我的六一兒童節作文600字六年級（精選5篇）

篇一：我的六一兒童節作文600字六年級

今天，我們學校開展了“六一”兒童節的活動。

我最期待的是今天下午的活動。首先，是陳子陽、陳藝嫺、王潤嵐、李欣悅四位同學們小組唱，她們表演的太好了，唱的也非常好，我感覺也要情不自禁的唱起來，同學們都響起了熱烈的掌聲。樑葉濤的表演真讓我出乎意料，別看他平時是班上的調皮搗蛋鬼，但是跳起拉丁舞可是一本正經，風度翩翩，動作柔美。優美輕鬆的音樂響起，伴着動感的節拍，只見他跳動輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動柔活的腰身，綻放燦爛的笑容，散發着青春的朝氣，展示着運動中的美麗，體驗着舞蹈的樂趣。看得我也有點想學，有的同學都忍不住爲他的表演喝彩了，我還是第一次看見男生也會跳舞呢。

然後，我們就開始玩小遊戲了，同學們個個都舉手想參加，老師先邀請第一組的同學來玩。我安安靜靜地看着他們玩。輕快動感的搶板凳音樂響起，同學們繞着板凳轉起圈來，這時老師來了一招聲東擊西——手指輕輕動了一下鼠標，羅浩源以爲音樂會停下來就一屁股坐下去了，沒想到音樂繼續播放着，同學們出奇地望着他，笑出了聲，真是太沖動了，他就這樣不幸地出局了。

第二組七個同學搶板凳更搞笑，第一回合明明有張空板凳，但陳政宇和鄧浩榮一開始卻沒有發現，還以爲自己要出局，在王老師的提醒下，才恍然大悟，陳政宇大步流星，一馬當先搶在鄧浩榮前面搶到了這張板凳，鄧浩榮出局了……最後他們組只剩下樑釗誠和鄧裕薪有兩位同學了，音樂響了，他們就圍着一張凳子轉着，有的同學大聲說：“樑釗誠加油，樑釗誠加油。”音樂停了，樑釗誠以迅雷不及掩耳之勢穩穩地坐下了，可鄧裕薪還沒反應過來，樑釗誠勝利了。

今天全班同學都很開心。

篇二：我的六一兒童節作文600字六年級

屬於我們的節日“六一”兒童節到了。我們都興高采烈地回到這個開心、有趣的教室。

今年的“六一”我比以往更開心，因爲我們今年的活動在教室舉行，不用去操場上曬太陽。

今天，我們玩了一個“搶凳子”遊戲，它是一個能鍛鍊我們體能的遊戲。同學們都躍躍欲試，當老師問誰想參加的時候，同學們都把小手舉得高高的，甚至生怕老師沒有發現他，索性走到老師面前說：“我！我！我……”老師先請了第一組的鄧浩榮、陳政宇、黃浩宇、彭子健、鄧裕薪、樑釗誠、李麒軒7位同學來玩。遊戲馬上開始了，他們個個都信心十足，誓要先拔頭籌。看彭子健正在摩拳擦掌，黃浩宇也胸有成竹，陳政宇更是鬥志昂揚，樑釗誠眼睛盯着板凳就像餓狼撲食一樣。我聚精會神地盯着電腦等待着音樂的到來，音樂響起來了。他們隨着動感的音樂就像熱鍋上的螞蟻轉起來了。過了一會兒，音樂突然停了，同學們爭先恐後地“搶凳子”，幾個敏捷的機靈鬼搶先坐下來了，陳政宇和鄧浩榮都沒有搶到座位，本來以爲自己出局了。正在“山重水複疑無路時”，老師指着一個空位子，真是“柳暗花明又一村”，他們兩個互不相讓衝了過來，結果陳政宇大步流星，一個箭步把鄧浩榮擠開了，搶先一步來到座位前，一屁股坐下去了，大家都很激動，發出歡呼聲。第二回合，大家更加激動了，男生們不停地爲樑釗誠吶喊助威：“樑釗誠，加油！樑釗誠，加油……”最後，衆望所歸，樑釗誠勝出。

接着我們還玩了“三人抱成團”“套圈圈”的遊戲，同學們玩得不亦樂乎。看，那一張張充滿陽光的笑臉，那一陣陣歡快的歌聲，我真開心！

篇三：我的六一兒童節作文600字六年級

盼星星、盼月亮，終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所當然地歡喜起來。

早上，我們看一年級入隊儀式，只見學弟學妹們列隊整齊有序，個個精神抖擻，胸前佩帶的紅領巾迎風飄揚。他們在莊嚴的國旗下唱國歌，升國旗，都爲自己能夠成爲優秀的少先隊員而感到自豪。

入隊儀式完畢，緊接着就開始了有趣的義賣活動。走過每個班，我左看看，右看看，看下有沒自己喜歡的東西。逛了一圈，我回到班級來賣東西，我們班的玩具有點少，但書類可特別多。我們高聲大叫起：“買書、買書，走過路過不要錯過，上好的書，特別好看。”高聲的吆喝很快吸引了一些同學過來，他們左翻翻右瞧瞧，不一會兒，一大疊的書就賣完了。趁熱打鐵，我們又趕緊吆喝着賣玩具，真是越吆喝越起勁，玩具也一掃而空。

義賣結束後，開始到了遊戲時間。我們玩的是水中取寶——挾玻璃球。老師拿來一個臉盆，裏面裝滿了五顏六色的玻璃球。誰把玻璃球從水盤裏面取得多，誰就得勝。我和李語晨一組進行比賽，“開始！”老師一聲令下，我倆把筷子牢牢握在手中，像士兵拿着武器一樣，準備開戰。滑溜溜的玻璃球可真頑皮，剛夾住準備提起來時，它調皮的從筷子中間跑掉了。我沉下心來，目不轉睛的盯着玻璃球，心裏默唸的說：“玻璃球啊，玻璃球啊，別頑皮了，讓我把你們乖乖夾起來吧。”

這些玻璃球好像還真聽話，不費什麼力氣，我一個一個把它們挾起來了，最後一數，我總共挾了21個。就這樣，我換了好多的獎品。張老師都誇獎我手巧呢。我聽了開心極了。

還有許許多多的活動，就不一一細談了，反正，這個六一過得很開心，很愉快。

篇四：我的六一兒童節作文600字六年級

盼呀盼，終於盼來了六一。今年我10歲了，已經過了十個六一兒童節了。可是，今年的六一兒童節卻是我最難忘的！

上午是學校的文藝匯演活動，可精彩了！有優美的舞蹈，激烈的架子鼓表演、有悅耳動聽的歌聲、還有深情的朗誦，各種各樣的表演……輪到我們班表演了。我們緊張地走上了臺，音樂響了起來。我們開始了表演，演完後，我們非常的開心因爲我們的表演非常的成功還被校長表揚了，說有機會還要帶我們去其它地方表演呢！

最令我印象深刻的節目還是我哥哥班上的節目，他們和我們班一樣也是小品，節目的名字是《上學的那些事》他們班的小品跟我們一樣幽默，但是他們有一點卻比不上我們哦！就是沒有我們夠熱情！

下午的活動開始了，首先是班級體才藝表演。由李宇欣，崔樂涵、程楚航、柏奕赫四個同學來主持報幕。最受歡迎的是我和陳卓悅表演茶藝，同學們都紛紛爭着要喝我們泡的茶。一個接一個的節目，才藝表演結束了。有趣的小遊戲來了，老師分了三個大遊戲，有夾彈珠遊戲、吹蠟燭遊戲、貼鼻子游戲。我先來到了貼鼻子游戲的區域，我心想：直接用鼻子對到不就是了嗎？阿姨把紅領巾綁在眼睛上，然後轉了一圈。不好，我暈了，我用手在自己的鼻子點了一下，然後對過去。結果，我一睜眼，貼到了耳朵上，同學們頓時鬨堂大笑，不知不覺中，我也笑了。看到外面夾彈珠的隊伍很長，我也過去，等了好久，終於到我了，我拿起筷子迅速開始夾珠子。可是珠子像調皮的小孩，不聽話，夾起來又掉了，我費了九牛二虎之力把它夾起來，剛要把它送到杯子裏，可是，又淘氣地在地上跳起了舞。結果一分鐘我才夾了幾個彈珠，真可惜呀！

快樂的時光總是這麼短暫，美好的六一就過了。但是今年的六一的記憶永遠流在我心中。

篇五：我的六一兒童節作文600字六年級

光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的六一節。老師趁着同學們午睡的時間，帶着幾個學生布置了教室。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”同學們隨着鈴聲的響起，同學們井然有序的回到自己的班級，發現班裏的面貌煥然一新。黑板上寫着“六一節快樂”，在教室的兩旁掛滿了五彩繽紛的大氣球，後面的黑板上寫着“今天沒作業”，下面寫着一行英文。在教室門的後邊還有一堆吃的，但是同學們誰也不敢拿，直到老師說：“同學們這些都是你們的六一禮物。”老師剛說完，大家就像餓狼一樣撲過去，生怕自己沒有。

“叮鈴鈴”，上課了，同學們懷着一顆激動的心坐到自己的座位上，因爲下午所有的課改成六一聯歡會。只見老師拿出一個大杯子，大杯子裏面裝着4個乒乓球，一個乒乓球拍、一本便利貼和一支筆。我們很疑惑一直問老師這要幹什麼？老師一直沒有回答，直到我們安靜下來才說：“今天我們來玩幾個遊戲。第一個你畫我猜，由一個同學在上面看到我寫的成語後，演給大家看，哪一個同學先猜出來就可以和演的那位同學一起拿到獎品，誰想演？”同學們都爭先恐後地舉手，我也不例外。由於我的衣服比較特別，所以老師一眼就看見了我。老師在便利貼上寫着：如魚得水。我首先表演了“魚”這個字，同學們很快就猜出來了，然後我演了“水”這個字，有一位女同學，她一下子就猜了“如魚得水”的成語。我們兩個都拿到了獎品，同學們向我們投來了羨慕的目光。接下來，同學們都積極涌躍參加，老師陸續請了幾位同學去演。接着老師又介紹了剩下的兩個遊戲的規則，大家都玩得不亦樂乎。

聯歡結束後，我覺得這次六一過得非常開心、快樂，希望老師多搞一點這種活動。