【精選】小學世界環境日活動美篇2022（10篇）作文

篇一：小學世界環境日活動美篇2022

6月5日是“世界環境日”，爲增強全校師生的環保意識，激發全校師生參與環境保護的積極性和自覺性，教育學生從小養成保護環境的習慣，致力保護我們共同的家園。長葛市第二小學陳堯校區開展了以“地球，我們共同的家”爲主題的系列活動，呼籲大家要攜起手來從點滴做起。

活動時間：20xx年6月5日——6月10日

活動一：開展主題班會，瞭解世界環境日

活動二：實際行動愛護環境

1、注意飲食健康，不浪費糧食。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、節約紙張，儘量兩面使用。

4、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

5、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

7、學會簡單修理家庭用具。

8、採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能坐公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

活動三：小手畫青山，大愛護家園。

一、二年級圍繞主題，對美麗世界嚮往畫出來。

三、四年級製作手工宣傳環境保護問題。

五、六年級善於思考寫文章，呼籲大家保護環境，愛護家園。

活動四：製作宣傳板面

此次活動的開展使孩子們瞭解“世界環境日”的有關知識，培養了孩子們關愛家園、保護環境、美化校園的意識，增強了保護環境的責任感，在孩子們心中種下了愛護地球、保護家園的種子，激發了孩子保護地球的意識，在生活中要做一名環保小衛士，使孩子們感受到保護環境應成爲我們每一個人自覺的行動。

篇二：小學世界環境日活動美篇2022

校園是太陽升起的地方，優雅、整潔的校園文化環境給孩子的影響是直接的。本學期遵循學校的部署，在全面整治校園環境方面，做了大量工作，現總結如下：

一、教育宣傳到位

通過升旗儀式、廣播站等形式，在全校範圍內進行環保知識的普及教育活動，使環境保護意識深入人心，人人都有明確的環保觀念、較強的環保意識。

二、措施到位，組織檢查到位

1、環境保護措施到位，完善了流動紅旗評比細則，衛生責任包乾制，設立了衛生監督崗，號召全體同學做綠色環保小衛士。

2、加強了學校安全教育工作，定期組織安全檢查，清理校園的周邊環境，消除學校內外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育。

3、不定期地檢查各班級情況，桌椅是否擺放整齊，窗子、牆壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出，做到中心內容突出，合理佈局，圖文並茂，飲水機始終保持乾淨。教室講臺上無凳子，保持老師上課的形象。

4、爲保證師生飲食的衛生、安全，我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進行檢查，對查出的問題責令其及時整改；學生的宿舍每天檢查，每週大掃除，寄宿生的居住環境得到了保障。

5、開展“愛我校園”活動，引導全校師生員工做好身邊的環保工作。

今後我們將繼續抓好校園環境建設，安全舒適的育人環境。環境衛生工作關係到師生的身心健康，關係到校園形象，關係到學生素質的提高，我們將始終把環境衛生工作貫穿於校園管理工作之中，讓我們的校園環境更加美好。

篇三：小學世界環境日活動美篇2022

爲深入宣傳貫徹習近平生態文明思想，不斷增強廣大師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識，營造環境保護從我做起人人有責的濃厚氛圍。在六五環境日前夕，區生態環境局聯合xx區xx小學，開展了“共建清潔美麗世界共創幸福美好家園”生態環保宣傳教育進學校活動。

一、加強宣傳教育，營造共建共創氛圍

通過國旗下講話和製作手抄報活動，積極宣傳環保理念，引導全體師生關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與節能減排，形成綠色低碳生活方式。尊重自然，順應自然，保護自然，像保護眼睛一樣保護生態環境，像愛護生命一樣愛護生態環境，共同努力讓我們的天更藍、水更清、環境更優美。

二、以主題思政課爲依託，增強綠色環保意識

通過開展“美麗中國我是行動者”主題思政課，詳細講解環境日的由來、意義以及保護環境的重要性，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾，拒絕一次性塑料製品，節約用水、節約用電等，努力爲創造美好的生態環境盡一份自己的力量。

三、豐富活動載體，倡導環保理念

開展“增強環保意識創建綠色家園”主題朗誦、演講比賽活動，活動中，選手們分享了自己的環保做法，表達了爭做環保小衛士的決心。一個個動容的表述，展現了學生們良好的風采。通過此次活動，讓學生們深刻的認識到保護環境的重要意義，進一步增強了學生們的環保意識。

通過此次生態環保宣傳教育進學校活動，讓學生們懂得了保護環境、愛護家園的重要意義，使其從小樹立起對資源環境的憂患意識，養成節約資源、愛護環境的良好習慣和綠色低碳生活理念。

篇四：小學世界環境日活動美篇2022

爲了創設一個潔淨、美麗的學習環境，讓學生從小養成良好的衛生習慣，廖平小學積極響上級提出的建設”美麗賓陽·清潔鄉村·美麗校園”活動，結合環境育首先充分利用晨會、國旗下的講話，宣傳欄，主題班會，廣播室等形式，對此次活動進行宣傳動員。其次，積極組織全校師生和工人紮實開展活動。“廖平是我家，清潔靠大家”，要求每一個教師、學生和學校工人都參與“清潔鄉村，美麗校園”活動中來。這樣，在全校師生和工人中掀起清潔校園環境熱潮，大家不怕髒、不怕累，不怕髒，認真清理校園內及校園周邊的每一處的雜草、垃圾，堅持執行每天一小掃，每週一大掃，每月大清理的做法，對廖平小學轄內的道路及相關區域進行了大清理。同時，要求學生在上下學時主動彎腰撿路上的白色垃圾，教育學生養成講究衛生，不隨手丟垃圾，見到垃圾隨手撿起的好習慣。正因爲如此，全校師生和工人都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池裏的。廢紙有工人或教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿，學校衛生死角有人自動去清理……可以說，我們學校的全體教職員工“心往一處想，勁往一塊使”，衛生整潔工作得到大家的響應，開展起來順利、紮實、有效。活動開展前，校園裏的地面常有紙屑或果皮，特別是幼兒園教室前面的走廊，有部分同學的講究衛生習慣沒養成，隨手亂扔的現象時有發生。“美麗校園，清潔鄉村”活動開展以後，校容校貌發生了大變化，隨手丟垃圾的少了，主動撿垃圾的多了。經過全校師生的努力，如今校園內外都保持整潔美麗，乾乾淨淨，校容校貌煥然一新，爲師生們營造了一個優美整潔的學習教學環境，得到廣大幹部羣衆的讚揚。

篇五：小學世界環境日活動美篇2022

xxx以“6。5世界環境日”爲契機，通過三措施全面提高師生環境保護意識，培養學生從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

一加強組織管理，增強環保意識。學校一貫重視環保宣傳教育，有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，並開展“我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。

二抓實課堂教育，提高環保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境佈置，並組織檢查，提出整改措施。

三重視課外實踐，規範環保行爲。課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展“美麗的校園”攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環境保護內容，我們建立了“護綠小衛士”“草地維護組”等興趣小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。

篇六：小學世界環境日活動美篇2022

2020年六五環境日宣傳主題爲“美麗中國，我是行動者”。xx市生態環境局xx縣分局多策並舉開展“六。五”世界環境日系列宣傳活動。

一、組織召開了xxxx年“美麗中國我是行動者”專題宣傳工作會議，由主管局長蘭xx同志對專題宣傳活動親自動員部署，精心安排，要求採取多種形式廣泛開展紀念“6。5”世界環境日宣傳月活動；以“美麗中國，我是行動者”爲主題，緊扣主題，深入學習習近平生態文明思想，推動健全全民行動的現代化環境治理體系。

二、6月5日，xx縣分局聯合xx縣電力局、xx縣國禎污水處理廠開展了豐富多彩、形式多樣的紀念宣傳活動。一是深入推廣《環境保護法》、《大氣污染防治法》《河北省生態環境條例》、《機動車和非道路移動機械排放污染防治條例》《河北省揚塵污染防治辦法》。在信發商場廣場周邊人口流動性比較大的地方，設立環保法律法規宣傳服務諮詢臺、懸掛專題宣傳橫幅、擺放展板；發放各類宣傳資料1000餘份，解答環保問題100餘件；二是進企業、助力提升環境治理水平，包聯幫扶企業活動的開展，爲企業提出合理化意見和建議幫助企業全面提升自身治理水平的同時，積極向企業幹部職工宣傳環境保護系列知識。以實際行動踐行“美麗中國，我是行動者”。

此次“6。5世界環境日”主題宣傳活動的開展，讓公衆充分了解了環境保護的重要性，既普及了環境保護知識，又進一步增強了公衆環境保護的意識，擴大“六五環境日”宣傳的覆蓋面及影響力。促進全社會關注並參與環境保護，實現人與自然和諧共生，推進生態文明建設。

篇七：小學世界環境日活動美篇2022

6月5日是第xx個世界環境日，爲提高全體師生環保意識，激發環保熱情，營造全社會共同參與生態文明建設的良好氛圍，威海市xx區各學校開展系列宣傳教育活動，引導教育學生從身邊做起，從小處着眼，愛護環境、節約能源。

聯奏活動協奏曲

塔山中小學組織學校圍繞節能、環保主題，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播、一封信等形式，號召大家熱愛自然、保護環境；翠竹、望島走進商場、社區發放宣傳單，傳播綠色環保理念；北竹島小學邀請環保局工作人員到校開展講座，提高師生對環保的敏感度和認知度。

彈奏環保主題曲

xx區各中小學及時報道學校開展的環保活動。xx中學地理實踐活動小組走進學校後山研究地形地貌；xx小學、xx小學組織師生積極開展“節約一滴水，節約一度電”“不使用一次性物品”等活動，引導師生珍惜地球資源；實驗中學北校區開展節約能源宣傳畫設計比賽，並將富有創意的宣傳畫張貼在學校的校園裏、走廊、洗手間，爲建設節能、衛生、綠色的校園環境貢獻力量。

共奏民生和諧曲

爲了讓每個人成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，xx區中小學開展豐富多彩的實踐活動。實驗小學“三通節水裝置”獲得市級發明專利；國際中學、xx小學倡導師生、家長“少開一天車，多走幾步路”，將低碳生活貫穿於每個人的衣食住行；xx路小學開設水培種植課，培養學生熱愛自然，保護環境；錦華、xx路小學攜手社區開展“小手拉大手，社區環保行”活動，學生和社區居民一起利用廢舊紙條、塑料盒、剪刀、鐵絲等材料做成漂亮的擺件，美麗的花瓶，實用的筆筒等，用實際行動號召大家珍惜資源、保護環境。

篇八：小學世界環境日活動美篇2022

2022年6月5日，是第51個世界環境日，今年世界環境日的主題是：“共建清潔美麗世界”。受人類活動的影響，目前自然界約有100萬種動植物物種面臨滅絕的風險。爲增強師生們的環境意識，提高愛護環境的自覺行爲，營造人人愛環境，人人保護環境的良好氛圍，我校以“六·五世界環境日”爲契機，組織全校師生開展了以“共建清潔美麗校園”爲主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

一：加強領導，精心組織

爲做好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開專題進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。

我校制定了“六·五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、方案具體，措施有力

一是學校利用“國旗下的講話時間”，七年級一班的學生向我校全體師生做了演講，介紹今年世界環境日的主題，並向全校學生髮出共同維護學校清潔環境的倡議

二是利用滾動屏幕、主題班會、黑板報、展板等形式，宣傳普及關愛自然的知識理念，引導師生增強關愛自然的意識，切實做到不破壞身邊每一個生物的宣傳教育。

四是發放致家長一封信，家校聯手，改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。倡導關愛自然的意識，提高環保意識，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的關愛自然的環境教育活動，使學生初步樹立了良好的環境意識。進一步普及了環境知識。使學生樹立了良好的環境道德觀念和行爲規範。促使學生對地球、人類、資源這一科學命題有了基本認識，從而自覺參與到“愛護環境，保護環境”具體實踐當中。

篇九：小學世界環境日活動美篇2022

6月5日是世界環境日，爲增強廣大師生的環境保護意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性與積極性，xx鎮中心小學開展世界環境日系列主題活動。

該校充分利用集隊集會、黑板報、宣傳欄、橫幅等載體，宣傳世界環境日主題和有關環保知識，號召師生積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗家園。

召開主題班會。各班級組織召開《6·5世界環境日》主題班會課，班主任老師通過詳細講解世界環境日的由來、主題以及保護環境的重要性，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料製品、節約用水、節約用電……爲創造美好的環境盡一份力量。

淨化校園環境。6月4日下午，全體師生積極投入淨化校園大掃除活動，大家認真打掃校園內外的每一個角落，使教室窗明几淨、校園乾淨整齊，面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類，特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料製品收集起來，或製作手工藝品，或集中出售，籌集班級佈置資金。

爲進一步加強家校聯手，學校充分利用班級微信羣、QQ羣，號召家長也參與到此次活動中來，實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。

通過“6·5世界環境日”系列專題活動，全體學生受到了環境教育，增強了環境意識，牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利於校園更潔淨，生活更美好！

篇十：小學世界環境日活動美篇2022

6月5日，是“世界環境日”。爲進一步培養學生的環境保護間諜，當天下午第三節課，xx市xx小學二部全體師生一起開展了一次抗擊新冠肺炎特殊時期的“保護環境、從我做起”主題班會。

班會上，各班首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環境的污染，通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環境保護的重要性。接下來，主題班會的各班主任老師，讓同學們把各自帶來的生活垃圾，根據垃圾桶上的標識，對其進行分類。在進行分類後，很多同學發現了一個問題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產生總量，也節約了資源。最後，在環保互動環節，許多的同學都談到了自己對環境保護的認識，並結合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是四(5)班的周奕辰同學說：“這次主題班會，讓我知道了環境保護的重要性，作爲新時代的小學生，我們有責任、也有義務，做環境保護的小主人，共同愛護我們生活的家園。”

這次豐富多彩的環保主題班會，通過互動，觸動了孩子們的心靈，加深了同學們疫情特殊時期樹立環保意識，強化學生對環境保護重要性的深刻認識，增強學生參與環境保護的自覺性，通過小手拉大手，讓更多的人蔘與環保活動，讓人類與自然和諧相處，用實際行動保護環境，把環境意識落實到行動中。