遊___作文四年級下冊範文（精選3篇）

篇一：遊___作文四年級下冊範文

遊武當山

四年級鄒子軒

我要遊玩的地方是大名鼎鼎的武當山，它雲霧環繞，如同一座神奇的仙山。

走着走着，我們來到了湖邊，從遠處看，湖面好像一顆巨大的綠寶石。水面綠綠的，十分美麗。湊近一看，一片樹葉緩緩飄落下來，落在湖中，泛起層層波紋。湖邊淺水中的小石頭，在綠色湖水的襯托下，好像五顏六色的“五彩石”，小魚兒在水中游來游去，一會兒，小魚們變成一個愛心形，一會兒，又變成一匹駿馬，可愛極了！湖面綠中透黃，墨綠、淡綠、竹綠、翠綠、青綠……各種顏色呈現在眼前，好像一幅別有風趣的青綠色山水畫。走着走着，我聞到了一股味道，那是一種清水和泥土混合的氣息，也許這就是大自然的味道吧。

突然，腳下晃來晃去，我回過神來，原來走上了吊橋，走在吊橋上，看着旁邊的瀑布，讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

走過吊橋，達到半山腰，山中樹叢繁茂，十分潮溼，樹上響起了鳥兒的叫聲，爲這優美的風景配上了一道最動聽的歌曲。

爬上山頂，那朦朧的雲霧，讓眼前的這一尊佛像，增加了一種特殊的神祕感，山頂的雲霧讓我十分涼快，似乎爬完山的疲倦都沒有了。

坐着纜車下山，我不禁回想起爬山的經過，心中十分滿足。美麗的湖水、刺激的吊橋、清淨的半山腰和神祕的佛像，構成了這高聳入雲的武當山。

篇二：遊___作文四年級下冊範文

遊東湖

四年級陳思皓

東湖綠道是個迷人的地方。

綠道大門在梨園旁，沿着林蔭道往湖的方向走到了湖中小道。湖水旁有一排排雄偉的大樹，各個形態不同，各式各樣：有的彎腰鞠躬，像在給某人敬禮；有的站得筆直的，像一位威武的軍人；有的往後倒，像一個腳力不健的老人一不小心摔倒了一樣。來到東湖怎麼不看湖呢？那湖底清澈可見，連水草都可以看到。而那水面猶如一面鏡子，都能以假亂真。突然，微風吹來，水面蕩起層層波紋，構成了一幅東湖風景畫。

再去碧潭觀魚。水面上可以十分清楚地看到湖底一羣樸實而美麗，漂亮卻不失活力的魚兒。有一些魚兒體形龐大，遍體灰黑色；有一些魚兒體形一般，通體金紅色，十分好看；有的卻很小巧，也是遍體灰色。這些魚兒悠閒地游來游去，看起來是一幅魚兒散步圖。

最後，來到小池塘，深綠的荷葉上露珠滾動，在垂着頭的蓮蓬上點綴着綠色珍珠，亭亭玉立的荷花努力綻放，它們構成了一幅夏季的池塘美景圖。

美麗的東湖是我的最愛。

篇三：遊___作文四年級下冊範文

遊神農架溶洞

四年級付博洋

前年暑假，我和媽媽一起去神農架的溶洞旅遊。那裏的景色真是美麗無比，宛如仙境。

通往溶洞只有一座沿着山壁而建的僻靜木橋。四周樹木蒼翠欲滴，你能想到的綠都集中在這兒啦：墨綠、嫩綠、深綠、淺綠、粉綠、翠綠……還有些不爲人知、無法形容的綠。

走過木橋，來到巨大的洞口前。這洞口真大啊，比一個籃球場還大上好幾倍呢！洞口鋪滿了大大小小的鵝卵石，細細的流水不斷從洞頂滴落下來，無數短嘴金絲燕飛進飛出，所以此溶洞也被稱爲“燕子埡”。

進入溶洞，陣陣寒氣撲面而來。我們穿了衝鋒衣，可也被凍得發抖。深入洞內，光線不足，我們打開了手電筒，頓時被眼前的景象驚呆了：地下水從我們腳邊緩緩流過，水中生長着酸田和石筍。石壁上還有一兩個金絲燕的巢。可愛的燕寶寶在巢中蹲着，黑亮的眼睛好奇地打量着我們這對陌生的不速之客。那酸田，整整齊齊地排列在水中，在光線照射下閃着亮晶晶的光，好像一堆堆鑽石。石筍也不甘示弱，頑強地佇立在水中，忍受着地下水的常年沖刷，花紋錯落有致，似蝴蝶、似甲蟲、似牧人、似牛羊，壯觀極了！

再往深處走，水聲漸漸小了，也沒影了，不知流到哪兒去了。突然，我腳下一滑，摔在了潮溼的地面上，我艱難站起來一看，咦？這不是“銷聲匿跡”的地下水嗎？原來，水又從這裏冒了出來，和我們躲迷藏呢。

這個神奇溶洞真是讓我們大開眼界、流連忘返！前年的旅遊經歷還能一直記到現在，算是一種有力的證明吧。