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一次拓展活動作文

 作者: | 閱讀: 9.47W 次

你知道嗎,同學們日盼夜盼的“春遊”終於來了,可它準確來說是訓練而不是春遊。

一次拓展活動

在這天晚上,同學們在超市掃蕩,買了一袋又一袋的零食準備春遊。

那天早上,同學們早早排好隊,整齊地走到操場,聽着校長的發言。校長說完後,便開始了這次的訓練之旅。

進到訓練營,我們現在一個廣場集合,開始了第一個遊戲——南水北調。規則:用有限的水管將A點的水送到B點。運的水最多的一組獲勝。

遊戲開始了。剛開始的時候,我們手忙腳亂的,一味地求快,將水灑得滿地都是。

第二輪的時候,我們漸漸找到了技巧,運的水越來越多,越來越順。最後奪得了第二名。

隨後,我們又去了另一個廣場,玩起了第二個遊戲——教練說。規則:用相反的意思理解教練說的話。

在這十分鐘內,五六年級的同學幾乎全軍覆沒,教練說前就前,後就後,完全忘了要用反向思維理解教練的話,同學們的心情也深受打擊。

到了第三輪——挑戰關。規則:用眼罩蒙着眼睛,扎馬步,十分鐘,撐不住可以坐下爲沒放棄的人鼓掌。

挑戰開始了。我們都聚精會神地紮起馬步,用力地支撐着。一分鐘過去了,一個鼓掌聲從我耳邊響起了,繼續艱難地扎着馬步。

二分鐘過去了,又有幾個微弱的掌聲響起。但我們依然紮在那裏。三分鐘過去了,四分鐘過去了……八分鐘過去了,在這期間,一個接一個的掌聲像潮水般涌來,又如雷聲般洪亮。在最後兩分鐘的時候,我心想:唉,太累了,要不放棄吧,反正那麼多人都放棄了,多我一個也不算多吧。可如果全部人都放棄了,這挑戰還有啥意思呢?還有,做事總不能半途而廢吧。還是堅持下去把!

這次的訓練結束了,也讓我懂得了一個道理:做事不能半途而廢,更不能隨波逐流選擇放棄。

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