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四年級下冊語文第六單元作文(精選15篇)

 作者: | 閱讀: 7.12W 次

篇一:四年級下冊語文第六單元作文

四年級下冊語文第六單元作文(精選15篇)

每當看見飯桌上香噴噴的飯菜,我就會想起以前的往事。

那時我還記得,媽媽天天誇讚爸爸廚藝好,聽得我耳朵都起繭子了。可是我也想得到媽媽的表揚啊,於是我開始向爸爸這位“大廚”請教。

來到廚房,聽說爸爸只是讓我燒絲瓜蛋湯,我的眉毛舒展開來。心中不禁樂開了花,就差蹦到外太空了。爸爸囑咐完畢,被我支走的時候,我還不禁暗暗竊笑。我看着滿廚房的蔬菜,我心想我總算能大刀闊斧的燒美食了。只見我抓住一根身披鱗甲的絲瓜,我又拿着刮刀卸了它的盔甲。絲瓜又成了一條活蹦亂跳的小魚,在我的手裏搖搖晃晃。一套風雲流水的動作下來,我都開始洋洋得意了,我又拿着刀把絲瓜壓在了“刑臺”上,只聽啪的一聲,我低頭去看,天啊,刀放在我的手旁邊,我的手擦破了皮,不斷的流着血。我此時才覺得痛疼難忍,跑到了客廳裏,爸爸見了連忙給我貼上創口貼,不邊貼還一邊說,“說了多少遍了,千萬不要把手放在絲瓜上,做飯不要着急,否則弄得滿手傷”,我聽了後心中暗暗發誓,再也不只求快了,心急可吃不了熱豆腐啊。包紮好傷口後的我重回戰場,穩穩地把絲瓜切成了一段一段的。

我把油倒進鍋中之後,急不可待的就把切好的絲瓜倒進鍋中,只見那油鍋像一隻噴着火舌的怪獸,火星似的油脂四處亂飛,飛到了我的身上,手上。一顆顆紅點就像螞蟻咬過的一樣,我痛的大聲呼喊,飛也似的跑出廚房。屋外的蟬鳴聲好像在嘲笑我一樣。

爸爸見了,給我用涼水澆了又澆了,確實好多了。

爸爸又語重心長的對我說,“做事不能馬虎,要等待合適的時機在下手”。我鼓起勇氣小心翼翼的走進了廚房,這頭“怪獸”的脾氣已經好多了,我走進跟前,小心的放好調味。再加上滿滿的一鍋水,在蓋上鍋蓋,等待絲瓜燒熟。過了一會功夫,絲瓜就像一個個丟盔棄甲的逃兵,低落着頭。看看時機不錯了,我就用力敲碎了兩個雞蛋放進鍋裏,用舀子攪動均勻。放好味精。一盤美味可口的絲瓜蛋湯就做成了,我迫不及待的端給爸爸媽媽品嚐,他們都豎起了大拇指。

聽聞屋外的長鳴聲似乎也沒有那麼吵了,聞聞家裏美食的香味,清新撲鼻,我心理舒服多了。通過做飯這件事,是我明白萬事開頭難,功夫不負有心人的道理。

篇二:四年級下冊語文第六單元作文

前幾天,我從爺爺的手機裏偶爾看到了一個飛牌視頻,表演者手夾着紙牌用力一飛,直接把蘋果切開了,他再朝木頭飛去,牌一下子扎進木頭裏。

真是太厲害了!我看得目瞪口呆,心裏很是羨慕,心想:“如果我也學會了這項絕技,那該多帥氣啊!”,於是我下定決心,一定要學會飛牌,接着就開始了我勤學苦練的過程。

一開始,我照着手機視頻進行練習,用食指和中指夾着紙牌的左上角,然後使勁一甩,我還以爲飛沒了呢,結果低頭一看,你猜怎麼着?牌並沒有飛出去,而是在我面前穩穩當當的躺着。

我納悶地拾起牌又試了一次又一次,牌就像和我較勁一樣,依然不往前飛,還是沒有成功。我頓時沒了脾氣,垂頭喪氣坐在地上,心想:“明明使勁了,爲什麼還飛不出去呢?唉!看來我沒有飛牌的天賦,還是放棄吧!”

這時,一旁正在觀看我練習的爸爸似乎看出了我的心思,走過來摸了摸我的小腦袋說:“你怎能說放棄就放棄了呢!剛纔你用的勁太大了,要學會用巧勁,才能成功。”

我一聽覺得有道理,心裏仔細琢磨了一下,恍然大悟,於是就按照爸爸說的方法,認真練習,不一會我就掌握了用巧勁的方法,紙牌果然飛了出去。“耶!終於找到了感覺啦!成功啦!”我欣喜若狂,腳下像踩着一朵幸福的雲。

在接下來的幾天裏,我就這樣勤奮學苦練習。晚上的時候,躺在牀上,我也不忘記練習,可是練習什麼呢?沒有牌怎麼練習?你們肯定會這樣問,告訴你們吧,我一直在練習飛牌的手勢呢。

就這樣,我一有空閒時間就練習,就在昨天,我驚喜地發現,牌一飛出去,意外地把氣球扎破了,我高興得邊跳邊喊家人來看,他們都爲我鼓掌叫好呢!

這個故事告訴我們,這個世上沒有學不會的東西,只要努力付出就會有收穫,堅持不懈就一定會成功。

篇三:四年級下冊語文第六單元作文

最近幾天,我媽媽交給了我一項艱鉅的任務,那就是讓我教會四歲的弟弟一加一等於二。爲了解決這個“難題”,我決定當一名稱職的小老師,來幫助弟弟學會這道題。

第一大法:水果引誘法。這可是我犧牲了兩晚的睡眠時間想到的方法。我準備了兩個蘋果,先拿了一個蘋果,問弟弟“這裏有幾個蘋果?”“一個!”完美!我自信心滿滿,這樣就不用再花時間解決這個世界上最簡單的問題了。我接着拿出另一個蘋果,用興奮的語氣問道“那這樣是幾個蘋果?”弟弟想也沒想,直接說:“三個!”這個答案就算讓愛因斯坦聽到都要懷疑人生了。我搖了搖頭,憤憤地說“水果引誘法失敗,我這也太難了。”

第二大法:搬救兵法。我親自找到了教會我乘法口訣表的恩師,心想:她教一個幼兒園小班的學生應該綽綽有餘吧。她用電腦打開了我們上課使用的PPT,問弟弟:“這個數字是幾?”“一!”“那兩個一相加是幾?”“三!”弟弟一臉天真地看着老師,老師聽完,露出了苦澀的表情,大喊:“我教了三八二十四年的書,每年都是這樣的法兒,怎麼會有學生學不會呢?難道是我教得不好?不可能……”聽到老師的喊聲,我立刻帶上弟弟逃走了……我不得不承認,第二招,又失敗了!

第三大法:必殺計,那就是拿出我的血汗錢——刷碗換來的十元錢買了兩塊巧克力,花光了我所有的“家底”,讓我原本就不富裕的“小金庫”雪上加霜,嗚嗚……有句話叫“失敗乃成功之母”,這次不管說什麼,我也要讓弟弟知道一加一等於二!我笑嘻嘻地走到弟弟面前,拿出這兩塊巧克力,弟弟立馬“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”了。我對弟弟說“你念十遍‘一加一等於二’”“一加一等於二,一加一等於二……”貪吃的弟弟二話不說立馬開啓復讀機模式,我突然想到了一句中國古話“老和尚唸經,有口無心。”最後,我再問了弟弟一遍:“一加一等於幾?”“二!”我聽完後,立刻興奮地唱起來:“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”再也不是“涼涼月色”了。我的辦法終於成功了!我都快興奮地忘記我自己是誰了。

看來,做老師不僅要有耐心,還要動腦思考,有淵博的知識啊!

篇四:四年級下冊語文第六單元作文

清晨,陽光透過綠葉灑下斑駁的光點。我騎着自行車在路上自由飛馳,不由得想起了第一次學自行車的情景。

那是一個天氣晴朗的寒假,爸爸把自行車找出來,我看到後欣喜若狂。我一步跨上自行車,身子向前一傾,腳用力踩着踏板,衝了出去。因爲我不知道要領,沒騎多遠,只聽“咣——!”的一聲,我重重的摔在地上,掌心被粗糙的地面擦破,向外滲血,傳來一股濃濃的血腥味,不一會就開始火辣辣的疼。在一旁的自行車,可憐憐巴巴地打着轉。

我非常失望,站起身子,拍了拍身上的灰,不服輸地扶起自行車。我開始思考:怎樣騎纔會更好呢?我去詢問爸爸,爸爸說:“我可以扶着你來練啊!”

這次,爸爸一邊在後面扶着車,一邊說:“目視前方,雙手緊握車把,腳放在車蹬子上,慢慢踩……”

不知練了多久,我漸漸地感到爸爸雙手加在我車上的力量越來越小,調皮的車子也慢慢地不再東搖西晃,溫順聽話的像只綿羊。我知道,我成功了!我興奮地大叫:“我終於學會了騎自行車”。

通過學自行車,讓我知道做什麼事都要有技巧,還要有信心毅力,要不怕累不怕苦。有兩句詩說得好:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

篇五:四年級下冊語文第六單元作文

疫情在家的日子,除了寫作業就是上網課,實在是無聊極了!既然不能出去玩,那麼在家可以乾點什麼呢?

我就在家裏這看看,那瞧瞧,看看能不能找到什麼好玩的,突然我眼前一亮,咦?這不是多米諾骨牌嗎?上次沒有堆好,這次有時間,我就好好研究一下吧!

我按照上次的方法又試了幾次,可是才堆了十幾個,一不小心碰倒一個,那些牌似着了魔法一樣,直挺挺的向堆好的那邊倒去,這一倒不要緊,把我之前堆好的全引發倒了。我又連試了幾遍,也依舊如此,心想算了吧,不玩了,我沮喪極了!我的心情壞到了極點。

多米諾骨牌可不是那麼容易堆的,它比一般的積木要難得多。一個不小心就前功盡棄了,唉……是方法不對,還是我太心急了呢?

這點小事還能難倒我嗎?想想《愚公移山》的故事,我暗下決心,一定要堆好這些牌。我靜下心來,先堆十幾個牌,接着拉開一段距離,再堆十幾個,堆完後再填滿之前留下的空隙裏的骨牌,以此類推。果然,這次它們沒有倒,一個個都像哨兵一樣筆直的站在那兒。看來還是不能心急,一步一個腳印才能把事做好,玩也是這樣。

直線學會堆了,那麼我可以再來一點有難度的呀!經過爸爸的提醒,我決定用多米諾骨牌堆一個“固始加油”。因爲家鄉疫情,我們辛勤的老師也成爲了最美麗的大白,還有很多志願者,他們都勇敢地參與疫情防控,他們都在默默地爲家鄉做貢獻!在我一次又一次的嘗試和努力下,我終於親手堆出了“固始加油”幾個大字。

看看自己的勞動成果,我的心裏如喝了蜜一般甜。凡事慢一點,細心一點,不怕困難,就一定能做好!

啊!藍的天,白的雲,今天的天氣可真好啊!

篇六:四年級下冊語文第六單元作文

炎炎夏日,爺爺正在家門前的小河裏捉魚,只見他身手敏捷,不一會兒就抓了好幾條。我心中癢癢的,躍躍欲試,便請求爺爺教我捉魚。

我迫不及待地捲起褲腳,脫下鞋子,興沖沖地下了水。誰知,我剛走兩步便踩到一塊大石頭,身體一下子向後倒。“撲通”一聲,頭髮與衣服都泡在了水中,頭還不小心磕到了石頭。爺爺趕緊扶我起來,我的淚珠忍不住在眼眶裏打轉。心中卻想:我不能就此放棄,堅持到底就是勝利。爺爺耐心地指導我:“下水,要小心一點兒,腳不要踩到石頭上,水底的石頭很光滑,很容易摔倒的。”聽了爺爺的話,我下水時謹慎萬分,小心翼翼地走着每一步,彷彿手上端了一個易碎的古董花瓶,在水中慢慢向前走。過了好一會兒,我才學會在水裏平穩地前行,我激動無比。

重頭戲終於來了,爺爺開始教我捉魚了。只見爺爺慢慢走上前,彎下腰,看見一隻小魚,猛地向下擺手。呀,魚網裏正有兩隻跳躍的小魚。這還沒完,爺爺又將小魚倒在小瓶子裏,往瓶中加點兒水。我自信地拿起魚網,走上前,猛地向下擺手,這動作簡直與爺爺一模一樣。正當我高興時,小魚一個“鯉魚跳龍門”躍回了小河裏,它重獲新生般的在水裏快活地搖着尾巴,好像在嘲笑我:“小樣兒,就你還想抓到我。”我既生氣又沮喪,正想放棄時。耳中回想起爺爺曾說過的一句話:只有堅持,纔會向成功進步。我再次嘗試,一次又一次,一遍又一遍,額頭上早已滲出了密密麻麻的小汗珠,不過我還是不放棄。終於有一次,我輕輕放下魚網,一條小魚正在毫無防備的覓食,我一把把它撈入網中,將它放進了瓶裏。我看着這條魚,只有我指甲蓋長,全身黑乎乎的,小腦袋圓圓的,身上的鱗片銀光閃閃,可愛極了!

自從這次抓到了小魚,我便得意忘形起來,甚至在捉魚時笑出了聲。“小孫女兒,爺爺的魚都被你嚇跑啦,不要驕傲,認真捉魚。”我心中萌發出了一個想法,好好捉魚,捉大魚,捉好魚。雖然太陽很大,天氣很熱,不過我捉魚的技術越來越好,甚至有一次一網就捉着了四條小魚哩,我的心中比吃了蜜還甜。這可是我頂着驕陽,永不放棄的好成果,好“收成”。

這次捉魚,我既體會了勞動的快樂,還學會了堅持與認真的良好習慣。

篇七:四年級下冊語文第六單元作文

我學會了寫作文

今天我去了好玩又有趣的靖港古鎮,在那有着無數個石像,有的像關羽,有的像張飛,有的像劉備。就像在桃源三結義似的!

走近蜿蜒的隧道,一條條蒼龍,遊立在石牆的兩側,石缸裏也是裝滿了水。

蜿蜒的隧道像一條條遊走的蟒蛇,給我們開闢了新的出口。我在想:“爲什麼有着無數個神話中的石像。”哦!原來是爲了讓遊客有着更加深入的瞭解,和可以更加盡情的玩耍,而專門製作的。

我和媽媽便在那瘋狂拍照,這就是我喜愛的靖港古鎮!此遊歷讓我學會了寫下來。

張璨

篇八:四年級下冊語文第六單元作文

班裏好多同學都在網購,而我卻從來沒有嘗試過。這不,上個週末,媽媽終於同意了讓我網購玩具熊的請求。

我打開電腦,點開常見的購物網站,在網站鄭重的輸入“玩具熊”三個字,點擊搜索,好傢伙,各種各樣的玩具熊圖片撲面而來,看得我眼花繚亂。

我只好一個頁面一個頁面的瀏覽,很快我就看得頭暈眼花,實在太多了,這可怎麼選呀?我用眼神向媽媽求助。媽媽笑了笑說:“你可以看看那些銷量多的,從中再選擇。”

於是,我搜索排名最靠前的店鋪,細心挑選起來,裏面的公仔可多了,兔子、狗狗、熊貓、小豬豬等,應有盡有,都很呆萌可愛。

我看中了一款泰迪熊的毛絨玩具,於是點擊立即購買。可是它居然要求我選尺寸,這可把我難住了,我怎麼知道它到底有多大呢?我突然想起同學說網購要跟客服多交流,多看評價才能知道具體細節。於是我點開客服,禮貌詢問,客服小姐姐耐心地幫我做了詳細的對比,我最終決定買50釐米高度的。

之後,我又仔細瀏覽了買家帶圖片的評價,有的說質量很好,不掉毛;有的說毛茸茸的,孩子愛不釋手;有的說很柔軟很舒服等等。嗯,看來我的選擇是不錯的。

最後我提交了訂單,媽媽幫我支付了,這下我就可以坐等收貨了。

三天後,快遞終於到達了,我迫不及待地拆開包裝盒,哇!真漂亮,和圖片上的一模一樣。

哈哈,我終於學會了網購,能讓我們足不出戶的買到商品,真方便啊!

篇九:四年級下冊語文第六單元作文

一個週末,春風拂面,我悠然地騎着自行車,兩旁的景物依次向後移動,我整個人猶如出籠的小鳥,既輕鬆又快活。

我正想加點速,體驗下“飛”的感覺,這時,只聽“嘩啦”一聲,我怎麼蹬腳踏板,車子也絲毫不肯前進了。我低頭一看,糟糕,自行車的鏈條被顛掉了!

唉!這怎麼辦呀!爸爸又不在家,往常這個時候都是爸爸爲我修理的,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,我靈機一動,想:我爲何不學着爸爸的樣子自己修理一回自行車呢?

說幹就幹,我學着爸爸吃力地把自行車倒立過來,一手用樹葉捏住鏈條,豈圖把鏈條往齒輪上扣,但樹葉太滑,沒扣上。我又找來一根樹枝,把鏈條一點兒一點兒地送到齒輪上,沒想到這麼容易就修好了。我想:修車也挺容易的嘛!我得意地把車翻過來,一騎,鏈條就又掉下來了。就這樣,我因爲沒有經驗,接連失敗了兩次。

我絞盡腦汁,終於把爸爸上次幫我修車的過程回憶起來了。原來是要轉動腳踏板,才能使齒輪和鏈條齧合。我俯下身子,又把車翻回去,一手用樹枝挑鏈條,一手轉動腳踏板,使其充分齧合。

只聽“咯噔”一聲,功夫不負有心人,自行車終於被我修好了,看着自己修好的自行車,滿頭大汗的我長長地鬆了一大口氣。

這次的事讓我明白了,成功和失敗就在一瞬間,假如那時我選擇了放棄,就無法獨自修好自行車了。

篇十:四年級下冊語文第六單元作文

一大早,媽媽就在廚房忙碌着。我問媽媽幹什麼,她回答我說包餃子。看着媽媽操勞的身影,我生出了幫助她做家務的念頭:“媽媽,我幫您包餃子吧。”媽媽欣然答應了。

平時都是我擀餃子皮,媽媽包餃子,但今天我也想學包餃子。我把這個想法告訴媽媽,她高興地同意了。於是我先拿起一張餃子皮,然後用筷子夾一點餡放在餃子皮中間,可是手指卻不聽話起來,總是捏不好,不是皮破了,就是餡露了,弄得我滿手都是黏糊糊的餡兒。平時看媽媽包餃子那麼簡單,不就是填點餃子餡兒五指一捏就完成了嘛,可到我手上怎麼這麼不好使了呢?看來我是眼高手低了。我又試了幾次,還沒包出一個完整的餃子,看着這“慘不忍睹”的餃子,我真有點喪氣了。

媽媽看了我這副狼狽樣,笑着說:“我一邊包你一邊學吧。”於是媽媽拿起餃子皮,放了一點餡在中間,然後用手指從兩側向中間捏,不能太輕也不能太重,這樣一個漂亮餃子就包好了。媽媽問我:“會了嗎?”我點點頭,於是又包了起來。這次我感覺包得挺好,可是沒幾下皮又破了。面對一次次的失敗我有些灰心喪氣,後來乾脆生氣甩手不包了。

媽媽語重心長的對我說:“做什麼事都得有耐心,不能半途而廢。要認真觀察、掌握技巧,這樣才能做好,不然難免一事無成。”媽媽又說:“你想過沒有,你包的餃子露餡容易破,是因爲餡兒填的太多了,不好封口,你填少點試試。”我覺得媽媽說的有道理,我學着媽媽的樣子拿皮,放餡,餡多了去掉一些,餡少了又加一點,直到剛剛好,我小心地把餃子皮對摺,一點一點捏緊……哈,一個餃子包好了,這次的餃子又完整又飽滿。我心裏美滋滋的,就趁熱打鐵,包了一個又一個,最後還捏了個“炸彈”形狀的餃子。雖然沒有媽媽包的好,但我總算會包餃子了。

我們把包好的餃子放進開水鍋裏,只見餃子上下翻騰,就像夏天池塘裏活蹦亂跳的小魚兒。大約五分鐘餃子就煮熟了,媽媽把熱騰騰的餃子撈到盤子裏,我還專門吃了我的“炸彈”餃子,因爲是自己包的,我吃得津津有味。

通過這次包餃子,我明白了:看起來很簡單的一件事,做起來並不是那麼容易,只有自己親自動手去嘗試,才能體驗到成功的樂趣。

篇十一:四年級下冊語文第六單元作文

今天是個特別的日子,爲什麼這麼說呢?是因爲今天是我第一次嘗試滑雪啦!而且,讓我更開心的是,今天還是和我的好朋友晨晨一起去的!

出發前,我興奮得手舞足蹈,恨不得馬上就能上雪道開滑,腦海中那些滑雪健將在冰雪上的颯爽英姿都立刻浮現出來……可是,真到了雪場,我反而開始有點緊張了,晨晨發現了我的緊張,拍拍我的肩膀對我說:“二寶,你別擔心,有教練教咱們。”

我的教練是個帥帥的大哥哥,他對我說:“今天我們主要學習的動作就是‘後刃落葉飄’,在學習這個動作之前,我們一定要學會橫剎,再學轉向。”第一圈,教練給我示範後,就讓我自己試一試橫剎,我試着一點一點地剎下去,結果,我的身體失去了平衡,下意識地向後一仰,結結實實地摔了一個大屁墩兒。繼續滑的時候,我又失去了平衡,這時候已經到了坡度比較陡的雪道了,我的速度就如同一個剛起飛的火箭一樣衝了下去,我害怕極了,心都提到嗓子眼兒了!我心想:完了,完了,這下可真是完蛋了!我這麼衝下去摔倒了的話,腦殼不會被摔炸了吧?情急之中,我迅速想到教練教我的“後刃落葉飄”,大膽地嘗試了一下,果斷地一腳橫剎,雪板就穩穩地剎住了,我不僅躲過一劫,教練還跑過來拍拍我對我說:“你這橫剎就學成了!”

經過一次又一次地嘗試,一次又一次地摔倒,到了第四圈的時候,我自己用心起來,每個動作都想着教練教給我的要領,我先是小心翼翼地用左腳發力,同時左手向左邊伸,頭也跟着向左轉。然後再用兩隻腳一起用力,右腳再用力同時右手向右邊伸,頭再往右邊轉……我心裏偷偷地模默唸着:“一定要穩住身體,千萬不能着急,一定要慢慢來,千萬別摔倒……。”轉肩,轉胯,膝蹬直,再轉肩,再轉胯……我就這樣能在雪道上左蕩蕩右蕩蕩,滑出了一條條完美的曲線,回頭看這些曲線,我越看越歡喜,我覺得這些曲線就是我自己努力的痕跡……

就這樣經過教練兩個小時地悉心指導,我已經可以自己滑了,沒有教練在旁邊指導,雖然起初還總是摔倒,可是我並不覺得疼,因爲我發現我已經開始愛上滑雪啦!萬萬沒有想到,就這樣一片片平平無奇的小雪花竟然可以給我帶來這麼多特別的樂趣啊!我想啊,這就是生活在北方的小朋友纔有的偏得吧!

篇十二:四年級下冊語文第六單元作文

你一定有過成功的經歷吧?

當然,我也有,那就是學會了跳繩。

那是一個秋天的下午,媽媽帶我去樓下學跳繩。

我擺好姿勢:雙手握着跳繩兩端,繩在身後落地,當然啦,雙手不能擡太高,到大腿往上一點就差不多了。

跳之前,當然要先借鑑一下別人的跳法啦:雙手同時把繩向前甩,然後在繩快要落地時跳起來,就完成了一組完美的跳繩動作了。然後循環往復。

我照做了。可是,在繩到腳那個位置時我沒跳過去,絆住了,這,肯定就少不了摔個狗啃泥,樣子狼狽不堪。媽媽帶我處理好傷口後,我又下來接着練了。半途而廢可不是我的作風!

這時,哥哥回來了,看我在練習,便打算來指導我一下。哥哥告訴我:“剛開始練的時候,把繩甩得慢一些。然後,在繩從你眼前掠過時,就擡起雙腳,蹦起來。切記!兩隻腳動作一致,當你覺得自己練得很熟練以後,纔可以雙腳交替擡起,這樣也就省力多了。”聽了哥哥的一番講解後,我不由自主的豎起了大拇指。

當時,他還特別強調:先別擡後腳跟!不要踮腳跳!可惜,我當時太心急了。就沒按照哥哥說的來做,結果,腳尖又一次勾到繩子,就又摔了一個狗啃泥。不過,我可是個打不死的小強!怎麼會因爲這點挫折就放棄呢?那當然是不能夠的!我按着哥哥的方法練了不下50次,終於,學會了跳繩!跳起,落下!又跳起,再落下!真是功夫不負有心人哪!

練完以後已經是傍晚了,夕陽撒在身上的感覺暖暖的,很舒服。

通過學習跳繩,我‘吃’到了成功的果實,也體會到想要成功,不能只是嘴上說說,必須有實際性的行動和艱辛的努力!

篇十三:四年級下冊語文第六單元作文

炒菜這件事對於一個熟手來說,是一件輕而易舉的事,他們都近乎精準地知道每一道菜該放多少調味料,但是,這樣的”神技”不是天生的。今天,我就要嘗試炒一道西紅柿炒雞蛋。

繫好圍裙,拿出食材,架好鍋,一切準備就緒。我擰開煤氣竈開關,“呼”的一聲,火苗竄了出來,並歡快地舔着鍋底。等鍋裏的水乾後,我小心翼翼地把油倒了進去,“噼裏啪啦”,鍋裏炸開了,油花四濺,我害怕地往後躲,真沒想到剛開始就遇到了“攔路虎”。在媽媽的鼓勵下,我壯着膽子將蒜瓣放進鍋裏,幾秒後又顫抖着往鍋裏倒入雞蛋。這時,鍋裏“滋啦滋啦”地響了起來,漸漸地,雞蛋凝成固體了,像極了一個個穿着蓬蓬裙的小姐。接着我又倒入切成塊狀的西紅柿,繼續翻炒着,黃裙子的“雞蛋小姐”和紅裙子的“西紅柿姑娘”在鍋裏跳起歡快的圈圈舞。一陣“滋——譁——”聲後,我拿出了雞精、鹽和醋,撒了起來。好了,我創造的美味誕生啦!可是……

“哎呀!太鹹了!水!水!”完了,一道西紅柿炒雞蛋就毀滅於最後一步——鹽放多了。我頓時像泄了氣的氣球,沮喪極了。媽媽安慰道:”失敗是成功之母,你要堅持,更何況這是你第一次嘗試。走,我們再去炒一遍!”在媽媽的鼓勵下,我又重拾信心。於是,我按照上一次的步驟認真地又炒了一遍,這一次的每一步都更加熟練起來,尤其是在放調料時我顯得老道多了,一點點地加,邊放邊嘗。當一陣香味撲鼻而來時,我感覺太棒了。

這次炒出來的西紅柿炒雞蛋色澤誘人,香氣撲鼻,雞蛋像一個個小金塊,閃閃發亮;西紅柿好似一塊塊紅瑪瑙,散發着光芒。嘗上一口,美味極了!

在媽媽的鼓勵下我學會了炒菜。”堅持”和”放棄”兩個詞,始終縈繞我的心間,一個十六筆,一個十五筆,選擇往往只在一念之間。

篇十四:四年級下冊語文第六單元作文

一個胖乎乎的小男孩,正屁顛屁顛的拿個小本子,跟在媽媽身後,他在幹什麼呢?哦,原來是跟媽媽學做煎雞蛋。這個小男孩就是我。

我現在可是正在學習做菜哦!“首先在鍋裏倒入一點油,再打一個蛋,等到從上面看到蛋白有些焦黃,中間變硬,趕緊給它換面,並用鍋鏟不停地換位置,以防粘鍋,直到周邊變焦變脆,盛入碗裏。”媽媽邊做示範邊講解。

這麼簡單,那不是有手就行嗎?我感嘆到。“你呀一看就會,一做就廢。”媽媽無可奈何地說。

還真應了媽媽的話,剛開始做我就撞上一隻攔路虎,我把油放多了,並且開了大火,放完雞蛋,油就像一羣頑皮的孩子一樣跳到我手上、臉上,我嚇得趕緊跑出廚房。

媽媽看見急忙走過去,把火關掉,撈出一個外面黑如碳,裏頭卻還流蛋黃的蛋說:“你這油可以做七八個蛋了!要少放點哦!”

吸取了上次教訓,我這次嚴格按照媽媽所說只放一點點油,慢慢打開煤氣竈,把火苗調到最小,油在鍋裏噼裏啪啦!因害怕再被燙傷,我雙手拿個紙板,結果什麼事也沒有發生。我便放心開始煎蛋。

我打了一個雞蛋,放入鍋裏,小心給雞蛋轉圈、翻面,後面就很順利,一次就成功了。我將煎好的雞蛋放入盤中,撒上一點點碧綠的蔥花,用醬油調個味道,一個讓我垂涎三尺的完美雞蛋呈現在我眼前!

我終於學會了!我心裏十分高興!

篇十五:四年級下冊語文第六單元作文

河蚌忍受沙塵的磨礪,方能產出絕美的珍珠,寶劍克服烈火的煅燒,才能亮出華麗的鋒芒……世界上很多人因爲堅持而獲得了成功,而在十歲時,我學會了堅持。

記得初夏的一天,我們一家人去爬大明山。一來到山腳下,不看不知道,一看嚇一跳。這大明山有一千四百多米高。突然有一種巨大的壓力。這座山好像一位屹立的巨人,彷彿不允許有別人爬上去似的,這大明山太高了,萬一爬不上去怎麼辦?我不由得有點擔憂。

所謂“磨刀不誤砍柴工”爬山亦是這樣。我們一家開始爬了,我感到很輕鬆,便丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面去,越爬越起勁,回頭望望爸爸媽媽,他們竟和我相隔數十米。看着他們不緊不慢的樣子。我得意洋洋地說:“你們好慢呀!真像兩隻小鳥龜,要不要我拉你們一把?”爸爸笑着說:“你別太神氣了,爬山還要有耐力,要不要我們比一比誰先到峯頂,怎麼樣?”我不屑地扔了一句話“誰怕誰”就一溜煙地跑了。

烈日掛在天空,地上熱乎乎,知了懶洋洋地爬在翠綠的葉間,不停地叫喊着“熱死了”。我想,要是光着腳踩在水泥路面上,腳肯定會被燙傷。

爬了半個時辰,我感到腳彷彿有千斤重,沉得怎麼也擡不起來。就在這時,爸媽輕而易舉地追上了我。我的心情也猶如晴朗的天空頓時多雲密佈。我頭也不擡沮喪地對爸爸說:“老爸,我實在爬不動了”。

我吃着爸爸給我的麪包。爸爸語重心長地說:“做任何事不能半途而廢。你一定可以爬上山頂的,一定要堅持,加油!聽了爸爸的話,我所有的疲憊如霧般解散了,原來的勁兒又不知何時來到我的身邊,於是我重整旗鼓,說着“一二一”的口號,一鼓作氣爬上了最高峯。“到了!到了!”站在峯,往下望去,滿眼新綠。我的心情很激動真有一種“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺。

站在山巔,俯視山下美景,一絲絲喜悅和驕傲也從我的嘴角邊悄悄地滑了過去。在此次爬山中,我學會了很多很多,也體會到了做事一定要持之以恆。堅持不懈的精神品質也已融入我的身體裏,讓我記憶猶新,時常回味,相信,在不久的將來,它一定會給我的學習和生活帶來無可限量的能量!

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