六年的時光作文800字（精選5篇）

篇一：六年的時光

樑詩其

如果可以，我願時光倒流，與你們重度六年。——題記

時光晃啊晃，晃過了六年。我打開時空的大門，尋找與你們的回憶。哪怕，知道不能重回，也依然欣喜若狂。

一年級：踏入一八班，我用了一分鐘與你們相見，一個周的時間相識，一個月的時間相知，一學期的時間相熟。還記得老大當時的燦爛笑容，胥胥的小圓臉，以及某個人哭着要回家找爸媽……那時教室可是一片混亂，也不知老大是怎麼讓我們安靜下來的。只記得她說很高興認識我們，希望接下來的六年能好好相處。老大給班級起名叫小腳丫中隊。不過，當時我們一定想的是：腳丫臭臭的，不好不好……

二年級：經過一年的時間，我們已經相熟，可以喊出對方的名字了。也就是這一年，我們經歷了第一次告別。那就是範子源不在學校讀書了。那天，我們每人都哭得淚水直流，然後給了她一個擁抱。還讓我記憶深刻的是考試，我把“道”字其中的一橫與田字格的寫重了，導致扣了一分，與100分錯過。要知道，語文得滿分，除了低年級，在其他時候可不是一件容易的事。所以到現在我也無法忘記。

三年級：唉，小學時間已經度過了一半，可感覺我們之間還沒多少相處時間呢。也就是這一年，讓我們發生了蛻變，那就是素材與週報出世了！剛開始時，大家心不甘情不願的，哀嚎半天也沒有讓老大收回命令。沒辦法，老大的話就是聖旨，只能照辦囉。沒想到到後來還越寫越有勁(主要是因爲有獎勵)，反而成爲一種習慣了。說一件特別自豪的事，我上過第一版週報哦！而且那張週報我還保存着。

四年級：老大用了一節課的時間給自己起外號。否絕了“小仙女”、“滅絕師太”、“大可愛”等稱號後，老大給自己封號：老大。原因是因爲她年齡最大。這學期我們還開展了不少寫作課。

五年級只講一件事。那就是李老師承諾期末考試草稿打的多，並且考了一個好成績，就免作業。於是我費盡心思的打了兩頁草稿，卷子還差點做不完，作業依然有……

六年級：時間進入了倒計時。我幹了不少有意義的事：競選班幹部，參加紅領巾小提案，上公開課……我忘不了那個提案，雖然捱了老大不少罵，不知排練了多少次，但我感謝老大給了我一個站上大舞臺的機會。

蝴蝶扇動翅膀，恍惚間，又回到了現在。看着周圍熟悉的臉龐，想着三天後便要分離，心中一片苦澀。我，捨不得你們。

如果可以，我願時光倒流，與你們重度六年。

篇二：六年的時光

潘虹羽

2015年，我們四十九位小孩相聚到了八班，這一晃就是六年。我們遇到了兩位負責的老師，我們體會不到別的班一次又一次的離別那種滋味，也體會不到別的班一個老師又一個老師離開的那種滋味，因爲我們這六年來都沒換過老師。

我們真幸運，遇到了兩個負責到不能再負責的語文老師和數學老師，他們日夜操勞，做到了比每個班的老師還要負責。嬴老師想盡花招讓我們學好語文，你能說給她不負責？贏老師因爲我們流淚了好幾次，你能說她不負責？我真幸運！

是啊，我真幸運，來到了一個溫暖的大家庭，他們能在我傷心的時候時給我帶來安慰。雖然他們有時讓我生氣，但流淚的我總是會被他們奇怪的舉動給逗笑。我們在這六年，嚐盡了喜怒哀樂，我們一起哭，一起笑。我真幸運。

這六年來，我們經歷了太多事情，數也數不過來，可以說笑的比哭的還多。我們總能在前一秒被老師罵哭，但後一秒卻蹦的比誰都高。我真希望，我們永遠都能這樣。永遠、永遠……

還記得一年級有一次上音樂課，上樓時，小樑卻因爲地太滑而摔倒了，結果一起身額頭上已經流了很多血了。我和小張，小陳急忙把她扶到辦公室，那時候小樑既想哭，又想笑，我們也跟着笑了，一路來到辦公室……幾天後，我們就決定每一個人寫一封信給小樑，想讓她快點回家。那一刻，我們是擔心的。

二年級，小周因爲玩的時候把大門牙撞缺了，然後我們很想笑，結果讓哭得半死的小周笑了起來。那一刻我們班是溫暖的。

三年級好像沒發生什麼大事，不過，在這一年我們班的週報誕生啦。那一刻，我們是開心的。

四年級，和我做了兩年的同桌轉走了，我有開心，也有不捨。畢竟做了這麼久的同桌。那一刻，我們是不捨的。

五年級，嬴老師是五年來出去學習最久的一次了，那次回來，我們將冷老師“送”到一年級，也給冷老師表達感謝。那一刻我們是不捨，傷心的。

六年級，我們班的四位同學也轉走了，我們更是不捨。沒有了以前那個鬧騰的小王，沒有了總是在奔跑的小周，沒有了那個不太愛說話的小楊。整個班失去了四個鬧騰的孩子。

六年一晃而過，現在也即將分別了。我們興奮、不捨、難過、傷心。

那一句又一句的“老師來了”也在教室裏迴盪了六年，像是一種魔力一樣一直都在。本知道老師並沒有來，但是卻一次又一次的都信了。

六年時光一晃而過，我們也即將畢業了，回望過去，我們真的真的體會到了很多，我好希望我們能一直這樣快快樂樂的一起。永遠、永遠……

每個人都會經歷離別，但這一次可能是永遠……

篇三：六年的時光

鄧曼

那個曾經說着想快點長大的女孩，已經後悔了。時光荏苒，回望過去的自己，不禁感嘆時間的無情。

每一次走進學校的門，看着胸前的紅領巾，看着遠處的教學樓，這個我讀了六年的地方，如今，也要成爲我的母校了。同一條路已經走過無數次了，可下一次再去走時總會有不一樣的發現。走進教室，第一眼看到的總是那幾個熟悉的面孔，光是看書包就可以認出的同學，馬上也要說一聲“再見”了。

總是忘不了七歲那個獨有的疤痕，三個女孩，對未來的一切還是那麼懵懂無知。我一個踉蹌，摔倒在草地上，捂着滿是血的傷口，咬緊牙不哭，忘不了那兩個女孩驚恐的眼神。三個人，互搭着肩，一點一點走向教室。同學們關切的話語使我記憶深刻。擦碘酒時的疼痛，疼痛過後那顆甜酸酸的糖果，都被永遠定格在了七歲的記憶中。

還有那句無論說了多少遍都仍然相信的“老師來了”。在班上吵得不可開交時，一句“老師來了”，鎮住全場，所有吵鬧的聲音戛然而止，幾乎是同一時間，所有人都往後面看，然後面面相覷，最後忍不住笑出聲來，笑得是那麼狂妄、青春。但逐漸地，大家也習慣了，如果誰時不時喊一聲“老師來了”，不少同學都會開玩笑地說：“哪來那麼多老師。”結果回頭一看，老師正站在門口惡狠狠地盯着你。

下雨天的故事是所有人共同的的回憶。源於夏天的一場暴雨，所有人都被困在食堂，但糟心的是老師又不在，望着窗外的大雨，大家能做的也只是等待。直到一隻手的舉起，大家好像看到了希望，那個矮小的身影在雨中穿梭，即使是渾身都被雨水打溼，也要保證每一個同學能在傘下回到教室。那場夏天的雨浸潤了每一個人的心靈。

2018對於每一個人都是特殊第一年，這一年，老大頻繁外出學習。那是我第一次體會到當老師的不易，每天都泡在作業堆裏，只要有時間就得去辦公室改作業，那段時光真的不好挨，所以老大的迴歸成了我的救贖。

當我們從琢玉樓搬到潤玉樓時，我們已經認識到自己已經六年級了，是那些弟弟妹妹的榜樣了。本以爲時間還早，可當倒計時一天天變少，我們小學正式讀書的日子也只剩一天了。只能感慨時光匆匆，還沒有學會如何成熟，就已經長大。

想着再過幾天我們就再也沒有任何關係了，各自奔赴理想的中學，結識新的同學，還真有點捨不得。畢竟我們相愛相殺了六年了，就要這麼分別了，多少話還來不及說出口，六年時光就這麼過去了，我們的人生還有幾個六年呢。可能這一次，真的要說一聲“再見”了。我小學的所有回憶都在這了，小學的尾聲也即將到來，我們到時一定要笑着畢業。感謝你，玉帶河，陪伴了我六年，感謝所有陪我一起長大，一起瘋一起笑的人。念念不忘，必有反響。

祝君武運昌隆，願君頂峯相見。

篇四：六年的時光

何子讓

小學的六年就這麼過去了，回想起來，總是讓人感慨萬千。

想想2015年的9月，剛剛有點懂事的我被送入了這個陌生的地方。爸爸媽媽帶着我來到這個學校提前參觀，第一次看到這麼大的學校，我的心不停地砰砰直跳，聽到爸爸媽媽說以後我會在這個學校裏度過漫長的六年，我會遇到自己的老師，許多好學的同學和我在這裏共同成長，還有好多作業可以做，我高興地差點一蹦三尺高。我期待地看着這個未來屬於我的地方，若有所思。

踏進這個全新的班級，我就看到了門口笑盈盈的老大，您穿着白色裙子，樂呵呵地向我們招着手：“歡迎來到小腳丫中隊！”我看到教室裏嬉戲打鬧的和我一樣大的小朋友，感到很興奮，一切都無比地新奇。啊！六年，這六年會怎麼過呢？我會怎樣和同學、老師們相處呢？我洋溢在了幸福之中。

小時候的我們是極爲好動的，上下課時間的追瘋打鬧從沒停止過，往往爲了一塊擦子，就發生爭執，小打小鬧總是不能避免。因爲小，很多事情都沒有經驗，有的同學上課尿褲子，奔跑的時候頭撞到牆上流血了，還有的吃壞了肚子……許許多多雜事都要由贏老大和李老二來處理。幹這些雜事需要耐心，一點點不耐煩都可能招來一片哭聲。

六年說過就過，曾經年輕的爸爸媽媽頭上冒出了一根白絲，我和同學們長成了現在的大個子，班上的小甘、小先、小劉、小曹、小謝都比贏老大高出了一個頭。我們同學之間很少會發生矛盾，老大越長越好看了，她這六年打過我們，被我們氣哭過好幾回，無數次的訓斥責罵，把我這個愛哭鬼練成了不會動不動就哭的大男孩。在學習上我懂得了積累，變得細心，認識了許許多多的字，學到了太多的知識。以前總認爲老大是一個惡魔，尤其是複習階段，但到了後來，我漸漸懂得了老大教育我們的一片苦心。

六年的訓斥責罵掩蓋不了老大別出心裁的一次次小獎勵。老大每次罵過我們過後都會想方設法對我們道歉，有些時候還會拿出我們喜歡的小酸酸（糖）引誘我們考個好成績。老大搞過很多次的小獎勵——一年級時可以貼在本本上的小紅旗，二年級時給我們貼在家門牆上的小獎狀，三年級時學習優秀者的小徽章，一張張用處各異的特權卡，四年級有了班級優化大師，五年級有了抽獎盒，六年級有了基礎學習情況登記表……

老大創辦了全年級第一張《小腳丫週報》，灰黑色的字跡帶着墨香味，一行行字整整齊齊，密密實實地排列在一張紙上，上面印着的是老大精挑細選出來，再由我們認真修改過的終選作文，《小腳丫週報》就這麼陪着我們走過了六年，上面記錄着大家的不滿、憤怒、快樂……它見證了我們的成長，見證了我們的努力，也見證了我們的奮鬥。

這六年的成長之路上，少不了老大的諄諄善誘，少不了同學的陪伴，少不了父母的關心，感謝大家，感謝小腳丫全體成員。今天，我要下車了，我們將各奔東西，也許以後我們再也不會見面，但我將永遠記住你們的名字，將這六年的喜怒哀樂永存心間。

篇五：六年的時光

羅鈺涵

六年的時光，六年的回憶，六年的故事……從剛踏入校園到臨近畢業的我們，似乎感覺所有的事都發生在昨天。

思緒拉回到2015年，當我蹦蹦跳跳進入校園時，小學生涯正式開始。那時的我感覺讀小學就是每天來到學校和老師玩玩遊戲，和幼兒園沒有什麼區別。可是不久，我發現小學學習的東西很多，也十分枯燥。我便漸漸不想去上學，在家中發脾氣。老師找到我，和我談心，告訴我要開開心心地度過小學。那時的我十分渴望畢業，畢業我就自由了，畢業我就可以升初中了。

正是老師的鼓勵，讓我漸漸地對學習有了興趣，開始認真起來，成績也提升了許多，老師表揚我，給我更多的機會展示自己。

三年級是我人生巨大的一個轉折點，我經歷了兩次轉學。三年級上期我轉到了瀘師附小習之學校，在那裏，我成了住校生，學會了許多東西。那時的我一直拼命努力，想變成最好的自己，我的壓力有點大，哭過很多次，想放棄，但老師一直關心我、照顧我。

三年級下期，我和玉帶河的故事才正式開始。由於媽媽工作地點的變動，我也隨之轉學到玉帶河學校。走進校園，有一種莫名其妙的熟悉感。當李老師帶着我到腳丫之家時，我有一些膽怯，害怕融不進這個班級。我害羞地走上講臺，十分小聲地介紹自己，那是我第一次見到嬴老師，還有八班的同學們。嬴老師將手擁抱着我的腰，她帶給了我一種莫名的親切感。在後來相處的日子裏，我們是師生，更像是朋友。那一次次親切的聊天，讓我們互相敞開心扉，開始朋友般的交談。我們之間的故事也許三天三夜都說不完。

還記得，嬴老師爲了讓我們不要給她起外號，便自提外號“老大”，從此我們班的同學都叫她嬴老大。老大給予我的不僅僅是那些課本上的知識，更多的還有精神上的支柱，以及許多高情商的道理。有一次，老大約我去水井溝逛街，現在回想起來甚是有趣：老大請客的那一碗熱乎乎混沌，那一杯美味可口的奶茶，那幾個紫色的小發夾，都讓我幸福不已。而我回敬老大的那一盒潤喉糖、那一張小紙條也讓老大溫暖不已。也許，我與老大的愛猶如喝奶茶的吸管——不可溶解，永遠都在！

這六年，我還有一個親如姐妹的好閨蜜——悅悅。她是我轉學到玉帶河學校交的第一個朋友。轉學第一天放學後，我一個人孤零零的回家，在家門口的超市裏和她相遇，當時我並不認識她。“嘿，你是羅鈺涵嗎？”她盯着我說。我疑惑不解，點了點頭。“我們是同班同學，你是新來的，所以不認識我，但我認識你。”她再一次解釋道。就這樣我們認識了，一同走出了超市，走在回家的路上，當進入小區門時，我們才知道我倆是鄰居，住同一棟樓。後來，每當下課時，她總是會帶着我去認識新朋友。我們兩個感情如膠似漆，有時還會互相串串門，一同看書，一同做作業。我基礎不是特別好，愛寫錯別字，寫素材時總是問她許多字怎麼寫，她幽默地對我說：“小朋友，沒事多翻翻《新華字典》。”時間長了，我知道了她愛吃奶糖、愛看小說，愛聽歌曲《破風》……我們成了無話不談的好朋友。

可時光不等人，一晃六年就過去了。六年有太多的話，太多的事兒，我思不盡，也寫不完：一起表演的朝會，一起同上的公開課，一起參加的運動會……都成爲了我六年童年時光最美好的回憶。

紙短情長，六年的事情要寫完是不可能的。面臨畢業，終究所有的感情都敵不過一句“再見”！再見，我敬愛的老師！再見，我親愛的同學！再見，我熟悉的校園！最後，我要祝我們腳丫之家的全體同學：前程似錦，只爭朝夕，不負韶華，以夢爲馬。未來的某一天，我們在頂峯再見。