從未知到已知高二作文

從未知到已知高二作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的從未知到已知高二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蘇聯生理學家巴普洛夫曾說過：“無論什麼時候，永遠不要以爲自己已經知道了一切”。

人對世界的認知是有限的，而世界對人來說只有尚未被認知的，而沒有無法認知的。想要認知，只有通過我們的`不斷積累與敢於探索的勇氣，才能更好得到反饋。認識固然重要，發展也會隨着認識的腳步，帶着積累下的認識繼續向前探索。

《荀子》中記載着勸人學習的道理：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。這既是勸人學習的道理，同時也蘊含着關於認識與發展的道理。積累很重要！積累是不斷學習的過程。不斷地，勇敢地向前探索，才能更多的認識到未知，而在探索時，未知的也許是一個新的世界。

探索只需要一點一滴不斷積累下來的勇氣，推開一扇未知的大門，另一個時代就在我們的面前。古今中外，無論是哪一個時代，積累與勇於探索總是不變的主題，無論是個人還是關係到一個國家，積累與探索總是發展中至關重要的一個組成部分。

對傳統的取其精華，去其糟粕，對於未知的不斷探索，把發展的觸角不斷向外延伸。樹立好正確的發展觀，社會易如此，國家易如此，不斷髮展，積累有用的成爲不斷向上攀爬的天梯。

從未知到有知，道理崎嶇，前路漫漫，但要相信，總會有一個開滿鮮花的地方等待着我們來。只有不斷積累，勇於探索，勝利纔會離我們更近！