如何寫現代詩四年級（精選15篇）作文

篇一：如何寫現代詩四年級

大樹

[現]曾子軒

有一棵大樹，

它很孤獨，

但是

它下邊

有許多快樂的人；

它上邊

有許多幸福的鳥兒。

篇二：如何寫現代詩四年級

紅色禮讚

王晨羽

紅色是什麼？

草兒說：“紅色是太陽。”

溫暖了世界的每一個角落……

紅色是什麼？

花兒說：“紅色是春雨。”

它滋潤過了世界上的每一個角落……

紅色是什麼？

大海說：“紅色是珊瑚。”

它爲大海畫上了點睛之筆……

紅色是什麼？

天空說：“紅色是愛心”

它把世界暖和過……

紅色是什麼？

它無處不在……

它就在我們身邊……

篇三：如何寫現代詩四年級

紅玫瑰

田佳佳

它有着深紅色的花瓣，

墨綠帶刺的根葉。

它站在餘暉下，

格外孤獨；

風給它披上外套，

可它只會呆呆地站着，

它可能在想：我的家人在哪？

它是愛的象徵，

它是美的港灣；

它溫柔、乖巧，

有着真誠的眼睛。

太陽出來了，

爲它指引道路，

它乘着蝴蝶列車，

來到了花園。

許多千奇百怪的花兒，

前來與她交朋友，

從此世上少了一朵，

孤獨的——紅玫瑰。

篇四：如何寫現代詩四年級

玩

張初蕊

玩——能讓我忘記煩惱，

玩——能讓我放鬆身心，

玩——能讓我放飛自我，

玩——也會讓我在捱打的邊緣徘徊。

篇五：如何寫現代詩四年級

稻子

劉洋汝

老家的門前，

有一片田地。

秋天到了，

彷彿蓋上了金黃的地毯。

沉甸甸的稻子，

笑彎了腰，

串串金色稻穗，

頻頻向秋風點頭。

火熱的太陽下，

收稻人揮動鐮刀。

晶瑩的汗珠如雨，

開心的笑臉如花。

脫去外衣的稻穀，

成了粒粒飽滿的珍珠。

香噴噴的米飯，

凝聚着農夫的辛勞！

篇六：如何寫現代詩四年級

人物訪談：公交車司機李叔叔

寒假裏老師佈置了一項作業，讓我們採訪對社會有用的人，春節在一天天過去，我今天約了幾個同學去圖書館逛逛，剛上車，一張很熟悉的臉引入眼簾，啊，原來這個開車的是住我樓上的鄰居李叔叔。他身高一米七左右，小眼晴，厚厚的嘴脣，鼻子不彎也不挺，看上去，非常普通，但又讓人覺得非常放心。我內心一熱，趕緊拿出媽媽給的手機，給駕駛員李叔叔拍了一張照片。

他看到我，馬上笑了，眼睛眯成了一條線一樣，叫我們坐好，我就挑了個離李叔叔最近的位置坐下，雖然還是在春節中，因疫情原因，乘公交車的人很少。等公交車啓動後，我就連忙問叔叔。我說：“李叔叔，我們老師讓我們採訪一下人物，我想採訪你一下，只提幾個簡單的問題。”司機李叔叔說：“哦，這樣啊，那我現在上班，下午3點鐘回家了你來我家好了。”我開心的連連點頭。

下午，回到家裏，看看時間差不多了，我就上樓去敲李叔叔家門。進了他家，他非常客氣的招呼了我，我馬上拿起紙筆說；李叔叔，你開公交車多少年了？

李叔叔笑着說；己經20年了，也算老司機了。

我問；這個職業你是否喜歡？工作中，會不會碰到一些問題？

李叔叔說：很喜歡這個職業，工作中碰到問題也是難免的，比如，有時候剛到在路上斑馬線，遇到一些年紀大的或走路不太方便的，我就會停在路上，等他們慢慢的走過去了在開，車上也會有少須人不理解，也會說我，你開車快點啊，你開車怎麼回事啊，慢吞吞的，怎麼老是走走停停啊，我有時也只能當沒聽到。如果我說理由，我就怕會更加惹說話的火大，多一事不如少一事，把自己的工作做好就是了。

我：疫情期間你堅守崗位，難道你不怕嗎？

李叔叔說：怕啊，但開車是我的職責，如果不去開車，有人要出去，那怎麼辦，在疫情期間，有很多人都在前線支援，他們用自己的生命在跟病毒作鬥爭，而我可比他們差遠了，我只希望在疫情期間，做好自己的工作，不管有沒有人乘車，我們公交公司的車一直都會馬路上奔跑，有時停車站沒有人，我們都會停下來把門打開又關上。

聽到這裏，心裏忍不住感嘆萬分，是啊，每當可怕的疫情來臨，總是不知道有多少個像李叔叔這樣默默無聞的人，一直任勞任怨在崗位上，我以後一定要好好學習，等長大了，做一個對社會有用的人。

篇七：如何寫現代詩四年級

四季之花

程辰

指導老師：方琴

春天，是桃花的季節。

草地上，

她迎着陽光展開笑臉，

小花小草是她的好夥伴。

夏天，是荷花的季節。

池塘裏，

她亭亭玉立，

宛若一位美麗的仙女。

秋天，是菊花的季節。

花園裏，

她和別的花爭相開放，

爭奪“天下第一美”的稱號。

冬天，是梅花的季節。

雪地裏，

她在白雪皚皚的大地上，

開出了“堅強之花”。

篇八：如何寫現代詩四年級

假如我是一朵烏雲

施霽宸

假如我是一朵烏雲，

我會飄到溪上，

讓水上開出一朵朵水花。

我會去大樹上，

讓大樹掛滿一串串果子。

我會飄到花園，

讓花兒們梳妝打扮更加迷人。

我還會飄到村裏

拍落塵土

辛苦的農人們可以休息一天啦。

篇九：如何寫現代詩四年級

園

[現]薛思琪

百花園裏的花，

神奇又多彩。

五顏六色的

花朵上的蝴蝶，

漫天飛舞。

篇十：如何寫現代詩四年級

情

姚意愜

淡藍是傷心，

遇見不順心的事就哭出來；

正紅是憤怒，

遇見不順心的事就報怨出來；

紫色是緊張，

黑夜總覺的背後有鬼出沒；

橙紅色是激動，

遇見快樂的事就眉開眼笑；

淡綠是幸福，

遇見美好就與身邊的人分享！

篇十一：如何寫現代詩四年級

櫻花

李牧宸

在我的校園，

有兩株櫻花，

彷彿塗上胭脂，

披上了一層朝霞。

如雪似雲的枝頭，

盛開的花朵將芬芳飄灑。

片片花蕊齊綻，

隨風搖曳美如畫。

在寂靜和喧鬧中，

玉立着這兩株櫻花。

在孩子們的笑臉裏，

臨風而舞燦若雲霞。

櫻花四周徜徉着，

春風和煦的陽光，

它向粉白的花穗，

又抹一層絢爛的光華。

篇十二：如何寫現代詩四年級

“海盜”

陳宣蓁

風是個海盜。

海盜，海盜，

快走，別過來，

你怎麼還是不聽我的警告？

哎，哎，我吼叫着，

來不及了，唉……

嘩嘩譁，唰唰唰，

一瞬間，

弟弟的帽子沒了，

弟弟大哭。

風呢，

卻在那兒竊笑，

哈哈，哈哈……

伴着笑聲，

我的筆盒也沒了，

我暴跳如雷。

風呢，還在大笑。

就在那時，所有人

在發怒，

在吼叫，

在拼命追趕……

風唉，別鬧，

一個老奶奶，

就像說着自己的孫子。

傳播教學理念

傳遞教研信息

促進教師互研、共進、同長的交流平臺

篇十三：如何寫現代詩四年級

雨

周琳雅

雨“嘀嗒”一聲，

打了下來……

它落在屋檐上，

打溼了那青色的瓦片；

雨“嘩啦”一聲，

落了下來……

它落在花園裏，

打溼了那嬌嫩的花瓣；

雨“叮咚”一聲，

滑了下來……

它落在操場上，

打溼了孩子們的臉龐。

雨“啪噠”一聲，

滴了下來……

它落在我的心上，

打溼了我脆弱的心靈。

忽然一束溫暖的陽光，

從烏雲裏探出頭來，

架起彎彎的彩橋，

照亮了整個世界，

也照亮了我的心……

篇十四：如何寫現代詩四年級

我和母親看月光

[現]韓雨萌

一天晚上，

我睡不着。

起身看見

母親也沒睡。

她在陽臺看月光嗎？

我來到母親身旁，

輕輕躺在了母親的腿上。

母親好奇我爲什麼也沒睡，

我沒有回答，

只是仰望天空。

過了一會兒

我回頭看見，

母親睡了，

我看出母親累了。

她忙了一天，肯定乏了，

希望母親可以放下疲勞，

摘下面具，

好好睡覺。

篇十五：如何寫現代詩四年級

學校

[現]辛金航

那些事兒，

是永不漫滅的回憶：

溫暖的教室，

寬大的操場，

每個同學的臉上，

都掛滿了笑容。