六年級上冊第七單元作文我的拿手好戲500字

有一天老師問我們，你們的拿手好戲是什麼呀？同學們有的說音樂、有的說舞蹈，也有的說書畫，那我的拿手好戲是什麼呢？

放學後，我回到家，媽媽要帶我去爺爺家，當時的我高興極了，我最喜歡去爺爺家了。每次到爺爺家，爺爺都會送我一些他親手做的小泥人兒：那小泥人兒可漂亮了，每一個都栩栩如生。

這次去爺爺家，看到爺爺剛好在做泥人。我飛快地跑過去，爺爺親切的招呼我：“小九來了，小九要不要學做泥塑啊？”

“什麼泥塑啊？”我有些納悶。

“泥塑就是你手中的小泥人兒啊！”爺爺指指我手的方向。

我興奮地說：“好呀，好呀！”

於是我認真地跟隨爺爺有模有樣地捏起泥人來。經過兩個月地練習，我的小泥人可算是和爺爺的有一點點像了。爺爺和我說：“小九，你要多加練習，有一天你一定能做得惟妙惟肖了。”我似懂非懂地應下了。

學校組織手工比賽，讓我們每人都帶一個自己做的手工到學校來。正當我想自己能做什麼手工時，突然一個想法從我的腦袋裏飛過：我可以做泥塑呀！

想到這我立馬彈起來，趕快着手做。第二天我拿着小泥人兒來到學校，同學們都向我投來了異樣的目光，還沒等我坐下，他們就以閃電一樣的速度全都圍了上來。“小九小九，你的泥塑好漂亮啊！”讚歎之聲不絕入耳。我有些害羞地應道：“這都是我的爺爺教我的。”

他們羨慕我有一個好厲害的爺爺，我用微笑一一應下，這，是屬於我的驕傲。

“如果你們喜歡的話我可以教你們……”

伴隨着一聲聲“好呀！真的嗎！”突然想起那天老師的問題，這不就是我的拿手好戲嗎？