強做好民族工作的能力和水平，始終堅持把學習習近平總書記關於民族工作的重要論述與關於內蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結合起來、與推動經濟社會發展各項事業緊密聯繫起來，持續深入抓好學習研討、教育培訓、宣傳闡釋等工作，牢固樹立馬克思主義民族觀，堅定鑄牢中華民族共同體意識，全面提高做好民族工作的能力水平。

前一陣對於使用國家統編教材和通用語言社會上有一些不正確的看法：有的把漢文化等同於中華文化、忽略少數民族文化；有的把本民族文化自外於中華文化、對中華文化缺乏認同；有的認爲推進國家通用語言文字使用會導致本民族文化的衰弱甚至消亡，這些都是不正確的，都不利於我們維護民族團結，都要堅決克服。只有將使用本民族語言文字和國家通用語言文字結合起來，才能維護民族團結和社會穩定，有把科學文化知識傳授和本民族優秀傳統文化傳承發展結合起來，才能真正鑄牢中華民族共同體意識。

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，“搞好民族地區各級各類教育，全面加強國家通用語言文字教育”，得到社會各界的一致贊同和廣泛響應。新疆、西藏已於2017年、2018年使用國家統編教材。學習國家通用語言文字，必將有利於各民族同步走向現代化。我們要進一步把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，深刻認識到學習使用國家通用語言文字的必要性和重要性，增強推廣普及國家通用語言文字的自覺性和堅定性。可以預見，隨着中華民族共同體不斷髮展壯大，各民族都會越來越自覺參與到傳承、使用、發展國家通用語言文字中；隨着國家通用語言文字普及，中華民族也必將走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體。這是歷史發展的客觀規律，不以人的意志爲轉移。

今後的工作中，也要做好政策宣傳，引導廣大人民羣衆正確、全面的認識黨的民族政策和法律法規。立足本職崗位，要嚴格要求、嚴格自律，以高起點、高標準地開展各項工作，遇到險阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對困難我爲先，從點滴做好，腳踏實地，一步一個腳印幹工作，不斷提高政治敏銳性和政治鑑別力，特別是以黨的十九大精神爲動力，健全個人和全場定期學習制度，系統學習黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。

篇四：2022加強和改進民族工作研討發言材料

根據《內蒙古自治區紀委機關、內蒙古自治區黨委組織部關於認真加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，認真學習貫徹關於民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。對標文件要求對存在的主要問題和不足，深刻反思並剖析產生問題的根源，明確了努力方向和整改措施。現對照如下：

一、存在的問題

（一）在對照深刻反思對習近平總書記關於民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署貫徹落實等方面的問題：一是理論學習還需要進一步加強。缺乏系統性學習，特別是缺乏對關於民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習，未能充分發揮學習的主觀能動性，學習效果還存在看的多思考的少，理論與實踐結合不足。二是結合新華書店工作任務目標思考不足，領悟不夠透徹，主動服務上做的還不夠好。黨支部組織能夠積極組織的集體學習，但對個人自學方面抓得不夠，支部黨員普遍存在以工代學、以幹代學的思想。三是不存在低估了狹隘民族主義思想、敵對勢力的干擾破話等問題。但是對存在於社會上的關於民族問題不正言論鬥爭能力不強，不能及時挺身而出缺乏擔當。雖然能在堅決在思想上、政治上、行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，但在日常工作中，有時存在“事不關己”的錯誤思想。對生活中一些相關言論可能造成的影響認識不夠、亮劍精神不足。

（二）對照中央關於推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實等方面的問題：一是能夠站在“兩個維護”的高度去推動落實，“兩個維護”是黨和國家前途命運所繫，是全國各族人民根本利益所在，是最根本的政治紀律和政治規矩。但是面對具體工作時存在的問題和困難思想不夠解放，思路不夠開闊，缺乏鬥爭精神，大刀闊斧的勇氣不夠，一定程度上存在求穩怕亂的思想；缺乏銳意攻堅迎難而上一竿子插到底的精神和韌勁。二是不存在把加強和改進民族工作混同於一般性常、規性的工作來看待和推進問題。對於加強和改進民族工作這項重大決策黨支部能夠站在“兩個維護”的高度去推動落實。但是對如何認識加強和改進民族工作的重大意義、如何把握相關法規的基本精神等方面學習和思考的不夠。

三是黨支部在貫徹和落實中央重大決策部署時能夠做到堅定有力，不存在搞變通、做選擇、打折扣現象。但是開展工作時有求穩多求進少的傾向，缺乏極爲強烈的事業心，責任感有時存在幹累了，歇口氣的想法。

（三）對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度謀劃和推進分管領域的工作，是否堅決按照黨中央關於民族工作的政策部署推進落實：

一是對黨員管理、監督和服務方面有待強化，沒有充分發揮黨員的積極創造性。比如，個別黨員認爲推動雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區的關懷，與自己的工作關係不大，所以在工作上缺乏高度認識，影響了民族工作的政策部署推進落實。二是加強民族工作宣傳不夠，需要加強宣傳民族工作，對意識形態領域的複雜性缺乏必要的警惕性，認真分析的還不夠好。三是能夠站在立足築牢祖國北疆安全屏障去推動工作，但在工作上，滿足於上邊安排什麼我就幹什麼，的念頭和想法，沒有發揮黨員先鋒帶頭作用。

（四）對照深刻反思對習近平總書記提出的鑄牢中華民族共同意識這一原創性重大論斷貫徹落實等方面的問題：一是學習不夠深入、領悟不夠。對於在新常態下。面對新情況新問題，如何更好的開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，措施辦法不多。二是求實務實不嚴，一抓到底不夠堅定，對工作標準和工作要求提的多，乾的少。

（五）對照深刻反思落實全面從嚴治黨主題責任落實等方面的問題：一是對於面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒缺乏開拓創新、拼搏進取精神。二是對職工缺乏更深的交流與談心，不能及時瞭解掌握黨員的思想動態。經常以工作交流代替談心交流，紀律意識有待加強，嚴管幹部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。

三是不存在思想認識模糊、立場不堅定、工作不堅決等問題。在工作中能夠嚴格按照黨的重大決策部署進行推進。但對日常工作的督促指導存在疏忽導、存在瑕疵。

（六）對照深刻反思作風頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題：一是理論與實際工作不能更好的結合，理論學習缺乏廣度、深度，在全面系統學、及時跟進學、聯繫實際學上下的功夫還不夠，離學懂弄懂做實的要求還存在一定差距。二是缺乏擔當精神、害怕觸及及矛盾，遇事推諉躲閃。沒有充分發揮黨員的積極性創造性和模範帶頭作用。

二、產生問題的主要原因

（一）政治站位不高，理論學習不繫統。在學用結合上有差距。將學習內化爲行動、轉化爲實際成效方面還有很大不足，理論學習還缺乏廣度、深度、在全面系統學、及時跟進學、聯繫實際上下的功夫還不夠，離學懂學通做實的要求還存在一定差距。

（二）思想認識不到位，大局意識不深化。在統籌兼顧上有差距。在推動民族工作中出現的一些問題，雖然體現在表象上，但實際卻透視出大局意識不夠強。忙於具體事務性工作，片面認識民族工作只要不出問題就行。在應對民族工作是既要站在全局角度去謀劃統籌，又要充分結合實際去貫徹落實。

（三）責任擔當有欠缺，聯繫羣衆不緊密。在宣傳動員上有差距，宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造的不濃厚。在下基層聯繫羣衆也不緊密，不能主動傾聽到職工心聲，不能及時發現書店和羣衆的一些難點問題。

（四）工作作風不紮實，對民族工作仍存在短板。主要表現在對民族宗教問題認識不清重視不夠，黨員積極創造性發揮不夠等方面。導致在工作上缺乏緊迫感和危機感。如：認爲推動雙語教學改革是大勢所趨，是黨和國家對民族地區的關懷，學生和羣衆理所當然會接受和適應形勢需要。所以在工作上缺乏緊迫和危機感。

（五）黨的民族理論政策把握不透徹。在推進民族工作中，面對工作中的諸多問題，想不出更多更管用的辦法，提不出更好更有效的建議，自身相差甚遠。

三、今後努力方向和措施

（一）加強政治站位，進一步加強理論學習。繼續深入學習總書記關於民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。

（二）提高黨員思想認識，進一步改進工作作風，提升服務水平。始終堅守服務教育立場，與羣衆交心談心，堅持以高標準嚴格要求自己，總結經驗、吸取教訓，不斷開創工作的新局面。

(三）提高黨員的責任擔當。黨員發揮模範帶頭作用，要與書店工作緊密結合，不斷強化責任意識和使命感，樹立正確政績觀，大力發揚求真務實、真抓實幹的工作作風，以釘釘子精神認真履職，擔當盡責，堅決維護黨章黨規黨紀尊嚴。拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作作風，以永遠在路上的恆心和韌勁，解決好想爲、敢爲、善爲、真爲的問題。結合工作實際，拓寬工作思路，改進工作方法，創造性地開展工作，以功成不必在我，功成必定有我的情懷，以敢於碰硬、不怕得罪人的無私信念和釘釘子精神做好各項工作。

（四）要加強黨建工作做實做強。切實增強四個意識，堅決做到兩個維護，更加自覺地在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，把民族工作擺在重要位置上，立足本職，及時解決民族工作中存在的問題。