記一次遊戲350字作文四年級（通用10篇）

篇一：記一次遊戲350字作文四年級

搶板凳

蔡立言

今天下午，老師帶領我們玩了一個非常刺激的遊戲，名子叫“搶板凳”。

遊戲規則是這樣的：伴着優美的音樂，五位同學圍着四個板凳走起來，音樂一停，就馬上搶到一個板凳坐下，誰沒搶到，誰就會被淘汰。到最後那個搶到椅子的同學勝利。

老師開始選人玩遊戲了，我們爭先恐後地舉起了手。我和另外四位同學被選中了，其他的同學就當起了啦啦隊。遊戲開始了！音樂一響我們就圍着板凳走了起來。當我們走得正起勁兒，大家看得正入神時，音樂忽然停了下來，我馬上衝到離我最近的板凳了旁坐了下來，一位同學沒反應過來，被淘汰了，我就這樣一直撐到了只有和另一位同學。音樂再響起來，我倆開始慢慢地圍着一個板凳走，我的眼睛死死地盯着那板凳，心想：“我一定要搶到它！”突然，音樂停了，我馬上衝上去，我們倆幾乎同時坐下，結果，我坐的地方比他的地方大。

我贏了！我高興地跳了起來。搶板凳這個遊戲真太有趣了！

篇二：記一次遊戲350字作文四年級

老鷹捉小雞

今天是個陽光明媚的一天，老師說：“今天天氣好，我們就去操場玩老鷹捉小雞的遊戲。”我們都說：“好，我們最喜歡玩兒老鷹捉小雞。”

過了一會兒我們來到了操場，老師說：“全體坐下。”我們一個個笑呵呵地坐在操場上。老師站在我們的中間，老師說：“我們來玩老鷹捉小雞，規則是，不能大聲喧譁，不能把別人推倒或採壓住別人，最關鍵的是，雞媽媽一定要保護好自己的小雞。

老師說：“開始玩遊戲。”我們一溜煙就跑到了雞媽媽那裏，老鷹是馨馨。我們女生開始了老鷹捉小雞。我們一個個都躲在雞媽媽身後頭也不敢分心，生怕被老鷹發現，老鷹沒有抓到一隻小雞，讓原本平靜的老鷹變得不耐煩了。過了一會兒，老鷹的眼珠子轉了一圈想到了一個狡猾的主意，對，我們發起攻擊，一隻只可憐的小雞，落入老鷹的口中。

這個遊戲中我明白了，夥伴之間要團結協作，遇事要勇敢果斷，堅持到底。

篇三：記一次遊戲350字作文四年級

郭鎮圳

今天晴空萬里，學校迎來了一學期一次的研學活動。

在這次活動中，我們玩了好幾種遊戲，其中給我印象最爲深刻的是真人打地鼠。首先教練給我們介紹了遊戲規則！遊戲開始了，首先是男生扮演地鼠，女生扮演農民。“農民”不停地拿着氣棒敲打洞口，還拿水果來引我們出洞。陳諾想等“農民”們不注意時，冒出頭來偷水果，卻被農民們狂打一頓。只聽見袁子涵大聲喊着“農民們，抓住機會打呀”。我們被嚇得四處逃竄，洞內一片漆黑，只有微弱的陽光照射進來，真是筋疲力盡呀。

突然我想到一個好辦法，我把帽子摘下來放到洞口，果然她們就圍了過來。我把這個方法告訴其他同學，他們也使用這種方法偷來很多水果。我們得意洋洋地向上面揮棒的農民們做了個鬼臉。音樂停了，上面的工作人員叫我們上來集合，我們都笑容滿面地出來了。

時間過得真快，快樂的時光總是讓人難以忘卻。這次的研學，讓我明白了團結合作的重要性，也知道凡事都要動腦筋思考。

篇四：記一次遊戲350字作文四年級

喬新哲

“加油！加油！加油！”是教室裏傳來的聲音，原來是老師帶着同學們在玩夾氣球這個遊戲。

今天一上課，我們的武老師不緊不慢地走到講臺上，說：“今天我們要玩遊戲！”班裏頓時炸開了鍋。過了一會兒，老師宣佈遊戲規則：她把我們分爲“戰狼隊”和“猛虎隊”，一組裏兩個人作爲搭檔，背對着背把氣球從起點運到終點，緊接着踩爆，用時最少的就是冠軍。

比賽開始了，我們組派出了一組搭檔，他們首先把氣球夾住開始走，他們走着走着，氣球突然就掉了，只能跑回起點重新夾起來走，最後，一路小心翼翼，終於走到了終點，踩氣球的時候，儘管球在腳上亂飛，但我們還是配合的很好，最終我們戰勝了猛虎隊，贏得了比賽，也受到了老師的獎勵。

有趣的夾氣球比賽，在同學們的歡笑中結束戰狼隊獲得了第一名，同學們紛紛爲他們送上了祝賀的掌聲。快樂的時光總是那麼短暫，我期待下節遊戲課早點到來！

篇五：記一次遊戲350字作文四年級

今天，在語文課上，張老師組織我們玩了一個遊戲，這個遊戲你們應該都知道——搶凳子！

第一輪開始了，第四小組的人有幸成爲第一輪的遊戲選。，比賽正式開始後，音樂響了起來，大家都很小心地走着，我們喊着：“加油，加油！”呼喊聲蓋過了音樂聲！張老師把音樂停了下來，其他人都找到椅子坐了下來，只有一個人——程子萱還一臉迷糊，呆呆地站在那裏，她心裏有可能在想：“這音樂怎麼突然就停了呢！”她就是因爲一時糊塗被淘汰了。音樂又響了起來，這次音樂響了很長時間，戛然而止的時候龍翔宇被淘汰了。轉眼間到了決賽，只剩下兩個女生——仇孜和陶芷涵，美妙的音樂又響了起來，我感覺這音樂在她倆聽起來應該像決戰的樂曲一樣！突然，音樂停了，她們倆一起坐上了椅子，真是難分勝負哇！

第二輪開始了，施榮軒第一個被淘汰了，曹哲軒贏了！

真是一節難忘的語文課啊，下次還想玩！我也有點躍躍欲試呢！

篇六：記一次遊戲350字作文四年級

星期六的早上，上作文課時，顏老師帶領我們大家，在教室裏玩看圖猜成語的遊戲。

老師在黑板上出示了一幅畫，圖上畫着一個人，他的舌頭非常的長，而且還是彎彎曲曲的，上面還有四個小人，在上面轉來轉去，彷彿是暈了一樣，從上面還掉下了很多的金子。我在心裏想：會不會是喜笑顏開。我們都猜不出來，只見有的人抓耳撓腮想，有的人託着腦袋想，有的人轉動眼睛想……王宏宇的提醒道：“那個舌頭有點像彈簧。”然後孫浩宸回答道：“是巧舌如簧。”老師馬上看着孫浩宸笑着說：“今天，孫浩宸非常棒！”我們仔細一想，確實是巧舌如簧。

老師又馬上出示了一幅圖，圖上畫着一個口字裏面有一個苦字，還有一個愛心裏面有個外婆的“婆”字。陶思淇不假思索地回答道：“苦口婆心。”大家聽了點點頭，異口同聲地說：“回答對了。”

猜成語不但能提高成語的積累和運用，還能在寫作文或說話時有所幫助，今天的收穫真不小，一下就記住了這麼多成語。

篇七：記一次遊戲350字作文四年級

“鬼抓人”

於逸軒

“叮鈴鈴…”

下課了，我們幾個跑的快一下子就佔據了走廊，玩起了“鬼抓人”的遊戲。

遊戲規則是：“人”要在十秒內藏好，如果沒藏好，被“鬼”捉到了，只能和“鬼”一起去捉“人”了。

第一輪，我們以石頭剪刀布的方式，選出曹浩軒來當“鬼”。我們以火箭發射般的速度，一下子沒了影。我躲到了教室裏靠門的角落，心想：只要“鬼”一進教室，我就可以溜出教室，逃到別處。正想着，“鬼”就快步“飄”進了教室。我臉上閃過一絲微笑，心中想：就是現在！我趁“鬼”背對着我的時候，“嗖”的一聲跑到了外面——我勝利了！

可沈偉晨就不是很幸運了。當“鬼”在教室裏地毯式搜查的時候，找到了他，還好他飛快地轉過身，跑得飛快，把“鬼”甩掉了。氣得鬼咬牙切齒，使出了自己所有的力氣去追，最後，他還是被兇惡的“鬼”捉住了。

“叮鈴鈴…”上課鈴響了，我們開開心心地回到了座位上。

篇八：記一次遊戲350字作文四年級

蔣諾茜

一天，我在爸爸的手機上發現了一個好玩的遊戲，叫《迷你世界》，點進去一看，這是一個創造世界遊戲，裏面有樹、花、人、動物，最神奇的是這些東西都是方塊形的，很有意思。我選中了一個方塊小人，控制小人去造房子，我選了一棵大樹，不一會兒，就在樹上建了一座金色的房子，又在房子裏做了桌子、椅子和一桌美味的食物。夜幕降臨，一個怪物靠近了我的小屋，旁邊還有一條狗，他們朝我走來，我急忙砍下一根樹枝嚇跑了他們。

天亮了，我控制小人繼續探索世界，走了一會兒，竟然來到了月球，月球上的樹是黃色的，上面長滿了果子，吃了果子後，小人就會跑得很快。回到金色的房裏我讓小人上牀睡覺，這時爸爸回來了，我把手機還給他。

這個遊戲真好玩啊，在這裏面想造什麼就能造什麼，我希望有一天我能當一個真正的建築師，在現實世界的樹上造很多房子。

篇九：記一次遊戲350字作文四年級

快樂的“抓人”遊戲

遊戲就像糖果，沒有哪個孩子會拒絕。

抓人是一個非常有趣的遊戲。只要你被抓住，就需要和他一起抓別人。第一個抓人的叫王小剛，遊戲一開始，他說先給我們十秒逃跑的時間。我們就像逃兵一樣奔向四處，逃得越遠越好。因爲抓人的是一個“飛毛腿”，跑得非常快，像是獵豹一樣，很容易就能抓住我們所有人。王小剛眼睛一亮，盯準了跑的最慢的小胖。王小剛身子往前一傾，握緊拳頭，一下子衝了出去。小胖嚇得把吃奶的勁兒都使了出來，拼命地跑着，嘴巴還不時“呼-呼-”地喘着氣，皺着眉頭，又緊張又害怕。在王小剛的眼裏，小胖只是像蝸牛一樣，對他沒有絲毫威脅。王小剛盯着他笑了笑，沒說什麼，找準時機抓住了小胖，小胖還總抱怨着：“爲什麼每次我都是第一個被抓住的呀！”後面我們也一個一個的都被王小剛抓住了。我們不得不說：“王小剛，你真厲害！”

雖然我們都在長大，但是這些遊戲給我們留下了美好的回憶。

篇十：記一次遊戲350字作文四年級

孟想

星期六上午，我們在作文班做了一個實驗，叫“火柴人動起來”。

老師說：“我們要用到的材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆。”說完，老師把材料擺到我們面前，又說：“首先，用白板筆在白瓷盤上畫一個火柴人，然後慢慢把水倒進白瓷盤裏，讓火柴人浮起來。”聽了老師的話，我激動地做起了實驗。可我做了兩次都沒成功，因爲水倒得太快了！我本想放棄，可看到其他同學也沒有成功，卻還在耐心地做實驗，我決定再試一次。

於是，我在白瓷盤裏畫了一個小人，再慢慢地把水倒進去。我很緊張，不知道這次會不會成功。沒想到，小人慢慢漂了起來。啊，終於成功了！

你知道火柴人爲什麼會浮起來嗎？因爲白板筆的墨水中含有油性樹脂，這種油的密度小於水，所以會漂浮在水面上。

我覺得這個實驗很有趣，它能讓我們打開腦洞，還教會我們多觀察生活。你喜歡這個實驗嗎？