小學生作文1000字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的小學生作文1000字10篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文1000字 篇1這已經是20年前的事了，住在市郊的父母要修一下老式的瓦房，請來了一些農村的木匠和瓦匠，突然從瓦房的伸縮逢裏先後爬出兩隻壁虎，由於做活的工人不小心，將一隻壁虎札死，另一隻壁虎砸掉了尾巴逃之夭夭了。
隨着城市的擴建，父母的房子幾易其主，這件事早已被大家淡忘了。
事有湊巧，前不久我奉命去那片舊區進行綜合改造，隨着推土機轟鳴的巨響，一隻壁虎緩緩的甚至很艱難的爬了出來。我走近一看驚呆了，這不是那隻沒有尾巴的老壁虎嗎？它一個人在這裏整整生活了22年。
原來那是一隻雌性壁虎，還是在她度蜜月的時候，丈夫走失後就再沒回來。他相信，只要丈夫還活着就一定會回到這個溫暖的家。她還依稀地記得就是在這個剛剛誕生的新家裏，丈夫已經許下諾言：一生相親相愛，永不分開。僅僅爲了這一句諾言，她耗盡了自己青春的歲月，在此守候了一生。如果不是房屋拆遷，她寧願老死在裏面也不會搬家的。因爲他的丈夫不識字，她怕倖免遇難後的丈夫找不到回家的路。
這個人性化的故事有點悽慘的美麗和悲哀，我忍不住和愛人述說。愛人笑我神精質，還戲言：你告訴它外面的世界很精彩，其實她活的很無奈。偏偏這時耳邊又響起《女人不是月亮》裏的一首歌“世界上十個女人九個傻，究竟是爲了啥，爲了啥，爲了啥……”
人之初，性本善。其實生命最本質的光華是美麗的，一切有生命的個體都用各種不同的方式表達着他們的愛戀。只是被這個物慾橫流的社會掩蓋了自然的屬性。
有一篇文章這樣寫道：相擁的生命是最美的。一個小孩問媽媽：“爲什麼電視裏的叔叔阿姨分別時要擁抱？”媽媽告訴他：那是要讓對方感覺到他的心跳，因爲怦怦的心跳聲裏蘊藏着彼此的牽掛啊。”
不是嗎？在夏日的黃昏偶見一對彩蝶繞花飛舞，眷吻着花蕊戀戀纏綿不願離去，我想到了梁祝化碟悽美的愛情故事；在七月七的夜晚，在農家院落的葫蘆架下，給孩子們講起牛郎織女那古老的傳說，所向往的不就是人間至純至愛的真善美嗎？在八月十五月亮最圓的的夜晚，唱起那首“寂寞嫦娥舒廣袖”看着那個可憐的兔兒緊綴着嫦娥婀娜的衣襟，我彷彿看到嫦娥心痛的感覺。雖然仙人們在天庭裏有幾千年的天命，可他們仍然羨慕凡人男耕女織的生活。要知道人生易老天難老，天上一日人間一年啊，難怪人們常說一日夫妻百日恩。
一日，在電視裏看到這樣一則昆蟲愛情：兩隻蝸牛在一條路上相遇，他們伸出美麗的觸角互相揮動着手臂，在光天化日之下很快地將身子纏繞在一起。他們象似久別的情人，一會兒擁抱，一會兒纏綿；或傾聽，或訴說。看到這身子與身子的交融，心事與心事的熨貼，能不給人以心靈的震顫嗎？
人是高級動物，自然的屬性讓他們學會了思考和創造。然而，一但人性抿滅就會秧及整個社會，在現實社會中有一些人爲了權勢之爭耗費了太多的精力，他們有時間勾心鬥角和把匿名的唾液噴向別人，卻沒有時間與周圍的朋友和睦相處，這不能不說是連昆蟲，動物都不如的悲哀。當着一個個新生命呱呱墜地和一個個垂死掙扎的生命老去，那些巧取豪奪，爭名奪勢，勾心鬥角，爾虞我詐，弄個魚死網破的人，是否該烤問一下做人最起碼的良心？
生命的本質是光華而美麗的，守護好屬於自己的一方淨土，還生命一片純淨的天空！
小學生作文1000字 篇2“瑞雪兆豐年”，雪，在充滿激情的“20xx”作客江南，它像在彈一首輕快的圓舞曲，在春日的召喚下，完成了它這次漫長的、快樂的旅行。
新年被雪覆蓋着。還在上學的時候，雪就悄悄地來到錫城。下課的鈴聲召喚着我們——偷偷地向門上端的兩扇小窗上張望，啊！雪正紛紛揚揚地飄落，像流浪的孩子急着“回家”，又像白色的蝴蝶在低空跳着輕盈的舞，還像純潔的百合的花瓣在仙女纖細的手中落下。雪帶給人們的第一印象是美麗的。
“哇！雪好大哦，好想去打雪仗！”同學們好像瞬間變成了天真的小孩兒，用羨慕的眼神緊緊地盯着漫天飛舞的雪。也許是這雪來得太突然，太罕見了吧。
在被雪覆蓋的操場上，同學們快樂地打着雪仗，笑聲、童真、友情在此刻變得更加無邪。如果打中了“目標”，我們會高興地一笑，會有小小的成就感；如果被打中了，沒關係，揚起嘴角，去“報仇”啦！雪，烙上了我們快樂的腳印。
雪賜予孩子的快樂是沉甸甸的，對於我們來說，雪就像在變魔術那樣令人感到新奇，我們在雪地裏蹣跚地走着，快樂得回到了撒嬌的小時侯。
雪還停歇在無錫。它如一場暴風雨樣突然，一樣猛。
緊張的期終考試終於被時間甩在了九霄雲外，我美滋滋地想着：終於可以痛快地玩一把雪了！
早晨，沒有昔日春天清脆的鳥鳴，打開沉睡了一夜的窗簾，天與地連成了白茫茫的一片，好像永遠也沒有盡頭似的。門前的小樟樹被厚厚的積雪壓彎了腰，哦，昨夜還在不停地下雪！遠處泛着綠色的田野也在一夜之間變成了“雪域高原”，天爲屋頂蓋了一條條厚重的棉襖。我打開窗，吸着外面清新的空氣。雪就像千絲萬縷的思緒迎面襲來，有時候，會讓我不知所措。看着看着，我入了迷似的，盡情地想象——我看見了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用靈巧、纖細的手彈着古箏，時而彈奏《高山流水》，時而彈奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子，和雪融爲一體，不能分開，也絕對分不開……
雪，就是有這般魔力，它似有似無，卻有着最爲純潔的一面，讓人遐想萬千。
漸漸地，雪小了許多，也許是它沒有力氣了吧！對，它累了。它看見了因爲它的怒氣而受到傷害的人們，它狂暴的生命也許已經終結了十個烈士的生命，也許已經破壞了十個家，也許已經讓一千個要回家過年的青年被迫停下了歸途的腳步。也許，雪不該來，但是藏在雪下的愛，終究會用火熱的心傳遞溫暖的春陽。雪變得軟弱無力，“鵝毛”變成了“細針”，但它還在這兒逗留。
不知在什麼時候，天邊誕生了一團火紅的光，在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻煩的、在災區人們眼中可怕的雪，完成了它漫長的旅行。
這一場在江南難得一見的大雪，我不止看見了雪的純潔，還感受到了人們的團結互助和無私的愛。經過這場雪，不會讓安全的我們與災區的人們變得疏遠，反而會讓我們的心連在一起，它見證了我們的衆志成城、勇敢無畏的精神和頑強的意志。真是“冰雪無情人間有愛”啊！
雪在20xx年的伊始彈奏着圓舞曲，彷彿在講述它自己的故事一樣，一帶而過。
小學生作文1000字 篇3百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？
——題記
青春是人生中最精彩的一段時刻，一個個充滿生命活力的少男少女懷着對未來的無限遐想，爲了一個個美好的夢想而不言敗。
隨着學齡的增長，一股股來自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上，壓的我們喘不過氣來，一個個美麗的夢想被壓制在心靈的深處無以顧暇……
仰首望月，過去的一幕展現在眼前：
同學們坐在座位上，前方是語文老師陰沉着臉，嘴中是在“頒佈”同學們這開學以來的“優秀”戰果。
教室中靜的可怕，只有老師的聲音。拿到考卷的同學垂頭葬氣；還沒拿到的同學提心吊膽，隱隱約約的聽到微弱抽噎聲。
啊，輪到我了，79分！！這如同晴天霹靂般，打擊在我的心中；淚水涌了上來，眼前一片朦朧，淚在眼眶中徘徊，我極力忍住不讓淚水在衆人面前流下來，因爲我剛剛還在衆人宣佈‘我以後要成爲一個偉大的學者，要寫出一部前無古人的鉅作！’天啊你難道真的會這麼無情嗎？我剛剛向大夥們講出我的夢想，你就要立刻毀滅我的那點星星之火嗎？
“鈴鈴！鈴！”下課的鈴聲響了，我起身剛想出去，老師一聲令下，把我叫到了辦公室。天哪，看來是躲不過了，誒，聽天由命吧。我心中暗暗的說着。
“報告！”我喊了一聲，進去後，老師直截了當“最近成績大幅度下降啊，你在幹什麼啊！就考了這麼一點點啊！看看，看你退了多少名。”老師氣勢洶洶地說着，並甩給我一張排名表。我低着頭咬着嘴脣，默默地看着。“看見了嗎？上次第幾，這次呢？”老師嚴厲地說道。“上次11名，這次…這次26名…”我鬆開一直咬着的嘴脣，強忍住淚答道。老師緩和語氣耐心地對我說：“你的基礎不錯，文筆也還行，但是你的基礎知識錯了多少？將近是扣掉的分數的一半吧。”我無語相對，低着頭站着。“你再看看你的各科成績，看見了嗎，理科考得很好，但你必須明白一件事：光靠理科和別人比是沒有優勢的，”老師看了我又下又說“你要是想考一個比較好的高中考倆門學科事不夠的，中考時語文有120分、英語還是100分、社會思品80分，加起來有330分，理科科學150分數學120分，一共才270分，所以偏科是不行的。回去吧。”“哦。”我低着頭慢慢的走着。剛進教室，幾個同學用刻薄的話諷刺道：“呦，我們偉大的學者回來了！”我心中一股怒火衝上腦門，真有一股要衝上去的衝動，但又一想：“至少他們‘承認’我。”我換了一副冷酷的嘴臉，說：“這次失誤罷了，但不管怎麼樣都比你好吧。“你！”看着對方無話可說，心中換來一絲喜悅，同時我也下定了決心：我要證明給你們看，我說的不是空話！
一個多月後，我們迎來第二次月考，果然經過我的長時間的認真學習，成績有了很大的進步，也換來了老師的鼓勵和同學們的肯定。
是自信爲我搭起了一個人生平臺，使我勇敢的去對應學習，並使我能夠從容地享受勝利的樂趣。我堅信，有自信纔能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那麼自信就是成功之基。天並不都是藍的，雲並不都是白的，但自信的風采卻是一束永恆的燦爛的恆久的光輝，這一束光輝將永遠照亮我們的通往目標的道路，使我們不再迷茫！
青春需要自信，青春永不言敗，這樣的青春纔會更加美麗。
小學生作文1000字 篇4親愛的爸爸媽媽：
你們好！時間流逝，一轉眼，十幾年過去了，連我自己也無法相信自己長這麼大了！看到你們那飽經風霜的面容，我知道這是真的！是你們瀝盡心血爲我鋪築的路！
爸爸媽媽，感謝你們，給了我來到這個世界的權利，是你們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬於自己的空間。感謝你們，讓我的童年有了一道絢麗的風景，陽光燦爛的日子，你們送給我一片明媚的晴空；風吹雨打的時節，你們爲我撐起一把溫情的雨傘。母愛有聲，即使走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；父愛無言，您的背影是我永生的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
母愛似海，縱使時光已逝，也難掩您敞開的情懷。母親啊！您永遠是我的避風港；母愛似海，任憑千山萬水，也遮不住您慈祥的視線。母親啊！您是我永遠無法割捨的惦念；母愛似海，儘管風雨常伴，您還是我心靈不曾摺疊的雨傘；母愛似海，縱使我誠心的呼喚，不忍再望您蒼老的容顏；母愛似海，即使驕陽似火，您仍是我頭上伸展的樹冠，枝頭始終流淌着您用母愛熬成的露汁。但我知道，母親給予我的愛已經成了汪洋，我用自己的一生也感恩不盡，我希望自己是母親親手栽培的一棵樹苗，母親爲我澆水施肥，含辛茹苦，待我長成參天大樹，我便用自己的身軀來爲母親遮風擋雨，爲母親撐起一片愛的綠蔭，來感恩母親，奉獻我一生的愛
父愛如山！爸爸，您是平凡的，像所有城市人一樣爲生活而奔波；您是堅強的，像所有男子漢一樣不輕易流淚；您是沉默的，像所有不愛說話的人一樣不語；您是單調的，像天下所有的父母一樣殷切地希望我過得更好！可是，你雖平凡，卻撐起了家；您歲堅強，卻有脆弱的一面；你雖沉默，卻說出了最感人的話；您雖單調，卻愛我勝過任何！父愛如山，似山高，如山綠，將她的女兒放在山上，放在心上父親，在我的心目中，您永遠是一座山，深沉而渾厚，即使我歷盡千辛萬苦，也無法走出這座愛的大山。歲月的白髮雖然已經爬上了您的兩鬢，在我看來你卻永遠年輕！因爲，在智慧的大海里，您將與青山同在，像青山一樣不老。我知道，即便我求太陽相助，也無法烘乾您牽掛的心泉，因爲您的心，已經化爲了愛的波瀾，您是我永恆的春天，您是我畢生的依戀，您是我生命的所有！
或許，我曾那般任性；或許，在你們眼中，我永遠是一個長不大的孩子。和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨特的叛逆，我想追求自己自己的個性，想擁有自己不同於常人的獨特味道，但這一切都只是影子。因爲你們望女成鳳的心讓我不得不帶着萬般壓力，在書海中苦苦遨遊——束縛，是爲了飛得更高嗎？我想要的，我所追求的只是我真正的喜歡的生活，喜歡是不需要理由的！我希望我親愛的爸爸媽媽能給我多一點屬於我的空間。當然，在你們放飛風箏之前，我保證會努力學習，努力飛翔，向光明靠近！
感謝爸爸，感謝媽媽，當我已不再年幼，當我悄悄地數着你麼頭上的縷縷白髮，當我輕輕地摸着你們的臉上的道道皺紋；
感謝爸爸，感謝媽媽，當你們已不再年輕，當春去秋又來，你們無聲的愛依然陪伴在我旅程，當你們的雙眼裝滿了數不清的牽掛與溫情；
我終於明白：
是我的父母，給了我整個世界！
滴水之恩，當涌泉相報！父母是一本古老的書，即便我用盡一生，也無法讀完
臺城二小六年級:羅俊彥
小學生作文1000字 篇5元旦來臨前一天，我們學校舉辦了第二屆美食節。
到了學校沒多久，我們便開始佈置攤位，製作要賣的食材。家長、學生分成兩撥人馬。我和其他同學將喜慶的紅燈籠、各色閃閃發光的綵帶拿到樓下，立即忙乎開了。
不一會兒，古色古香的紅色橫幅“香滿樓”便懸掛於攤位的正上方，兩旁金、紅兩色的“蛇”緊緊纏繞在細竹竿上，竹竿上掛了兩串小巧玲瓏的紅燈籠，上面貼着“飄香拌麪，香飄萬里”八個遒勁有力的黑色大字，“彩蛇”在陽光下熠熠生輝，似乎告訴人們：今年是蛇年的最後一天。兩張長條課桌拼成的攤位上鋪藍格子的桌布，素淨、雅緻。桌布上七八個不鏽鋼碗一字排開，醬油、醋、甜麪醬、海鮮醬、金針菇、蝦皮、鹹菜、滷牛肉片等配料一應俱全，供顧客自由選擇調配。我在樓下忙得差不多了，決定去五樓看看。因爲，媽媽作爲學校美食節特邀家長佳賓，這會兒正在活力廚房教室幫忙煮麪呢。
樓下是忙得不可開交。樓上可是熱火朝天。一邊是幾個同學忙着把急需供應的青瓜、胡蘿蔔切成細絲，一邊是幾個同學的媽媽將煮好的面挑到有漏孔的盆裏，加入香油趁熱攪拌好。我定睛瞧了老半天，才發現媽媽的身影。哈哈，此時，媽媽猶如一位仙女，身處雲霧繚繞的“天庭”。
準備工作一切就緒，接下來的整個下午，就是我們熱切盼望的品嚐美食和吆喝買賣啦！
我是602班攤位的服務員，當仁不讓地賣力推銷起我們的勞動成果——飄香涼拌麪！最先捧場的是我們班的同學。倒不是因爲是本班同學，而是因爲我們有“殺手鐗”——抽獎！他們不過是衝着離得近，討個巧，還真是“近水樓臺先得月”呢。爲了招徠更多的顧客，我熱情地招呼着來往的人們，扯開嗓門大聲叫賣起來：“走過路過不要錯過，三人以上購買可抽獎一次！”這招果然管用。一堆人立馬擁向攤位。“來三碗！”“好嘞。”“調料這兒應有盡有，可以自己拌。”顧客拌好了面，一旁的同學將他們迎到一邊的小桌上坐着好好地享受我們的美食。
我，終於吼累了，接班的人也來了。於是，我這“吃貨”便急急離開602班攤位去找其他好吃的去了。本來心裏早就打算好要去棉花糖攤位。遠遠一瞧，呵，隊伍七拐八彎地排了好長好長。我費了老半天勁，才找到隊伍尾巴。看這陣勢，我打起了退堂鼓，算了，還是先去別的班的攤位看看吧。盤旋許久，終於，我瞄見了令人滿意的食品——四0二班的蛋糕。於是，我拿了三四年級的食品券去交換。嘗一口，果然好吃，於是，我也顧不得我的“淑女”形象了，一勺一勺，一會兒就吃了個底朝天。逛了一會兒，我相繼換購了煎餃、水果拼盤等許多好吃的，我的胃得到了極大的滿足，現在，恐怕世界上沒有什麼美味能再次打動我啦！
美食節裏，我特別喜歡的是蛋糕裝裱。這可和四0二班的成品蛋糕有所不同，它是提供一個白蛋糕，由你自由發揮抹上奶油、裝點水果、點綴上各種形態各異的巧克力。我動手製作了一個，然後小心翼翼而又心滿意足地離開了。看着這份美侖美奐的地道美食，我實在不忍心破壞了它；再說挺着圓溜溜的胖肚子，我的肚子老爺肯定不會答應嘴巴先生的無理要求；更重要的是，我還打算拿它來犒勞我辛苦幫忙的老媽呢！
我們的美食節，動腦動手還動嘴，其樂無窮！
小學生作文1000字 篇6春有春的溫柔，夏有夏的奔放，冬有冬的凜冽，可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風味呢？沒有春的盎然，沒有夏的熱情，沒有冬的恬靜，然而我心中的秋卻獨有韻味。
知從何時起，風兒開始抖動她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰；秋又調皮的拿起畫筆，爲大自然添上一抹詩意……不經意間，秋吹起清脆悠揚的竹笛，隨着你的思緒，慢慢遠洋……
秋，是金秋。樹葉早已無法找回夏日時濃密碧綠的盛裝，泛黃的扇葉隱隱現出金色的脈絡，好似曾經輝煌的映證。帶着一絲絲，一縷縷金色的光暈，葉，在婉轉的竹笛聲中，在風兒盡情揮發的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而，隨着秋腳步的加快，秋葉爲大地紡織出了一件金裝。“落紅不是無情物，，化作春泥更護花”花開花落，不可避免，秋葉卻帶着一份奉獻的精神坦然面對。大自然，將花敗的時節放在秋季，使之多了一份神祕與寂寞。
秋，是靜秋。校園中，只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩，整齊而令人陶醉。我們並非願意沉浸在書堆之中，只是今秋夾雜着一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼，沒有濛濛細雨悄悄溼潤你的衣襟，沒有清脆婉轉的鳴叫使你沉醉。也許有人會說，秋季悽神寒骨，令人心寒。但我卻獨愛秋，愛她清晨中迷霧未散的星空；愛她朝陽中寒氣瀰漫的風緒；愛她正午時分陽光普照的亮麗……
然而，我更喜歡落日時分霞光中流露出的令人神往的秋韻！
世界靜了，靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來，樹縫間還殘留着一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳的輸熟睡在枝頭。太陽靜靜隱藏住了他們的身影，落日的餘暉便灑滿了天空。風兒還不忘輕輕地搖曳着樹枝，甜甜的輕哼着美妙的催眠之曲。在鄉村的小路上，淡金色的餘暉斜斜地灑在兩三方。牆外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上，交織着，好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上，一位白裙少女獨具情調的拿起畫板，手中的畫筆如魚得水般的遊動着。不禁一驚：竟有人，與我一般被這秋韻所打動？不知不覺中已來到她的身旁，她擡起了頭，四目相對，便只是淺淺的一笑。誰忍心，用言語打破這一寧靜美妙的畫面？藉着微弱的星光與月光，想要勾勒出此景談何容易。然而因爲那顆已融入秋韻的心，此景便在想象之中。
偶爾夜伴風聲傳遞過來，拂動額前幾縷秀髮，再眨眼觀摩淡淡的星空，置身於僻靜的空間，身旁一位志同道合之人，可謂是難得的愜意！就這樣靜靜的獨享，卻心滿意足，別有一番滋味。夏時的夜來得很晚，酣然入睡時，星光依然跳動在那最接近天堂的地方；然而，秋季的夜卻降臨的早了些，繁星皓月早已進入了夢鄉，便寂靜得聽不見他們傍晚時分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身，儼然成爲了這美景之中的另一處風光。她微笑着走到我面前，遞入手中的，竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的，便是畫中那陶醉於“秋韻”的人，不便是我嗎？四目相對，卻多了一份情感，似乎已是知己，無言卻有意。是啊，又有多少人享受過，陶醉過這秋之韻呢？
望着她遠去的背影，心中既不捨又愉快。走進房間，便拿出了心儀的筆記本，將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現，此情此景，是無法有爲文字敘述的。透過窗外朦朧的暮色，那白裙少女似乎還在盡情的作畫，那麼專注，那麼陶醉……
小學生作文1000字 篇7學長學姐們的高考成績出來的當天，我們在上歷史課。
一切諸如常。仍是那個浮躁的班級樣子，只是這節課老師提早來到了教室。有女生誇張地和男生打鬧，尖叫聲與罵街的潑婦有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的，要不是我們呆慣了這樣的環境，估計心臟病都能給震出來。
歷史老師是個很帥的男人。當然這是我的想法，其他人對此嗤之以鼻。我只是很喜歡他那雙明亮的眼睛，喜歡他的君子氣質，喜歡他的笑如春風。那時，他已進來多時，班裏大腦的同學仍沒有看到，沒有收斂，或許看到了，但毫不在意。
感覺等了好長時間，終於上課了。歷史老師一直保持沉默，臉色平靜。
震天的上課鈴打響後，班裏的同學不情願地散開，有的還在交頭接耳。又過了很久，老師還是沉默。同學們感到異常，都不再說話了，盯着老師看。
老師酷酷滴一掃同學們，不緊不慢地開始說話。
今天高考成績出來了。說了分數線，以及差一分、差兩分全省的學生人數。大家都以爲跟自己沒關係，以觀衆的角度津津有味地聽起來。
歷史老師突然提高了聲音，高考完後誰哭？他們哭！差一分，差兩分，你說一個選擇題就三四分，怎麼就不能抓住這一兩分？好你們嬉笑打鬧，你們說不在乎，最後成績成績出來誰在乎？你們最在乎！你們以爲學習給老師學的？同學們，該怎麼辦，自己有時間就好好想想，在乎你們成績的，一是你們自己，二是你們父母，跟老師無關。
老師帶一屆又一屆的學生，這一屆考不好還有下一屆，可你們呢？你們這輩子就只有這一次！
後來，同學們都沉默的低下了頭。他開始講課。
再後來，我的感慨是，沒想到老師發怒的時候也這麼帥啊？
在乎六年級小學生作文9在我看來，大家都有最在乎的人，而他們不一定是爸爸媽媽或親人，而是熟悉又陌生的一個陌生人。
在和他認識的時候，是在網上，是我的一個網友的好朋友、好同學，他加了我以後，他就告訴了我這些事，後來他又開視頻，我接了，可當時我沒視頻，我一看，哇塞，帥哥啊（在你們的眼裏也許不帥）。
後來，我們越來越熟，那男孩（我在乎的人就用男孩表示，我就用女孩表示）說要當他哥，可那是，他已經喜歡上了男孩，真的不想當他妹，因爲當了他妹就不能和他談，這是女孩非常難選，但他最終還是選擇了當他妹。後來，他們就互相知道了對方的密碼，都幫對方等，這時，女孩也不知道該怎麼辦，不知道男還是喜歡她還是隻把她妹妹看待，僅此而已，這時，女孩看了他的資料，他居然比他小還幾個月，而且不在同一個地方，女孩也只好把這一切當作一場夢，可是每天男孩都跟他聊天，讓他沒有辦法忘記他，女孩最後還是說出了不要他這個哥哥了的這句話，他終說出了這句話，可沒想到的'是，男孩漸漸的離他越來越遠，在一個看得見摸不着的地方徘徊着，這是女孩很懊惱，在他們聊天期中，女孩經常是像都沒想就打字過去了，可他聊過後想想那些話好像是在問他在不在乎他，他喜不喜歡他，可女孩不敢肯定，每天就那樣僵持着，最後使他們一上線就對對方無語，每次女孩都找一些考試的話題來問他，可那隻能聊幾句，就散了，而男孩呢，也找不到話題，經常找一些關於作業的話題來找女孩聊，就這樣，也不知道他們以後會怎麼樣。
每個人都有在乎的人，可都不一樣，你們都不要像他們這樣哦。
小學生作文1000字 篇8下課了，“你拍一，我拍一……”兩個同學在玩拍手遊戲， “啪啪——啪啪——”，聽到這種有節奏的掌聲，我不由得想起了一年級的一件事情。
當時，我們剛考完數學，上課了，語文楊老師邁着輕快的步子走進教室，她聽說我們剛考完試，就說：“同學們剛考完試，咱們先不上課吧，來做個小遊戲，你們說好不好？”我們聽了高興極了，全班 同學異口同聲答：“好！”於是，遊戲就拉開了序幕。老師說：“遊戲的玩法是，我先拍手，我拍完，誰能把我拍的節奏拍出來，誰就贏。誰先舉手，誰先拍，不過，拍錯了的就要退出這一局遊戲。” 遊戲開始了。同學們都屏住呼吸，準備聽老師的掌聲，教室裏靜得掉根針都能聽得見。只聽老師的手“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪，啪”，同學們都高高舉起了小手，第一個舉手的是趙藝鵬，於是 老師就叫她來拍，她拍對了。
第二局開始了，只聽老師拍“啪，啪，啪啪啪啪啪，啪——啪啪”這時，我心裏想，太簡單了，於是我第一個高高舉起了手，老師見了，就讓我來拍，我很輕鬆就拍對了。老師表揚道：“這麼難的都能 記下來，真是不容易啊。”然後老師就問我：“你是怎麼記下來的？”我說：“我發現它很有規律，先拍一個，再拍一個，再拍五個，最後再拍一個長音和兩個短音，只要記住了11512，就可以知道是怎 麼拍了。”我心裏很得意。老師說：“其實，學習也是有規律的，只要你找到好的方法，就能學好。你有這麼好的記憶力，要是用到學習上肯定會名列前茅的，以後要加油哦。”聽了老師的話，我暗暗 下定決心一定努力學習，不斷進步。
世界上的掌聲有很多，但是，我最難忘的還是那次楊老師在考試後給我們放鬆的掌聲。這掌聲使人把煩惱全都忘掉，留下許多美好的回憶，激勵我快樂學習，讓我開心的成長。
有人說，音樂是世界上最動聽的聲音，我卻說，掌聲纔是世界上最令人奮進的音符。
那是一次語文課，語文老師在上課鈴打響後，精神抖擻地走進教室，開始了語文課，老師首先把課件打開，開始講課，只見一張美麗的圖片展現在我們面前，圖片上有幾枝桃花，幾隻鴨子，還有一片 竹林。老師慢慢給我們講述這幅畫是誰畫的，原來是宋朝一名有名的和尚惠崇畫的，緊接着，老師讓我們來描述一下這幅畫，前面的幾個同學說得都不錯，老師微笑着說：“誰能說得更生動一些呢？” 我心裏暗暗的想：“我一定比他們說得好。”於是，我大膽地舉起了手，老師用手示意我站起來說，我不慌不忙地說：“春天來了，春暖花開，桃花像一個害羞的小姑娘一樣在微風中跳起優美的舞蹈， 竹子穿上了新的綠衣，直立在岸邊，像保衛佳緣的勇士一樣，鴨子們一搖一擺地遊進水裏，嬉戲玩鬧，把身上的污垢洗得乾乾淨淨，好像要迎接這美麗的春天。，正說着，”啪啪啪 啪啪啪……“一陣 激昂的掌聲傳來，穿過我的心靈，溫暖我的全身，讓我陶醉。
老師微笑着說：”黨藝馨同學沒說完同學們都鼓掌了，真棒呀！“頓時，心中涌起了一種從來沒有過的喜悅。
從那次以後，我明白了掌聲的重要。當別人成功時，我也會獻上掌聲對他們表示祝賀。當別人膽小缺少信心時，我也會爲他們獻上掌聲。
大膽的鼓掌吧！爲了別人，也爲了自己！
小學生作文1000字 篇9從前，大森林裏有一對特別要好的朋友——小灰兔和小白兔。她們常常在一起玩耍，一起做遊戲，過着快快樂樂的生活。一隻狡猾的狐狸非常嫉妒她們，一心想要破壞她們的友誼，從而逐個吃掉她們。
一天中午，狐狸路過小灰兔的白菜園邊，他眼睛一轉，計上心來，心想：如果我把菜園弄個底朝天，然後告訴小灰兔是小白兔乾的，小灰兔不會大發雷霆纔怪呢！於是，他躡手躡腳地走進菜園，東一衝，西一撞，手扯腳踢，不一會兒工夫，白菜園裏變得面目全非了，有的菜被連根拔起，有的東倒西歪真是慘不忍睹。狐狸累得滿頭大汗，但心裏卻甜滋滋的，他踮起腳尖，一步一步地離開了菜園，徑直向小灰兔家走去。小灰兔剛睡完午覺，她正要開門，突然聽到狐狸在門口大聲喊：小灰兔，不好啦！我剛纔路過你家的菜園，發現小白兔像喝醉酒了一樣，在裏面亂跑，你快去看看吧！真的嗎？小灰兔問。當然是真的，不信你自己去看看呀！狐狸裝着一臉鎮定的樣子，一本正經地說。
小灰兔火急火燎地向白菜園跑去，一看，差點暈倒了：這可是我過冬的全部糧食啊！被誰糟蹋成這樣，真是太可惡了！她咬牙切齒地大聲叫道：小白兔，你還口口聲聲說我們是好朋友呢！你這分明是想置我於死地呀！我和你勢不兩立！她傷心地在園子裏轉了一圈，仔細地觀察，發現菜園裏有一些腳印，連忙氣沖沖地跑回家取來照相機，把腳印拍了下來。
狐狸一見算計得逞，洋洋得意，他想：何不再去小白兔的蘿蔔地倒一下亂呢！說幹就幹，他迫不及待地跑進蘿蔔地，也用同樣的方法，把小白兔的蘿蔔地弄得亂七八糟的。狐狸三步並作兩步地跑到小白兔家，裝腔作勢地告訴她：小灰兔剛纔到過你的蘿蔔地，在裏面鬼鬼祟祟的，不知是幹什麼。蘿蔔地裏也被弄得亂糟糟的，究竟是不是小灰兔乾的呢？小白兔將信將疑，她在蘿蔔地裏轉了一圈，認認真真地觀察，但是沒有發現可疑的腳印，原來，狐狸早就把腳印抹掉了。她在一片蘿蔔葉子上找到了幾根毛髮，小心翼翼地把它收了起來。
小灰兔和小白兔不約而同地來找猩猩博士，她們一見面，都陰沉着臉，誰也不理誰，心想：就你喜歡吃白菜（蘿蔔），狐狸可不吃這些東西，他還親眼看見你搗亂，不是你又是誰幹的呢？
猩猩博士，請您看看，這是誰的腳印？小灰兔搶先一步將相片遞給猩猩博士，猩猩博士用放大鏡一絲不苟地認真觀察起來，過了一會兒，他微笑着說：這看上去像兔子的腳印，不過只要你仔細觀察，就會發現是狐狸踮起腳尖留下的腳印，狐狸再狡滑也逃不過我的火眼金睛。那這些毛是誰掉的呢？小白兔焦急地問，隨手遞給猩猩博士一些毛髮。讓我看看，猩猩博士接過毛髮，給它們塗上了一點神祕的藥水，過了幾分鐘，他用鑷子夾起毛髮，不慌不忙地說：這看上去像小灰兔的毛髮，不過只要你仔細鑑別，不難辨認是狐狸掉下的毛髮，小白兔，你是不是懷疑小灰兔啊？小灰兔和小白兔的臉霎時都紅了，她們異口同聲地說：對不起！她們謝過猩猩博士，手拉手直奔黑貓警長辦公室，揭發了狐狸的罪行。黑貓警長聽後神情凝重，他語重心長地對她們說：相互信任和忠誠纔是戰勝狡滑的敵人的唯一法寶啊！小灰兔和小白兔頓時恍然大悟，她們覺得自己好像一下子長大了許多。
狐狸終於被逮捕了，等待他的將是法律的嚴懲。小灰兔和小白兔在朋友們的幫助下又補種了許許多多的菜，她們又恢復了以前平靜的生活，友情比以前更深了。
小學生作文1000字 篇10窗外有一株兩米來高的法國梧桐。閒來無事，我總鍾愛透過玻璃看那棵樹，用這難得的綠色養養眼。忽有一日，我在凝望中發現婆娑的綠樹間有了一枚枯葉。那葉有些捲曲，顏色開始發黃了。我看了看掛曆，已過了農曆八月的門檻兒，這才驚覺原來秋天已走近了。
就想起了那個略微有些感傷的詞彙：一葉知秋。你看，在那棵蓬蓬勃勃的綠樹上，似乎就蘊藏着季節輪迴的祕密。一枚枯葉，僅一枚枯葉，就祕而不宣地泄露了天機。望着窗外的樹，我有些觸景生情。我的手不知不覺間撫着長了皺紋的臉頰。當手掌徐徐下滑時，我觸到了頜下茂密的鬍鬚。我知道，那是歲月的黑草，正在性命的原野上冒出來。我拿出一面小圓鏡，不看不知道，一看嚇一跳，剛過四十的我頭髮竟白了一半！我放下鏡子，那銀髮卻火焰般灼燙我敏感的內心。一葉知秋，不知不覺間，白頭髮竟佔據了頭頂的一半，我竟然渾然不知。那麼，我是爲生活憂愁呢？還是爲前途憂愁呢？不知道，我知道的是整日的忙碌，患得患失，於是便滋生了這半頭白髮。我不知道的還有，究竟哪一根是最早的白髮呢？望着窗外的樹，想到自我，我竟有些汗顏了。在我的潛意識裏，始終認爲自我是生機勃勃的青年，起碼是壯志不減當年的老青年，卻全然忘記了自我已經到達了中年的驛站。在月白風清的性命的高地，我還能氣定神閒指點江山激揚文字嗎？我感到茫然，望着對面牆上的掛曆，竟有些模糊了。這才知道，眼角溢出了苦澀而混濁的淚水。
人是寄居在這顆淡藍色星球上的匆匆過客，這話不錯；人過三十日過午，人過四十而知天命，這話似乎也不錯。但是在日出日落斗轉星移之間，我怎樣就不再年輕了呢？這種追問可能有些頹廢，正因萬物皆有生有滅。在性命旺盛的時期，是不曾想到枯萎和衰老的。就像我從來沒有留意自我的頭髮，還以爲自我依然是風姿綽約、滿頭青絲的青年呢！其實歲月早已在我的身上刻下了標記，那是歲月的堆積。還是生活的煎熬？找不到答案，不知道，看來年逾四十的我，還未修煉到不惑的程度。
當我把自我定格在中年，其實是極不情願的，但是事實如此，我奈何不了。我在猜測：我真的有些老氣橫秋了嗎？便想到了血氣方剛的青年時代，那時候是有諸多的五光十色的理想的。此刻想來，不禁啞然失笑，那但是是肥皂泡的幻想而已。其實每個人在這個世界上的潛質都是有限的，只是年輕時過於狂妄，感覺自我才高氣傲，能夠救世濟民。當我望着窗外綠樹上那枚剌目的枯葉，我不再這樣胡思亂想了！正因我爲此蹉跎了許多流金歲月，在可笑的內耗中而放下了務實的發奮。
我拿起鏡子，拔了一根黑髮，夾在日記本中，並寫下了一葉知秋四個字。恍惚間，我感覺自我又當了一次傻瓜：若干年後，當我的頭上落滿歲月的霜雪時，我會不會握着這根纖細而烏黑的頭髮顧影自憐呢？不論怎樣，我年輕過，而年輕的我，是不能夠和自我過不去的。個性是此刻，我好像逆流而上，在性命的源頭駐留或守望……這又是一個難以企及的幻想。那麼，就乘着時光的列車飄然而行吧，或則把自我的未來想象成一個慈眉善目的老頭，倚着綠樹，應對落霞，發無限的感嘆。此生足矣。
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