我心目中的好老師四年級作文400字（精選4篇）

篇一：我心目中的好老師四年級作文

王鵬旭

每個人一生中都會遇到許許多多的老師，每個人心中都有一個好老師，而我心目中的好老師就是我們的班主任——王老師。

王老師對每個學生都是公平的。從來沒有因爲學生學習的好壞而偏心。好學生犯錯會受到批評，壞學生做的好也會受到表揚。每次教室裏出事時她都耐心的“審問”，然後爲我們分析對錯。對的表揚鼓勵，錯的批評糾正。她就是我心目中的“包青天”，有什麼問題我也就喜歡去找她溝通。

王老師還喜歡把自己的經歷講成故事，讓我們更快的瞭解課文中的道理，一次我們學習課文《我家的杏熟了》，老師講了一個她的親身經歷。讓我們更好地理解了課文的含義，一下子感覺作者的生活也是離我們這麼近的。這都得益於王老師的細心教導。

她還十分幽默風趣，總能逗得我們鬨堂大笑。課本上枯燥的知識，經她的嘴一說好像變得更加生動，容易理解了。所以，幾乎班上人都喜歡上她的課。

另外，她還是個和藹可親的人，連膽小的我都能鼓起勇氣向她問問題。因爲我知道老師不會因爲我不會而責怪我，只會耐心的教導我。

這樣的老師你喜歡嗎？你想上她的課嗎？你心目中的好老師是誰呢？

篇二：我心目中的好老師四年級作文

王瀚彬

我心目中的好老師是孫老師，您不但慈祥，還通情達理。記得有一次，我在課堂上違反了紀律，孫老師並沒有當着全班同學的面說我，而是等到下課後把我叫住，和我講我在課堂上的不足之處，以及，這樣下去，受傷害得只會是我自己的道理。回家的路上，我一直在細細地回味着您的話，雖然在那之後我還犯過類似的錯誤，可您並沒有對我失望。老師，我要感恩於您，因爲您保全了一個孩子的自尊心，您心中裝着對每一個同學的希望。

老師，當您讀每一篇課文，爲我們分析課文意思時，您的神情總是那麼專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調，以及您讀出來的情感，使我們好像看到了一部繪聲繪色的動畫片，您的種種都令我們深深地折服。老師，我感恩於您，因爲您讓我明白了課文其實可以變成有聲有色的動畫片。

孫老師，謝謝您！是您引領我們走向正確的方向，是您告訴我們做人的道理，是您讓我第一次在衆人面前展示自己。老師，千言萬語化成三個字“謝謝您！”我非常感謝老師的教導，以後一定要好好學習，長大了做對社會有用的人，不辜負老師對我的教育和希望。

篇三：我心目中的好老師四年級作文

高汶君

老師是紅燭，照亮別人燃燒自己；老師是園丁，培育桃李開遍天涯海角；老師是潤物無聲的細雨，滋潤着我們這些茁壯成長的幼苗。當我們遇到困難時，老師會幫助、關心我們；當我們遇到挫折時，老師會安慰、鼓勵我們。你若問我心目中的好老師是誰，莫過於我們的班主任——王老師。

我們的王老師一頭烏黑的捲髮，很有氣質，每天都精神飽滿。她有着一雙明亮的眼睛，也是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯，內心不安地等待老師批評的時候，老師眼睛裏流露出的寬容與慈愛，好像在說：“下次不要那樣了。”

記得二年級的時候，有一次，我在做一張數學試卷，有一道填空題我忘了做，老師很嚴厲地批評了我，我當時難過得差點要哭了。批評過後，老師又語重心長地對我說：“粗心是學習的大敵，以後做題一定要認真審題，尤其是做完之後還要認真檢查，不能大意。不僅是做題，做什麼事都要養成這樣的好習慣。”聽了老師的話，我若有所思地點點頭。從那以後，我漸漸地改掉了馬馬虎虎毛病。

王老師默默無聞地在平凡的崗位上工作着，爲同學們嘔心瀝血，操碎了心，也得到了同學們的尊敬與愛戴。謝謝您，老師！有了您的鼓勵，我纔會對自己充滿信心，您就是我心目中的好老師。

篇四：我心目中的好老師四年級作文

向郭東陽

是誰像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了他人，是誰像園丁一般，辛勤地培育祖國的花朵。培養我們能力，告訴我們如何做人。是老師！我心目中的好老師，她不僅關心學生，而且非常有耐心。這就是我們的班主任王老師。

在我上一年級的時候，老師讓我參加國旗下的講話，因爲是我第一次參加，我心裏特別緊張，不敢在衆人面前講話。但是老師微笑的對我說，“我相信你能行的，要相信自己。”所以我就鼓起勇氣答應了。在我練習的時候，老師就在旁邊認真地聽，每當我讀錯字的時候，老師就會立刻糾正出來，每當我讀的不好的時候，老師就會耐心地給我示範，老師一遍一遍不厭其煩地讀給我聽，我就按照老師教的方法一遍一遍地練習，就這樣，我們讀得越來越好了。在國旗下的講話時，因爲我的精彩發言，贏得了臺下同學們熱烈的掌聲，我的心情無比激動。

老師，謝謝您，是您引領我們走向正確的方向，是您告訴我們做人的道理，是您讓我第一次在衆人面前展示自己。讓我懂得了無論做什麼事情只有付出纔會有回報。老師千言萬語化成三個字，謝謝您。