記一次實踐活動作文參考

爲了豐富我們的課餘生活，培養我們的創造力和動手能力，這個清明假日，我們學校號召各班組織了一次語文實踐活動。得到這個消息，我興奮不已，決定積極參與這項活動。

我參與的實踐活動是關於水壓、大氣壓及水的張力的實驗。想起曾經觀看航天員王亞平阿姨太空授課做實驗的場景，彷彿自己也在太空一樣。“趕快準備一個玻璃瓶子、一片膠紙、一個指甲剪、一些牙籤和水。”媽媽的話把我從“太空”拉回現實。我一邊想着媽媽的話一邊找着材料，找了半天終於準備齊全了。我迫不及待地開始做實驗。“加一條，記得要把瓶子接滿水後用膠紙蓋住，然後把牙籤從你剪開的膠紙孔插到瓶裏，如果沒有打破水的平衡你就成功了”，媽媽說。我拿出指甲剪在膠紙的中心剪了一個小孔，把瓶子接上水，蓋上膠紙，信心滿滿的把瓶子倒了過來。事實卻令我極度失望，水一下子從瓶口流掉了。我又回想起媽媽的話，對呀，我還沒有把瓶子裏接滿水呢。再來一次，這次我吸取教訓，先把瓶子接滿水，然後剪膠紙，可惜我一不小心就將膠紙剪了一個大窟窿。“芙瑤，你行的，加油吧！說不定下次就成功了呢。”我在爲自己打氣，妹妹聽到了我的話，就把弟弟也叫了過來。“我就知道，姐姐要施展‘魔法'了”，弟弟說。我又重新開始實驗了。我仔仔細細地在膠紙中心剪了一個小孔，認認真真地將瓶子接滿水，穩穩當當地蓋上膠紙，小心翼翼地倒過瓶子。10秒鐘後我緊張地把手拿開了，哇，水沒有流出來，我又把牙籤從小孔裏插進去，沒有打破水的平衡。“成功了！成功了！”我歡呼雀躍，引起了全家人的關注。弟弟妹妹重複着我的話：“成功了！成功了！”

我們望着瓶子，目瞪口呆，感覺太神奇了！媽媽說：“因爲瓶子裏面是真空，膠紙外面的大氣壓遠遠大於瓶子裏面的水壓，所以水流不出來。就算膠紙上剪了一個小孔，插入牙籤，水依然流不出來是由於水的張力大於大氣壓，瓶子裏仍然是真空狀態。而當這個孔足夠大或直接把膠紙拿開，空氣能進入瓶裏，這時水就流下來了”。我們聽的似懂非懂，不禁陷入了深思……

通過本次實踐活動，不僅讓我增長了科學知識，端正了學習態度，更激發了我探索科學奧祕的興趣！