六年級下冊第四單元作文心願（通用20篇）

篇一：六年級下冊第四單元作文心願

（牟明星）

2021年已經過去了，新的一年已經開始，我們每個人的心裏都裝有一份美好的心願。當然，我也有我的心願。我的心願：春節多收點壓歲錢，自己再長高10釐米……但那次過後，我的心裏又多了一份最大的心願。

中午，輔導班放學回到家，父親問我：“你爺爺打電話說想接你去他家，你去不去？”我……去吧！”我遲疑了片刻回答。父親撥通了電話：“喂，爸，你孫子說他去，你來接他吧，路上慢點啊。”“行！行！行！你叫他等我一會兒……”聽聲音，爺爺得知這個消息似乎很高興。我無聊的度過了半個多小時後，爺爺到了。稍坐片刻，爺爺就說：“咱走吧，我和你奶奶給你買了好多好吃的……”一路上，他好像有說不完的話，我這一去，叫爺爺真的很興奮。

終於到爺爺家了，進了門，爺爺就迫不及待的說：“快，把東西放下，來看看這些好吃的，有……”說着將一些零食遞給我，我接了過去，爺爺眼看着我吃得很香，呆了一會，便出去幹活了。

短暫的一個下午很快就過去了。晚上，我坐在臺燈下，拿出作業，開始“加班”。寫了一會兒，聽到一串腳步聲，停下筆，扭頭看，是爺爺。他輕輕地推開門，慢慢的走過來。“沒事，你寫吧。”他輕聲說，然後坐在我身旁的椅子上，他沒說話，我也沒說話。就那樣沉默了10分鐘左右，爺爺低沉的聲音打破了沉默。“明星啊，你可要好好學習，好好學習纔有出路，將來才能過得好。能考個好學校，我也就了卻了一樁心願。”“哎！也不知道我能看到那時候不能？”他突然不說了。我的筆也停頓下來。那一刻，空氣似乎都停止流動了，彷彿連一絲灰塵飄起都看得清，我們再次陷入沉默。他坐在那兒，燈光把他手上的老繭照的那麼清晰，臉上的皺紋似乎都數得清楚。月光從窗戶灑進來，照射着。他滿頭的白髮以及他那發白的兩鬢。他的神情好像是在思考着什麼，又好像是一種期待，那種期待分明就是一份心願。我在一旁看着他，胸口猛的像被針紮了幾下，淚水微微浸溼了眼眶，淚珠在眼眶裏徘徊打轉，我強忍着，不敢讓它滴落。

新的一年裏有許許多多的心願，而我現在最大的心願就是希望世間所有的老人都可以遠離疾病，健健康康長命百歲！

篇二：六年級下冊第四單元作文心願

章卓然

由於過敏體質的原因，每當柳絮飄灑，花粉塵揚的季節就會引起我的支氣管發炎，我總在想如何避開這一切。

一日，我呆呆地坐在西沙羣島的海灘上，夏日的陽光照在我身上，我起身在海邊尋找着各種形態各異、顏色鮮豔的貝殼。聽着水拍打出的美妙聲音。看着水中自己的倒影，突然，一輛海豚公交停在我的眼前。我穩穩地上了車，在一個貝殼形狀的位置上坐下。只聽到喇叭裏在介紹：海豚公交是不排廢氣的車，不會污染大海。視頻裏播放着八爪魚彈琴，基圍蝦跳遠，真是滑稽死了。這海豚公交原來是海底宣傳車。不一會兒，海豚公交把我送進了學校，“培養有智慧的人”七個大字由閃閃發光的小海螺搭成，藍色的跑道、綠色的球場、金色的沙坑、寬敞的操場柳樹上的柳絮和花粉塵土，被海底的植物所吸收。早自習的鈴聲響起，我趕緊背起書包，走進教室，開始了一天的學習。機器人老師風趣幽默地講課，不知不覺中，結束了一天的學習。

回家的音樂響起，我約了幾個要好的同伴一起搭乘海洋觀光車回家。只見那五顏六色的珊瑚隨着海水輕輕擺動；大大小小、色彩斑斕的海魚在高低不平的小山丘中穿來穿去；海蔘穿着一身黑袍，快速扭動着它柔軟的身軀；大龍蝦舉起大鉗向我們示威……我們看得目不轉睛，讚歎不已。

隨着海洋科技的不斷髮展，我多麼希望經過我們這代人的努力，使這個海底之夢早日實現。

篇三：六年級下冊第四單元作文心願

（孫明芮）

每個人都應該有屬於自己的心願，或偉大，或渺小。那麼人世間的心願就會有很多很多，就如同天上的星星，我想星星每閃一下，是不是就代表着有人實現了他的心願。

我的心願有很多，從小到大，變化萬千，很小的時候，我的心願是有一個別人家孩子那樣的一個玩具，現在看來是多麼幼稚，隨着時間的不斷流逝，心願也逐漸變得成熟。而這兩年來，我同世界人民擁有一個共同的心願——消滅新冠肺炎。

這個心願是從2020年的某一天開始的，那天我認識了新冠肺炎這個新名詞，感覺好可怕。還記得第一次看到這個名詞是在快手熱搜榜裏面，當時因爲病毒只出現在了武漢雖然感覺很可怕，但並沒有過多的在意，感覺離我們還遠。可是後來，隨着病毒的不斷擴散，依次有很多地區出現疫情，也時常聽見周圍人在討論這個話題，這才引起了我對它的重視。我當時就立馬去告訴媽媽多去買點口罩，可是媽媽當時依舊認爲，病毒都在南方那邊，不會擴散到東北來的，就是這樣，我似乎也逐漸被媽媽的想法說服，不過我仍然在空閒時間關注着有關疫情的時事新聞。慢慢的，肺炎開始蔓延世界各地。也就是因爲這樣，我們開始了曾經想都不敢想象的網課之旅，面對新的學習模式，無論是老師還是同學們都在逼着自己適應網課，老師也會在課餘的時間給同學們科普如何防範新冠肺炎的方法，班級的微信羣裏每天都有填不完的排查簽到。而我能做的也就是儘量少出門，勤洗手，在那段時間我也會經常把老師告訴我們的防範知識講給爸爸媽媽聽，爭取做到不給國家添麻煩。我們也知道，在那段時間裏，有衆多的醫護人員捨己爲人，不懼艱難險阻，抗擊一線，在我們的身邊，也有衆多志願者爲此做出不懈努力，他們雖然沒有一線人員的任務艱鉅，卻仍然儘自己最大的努力，換取人民的安全。我們應該學習他們的這種精神。至今，雖然疫情已經得到了很好的控制，但新冠肺炎並沒有完全結束，我們仍需做好防護意識。

我懷揣着這個心願，不，豈止是我，全國人民都懷揣着這個心願，都盼望着新冠疫情徹底離開，盼望着這場沒有硝煙的戰爭早早結束。

篇四：六年級下冊第四單元作文心願

李澤睿

每個人都有心願，這些心願都藏在自己內心最深處。

有的人的心願是當船王，統治萬船。有的人的心願是做美國總統，統治人民。有的人的心願是做世界之王，有的人的心願是做個醫生，造福十方百姓。有的人的心願是做個科字家，爲祖國的科研成果做出貢獻……而我的心願是擁有一隻馬良的神筆，造福萬民。

我要畫大樹，改善黃河的地理環境。我要畫小花，美化我們的居住環境。我要畫河水，讓非洲的人民都有乾淨的水喝。我要畫房屋，讓災區的人們擁有住處，這些房屋是世界上最堅固的，即使遇到像日本九級大地震也沒事。我要畫山泉，使災區的人民有好水喝。我要畫出汶川人民的新家園，畫出死去的同胞。

語文課上，老師給我們講了一篇關於心願的作文，講完之後，老師讓我們許一個願望。

許多同學都許了願望，有些同學許了長大後要賺大錢的願望，有些同學許了以後要當大老闆，我卻許了一個願望做一名消防員。

一聽到這個名字，你一定會豎起大拇指，他們火裏進火早出，面對這麼危險的環境都能奮不顧身地衝進去救人，難道你不佩服他們嗎？

我第一次看到消防隊員舍已救人是在電視上，一座高樓濃煙滾滾，被熊熊烈火包圍着，消防隊員緊張地掄着高壓水槍滅火，這時一個男人着急地喊着：“裏面還有人！”一個年輕的消防隊員聽了飛奔過去，衝進火海，勇敢地撞開了門，旁邊的人們都一個個焦急地等待着，誰也沒說話，我回不轉睛地盯着電視機，心卻要跳出嗓子眼了，直到消防員把人救出來，我才鬆了口氣。

從此，消防隊員成了我的偶像，他們是勇敢的化身，他們這種捨己爲人的行爲使我十分欽佩，所以我想當一名勇敢的消防員。

篇五：六年級下冊第四單元作文心願

張琪涵

我的心願是一個很美妙的心願，我的心願就是長大去嗶站工作，當一名繪畫、設計動漫人物的工作人員，在那裏每個月都能拿到一萬五千元以上的工資，非常好。

最讓我心儀的是：那裏有個溫馨的工作環境，牆面上都是22和33，非常漂亮，再就是可以擼貓，這可把我興奮壞了，這是我從小到大的小心願。由於我對貓有點過敏，媽媽對此鄭重申明不準玩貓。

可那裏還可心帶自己的“寵”物上班，放到辦公桌旁，電腦邊全是免費的手辦，不止一兩個，十幾個都有了，還是贈送的哦！那裏全都是好友，可以聊天，還有下午茶哦，非常放鬆的，可以在那裏畫自己設計的人物，幹自己喜歡的事，多好啊！那裏是正常班，不加班，又不累，又開心，那裏簡直是天堂啊！

我這心願，太讓我神往了。

聽哥哥說，想要去那裏工作，條件是必須是本科畢業生才行，哥哥還說了只要考上大學，考上本科，就非常輕鬆，他還說要我長大後靠我的心願養活他呢！我不情願地點了點頭。

那裏的條件是要本科的人，所以我要加緊學習了，不能再懶惰下去了！

只要我努力刻苦學習文化課，再加上努力畫畫，就一定可以去那裏上班了。爲了完成我的心願，爲了我的心願，我一定要加油！

我會認真完成老師佈置的所有作業，認真聽每位老師講課。勞逸結合，很好地完成我的學習任務。

篇六：六年級下冊第四單元作文心願

（吳旭）

心願就像一座燈塔，指引着海面上的船隻找尋正確的方向；心願就像一句鼓勵的話語，在你想放棄時給你重新振作的動力；心願就像一位解惑大師，在你迷茫不知爲何努力時爲你解謎。

我的心願是考上理想的高中，這對於一個初三的學生來說是一個最大的心願了！我一直在努力，一直在奮鬥，一直在往前奔，一直在向上跑，有時我也和勝利擦肩而過，那能證明什麼？只有我的能量充足了，勝利才能真正屬於我。當我獲取勝利的那一天，就是我收到理想高中寄給我的錄取通知書的那一天，那也是我的願望實現的那一天，對於我來說這是非常開心的。爲什麼這樣說呢？因爲我勝利的邁出了我人生的第一步，成功的通過了人生中的第一個重大的考試。

爲了這個願望的實現，我每一天都在努力，早上5點起牀。吃完飯趕着去學校上課。上完課還有很多的課後作業要做。我每天休息的時間很少很少，我並不怕苦也不怕累。因爲我知道本來我的學習基礎就不好，如果不努力就會讓同學們落得更遠。我希望我能通過自己的努力考上理想的高中，實現願望。

考上理想的高中是我現在最大的願望。我還有一個小小的願望，就是希望我的膽子可以大一點。膽子小是我從小到大的一個致命弱點，不管在哪，只要人一多，我的腿就不自覺的打顫，也不敢講話，真是叫我苦不堪言。

記得有一次，老師讓我們每一個人寫一段給自己的話，然後錄下來，家長會時候用，我當時就想完了，我不敢呀，怎麼辦？好巧不巧我還是第一個，我準備了很長時間，終於鼓起勇氣走上了講臺，當我站在講臺上面時，腦袋就一片空白，想說的話一時全忘了，雖然最後還是磕磕絆絆的說完了，但聲音特別的小。等到所有同學都完事了以後，老師說，有個別的同學聲音特別的小，不是很好。我知道老師說的是我，當時我愧疚極了，現在想也非常的愧疚，也很抱怨自己的膽子爲什麼這麼小，給大家帶來了很多不便。我特別希望我的這個小心願能實現，我也在一直努力，但願這一天爲期不遠。

我希望我的這些心願都能夠通過自己的努力實現，不讓自己在成長的路上留下遺憾。

篇七：六年級下冊第四單元作文心願

周鈺璨

我的心願，它非常簡單。就是做一個小小的編程師。

雖然我這麼說，但編程，是一件偉大的事，現在的微軟，還有一款名震世界的遊戲：我的世界。這也是編程。同學們用的小米，蘋果。編程無處不在。

爲了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。

我認爲他是很有意思的，手指在鍵盤上敲擊幾下，便出現了一個簡單的程序，小遊戲。在一個代碼進行更改，能使他進步，讓它成爲人們想要的，喜愛的。不僅如此，還能方便人們的生活。一個小小的，精妙的技術，可以成就以後人們的生活，成就一個未來的世界。

雖然很精妙，但卻非常困難：首先先學會代碼，而代碼也是難的，學會它，然後根據腦中想的做一個東西，製作個輕便的小軟件，將腦中世界呈現在代碼的改變，使它耀眼。

我從網上不斷的蒐集，尋找，希望能在網絡上學習，我尋找許多視頻，下載編程，我還只是個初學者，什麼也不會的初學者。

但我認爲這是奇妙的，所以我喜歡。

這，便是我一個耀眼而不滅的心願，簡潔而微妙。

篇八：六年級下冊第四單元作文心願

王燁政

一提到心願，每個人一定都會給出不同的結果，我的心願就是把自己的寫作能力提高上來。

有一句話：“得語文者得天下，得作文者得語文！”可許多人都因爲作文而焦躁不已，我也常常被作文搞得愁眉苦臉。儘管我讀了不少書，出去時也會留意一下外面的美麗景色。可我當拿起筆來寫作文時，卻不知從何下筆。有時候老師佈置一篇作文，我坐在書桌前，看着作文稿紙，冥思苦想，抓耳撓腮，可就是絞盡腦汁也想不出一個好題材，好不容易想出來一個，寫出來也是乾乾巴巴的，每次看其他同學去參加作文比賽後，得意洋洋的把證書拿回來，我總是羨慕不已，又恨自己作文寫的不好。

媽媽見我爲作文苦惱不已，便經常引導我尋找身邊的作文素材。到海邊，讓我感受大自然的神奇；走在街上，讓我觀察身邊形形色色的人；來到美食街，陪我品嚐美食，讓我感受各地的特色美食文化……當別人捧着手機看朋友圈，看抖音時，媽媽總是在尋找優秀的作文，整理好用打印機打印出來，和我一起分享文章的優點。他常常說的口乾舌燥，嗓子都快要噴火了，爲我的作文良苦用心，看着媽媽這麼辛勞，我心裏特別感激他！

有句話說：“閱讀是輸入，寫作是輸出。”我要多閱讀一些課外讀物，主動好好分析優秀的作文特點，要認真學習，靈活運用，如果遇到與自己有同樣的事例或感受，我會在旁邊做好批註，再遇到類似的題材，寫起來就很輕鬆了，上課我要好好聽講，語文書就是最好的範文，平時經歷的事情把鮮活的題材記錄在本子上，寫作文時就好寫了，我要反覆的修改、推敲，讓我的作文更上一層樓。

去努力，告別作文的煩惱，讓媽媽少爲我操心，這就是我的心願。

篇九：六年級下冊第四單元作文心願

朱姿彤

心願，是一粒剛發芽的種子，播撒在我們心靈深處；心願是一縷縷春風，將心中的煩惱吹去；心願，是一顆顆夜明珠照亮我的心田；心願，是一條匯聚着愛的小溪，將所有的不順心通通流去。而我的心願，似乎很近，又似乎很遙遠……

每當我看到我那“成績優異”的同桌又考了第一名時，我的心裏總會“憤憤不平”。每一次媽媽看到成績單時，都會唉聲嘆氣，不是因爲我的成績很差，而是因爲我那“可恨”的同桌又考了第一名，我，還是那個第二名，所以我的願望是能夠超越他，考得第一名。

“你看看人家！人家爲什麼就能每次都考第一呢？爲什麼就能守住‘擂臺’呢？你爲什麼就不能把‘第一名’的寶座奪下來呢……”這些話我聽了無數次了，全都是媽媽埋怨我的話語。唉！的確，從三年級起我就一直是第二名，以至於我的綽號都成爲了“萬年老二”。沒辦法呀，競爭對手太強大了呀！於是，我做了一項重大的決定：我要加強自己的學習，一定要擺脫那個“萬年老二”的稱號！

此後，我每天早上比平時早起半個小時背書預習，雖然每天都會賴牀，但還是有不少的收穫呢。在老師進新課時，我早就已經羅列好了我對整篇課文的疑問，在課堂上解決它。在老師要求寫作文時，我早已經思考好文章的大概結構是什麼。上課時認真聽講。雖然平時上課就應該認真，但我所說的認真可不是這樣的哦：在課堂上認真做好每一處筆記，特別是重難點，更加要仔細，有疑問就舉手問老師，要當堂消化知識點，這樣會記得要牢……

經過了許久的努力，終於到了考試那天，爲了實現我的心願那次考試的我格外認真，以致於一道計算題我算了不下五次。出成績那天，我開始幻想着如果我考了第一名媽媽會有多激動！肯定圍着我不停地轉，嘴裏還說：“真不愧是我女兒呀！真棒……”我正美好地想象着，現實卻給了我“當頭一棒”，我又是第二名，又是那個“萬年老二”！不過這次我倆之間差距縮小了一分，這也算是我的努力沒有白費吧。

以後，我一定要好好學習，一定一定要擺脫那個“萬年老二”的稱號！

篇十：六年級下冊第四單元作文心願

搏擊長空是鷹的心願，春華秋實是樹的心願，五穀豐登是農民的心願，桃李滿天下是老師的心願，我的心願可以說是非常小的，說是改正缺點也不爲過。

這個心願就是再也不粗心了，粗心這個缺點我到現在都沒有完全改正。

記得在以前的一場考試中，我把三分之一加三分之一看成了三分之一乘三分之一，我與一百分擦肩而過，考了個九十九分。因爲這件事我還捱打了，老師一邊打一邊說：“你呀你，說你不聰明吧，後面的應用題全對，說你聰明吧，一加一都算錯了！唉。”經過這一次教訓，我之後考試都十分的小心，十分的細心。題目讀三遍才放心，計算算兩遍才安心，之後就考了很不錯的成績，上了幾次一百，但是沒有養成習慣。

現在，我的粗心又犯了。就連語文都有了！在一次小考試中，考的是我們做過的題，還講過。我奮筆勤書連十分鐘不到就寫完了。十分鐘都不到可見字寫的有多差，司空見慣的慣字那一橫沒寫出去，驚訝的驚字寫的太快把“忄”寫成了“l”。但在下一次考試中一定不再粗心了，一定要把字寫得又好又快。

同時，這個初心也讓我明白了失敗不可怕，可怕的是失去戰勝失敗的信心和勇氣。

篇十一：六年級下冊第四單元作文心願

（錢龍）

心願是燈塔，它指引着我在人生的路上向前，讓我不再彷徨，就算前路充滿荊棘，困難重重，只要把心願做翅膀，逆風也能飛翔。

小時候，我曾經在電視上看過這樣一個場景：“10、9……3、2、1，發射。”一聲號令，載着衛星的巨型白色火箭頓時發出震耳欲聾的轟鳴，噴着耀眼的烈焰，周圍一片煙騰霧罩。如山呼、似海嘯、像驚雷，拔地而起，直衝九天。特別是宇航員，穿着白色的航天服，揮舞着五星紅旗，順利出倉，進入太空工作，我就羨慕極了。

從那以後，我便有了一個爲之癡迷的心願，我要當一名優秀的宇航員。航天英雄楊利偉叔叔是我國第一個登上太空的宇航員，他成了我的偶像。聽說楊利偉叔叔是經過很長時間的魔鬼式訓練，經過重重選拔才能登上太空，遨遊浩瀚、逐夢九天。

我知道，要想成爲宇航員，可不是一件簡單的事情，它需要很多條件：紮實的科學文化知識，強健的體魄，驚人的毅力。爲了我的這個心願，我要努力學習科學文化知識，多閱讀，擴大自己的知識面，尤其是航天知識，進一步充實自己，並不斷地鍛鍊身體，增強我的體質。我一定要做另一個“楊利偉”。

如果我當上宇航員，我要去廣袤的宇宙，揭開外星人之謎，讓他們先進的文明與地球文明融爲一體；我要看看“黑洞”“蟲洞”是什麼樣子；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子；我要到銀河系外探索一望無際的宇宙盡頭在哪裏；我要登上火星，看看火星上獨特的環形山；我要登上金星，去測量它的溫度；我要在太空中看看地球是什麼樣子的，看看中國的偉大奇蹟——長城；我要在太空中進行科學研究，揭開宇宙的奧祕，爲祖國爭光，爲全人類服務。

晚上，我躺在牀上，透過明亮的玻璃窗，看着浩瀚的星空，我盡情遐想，星球啊，我什麼時候才能投入你的懷抱？想着想着，我進入了夢鄉，夢裏我真的登上了月球。

夢總歸是夢，我的這個心願想要實現一定很難，但我絕不會被困難嚇倒，俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，有願望，纔有前進的方向與動力！

加油吧，自己！

篇十二：六年級下冊第四單元作文心願

楊*澤

每個人都有自己的心願，我當然也不例外，我的心願就是讓自己變得更加勇敢。

從小，我的家人都在身邊呵護着我，讓我過得無憂無慮。但這樣的生活也是千篇一律、枯燥無味的。慢慢的，我逐漸習慣生活在家人的保護下，不敢去探索新的事物，遇到小小的困難都會第一時間尋求幫助，或是想着放棄。

從小，我最大的愛好就是下圍棋，但我的學棋之路並不順利。衆所周知，要想練好一門本領，就一定要經歷一些坎坷。可每當我下錯棋被老師批評時，我的情緒就會繃不住，心中感覺萬分委屈，但現在想想，這對我也是一種心理歷練，使我有信心去面對我的不足。

上了小學後，在爸爸和媽媽的支持與鼓勵下，我參演了童話劇，得到了老師和同學們的肯定；還成功競選班長，突破了自我。正是因爲這些小小的成功，讓我漸漸提升了自信心，使我的心理強大了許多，有了很多要好且知心的朋友，同時也發生了很多或有趣或難過的事兒。曾經我一度以爲，我變得十分勇敢了，已經是個“頂天立地”的小男子漢了，可事實並非我想象的那樣。

我的學校是五四制，六年級屬於初中部，但是我顯然對升入初中後面臨的學習壓力準備不足，依舊保持着小學時的心態和學習習慣，覺得只要每天玩得開心就行了。可沒想到困難接二連三：競選學習委員未果，第一次月考英語的失利……它們就好像是我的敵人，個個都帶着拳頭要將我打倒在地。可是經歷了這些失敗後，我並沒有認真總結，積極改正，依舊保持這種懶散的狀態。突然有一天，一個黑影迎面而來，它是巨大的、令人恐懼的，一下就擊潰了我，它就是期中考試。由於成績十分不理想，我傷心了很長時間，無論父母怎樣安慰都無濟於事。事後，我開始進行反思，終於知道了我真正該做什麼：端正學習態度，改正懶惰的毛病，養成良好的學習習慣。我相信，勇氣就是從一次次失敗中吸取教訓，奮起前進。俗話說，不經歷風雨，怎能見彩虹，我以後也要抱着勇往直前、堅持到底的心態，去做每一件事，努力讓自己變得更加勇敢。

我一直都認爲，心靈上的勇敢纔是最重要的。有了勇敢的心，我們才能做不敢做的事、爬不敢爬的山、走不敢走的路。這就是我的心願，讓自己變得更加堅強、更加勇敢，去追求更好的自己。

篇十三：六年級下冊第四單元作文心願

李思源

心願，是一種渴望。每個人都有自己的心願與夢想。而我的心願則是每天都爲媽媽洗一次腳，這是一個對每一個人來說是非常簡單的事情，可對我來說意義非凡。

一天晚上，我洗完了腳，走向媽媽的房間，想要看一會兒電視再睡覺。打開門，原來媽媽在跟別人通電話啊。我躡手躡腳的走進房間，輕輕地爬上牀去，打開電視機，儘量把聲音調到最小，生怕打擾到了媽媽。半個小時過去了，媽媽打完了電話，這也意味着我該去睡覺了。我小聲地向媽媽請求：“媽媽你就再讓我看一會電視吧，就一會兒。”“看吧看吧，就一小會喲。”還是媽媽最心疼我。

“到被窩裏來吧，小心着涼了。你如果生病就不好了。”我高高興興地鑽進被窩，想不到這麼順利啊！突然，我的腳好像被一個粗糙的東西蹭到了。就問媽媽：“媽媽，這是你的腳嗎？”“是啊，你有什麼問題嗎？”媽媽用疲憊的聲音回答着。

“媽媽，你的腳怎麼是這樣？這麼粗糙？”我一邊摸着我那光滑的小腳一邊問媽媽。“這不還是爲了你嗎？”

我想起了媽媽爲我做的一切，她每天早早的起牀，爲我準備好早餐，然後送我去上學。把我送到了學校再去上班，下班後，還要收拾家裏和做飯。一天下來，媽媽一定是精疲力盡了。

之後，我立刻跑到了衛生間，打了一盆適溫的水給媽媽洗腳。我將水盆端到房間裏，媽媽的臉上露出了欣慰和驚訝。我輕輕地用毛巾擦拭着媽媽腳上的水珠，然後在心中許下一個心願我要每一天都爲媽媽洗一次腳，這就是我的心願。你的呢？

篇十四：六年級下冊第四單元作文心願

（吳桐）

每個人心中都有心願。教師的心願是能夠教出好學生，醫生的心願是能夠救治病人，警察的心願是能夠爲民除害。而我的心中也有心願，雖然不是很偉大，但是我整個青春都在爲之奮鬥。那就是學業有成。

上小學六年級時，我有好幾次沒有寫完作業，老師告訴了我的母親，原以爲母親會生氣的打我、罵我，但是並沒有。而是意味深長的對我說：”孩子，有再一再二，沒有再三再四。你一定要好好學習，改變自己的命運，這樣未來纔不會像媽媽一樣，這麼辛苦給別人打工，還掙不了多少錢。”我聽着母親的話，淚水止不住的流了下來，從那以後，我心裏便暗暗發誓，以後一定不讓母親爲我操心了，從那以後我便沒有不完成作業的情況。

上了初中，我一下子長大了，心裏便有了一個美好的願望，我一定要學業有成，考上理想的高中。如今我已經是一名初三的學生了，我從沒忘記母親對我的教誨，一直銘記於心。在我初二時，我的成績不是很好，一直是班級的20名，年部的100多名，我認識到自己的不足，我加倍努力學習，一直保持在班級的12或13名。在我升入初三時，成績也保持在原來的水平。初三的學習真的很累，我有點滿足現狀了，不想太累了，於是對學習懈怠了，不太認真學習了，上課有時還睡覺。第二次月考時，我政治歷史等小科沒答完，還有主課基礎知識的不足，使我的成績一落千丈，掉到了班級的23名。這一次，我真的覺得自己大錯特錯，這樣，我的願望怎能實現。

走在回家的路上，我手裏攥着那張成績單，不知道是不是因爲沒考好的原因，我感覺那天天氣格外寒冷，不僅身冷，心更冷。到家後，母親看到了我悶悶不樂的樣子，便叫我吃飯。我坐在飯桌上吃着飯，對成績的事閉口不談，心想：母親不問我不說，就當這事沒發生過。以後努力就算了。”最終母親還是說出了那句，”成績出來了嗎？老閨女。”我先愣了一下，然後沉默。母親看我不說話，又說了一遍，我磕磕巴巴的說出了成績，母親聽完也愣了一下，反應過來以後說：”沒事，老閨女，一次考試不是結束而是新的開始，可能是媽媽最近沒有陪你學習。讓你疏忽了。”聽完母親的話，我便回到了臥室，原來學習不用母親操心的我成績竟然一下子退了這麼多，我躲在被子裏哭了好久。

第二天早上，吃早飯時，我便對母親說：”媽媽，這次是我的失誤，最近沒有好好學習，之後我一定努力學習，讓我的成績只許向前，不準後退。”母親溫柔的對我說：”傻孩子，媽媽不需要你對媽媽承諾什麼，媽媽只希望你能在這次失敗中思考你存在的問題，之後改正。”媽媽的鼓勵，讓我振作了精神，期末的時候，我考了年部第56名，這個成績，我有望實現心願，看來願望的實現是離不開努力的。

心願是美好的。爲了我的夢想，我的心願，我一定會努力的！

篇十五：六年級下冊第四單元作文心願

心願是一顆種子總有成長的時候；心願是一艘輪船，總會揚帆起航，心願是一縷陽光，總是灑在我心房。我也有自己的心願——讓時光過得慢一些，不爲別的，只爲母親。

在網上看過這樣一句話語：當你有了碎碎念，當你總爲小事而瑣心，當你注重自己的形象時，老年期就快到了。最近，母親也開始嘮叨了，還經常爲我的學習顧來及去，我有些許慌張，便暗中觀察母親的一舉一動，就在昨天，母親在鏡子前打扮、梳頭，

光這兩件事便花了半個鐘頭，等她好了，我又來到鏡子前，目光卻好巧不巧地瞟到了桌上“閃閃的東西”我遲疑了一下，這是什麼？我湊近一看，頓時傻了眼，在桌上閃亮的，竟然是一根白頭髮！

我腦子裏一片空白，好一會兒才緩過神來。母親不僅要日夜不休地工作，還要爲我的學習而操心，而我卻總不耐煩地敷衍着迴應她對我的愛。她是我的母親，生下我是爲了什麼？對我百般照顧又是爲了什麼？難道是爲了讓我和母親頂嘴嗎？當然不是。聽說母親爲了我，生我的時候毫不猶豫的選擇了剖腹產，她是忍下了多少痛楚才迎來我的誕生啊！

假若時光能變得慢一些，那麼母親就不會那麼快老去，我也能陪着母親做一些她想做的事，幫她解憂，我還能和母親一起在小區公園裏散步，到時候也肯定會有人羨慕母親有一個孝順的兒子，這樣的溫馨也會沁入人心，感化每一個人。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我不想讓詩中的遺憾成爲我的遺憾。讓時光變得慢一些是我的心願，我不會讓銀絲掛滿在母親頭上，這個心願也會成爲母親的依靠，永遠的依靠。

篇十六：六年級下冊第四單元作文心願

董財坤

因爲心願，屈大夫仰天長嘯，懷石投江，百世流芳；

因爲心願，文天祥直指南方，淡笑而死，凸顯風骨；

因爲心願，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理。

——題記

心願是王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陽山”的豪情壯志；心願是陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的憂國憂民；心願是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的警世長鍾。

過去，祖國孱弱，周遭虎狼環伺，被欺侮，被撕咬，被踐踏，毫無尊嚴可言。你可曾看見，圓明園裏，八國聯軍肆意燒殺搶掠？你可曾看見，《辛丑條約》《南京條約》簽訂後，各國使者趾高氣揚，耀武揚威的神情？你可曾看見，日本人在中華大地上肆意殺害中國人，南京大屠殺時，把中國人當椅子坐？……

於是，就有了一羣倔強的中華兒女們，他們前赴後繼，以“寧可犧牲自我，換得天下太平”爲心願，奮鬥在國家的獨立、民族的解放的漫漫征途上。

李大釗爲了宣傳真理，播撒火種，英勇就義；趙一曼在獄中被鞭子抽打，卻始終不向敵人透露半點黨的祕密；董存瑞爲了掃平前進的道路，捨身炸碉堡；黃繼光爲了上甘嶺戰役的勝利，不惜以胸膛堵住敵人的槍眼；放牛娃王二小爲了使人進入埋伏圈，不惜以自己爲誘餌……

如今，祖國已經從一株幼苗，逐漸長成參天大樹，守國家安泰，護國民安康了。看！路邊一座座低矮的平房，已經搖身一變，拔地而起，變爲一座座高樓大廈。瞧！過去被別人瞧不起的“體育弱國”現早已成爲世界聞名的“體育大國”。過去的“航天弱國”現在也擁有了屬於自己的“玉兔號”、“天眼”、“墨子”“悟空”……

但是，中國還是發展中國家，我們離發達國家還有一定的距離，中華民族偉大復興的心願尚未達成，在教育、醫療、科技等領域還落後於世界發達國家，未來依然任重道遠。梁啓超在《少年中國說》中寫道：“少年強，則國強。少年富，則國富。”是啊，少年富強，國家才能富強。我們作爲祖國的未來，國家的棟樑，唯有好好學習，才能用知識武裝頭腦，用頭腦改變世界。

心願是絢麗的彩虹，心願是通往成功的天梯，心願是隻燃燒的火把，照亮人生的彼岸。而我的心願就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤裏，儘管渺小，卻終將開出美麗的花朵。

篇十七：六年級下冊第四單元作文心願

（王禹涵）

在廣闊無垠的夜空中，繁星閃爍，點亮了夜空。我仰望着星空，那一閃一閃亮晶晶的小星星，似乎在對我說：“你有心願嗎？”“我說：”我當然有。你想聽，我現在就說給你聽。”我看着那一閃一閃的星星，感覺我們似乎成爲了朋友，它成爲了我的心願傾聽者。

在學習生活中，我的心願是讓自己的成績越來越好，在最後的衝刺中考階段中，努力學習，最終能考上自己的理想高中——一中。俗話說得好：“一分耕耘一分收穫。”我想只有努力了，才能收穫好的成績。很多時候，我們常羨慕別人的好成績，你可知道人家到底有多努力？爲了願望的實現，我得努力呀！

在家庭生活中，我的願望是我的親人身體都好好的。希望我的父母注意身體，不要太辛苦，能有時間多陪陪我更好了。平時只要我放假，每天就只有我自己一個人在家，父母陪我的時間少之又少。我知道他們是去給我掙錢了，但健康比金錢更重要。我也希望我的姥爺和爺爺奶奶的身體越來越好！親人的健康平安是最快樂的事情。

在人際交往當中，我希望我和我的朋友的友誼更加堅固，朋友在我的日常生活中對我的影響很大，她們大多數給我帶來的都是快樂，和她們在一起使我的心情變得很好。當我們在一起的時候，我們像是一羣快樂的小鴨子，給身邊的人帶來快樂。

在社會生活當中，我的願望是希望這個世界的留守兒童和空巢老人能夠慢慢減少。我在手機平臺總能看見關於留守兒童和空巢老人的視頻，他們都非常的可憐，我很是同情他們。

在環境保護方面，我希望科學家能研究出關於環保的一些新產品。縱觀歷史，再看當前，環境令人堪憂！許多化學污染物排在河流中，使我們的地球“母親”變得遍體鱗傷。冰川融化，大氣層遭到破壞，許多動物因爲人類的濫殺變得瀕臨滅絕。希望我們的環境問題能夠得到改善。

在我衆多的願望當中，我希望長大之後能夠選擇自己喜歡的專業——心理學專業。我一直有一個夢想，希望能成爲一名心理學醫生，我希望能夠幫助一些人解決生活中的問題。使他們找到生活的意義。

我的心願其實並不少，我要一個一個去實現，實現我的人生價值。

篇十八：六年級下冊第四單元作文心願

李雲翔

在心之角落，蟄伏着好多的渴望。隨着年齡的增長，我們的心願也在“與時俱進”。就拿我來說吧，在已過的13個年頭裏，我的心願就不停地作着改變。

在上幼兒園的時候，我每天看着哥哥姐姐們揹着書包哼着歌兒興高采烈上學去，心裏羨慕不已：真想和他們一起去看看小學校會是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，終於到了入學年齡，我也終於如願以償，踏進了小學的校門，每天跟在哥哥姐姐的屁股後晃晃悠悠，感受着成長的快樂。

突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看着哥哥得意揚揚的模樣，我好奇地問他那是什麼，哥哥趾高氣揚地說：“笨蛋！連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領巾，只有少先隊員才能佩帶。也就是說，要好學生才能戴。懂不？”我對他肅然起敬，發誓也要當少先隊員，佩帶紅領巾。於是我努力學習，一點點提高自己的學習成績，還幫助同學，做老師的助手。很快，我得到了大家的認可。三年級的時候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領巾。而此時哥哥已進入了初中。

時間不斷推移，我也踏進了初中的大門。我又誕生了新的心願——細心的我發現別人胸前有枚金光閃閃的團徽。原來，成爲共青團員便意味着他是優秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個優秀的青年！皇天不負有心人，我又如願以償地擁有了一枚金燦燦的團徽，光榮地加入了共青團。

在我實現了一個又一個心願的時候，我欣喜，我爲自己感動，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事！而今，我又有了新的心願，那就是寒窗四年，衝進重高！

篇十九：六年級下冊第四單元作文心願

華宇

心願，像一粒種子，播種在心的土壤裏，儘管渺小，卻可以開出最絢爛的花朵；心願，像一條溪流，流淌在愛的大地之上，儘管涓細，卻可以澆灌綠色的希望……

我，一個正在成長的我，有過許多的心願，但很多都隨着時間的推移而漸漸消失了，可唯有這樣一個心願依舊在我的心中“屹立不倒”，從幼年到現在。

殘破的衣衫、渴望求知的眼神………當我第一次在電視上看到那些貧困的、渴望愛的人們，不禁觸動到了我心裏最柔軟的地方。在那一刻之間，想要去幫助他們的這個普通的願望似乎就已經在我當時幼小的心靈之中刻下了一道深深的烙印。或許我並不能像那些慈善家一般捐多少多少萬，爲山區的孩子蓋一棟窗明几淨的教學樓，讓貧窮的人們不用再過那麼窘迫的生活；或許我並不能讓失去至親的人重新拾回那份他們應得的愛，讓他們不再傷悲；或許……雖然我不能做到的事情太多太多，但我相信只要擁有愛心，幫助他人的心願便一定能實現！

記得剛開始的時候，我並沒有什麼零花錢，在電視上、報紙上看到時，自己也只能默默地在心裏祈禱，希望有朝一日他們也能我們一樣過上快樂的失活。儘管這樣並不能實質性去幫助他們什麼，卻可以寄託出我對他們的一縷誠摯的關愛。

時間法老向我招了招手，轉眼間，我已經長大了，有了屬於自己的零花錢，除了平日的日常生活以外，我會把多餘的錢攢下來，有募捐的時候，我會把“小熊肚子”裏的零零碎碎的紙幣、硬幣全都清出來，再把它們一一投進募捐箱裏。在那一剎那，我好像明白了“贈人玫瑰，手有餘香”的真正含義。

篇二十：六年級下冊第四單元作文心願

蔣雲帆

每次看到爸爸媽媽因爲一點小事吵架時，我就不由得難過起來。聽着他們的吵架聲和弟弟害怕的哭聲時，我心裏就萌生出一個願望：希望爸爸媽媽不再吵架。

一天夜裏，疲憊的我做完作業，正想倒牀睡覺時，爸爸媽媽的房間裏忽然傳來一陣怒吼聲，我嚇了一跳，連忙跑過去想一探究竟，我悄悄地將門打開一道小縫，偷偷窺視着裏面的情況，只見爸爸媽媽吵得面紅耳赤，互相拿着手指指着對方的臉說：“都是你的錯，讓你平時好好管管！”“有本事你來管呀，站着說話不腰疼！”……他們又在爲了我學習上的事情而發生了爭執，早已沒了以往的親密，看到這幅景象，我眼中的光芒又暗了幾分，我悄悄的將門輕輕的合上，一轉頭，眼淚便像斷了線的珠子般滑了下來，流到嘴巴里，鹹鹹的，苦苦的，比最苦的黑咖啡都要苦上幾分。

我回到我的房間，倒在牀上，用被子捂着臉，失聲痛哭起來，心裏難受極了。

爸爸媽媽從來不知道想想我們的感受，就只一味的顧着自己，他們從來就不知道我們心裏多麼難過、傷心。他們每一次吵架，都在我的心上刻下一道永遠無法抹去的傷痕，很疼很疼。

爸爸媽媽，請你們不要吵了，就算是爲了自己，爲了我們吧。請你們和好如初，別再吵下去了。