記一次義賣活動作文600字（精選5篇）

篇一：記一次義賣活動作文600字

何敏皓

這一週是迎新年的一週，我們大家不僅在準備義賣，更有強者，還在準備自己的項目，反覆操練，爭取爲班爭光。

我不打算做任何的表演節目，唯一需要做的就是準備義賣，再加做一個好觀衆。在前一週時，我自己就開始準備義賣的第一步——組隊問題。但像往常一樣，組隊這種事情不可能一帆風順，一般是根據那幾位有實力的同學來組織的，而我總是裏面的隊員。爲了讓自己在組裏面過得不那麼窘迫，我便想了一切辦法加入組。正好高碩在與張沐陽分隊，我就找了這個空子加入了張沐陽隊。但人算算不過別人心，張沐陽和高碩轉瞬間又和好了，只剩我和本隊的謝浩軒在組。無奈，我只能與謝浩軒拼命挖人。經過一系列的進與退，退與進，我成功又成爲了一個人。最後，還是史老師幫我進入了高碩組。

星期四晚上，我回到了我堆着玩具的大家，興奮地準備好我義賣的玩具，接着便在牀上想着明天的義賣活動。

12月31日到了，經過早上的表演與頒獎的隊會，終於到了下午的義賣時刻。我提着兩大袋子到了義賣場地。我作爲銷售員，一邊吆喝，一邊收錢、管店。果然，和上次一樣，我那兩把長刀大受追捧，不一會兒就賣出去，爲組裏掙了好大把錢。賣完我的庫存後，我又開始爲出去消費的店員把手商品。雖說他們都沒有標價，只得我現場定價，雖價錢被我壓得低，但也賺了不少。臨近結束的時候，老師在話筒裏喊“只剩20分鐘”，我們聽錯成5分鐘，開始緊張的一元購。結果在數錢的時候痛失第一。

義賣，不只爲了錢，還爲的是捐給有困難的同學的一片愛心。

篇二：記一次義賣活動作文600字

劉雨彤

“走過路過，千萬不要錯過，向陽書店裏有……”“請問你要買些什麼，滿13元可以抽獎哦！”“小朋友，你要不要買些鉛筆啊，這個…”一陣陣吆喝聲，一句句花言巧語的推銷，一句句熱情服務的禮貌用語，迎來了第一次義賣活動。

看到同學們那麼賣力地“工作”，我也加入他們的行列，輕聲細語地問：“小朋友，你要買些什麼呢？”“嗯，我看一下。”她回答道。“要買什麼快說吧，買多一點吧。”“姐姐，那個本子多少錢啊？”終於她開口了，我滿懷期待地問：“九元，你要嗎？“嗯！我要。”第一樣商品終於賣出去了，我馬上把錢交給小組收銀員。“你還要什麼呢？滿十三元可以抽獎哦”我繼續問。“可以啊，那這個紙盒子怎麼賣呢？”“1塊錢一個。”我回答道。“那給我四個吧。”“好的，來，抽一次獎吧”她慢慢地伸入抽獎箱裏，拿出一張紙條，打開一看，氣球一個，我連忙拿出一個氣球：“給你，歡迎下次再來哦！”我終於接待完第一位客人了。

太陽炙烤着大地，同學們盡職盡責，在崗位上堅守着，從未離開過，她們十分辛若，未曾叫過一聲累！眼看義賣就要結束了，還有一些鉛筆沒有賣出去，不如拿去一二年級推銷吧！我看到第一個小朋友，走過去問：“小朋友，你要不要買支鉛筆啊？很便宜的！”可他硬不要，沒關係的，我再努力一定行的！“小朋友要鉛筆嗎？這個十分好用，不容易摔斷，且現在很優惠”看見第二位小朋友，我滿懷期待地走過去問。“可以啊！給我三支吧！”耶！終於賣完了。

這次義賣考驗了我理財能力和交際關係。我們班這一次義賣的錢，可以幫助不少山區孩子吧！贈人玫瑰，手留餘香。我也感受到一股清香。

篇三：記一次義賣活動作文600字

莫嘉萱

天空像海一樣湛藍，一朵朵雲彩排成一個大笑臉，彷彿在迎接我們的義賣活動。碩大的操場人山人海，同學們全都躍躍欲試，提着自己義賣的物品，來到自班義賣地點。

我們擺放好物品、佈置好場面。起初人還沒有那麼多，但是我還是很淡定，因爲義賣活動纔剛開始嘛！同學們肯定還沒來。過了一會兒，也是才兩三個人，我有點焦急了：這樣下去不是辦法，該去宣傳一下了。我立馬去拿了一個話筒，化身爲一位推銷員，我像那些平時在超市裏的推銷員一樣：“走過路過，不要錯過……”辦法果然有效，吸引來了很多同學們與老師，我立馬又化身爲售貨員去接待他們。我十分熱情地接待了一位4年級的同學：“同學，請問你要買什麼？那位同學並沒回答我，而是去左邊看看又去右邊看看，我想：她是不是沒看到她喜歡的東西？不行，我要給她介紹一下，她纔有可能會買，我要加快速度了其他人應該都已經完成一單了。接着，我給她介紹一下這些物品：“同學，我們這邊…。”你們別看我說的話不慌不忙，其實我心裏可緊張了！面對銷售前六的壓力，面對客戶給我的壓力，可慌張了！這時，那位同學說：“這本書多少元，我買了！”我聽到後反應過來，頓時我欣喜若狂地說：“7”元。這位同學聽完後爽快地給了我7元，我把錢交給我們的記帳員，太棒了！第一單完成。我高興地抱着我的記賬員蹦來蹦去！

其實成功地把東西義賣出去也沒我想象中這麼難。後來我們越做越熟練，生意也非常火爆！我還是跟以前一樣一會兒化身爲推銷員，一會兒化身爲售貨員反正就是沒休息過，因爲我想掙多點錢給山區的孩子們。

時間很快就過去了，我看着我們班一沓沓的錢，我露出了欣慰的微笑，辛苦了這麼久沒白費。

雖然這次的義賣活動只有90分鐘的時間，很短暫，卻讓我受益良多，有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，充滿世界的各個角落！

篇四：記一次義賣活動作文600字

“我要！我要！”同學們一涌而上，剎那間，我的寶貝被一搶而空。大家忙得熱火朝天，爭先恐後購買自己喜歡的物品。

前幾天，學校組織了一次有意義的義賣活動，義賣的款向全部捐給希望工程。義賣的產品要求同學們從自己家裏挑選自己平常閒置的玩具、書籍、日用小百貨。誰知道老師宣佈這個消息後，有的同學就大聲哀嚎起來：“我不想賣自己心愛的東西啊，我的東西都是我的寶貝！”有的同學則哭喪着臉說：“我好像沒有什麼東西賣啊！怎麼辦？”而有的同學跟我一樣興奮：“不就是賣東西嗎，我的寶貝多的是，絕對讓你們大開眼界！”

真正到了活動那天，我才發現個個都是“家底豐厚”不冒煙的大財主，同學們帶來的物品種類繁多，且各有特色。你看，物品擺在走廊兩側，五顏六色，花樣繁多，有擺放整齊的漫畫書、名著、學習資料，有好玩的工程挖掘機、魔方、發泄球等玩具，有匠心獨運的風水車、繪畫、小木船等手工製品。走進售賣現場，彷彿進入了兒童專賣百貨超市，各種商品琳琅滿目，令人眼花繚亂。“這個挖掘機我要了，能不能便宜點。”“這是我小姨送給我的，價格不能再便宜了，不過你可以用你的‘學霸筆記’跟我換。”類似這樣的交易發生在走廊的各個角落。

由於我擺攤的位置有點偏，在走廊的尾端，不大引人注意，過了好一陣子都沒人光顧。看見別人熱火朝天地交易，我的心裏像打翻了的醋罈子，酸溜溜的，臉色不自覺地暗淡下來。突然，小麗跑過來，遞給我一張紙條和一個喇叭，說：“這是老師叫我送給你的。”我打開紙條一看，上面寫着：加油，相信自己！”我看着手裏的紙條，望向人羣中正在忙碌指導其他同學售賣的老師，再看看我的漫畫書，再看看喇叭，“我知道了。”我拿着喇叭自信地叫賣起來：“漫畫免費看，一本3元錢，漫畫免費看，一本3元錢！……”我果斷採取降價策略，擴大宣傳，不一會兒，同學們一涌而上，我的寶貝被一搶而空。買賣的活動結束後，我樂呵呵地跟同學們分享起我的售賣心得。

這次售賣活動，與其說是在推銷產品，不如說是在鍛鍊我們自己，讓我又一次成長起來。

作者：羅蔣熙恩

篇五：記一次義賣活動作文600字

1614班陳漫麗莎

一年級的時候，學校舉辦了一次義賣活動，那次活動雖然只是簡單的義賣，卻讓我收穫滿滿。

那天下午，我一路跑進教室，趕緊把要買東西的錢放進口袋，然後跑向操場。操場有着賣各種東西的“店鋪”，店鋪很多，像一片五顏六色的海洋。走到我們班的“店鋪”時，同學都在忙自己的事，有的擺放商品，有的在貼價格商標，還有的在整理“店鋪”……我也不好意思就這樣看着，就跑過去一起幫忙。

兩點整的時候，活動正式開始了，但不知道爲什麼，“店鋪”裏的人少了些，過了一會兒才發現，他們是去別的班的“店鋪”買東西去了，可他們這一走，人手不夠了，只好把他們叫回來，可叫了這麼久，卻只叫來了幾個人，我們也懶得管了，就直接開了工。我是負責收錢的，過了好久，也沒人來買東西，有時來了一個兩個又看了看價錢就走了。班長實在看不下去了，開了一個簡單的會議後，我們再次開工，班長一手拿着擴音器，一手拿着價格表，大聲喊道：“店內所有商品打8折，快來看看吧！”就這麼一喊，店裏一下子來了好多人，大家都忙得不可開交，不過一會兒，店裏的商品少了許多，班長心裏樂開了花。

我們又去外面招攬客人，看見別人的店鋪裏擠滿了人，就走過去看了看，他們店的商品很多，看起來很貴，實際上卻很便宜，用兩個四字成語形容就是：琳琅滿目，物美價廉。我又去了幾個別的店鋪參觀，發現了我們的問題：1、我們的人手不夠。2、價格比其它店鋪貴。3、推銷方式不新穎。

經過我們的整體調整後，我們再次開工了。班長又拿着擴音器喊道：“滿十五元送一個氣球，鉛筆買一送一，滿三十元可以拿話筒唱歌，快進來看一看，瞧一瞧！”全班同學再次忙碌起來，介紹商品的同學都講得很起勁，最有趣就是那位穿黃衣服的張同學，只見他拿着商品在給客人講解，還時不時逗趣兩下，介紹完產品的時候還豎起一根大拇指說“棒”！在這種時候，我沒看見一個人閒着，全在盡力完成自己的事，我感受到了同學們的團結，如果他們什麼也不幹，都去買東西的話，我們班就一分錢也賺不到，這也是我在班上第一次有這種感受。這次活動既讓我收穫到了賣商品的經驗，又讓我明白了我們的成功在於善於總結經驗教訓，然後根據實際情況反覆調整，最終在同學們的共同努力，團結一致下完成了任務。