仿寫四年級下冊綠的現代詩(精選15篇)作文
篇一:仿寫四年級下冊綠的現代詩
陳韋有
猶如紅色的顏料桶打翻了,
一切都被染紅了……
去哪裏尋這麼的紅:
深紅、淺紅、大紅、
火紅、粉紅、淡紅……
流的水是紅的,
飄的雲是紅的,
走的路是紅的,
我的臉也是紅的。
紅,是一個民族的信仰,
紅,是一個國家的希望。
紅,是一個人燃燒起來的樣子,
紅,更是一種永不熄滅的火焰!
篇二:仿寫四年級下冊綠的現代詩
綠仿寫藍
黃熙煜
好似一個從彩虹中
出來的藍色,
“神仙”要把
世界變藍。
雨如果變成淡藍,
把世界渲染成一個
樹是藍的,
房子是藍的,
大地是藍的,
的世界。
秋天像蝴蝶一樣柔美的落葉,
如果成憂鬱的
淚藍色……
那麼在秋季,你就可以看見
公路、人行道上就像是
一個個淚藍色的
小溪。
如果世界上的風,
都變成青藍色,
那會不會讓人感到更涼爽,
彷彿身處大海中?
如果……
篇三:仿寫四年級下冊綠的現代詩
春天
吳昊潼
好像綠色的墨水瓶倒翻了,
到處都是綠的……
到哪去找這麼多綠,
墨綠、淺綠、嫩綠、粉綠、淡綠、碧綠……
校園裏的綠蘿是綠的;
公園裏的風箏是綠的;
院子裏的松樹是綠的;
田野裏的小草也是綠的。
所有的綠集中在一起,
給春天代理阿里無窮的快樂。
突然一陣雨,
好像指揮員在指揮,
所有的綠整齊地打起鼓來。
篇四:仿寫四年級下冊綠的現代詩
李科繪
好像老天爺把所有的紅顏色
都撒在了世間:
火紅的太陽,
燦爛的朝霞,
嬌豔的紅玫瑰,
還有革命先烈的鮮血……
到哪去找這麼多紅?
玫紅、鮮紅、磚紅、酒紅、
粉紅、淺紅、深紅、大紅……
紅得發亮,紅得出奇,
紅得似火,紅似驕陽。
紅色象徵
熱情、奔放、積極、向上,
所有情緒噴涌而出,
在世間飄蕩。
鮮紅的國旗,
舞動着我的中國心。
篇五:仿寫四年級下冊綠的現代詩
楊宗譽
一到過年,
就像紅色的墨水瓶倒翻了,
到處是紅色的。
門前對聯是紅色,
窗上窗花是紅色,
屋外鞭炮是紅色,
收到的紅包是紅色。
紅可不像綠一樣靜——
紅包從這走到那,
窗花還不是變了形?
對聯不還是動了筆?
鞭炮還不是要玩火?
隨着鞭炮聲,劈里啪啦,
隨着歡笑聲,哈哈哈,
隨着紅這個顏色,
年就過完了。
篇六:仿寫四年級下冊綠的現代詩
藍
好像藍色的瓶子打翻了,
到處是藍的……
到哪兒去找這麼多藍:
深藍,淺藍,碧藍
天藍,海藍,湖藍……
藍得發綠,藍得出奇。
下的雨是藍的,
大海是藍的,
陽光是藍的,
天空也是藍的。
所有的藍集中在一起,
簇擁在一起,
重疊在一起,
慢慢的緊湊在一起。
突然一陣風,
好像小天使,讓他們交朋友似的,
所有的藍就整齊地按照小天使的節拍,他們就交好了各自的朋友。
作者:高昱涵
篇七:仿寫四年級下冊綠的現代詩
在颳風了的時候
趙芸希
在颳風了的時候,
該去樹下走走:
從樹上落下來的葉子,
一定是美麗而又獨特的。
篇八:仿寫四年級下冊綠的現代詩
夏
好像是彩色的萬花筒打翻了,
處奼紫嫣紅。
到哪去找這麼多顏色:
紅色。橙色。黃色
金色。藍色。綠色
天空是藍的,
雨是白的,
玫瑰是紅的,
麥子是黃的。
所有的顏色集中起來,
擠在一起,
重疊在一起,
靜靜的交叉在一起。
忽然一陣風,
好像舞蹈教練在指揮,
所有的綠顏色
就按着節拍飄動在一起。
作者:王晗
篇九:仿寫四年級下冊綠的現代詩
陳詩晴
好像紅色的墨水瓶倒翻了,
到處都是紅的……
到哪兒去找這麼多紅:
深紅、淺紅、鮮紅、
綠紅、大紅、紫紅……
紅的發紫、紅的出奇。
天邊的朝霞是紅的,
中午的太陽是紅的,
鮮紅的血液是紅的,
成熟的蘋果是紅的。
所有的紅集中起來,
擠在一起,
重疊在一起,
靜靜地交叉在一起。
豁然一陣風,
好像音樂老師在指揮,
所有的紅就整齊地
隨着口令降落在一起……
篇十:仿寫四年級下冊綠的現代詩
彩色
黃妙珊
好像彩色的萬花筒打碎了,
到處都是彩色的………
到哪裏去找這麼多的顏色:
淺黃、深紫、墨綠、
橙色、深紅、粉色……
五彩繽紛,萬紫千紅。
玫瑰花是深紅的,
桃花是粉紅的,
迎春花是淡黃色的,
月季花是五彩斑斕的。
所有的彩色聚集起來,
靠在一起,
擠在一起,
靜靜的交叉在一起。
突然一陣風,
好像音樂家正在指揮。
所有的彩色就整齊地,
按着節拍唱起歌來。
篇十一:仿寫四年級下冊綠的現代詩
草
劉美妍
土裏的小草
好奇問
土壤
你洗澡了嗎?
棕黑的土壤
撓頭疑惑
我要洗澡嗎?
漸漸地
小草習以爲常
土壤也不再疑惑
篇十二:仿寫四年級下冊綠的現代詩
春天
好像彩色的萬花筒打翻了,
到處是彩色的……
到哪兒去找這麼多的顏色:
淺黃、深紫、墨綠
橙色、深紅、粉色……
五顏六色、奼紫嫣紅。
玫瑰花是紅的,
桃花是粉的,
君子蘭是紫的,
水仙是黃的。
所有的彩色集中起來,
擠在一起,
重疊在一起,
靜靜的交叉在一起。
突然一陣風,
好像魔法師在指揮
所有的彩色就整齊地,
按着節拍飄動在一起……
作者(賈思琪)
篇十三:仿寫四年級下冊綠的現代詩
雙手
黃原達
小草爲什麼會長大?
因爲泥土的雙手託着它。
小魚爲什麼會長大?
因爲河流的雙手緊緊抱着它。
小鳥爲什麼會長大?
因爲森林的雙手守護着它。
我們爲什麼可以幸福地長大?
因爲爸爸媽媽的雙手,
更因爲無數先輩們的雙手。
篇十四:仿寫四年級下冊綠的現代詩
鄧鈞耀
好像火燒雲掉下來了,
到處都是紅色……
到哪兒去找這麼多的紅:
大紅淺紅嫩紅
粉紅橘紅火紅……
紅的發亮,紅的出奇。
流動的空氣是紅的,
一望無際的草原是紅的,
可愛的小狗是紅的,
我也是紅的。
所有的紅集中起來,
抱在一起,
坐在一起,
靜靜的躺在一起。
突然一陣風,
好像體育教練在指揮,
所有的紅就整齊地
按着口號站在一起。
篇十五:仿寫四年級下冊綠的現代詩
雨
周琳雅
雨“嘀嗒”一聲,
打了下來……
它落在屋檐上,
打溼了那青色的瓦片;
雨“嘩啦”一聲,
落了下來……
它落在花園裏,
打溼了那嬌嫩的花瓣;
雨“叮咚”一聲,
滑了下來……
它落在操場上,
打溼了孩子們的臉龐。
雨“啪噠”一聲,
滴了下來……
它落在我的心上,
打溼了我脆弱的心靈。
忽然一束溫暖的陽光,
從烏雲裏探出頭來,
架起彎彎的彩橋,
照亮了整個世界,
也照亮了我的心……
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