六年級下冊第四單元作文（精選15篇）

篇一：六年級下冊第四單元作文

劉雨晴

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那裏一個個如天使般的老師在我心裏留下了深刻的記憶。然後我上了小學，老師們娓娓的教導，令我難忘。於是，我便萌發了一個心願——當教師。

在我的記憶流泉裏，教師永遠是神聖不可詆譭的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭髮。

我想當教師！這是我從上學起就有的心願，那麼強烈，那麼美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不苟地改完；同學們的問題，我會一字不漏地回答；同學們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，儘量不讓同學們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學們一起遊戲，討論問題；課後，適當佈置一些趣味習題，加深同學們的印象。

我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂於聽，聽不煩。我也不會給同學們佈置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。

我想當老師，當個自信開朗的老師。我想當老師，當個富有童心的老師。……

我的心願，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、聖潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌豔美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心願的翅膀，放飛理想，自由飛翔！

篇二：六年級下冊第四單元作文

冬日黃昏下的街頭

—FanRuyue—

鵝毛般的大雪在天空中輕快地跳着舞，北風呼嘯着好似在給他唱歌，人們帶着口罩，穿着厚厚的大衣，步伐匆匆，不願意在大街上多呆一步，生怕被新冠病毒盯上。街頭，志願者徐明像一座屹立在路邊的山，一動不動。

一位衣衫襤褸的老人出現在了徐明的視線裏，那位老人推着一個破爛的小推車緩慢的走着，徐明熱心的向老人走去。

“老爺爺，你要去哪兒？”徐明說：“現在可是特殊時期哦，對了，你的口罩呢？”老人不說話，只是在盯着某個地方看，徐明說：“老爺爺，你是要去醫院嗎？”老人點了點頭，徐明說：“可是你的口罩呢？現在沒有口罩，不能進去。”老人着急的把小推車放下，用手比劃了一些東西，可就在這時候，調皮的小推車自己跑了，不小心撞到了一輛車。

從車上面下來的是一位充滿愛心的少年陸天。陸天走上前，微笑着對老人說：“老爺爺，你沒事吧？”老人搖了搖頭，並和徐明瞭解了情況，老人凍的臉通紅，陸天看着於心不忍，把自己的棉襖給老人穿上。在一番交流後，會手語的陸天知道了老人要去醫院給他當醫生的兒子送玉米，在跋山涉水的來了這裏，來了這裏卻被堵住了。陸天二話不說就把玉米抱上了車，老人被陸天給感動哭了。

黃昏的夕陽掛在天空上，溫暖人心。

作者：樊如月

篇三：六年級下冊第四單元作文

張慧寧

心願像一塊塊糖果，滋潤了心田，儘管它普通，卻可以給人帶來滿足；心願像一縷縷清風，吹拂在愛的大地上，儘管它渺小，卻可以給人帶來清涼；心願像一朵朵鮮花，嬌羞地站在土壤上，儘管它樸素，卻可以讓人陶醉在它的香氣中。鳥兒有飛越藍天的心願；蝴蝶有與花兒爲伴的心願；小草有茁壯成長，綴滿山河的心願……我的心中也埋藏着一個美好的心願——每天都有一個太陽。

那是一個陰暗的早晨。陰暗的天氣似乎並沒影響到了我的心情。我與家鄉的小夥伴一起賽跑，雖然那是一條公路，但這如同90的夾角屬實讓人後背發涼。我低下頭看着這萬丈深淵，有一種不安的感覺，總會想到自己如果摔倒，如果還滾下去……唉，真不敢想。然而，這種畏懼的心理更使我有一種搖搖欲墜的感覺。果然，我摔倒了。不過，傷並不是那麼嚴重。小夥伴見了關切而溫柔的問我：“疼嗎？”我不脣一顧地說：“嗨，沒事。”一陣雨水唰地一下落下來，我的傷口像針刺一樣疼。誰能料到會下雨呢？我的心伴隨着雨滴在破碎。小夥伴脫下外套給我披上，我不禁充滿疑惑：“唉？你幹什麼呀？”她一邊說，一邊幫我披衣服：“你受傷了，當然要披上外衣，你不披，雨水滴在仿口上就會更疼的！”我因爲有她的保護，並沒有大礙，而她卻像一個落湯雞似的。這樣常見的一件小事情，卻讓我感動到了極限。她用太陽的光芒溫暖了我……

雨停了，天空被雨水衝得十分明淨。路上花花綠綠的雨傘消失了。樹葉上的水珠落下來，五光十色，美麗極了。藍天上萬裏無雲，小鳥兒在枝頭歌唱，好像在讚美這雨後的太陽。我心裏不禁想：如果這個世界上每天都有一個太陽會減少多少煩惱？此時的太陽，既不像黃昏時落日那樣通紅，也不像旭日一樣金黃，給人一種清新瑰麗的感覺。它是多麼美麗多麼令人陶醉呀！它像烈士一樣滿腔熱的，鼓舞着人們向前，給人奮進的力量。遠處透過樹木，看着那光，有一種樹開”光”了的感覺。彩虹吸引了我的注意。它爲什麼會這麼美？或許是顏色炫麗？那麼它又爲什麼會有炫麗的顏色？是因爲太陽！

太陽使世界變得美麗、溫暖。我多麼希望每天都會有一個太陽啊！那樣可以……

太陽，我愛你！愛你這溫暖，愛你這奉獻，愛你照亮黑暗，驅走寒冷！湛藍的天空，潔白無暇的雲朵在飄逸。太陽在千里之外穿過一切障礙，把人間照亮，讓地球充滿溫暖……

篇四：六年級下冊第四單元作文

開滿丁香花的校園

—ZhangHaoran—

校園裏的丁香花又開了，瞧！同學們正在開滿丁香花的操場上玩耍呢！

張明正踢足球。一個同學正和別人相互追逐玩耍，一不小心把一個一年級的小同學撞到了。張明見狀，立馬飛奔過去，把小同學扶起來了，對那個正在追逐打鬧的人說：“你能不能慢點，都撞着人了！”那個同學沒理會，還在奔跑。張明十分無奈，這時，張明班裏的班長王寒冰看見張明和被撞的滿身是土的小同學，覺得一定是張明故意撞到了小同學，就告訴其他同學。

大家一聽到這事，都氣不打一出來，大家有的說：“他也太討厭了，平時淘氣也就算了，還欺負小同學，太討厭了！”還有的說：“要不告訴老師吧，讓老師治治他。”班長王寒冰聽了，覺得不錯，告訴老師去了。

班長王寒冰把他看到的告訴了班主任李老師，李老師是一位年輕又充滿活力的老師，李老師聽了此事把張明叫到了辦公室，讓班長回教室裏了。李老師問：“張明，我聽班長說你欺負小同學了？”張明一聽，十分詫異：“老師，我沒有啊！”老師說：“他說你在操場上，故意撞到了小同學，是這樣嗎？”張明聽了，把事情的經過講了。李老師這才明白，可能班長錯怪張明瞭。這時，辦公室門開了，那個被張明扶起來的小同學走了進來，說：“老師，就是這個大哥哥把我扶起來的。”李老師聽後，明白了真是張明把小同學扶起來的。

上語文課時，李老師把張明的所作所爲講給同學們聽，大家都不好意思的和張明說對不起，班長王寒冰說：“對不起我們錯怪你了，請你原諒我們。”張明笑着說：“沒關係。”

此時，校園裏的丁香開的格外燦爛。

作者：張浩然

篇五：六年級下冊第四單元作文

徐夢凡

心願有大有小，平凡樸素的，神奇的，不可想象的……我的心願卻很簡單，也很普通一一養一隻泰迪狗。

或許，你會問我：“養一隻狗，有什麼難的？”但在我看來，它比愚公移山還難，每當我看見一位小女孩抱着一條小狗，逗它玩時，我的羨慕之心便涌上心頭，看着那隻可愛的小狗，我捨不得離去。在夕陽的映襯下，小女孩抱着一條小狗的場景好溫馨，但對我來說卻像一場夢，夢醒之後什麼也沒有……

我想養狗，可媽媽說：“我每天要上班，還要照顧你，沒時間和精力去照顧小狗，而且狗也是有生命的，它會有喜怒哀樂，會生病，如果沒有時間把它照顧好，就暫時不養它，否則它會很痛苦的。”媽媽這樣做是爲小狗着想，我能理解，我知道媽媽的良苦用心，所以我暫時不能養狗。

我在遐想：有一天，我養了一隻棕色的泰迪狗，我快樂的時候，就與它分享，它對我搖頭擺尾，我就更快樂了；我煩惱的時候，就對它傾訴，它懂事地做着滑稽的動作，逗我開心；我傷心的時候，就對它吼幾下，它默不作聲，舔舔我的手，算是安慰我……這是一條善解人意的狗，是我的好朋友。

我多麼想養一隻這樣的狗。我相信這個小小的心願，在不久的將來一定會實現。

篇六：六年級下冊第四單元作文

（王禹涵）

在廣闊無垠的夜空中，繁星閃爍，點亮了夜空。我仰望着星空，那一閃一閃亮晶晶的小星星，似乎在對我說：“你有心願嗎？”“我說：”我當然有。你想聽，我現在就說給你聽。”我看着那一閃一閃的星星，感覺我們似乎成爲了朋友，它成爲了我的心願傾聽者。

在學習生活中，我的心願是讓自己的成績越來越好，在最後的衝刺中考階段中，努力學習，最終能考上自己的理想高中——一中。俗話說得好：“一分耕耘一分收穫。”我想只有努力了，才能收穫好的成績。很多時候，我們常羨慕別人的好成績，你可知道人家到底有多努力？爲了願望的實現，我得努力呀！

在家庭生活中，我的願望是我的親人身體都好好的。希望我的父母注意身體，不要太辛苦，能有時間多陪陪我更好了。平時只要我放假，每天就只有我自己一個人在家，父母陪我的時間少之又少。我知道他們是去給我掙錢了，但健康比金錢更重要。我也希望我的姥爺和爺爺奶奶的身體越來越好！親人的健康平安是最快樂的事情。

在人際交往當中，我希望我和我的朋友的友誼更加堅固，朋友在我的日常生活中對我的影響很大，她們大多數給我帶來的都是快樂，和她們在一起使我的心情變得很好。當我們在一起的時候，我們像是一羣快樂的小鴨子，給身邊的人帶來快樂。

在社會生活當中，我的願望是希望這個世界的留守兒童和空巢老人能夠慢慢減少。我在手機平臺總能看見關於留守兒童和空巢老人的視頻，他們都非常的可憐，我很是同情他們。

在環境保護方面，我希望科學家能研究出關於環保的一些新產品。縱觀歷史，再看當前，環境令人堪憂！許多化學污染物排在河流中，使我們的地球“母親”變得遍體鱗傷。冰川融化，大氣層遭到破壞，許多動物因爲人類的濫殺變得瀕臨滅絕。希望我們的環境問題能夠得到改善。

在我衆多的願望當中，我希望長大之後能夠選擇自己喜歡的專業——心理學專業。我一直有一個夢想，希望能成爲一名心理學醫生，我希望能夠幫助一些人解決生活中的問題。使他們找到生活的意義。

我的心願其實並不少，我要一個一個去實現，實現我的人生價值。

篇七：六年級下冊第四單元作文

—GuoYutong—

安娜正在看着窗外那黑壓壓的烏雲一點一點的把太陽吞沒，安娜不忍再看——太陽是她喜歡也是最嚮往的事物。突然梅希大喊到：“呀！這不是肥豬安娜，怎麼這麼閒呀！”同學們也附和道：“是啊！是啊！”梅希一腳把安娜踹開，安娜摔倒在垃圾桶裏，剛剛狼狽的起身站穩，突然地震了。

廣播聲，驚呼聲響成一片。同學們像瘋了似的，衝出教室，完全忘記了平時地震演習時的內容。突然一塊兒巨石直衝梅希，掉了下來，在這千鈞一髮之際，安娜衝上前去，梅希的眼睛漸漸溼潤了問：“爲什麼？爲什麼要衝過來？”安娜強忍着巨石帶給他的痛苦擠出一個笑臉說：“我也不知道，你快走吧！教室要塌了！”梅希強忍着淚水說：“不！要走一起走！”梅希用盡全身力氣把巨石一點一點的挪開，把安娜背起來，艱難的帶着安娜跑出教室，當梅希把安娜送到安全的地方的時候，安娜已經昏迷不醒了。

安娜從病牀上醒來，但是他的雙腿再也無法行走，梅希坐在安娜身邊，安娜說：“請幫我拉開窗簾，謝謝！”梅希雖然不太情願，但也沒有拒絕，拉開了窗簾，兩人沉默一陣，梅希問：“爲了我而失去這雙腿……後悔嗎？”安娜看着窗外——那陽光已經把烏雲驅散了，取而代之的是幾朵白雲，安娜盯着梅希說：“不後悔！”

今天窗外的太陽格外耀眼！

作者：郭禹彤

篇八：六年級下冊第四單元作文

山海可以阻隔我們，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開我們，卻拉不開溫暖的親情；時間可以讓我淡忘過去，卻永遠忘不她——我的奶奶。她在遙遠的廣州工作，只有過年才能回來。我最大的心願，就是親愛的奶奶能早日回到家鄉，陪伴我成長。

秋風清，秋風明，又是一年中秋時。全家人圍坐在餐桌邊一起慶祝節日。那天清晨，太陽剛剛升起，奶奶就發起視頻聊天，我急忙舒展胳膊，戴上眼鏡，點開了接聽鍵。

只見奶奶的臉上洋溢着笑容，和藹可親地望着我：“寶貝，早上好，你那兒天氣怎麼樣？冷不冷啊？”我聽着奶奶噓寒問暖的話語，開心地回答：“奶奶早上好，我這兒晴空萬里，奶奶，您吃過早飯了嗎？”“吃過了，你看，是你爺爺做的圓餅，很健康哦！我給你和弟弟寄了幾箱月餅，還有節日禮物，你記得查收啊。”我大聲說道：“太好了，謝謝奶奶！”雖然我臉上掛着高興的笑容，嘴上這麼說着感恩的話語，但心裏卻有一絲絲失落，甚至難受。奶奶哪裏知道，我喜歡的不是美味可口的月餅，更不是價格昂貴的禮物，我的心願是奶奶能回來陪伴我成長。可是我還沒有好好跟奶奶聊天，說說我對她的思念，她就急匆匆掛斷視頻去上班了。

在我成長的歲月中，我跟奶奶基本是靠手機聯絡，十幾年在一起的時間加起來都不到半年。每當看到鄰居幸福地和奶奶在一起，聽到同學說奶奶陪伴的快樂時光，我總是暗自傷神。奶奶錯過了我成長的每一精彩時刻，我多麼想讓奶奶看到我的成長、我的變化、我的一點一滴。我對奶奶的思念，像幽香的小花，開在深谷。

“生日快樂！姐姐，今天有好多人來哦，都是來爲你慶祝生日的。”那天，是我的生日，一大早弟弟在我耳邊喋喋不休。我睜開眼，快速穿好衣服跑下樓，奔到門口，期盼能看到奶奶的身影，我望眼欲穿，卻再一次失望。要開始吹蠟燭了，我收拾整理了一番，在心裏默默許下心願，希望奶奶能在元旦前一天回來，即便這個願望可能不會實現，但我還是盼望着奶奶能早日回來。

月亮的皎潔，是因爲有了羣星的陪伴；大海的遼闊，是因爲有了海鷗的陪伴；我的成長路上如果有了奶奶的陪伴，一定特別幸福。愛是用心的，天是永恆的，奶奶是遙遠的。我最大的心願：就是我親愛的奶奶能早日回來陪我成長！

篇九：六年級下冊第四單元作文

蔣雲帆

每次看到爸爸媽媽因爲一點小事吵架時，我就不由得難過起來。聽着他們的吵架聲和弟弟害怕的哭聲時，我心裏就萌生出一個願望：希望爸爸媽媽不再吵架。

一天夜裏，疲憊的我做完作業，正想倒牀睡覺時，爸爸媽媽的房間裏忽然傳來一陣怒吼聲，我嚇了一跳，連忙跑過去想一探究竟，我悄悄地將門打開一道小縫，偷偷窺視着裏面的情況，只見爸爸媽媽吵得面紅耳赤，互相拿着手指指着對方的臉說：“都是你的錯，讓你平時好好管管！”“有本事你來管呀，站着說話不腰疼！”……他們又在爲了我學習上的事情而發生了爭執，早已沒了以往的親密，看到這幅景象，我眼中的光芒又暗了幾分，我悄悄的將門輕輕的合上，一轉頭，眼淚便像斷了線的珠子般滑了下來，流到嘴巴里，鹹鹹的，苦苦的，比最苦的黑咖啡都要苦上幾分。

我回到我的房間，倒在牀上，用被子捂着臉，失聲痛哭起來，心裏難受極了。

爸爸媽媽從來不知道想想我們的感受，就只一味的顧着自己，他們從來就不知道我們心裏多麼難過、傷心。他們每一次吵架，都在我的心上刻下一道永遠無法抹去的傷痕，很疼很疼。

爸爸媽媽，請你們不要吵了，就算是爲了自己，爲了我們吧。請你們和好如初，別再吵下去了。

篇十：六年級下冊第四單元作文

（錢龍）

心願是燈塔，它指引着我在人生的路上向前，讓我不再彷徨，就算前路充滿荊棘，困難重重，只要把心願做翅膀，逆風也能飛翔。

小時候，我曾經在電視上看過這樣一個場景：“10、9……3、2、1，發射。”一聲號令，載着衛星的巨型白色火箭頓時發出震耳欲聾的轟鳴，噴着耀眼的烈焰，周圍一片煙騰霧罩。如山呼、似海嘯、像驚雷，拔地而起，直衝九天。特別是宇航員，穿着白色的航天服，揮舞着五星紅旗，順利出倉，進入太空工作，我就羨慕極了。

從那以後，我便有了一個爲之癡迷的心願，我要當一名優秀的宇航員。航天英雄楊利偉叔叔是我國第一個登上太空的宇航員，他成了我的偶像。聽說楊利偉叔叔是經過很長時間的魔鬼式訓練，經過重重選拔才能登上太空，遨遊浩瀚、逐夢九天。

我知道，要想成爲宇航員，可不是一件簡單的事情，它需要很多條件：紮實的科學文化知識，強健的體魄，驚人的毅力。爲了我的這個心願，我要努力學習科學文化知識，多閱讀，擴大自己的知識面，尤其是航天知識，進一步充實自己，並不斷地鍛鍊身體，增強我的體質。我一定要做另一個“楊利偉”。

如果我當上宇航員，我要去廣袤的宇宙，揭開外星人之謎，讓他們先進的文明與地球文明融爲一體；我要看看“黑洞”“蟲洞”是什麼樣子；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子；我要到銀河系外探索一望無際的宇宙盡頭在哪裏；我要登上火星，看看火星上獨特的環形山；我要登上金星，去測量它的溫度；我要在太空中看看地球是什麼樣子的，看看中國的偉大奇蹟——長城；我要在太空中進行科學研究，揭開宇宙的奧祕，爲祖國爭光，爲全人類服務。

晚上，我躺在牀上，透過明亮的玻璃窗，看着浩瀚的星空，我盡情遐想，星球啊，我什麼時候才能投入你的懷抱？想着想着，我進入了夢鄉，夢裏我真的登上了月球。

夢總歸是夢，我的這個心願想要實現一定很難，但我絕不會被困難嚇倒，俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，有願望，纔有前進的方向與動力！

加油吧，自己！

篇十一：六年級下冊第四單元作文

熊佳棋

心願，如種子，它會靜靜地藏在你心中的深處生根發芽。律師是我一個遙不可及的職業，因爲在法庭上女孩子會散發着一種可以壓倒對手的氣勢。

記得有一位老師曾教給我一些關於法律方面的知識，那是——吳老師。在補習班語文課結束，她拉着我的手到辦公室，我曾告訴過她長大了想當律師，吳老師的嘴角只是揚一揚，並非對我說話，她讓我到那張辦公椅前坐下，告訴我：“今天我就稍微教你一下，如何在法律上有壓倒人的氣勢。”我聽了很感興趣，那是肯定的，立馬坐端身子，用渴望的眼神望着她。吳老師順手拿出一沓資料，上面印着一些條法，我正當疑惑的時候，吳老師示意讓我念出來，我一字一句地讀了下去。

“停！”那個字一喊又使我呆住了，什麼鬼？這是在幹什麼？到時候氣勢沒練好，反倒像個復讀機。我在心裏默默地想着。

“下面我要教你的就是如何吐字清晰，又準又快地在法庭上打官司。”她那嚴肅的語氣使我認真起來，“首先你的眼睛要盯着每一個字，千萬不要走神，再教你一個小祕密，是我一個律師朋友告訴我的，在你講話的時候中斷，可以用帶點殺氣的眼神去看對方，這樣氣勢的增加比在語言上添加華麗的詞不是更好嗎？”那一字一句都刻在我中心，不論怎麼樣，努力地幹下去，迷茫的未來，應該會有驚喜等着我。

照吳老師的方法，我又複述了一遍，終於看到了她滿意的笑容，太陽在萬丈雲海翻騰中徐徐升起。可能在吳老師她的眼中，我是個很孩子氣的人，時間長了，我會成爲像鄧冰瑩一樣的優秀律師！

時間特別公平，日子也特別公平，從事律師是我一直以來的心願，在這件事上，我無比堅定。這顆關於律師的心願，將一直帶入我夢想的——西南政法大學。

篇十二：六年級下冊第四單元作文

（吳桐）

每個人心中都有心願。教師的心願是能夠教出好學生，醫生的心願是能夠救治病人，警察的心願是能夠爲民除害。而我的心中也有心願，雖然不是很偉大，但是我整個青春都在爲之奮鬥。那就是學業有成。

上小學六年級時，我有好幾次沒有寫完作業，老師告訴了我的母親，原以爲母親會生氣的打我、罵我，但是並沒有。而是意味深長的對我說：”孩子，有再一再二，沒有再三再四。你一定要好好學習，改變自己的命運，這樣未來纔不會像媽媽一樣，這麼辛苦給別人打工，還掙不了多少錢。”我聽着母親的話，淚水止不住的流了下來，從那以後，我心裏便暗暗發誓，以後一定不讓母親爲我操心了，從那以後我便沒有不完成作業的情況。

上了初中，我一下子長大了，心裏便有了一個美好的願望，我一定要學業有成，考上理想的高中。如今我已經是一名初三的學生了，我從沒忘記母親對我的教誨，一直銘記於心。在我初二時，我的成績不是很好，一直是班級的20名，年部的100多名，我認識到自己的不足，我加倍努力學習，一直保持在班級的12或13名。在我升入初三時，成績也保持在原來的水平。初三的學習真的很累，我有點滿足現狀了，不想太累了，於是對學習懈怠了，不太認真學習了，上課有時還睡覺。第二次月考時，我政治歷史等小科沒答完，還有主課基礎知識的不足，使我的成績一落千丈，掉到了班級的23名。這一次，我真的覺得自己大錯特錯，這樣，我的願望怎能實現。

走在回家的路上，我手裏攥着那張成績單，不知道是不是因爲沒考好的原因，我感覺那天天氣格外寒冷，不僅身冷，心更冷。到家後，母親看到了我悶悶不樂的樣子，便叫我吃飯。我坐在飯桌上吃着飯，對成績的事閉口不談，心想：母親不問我不說，就當這事沒發生過。以後努力就算了。”最終母親還是說出了那句，”成績出來了嗎？老閨女。”我先愣了一下，然後沉默。母親看我不說話，又說了一遍，我磕磕巴巴的說出了成績，母親聽完也愣了一下，反應過來以後說：”沒事，老閨女，一次考試不是結束而是新的開始，可能是媽媽最近沒有陪你學習。讓你疏忽了。”聽完母親的話，我便回到了臥室，原來學習不用母親操心的我成績竟然一下子退了這麼多，我躲在被子裏哭了好久。

第二天早上，吃早飯時，我便對母親說：”媽媽，這次是我的失誤，最近沒有好好學習，之後我一定努力學習，讓我的成績只許向前，不準後退。”母親溫柔的對我說：”傻孩子，媽媽不需要你對媽媽承諾什麼，媽媽只希望你能在這次失敗中思考你存在的問題，之後改正。”媽媽的鼓勵，讓我振作了精神，期末的時候，我考了年部第56名，這個成績，我有望實現心願，看來願望的實現是離不開努力的。

心願是美好的。爲了我的夢想，我的心願，我一定會努力的！

篇十三：六年級下冊第四單元作文

“辣”錯了

作者：鍾芷妍

丁香花在燦爛的陽光下白的瀟灑，紫的朦朧，還有淡淡的優雅的甜香，使人輕輕一聞就把所有煩惱都拋到九霄雲外去了，在這開滿丁香花的校園裏，充滿了歡聲笑語。可是這裏面還有兩個大人物呢！一個是全校聞名的“小辣椒”班長王寒冰，另一個就是人盡皆知的淘氣包張明，真是冤家路窄，他們恰好都在同一個班級裏面就是——我們六一班。

就在今天發生了一件事，令班長和張明都氣憤不已，我們一起來看看吧。

今天中午，張明下樓把飯桶還了過後，就在學校裏的花園裏悠閒自在的走着…走着……不一會兒，張明在一朵白丁香上面發現了一片血，“咯噠”張明的心裏不禁一顫，心想：“這裏怎麼會有血呢？是真的嗎？如果是那些小孩子故意畫的呢？算了，先看看再說吧。”他就小心翼翼地靠近看了看，忽然，張明聽到了一聲謹小慎微的小奶貓一樣的叫聲，張明就更加緊張了，他緊皺着眉頭，身子向前探着。不一會兒，張明看見了一隻耳朵受傷非常嚴重的小奶貓，於是，張明立馬把小奶貓輕輕地抱了起來，露出憐愛的神情，用嘴巴輕輕的吹着小貓的耳朵，小貓叫的更大聲了，他又找到了“兇器”——針，“真不知道那些人怎麼想的。”張明小聲的說。不料這一幕讓“小辣椒”班長王寒冰看見了，於是他立刻怒氣衝衝的跑了過去。“張明！你在做什麼？你也太沒有愛心了吧！”“不是，不是這樣的我先看見……”張明立馬解釋道。沒等到張明說完班長又說：“你知不知道這樣會害死一條生命嗎？你真是太壞了！”“這不是我弄的，不信就問旁邊路過的同學嘛！”張明極力反對。“我不管，我親眼看到的就是你弄的。”張明又說：“這次你真的“辣”錯了！我們去找老師理論。”“好！”班長說。

在辦公室裏李老師還拿着啞鈴在那練手臂呢！王寒冰跑過去把老師給拽了過來說：“李老師，快點給我們評評理。”“怎麼啦？”“老師，我明明沒有弄傷小貓，可是王寒冰卻說就是我弄的。”張明說。老師出去了一下，回來後就對王寒冰說：“寒冰，這就是你錯了吧，你並沒有親眼看見是張明把小貓弄傷的，所以不能輕易下結論。”又對張明說，“小明，你是個有愛心的孩子，謝謝你救了小貓！”

張明擡頭看看窗外，陽光更加燦爛，丁香花也開得更豔了！

篇十四：六年級下冊第四單元作文

冬日溫暖

作者：袁曦

漸漸地，漸漸地，天暗下來，人來人往，車來車往，燈火通明，到處是一片熱鬧非凡的景象。

一個人走過了，二個人、三個人、四個……放學了的陸天蹦蹦跳跳地走在回家的路上。“汪汪汪！”一陣虛弱的叫聲在陸天的耳朵上徘徊。他放慢腳步，輕輕地、小心翼翼地尋找着聲音的源頭。“汪汪！”那聲音又出現了。陸天仔細尋找着每一個角落，左顧右盼。突然，他眼前一亮，看見了一個紙箱子，他慢慢地走過去，驚訝地發現一隻髒兮兮、骨瘦如柴的小狗。他站起身來，左瞧瞧，右看看，尋找着這隻狗的主主人。他看見這隻狗脖子上寫着叫朵朵。“朵朵！朵朵！”這隻小狗立刻衝陸天搖起了尾巴，可不一會兒，就趴下去了。陸天急忙從書包裏掏出一塊餅乾，把它弄成小塊，一點一點，仔仔細細地喂着“朵朵”。漸漸地，手裏的麪包喂完了。“怎麼辦？‘朵朵’這麼可憐，已經好幾天沒吃東西了，我包裏也沒錢……志願者！”陸天急急忙忙地跑過去。“徐明叔叔！你能借我點錢嗎？我想買個麪包。”徐明拿出5塊錢遞給陸天。只見他慌慌張張地衝向小賣部。最後的麪包也吃完了，陸天收拾着東西準備回家了。猛然間，他腦海裏蹦出一個念頭：“該不該把‘朵朵’抱回家去，等我走後，它餓死或者凍死在這裏怎麼辦？把它抱回家去吧！誰讓我自己自作自受呢。打我、罵我一頓也好。嗯！就這樣。”

話音剛落，陸天彎下腰，輕輕抱起“朵朵”，背上書包，路燈斜照在他們身上，愈行愈遠，一個人，一團黑影，一個黑點，直到消失得無影無蹤。

冬天是寒冷的，陸天的舉動確實讓人溫暖的，一個麪包，一盞路燈就敘述了陸天與“朵朵”的感人事蹟。

篇十五：六年級下冊第四單元作文

董財坤

因爲心願，屈大夫仰天長嘯，懷石投江，百世流芳；

因爲心願，文天祥直指南方，淡笑而死，凸顯風骨；

因爲心願，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理。

——題記

心願是王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陽山”的豪情壯志；心願是陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的憂國憂民；心願是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的警世長鍾。

過去，祖國孱弱，周遭虎狼環伺，被欺侮，被撕咬，被踐踏，毫無尊嚴可言。你可曾看見，圓明園裏，八國聯軍肆意燒殺搶掠？你可曾看見，《辛丑條約》《南京條約》簽訂後，各國使者趾高氣揚，耀武揚威的神情？你可曾看見，日本人在中華大地上肆意殺害中國人，南京大屠殺時，把中國人當椅子坐？……

於是，就有了一羣倔強的中華兒女們，他們前赴後繼，以“寧可犧牲自我，換得天下太平”爲心願，奮鬥在國家的獨立、民族的解放的漫漫征途上。

李大釗爲了宣傳真理，播撒火種，英勇就義；趙一曼在獄中被鞭子抽打，卻始終不向敵人透露半點黨的祕密；董存瑞爲了掃平前進的道路，捨身炸碉堡；黃繼光爲了上甘嶺戰役的勝利，不惜以胸膛堵住敵人的槍眼；放牛娃王二小爲了使人進入埋伏圈，不惜以自己爲誘餌……

如今，祖國已經從一株幼苗，逐漸長成參天大樹，守國家安泰，護國民安康了。看！路邊一座座低矮的平房，已經搖身一變，拔地而起，變爲一座座高樓大廈。瞧！過去被別人瞧不起的“體育弱國”現早已成爲世界聞名的“體育大國”。過去的“航天弱國”現在也擁有了屬於自己的“玉兔號”、“天眼”、“墨子”“悟空”……

但是，中國還是發展中國家，我們離發達國家還有一定的距離，中華民族偉大復興的心願尚未達成，在教育、醫療、科技等領域還落後於世界發達國家，未來依然任重道遠。梁啓超在《少年中國說》中寫道：“少年強，則國強。少年富，則國富。”是啊，少年富強，國家才能富強。我們作爲祖國的未來，國家的棟樑，唯有好好學習，才能用知識武裝頭腦，用頭腦改變世界。

心願是絢麗的彩虹，心願是通往成功的天梯，心願是隻燃燒的火把，照亮人生的彼岸。而我的心願就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤裏，儘管渺小，卻終將開出美麗的花朵。