學會觀察作文例子

今天下午第三節課，我們生活化寫作班的學生們又被召集到一起，在楊校長和幾位老師的帶領下繼續去觀察我們的校園，同時，也繼續學習如何進行觀察。

當我們排好隊之後，楊校長便問我們：“上次觀察完我們的校園之後，寫成作文的同學請舉手。”我可以說是十分自豪的舉起了手，楊校長對我們這些同學提出了表揚，我自然十分得意。隨後，楊校長又重點表揚了王思涵和張凱露同學，讓我們以她們爲榜樣。原來，我們那天研學結束後，王思涵和張凱露同學便認真地整理了筆記。其中，王思涵同學整理的筆記最出色。可以說是圖文並茂，直觀明瞭，讓人一目瞭然。通過楊校長的講解和這兩位同學的介紹，我真是自愧不如，同時也意識到了記筆記對觀察的重要性。它可以記錄在觀察時發現的一切東西，避免你遺忘。而且，良好的筆記方法可以大大提高你的做事效率，這對學習和工作也有很大的幫助。以後，我還要多向這兩位同學學習一些先進的筆記方法。

隨後，我們又來到了學校門口，校門口放着幾段粗壯的木頭，一開始我還以爲，這一定是從哪棵特別粗壯的樹上截下來的大樹枝。但楊校長卻說：“同學們，這就是我們學校入校通道旁邊那一排小樹的樹根。而且每棵樹差不多都有四根這麼大的樹根！”我們頓時發出一陣驚歎。天吶，一棵那麼細的樹，居然有四根那麼粗的樹根！而且，正是因爲這些埋在地底下的樹根源源不斷的爲這些樹輸送養料，才使得這些樹茁壯成長。通過這個現象，我明白了：一棵樹最重要，最關鍵的地方不在於它有沒有粗壯的樹幹或美麗的紅花綠葉，而在於它有沒有埋在地底下粗壯的根來爲它輸送養料。這就像人一樣。一個人，不在於你有沒有美麗的外貌，而在於你有沒有內涵，有沒有好的根本，好的的習慣，這真是大自然中蘊含的深刻的哲理啊！想不到，一棵樹能帶給我們這麼多的啓示。

最後，我們又來參觀了我們最熟悉的“老夥伴”——“靜心苑”。上一次觀察，我們知道了他的名字，而這一次，我們知道了它的內部構造以及每一個牌子上的內容和來歷。楊校長告訴我們。這就是觀察的過程，再觀察一個物體時，先需要從不同的方面去進行表面觀察，然後還要從不同的角度去思考它的內涵及意義，這樣纔算做到了真正的有效觀察。在今天這堂課中，我收穫了許多，也學會了如何去進行觀察，這對我今後的學習有很大的幫助。以後，我還會繼續學習如何觀察，並將學到的觀察方法融入到學習和生活中去。