我的疫情生活作文

2020年的鼠年，註定是不平凡的，圖如襲來的疫情，打破了我們正常的生活，因爲疫情我們只能待在家裏，不能外出，不能上學，真希望疫情早點過去，能和老師同學們見面，一起學習、玩耍。

於是“聽課不停學”的計劃就在家裏開始實行，老師爲我們制定和指導學習計劃，但畢竟是在家裏學習環境不比在學校，那樣嚴謹。開始的我也是非常懶散，對這種學習方式無所適從，網課也是“左耳聽右耳冒”。爸媽見我這種學習方式也很着急，也幫我制定計劃，直到後來李老師給我們推行了“積分式”小組PK，直到後來爸爸無時無刻的陪伴和督促，我逐漸習慣了，這種每天有序的學習方式。

轉眼間幾個月的時間過去了，經過不懈的努力，我已經是班級裏前幾名的學生。果然，只要付出了，就會有糖吃。

在這個特殊的時期，我的時間都是在家裏度過的，幾乎沒出過門，還有一個祕密要告訴大家呢！一：就是手機的問題，手機的迷惑力，我們大家都知道，看到手機總是想耍一耍，一不小心就是半個小時以上，等你耍完之後，幡然醒悟時，爲時已經晚了，這就是手機的危害！二：就是制定可執行的學習計劃，學習計劃必須制定的具體和細緻，也必須具備可執行性！切記不可好高鷺遠！制定那種自己根本完成不了的計劃，一定要結合自身的情況制定。再有三：定時定量。制定學習的時間限制，連續長時間的學習很容易產生厭煩情緒。這是可以把任務分成若干個部分，把每一部分限定時間。例如：一個小時內完成這幾道閱讀，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。

最後四：合理作息，適時運動，李老師給我們安排的課程表上都有眼保健操和體育鍛煉的時間，按照時間來就好了。其實，學習沒有捷徑，靠的就是我們的堅持不懈，持之以恆。

在這個特殊的假期裏，我感覺長大了很多，我會幫媽媽洗碗，掃地，拖地，做一些力所能及的事情。

在這段時間裏我要感謝我的父母，不斷地陪伴，不斷地鼓勵，才使我有這麼大的進步。

生命重於泰山，疫情就是命令，防疫就是責任，對於我們來說，這是一段特殊的“學習經歷”，老師就是照亮前路的一塊屏幕，一盞指引燈，用技術跨越障礙，用數據鏈接課程，用“園丁之心澆灌新苗成長”！

感謝有你們，我們一起加油！