遊戲的啓示的作文

我們在作文班玩過很多遊戲，有吹泡泡、老鷹捉小雞、丟手絹、還有拔河比賽，但我最喜歡的遊戲還是貓捉老鼠。

這個遊戲的規則是：先選兩個人當小老鼠和貓，其他的人當“老鼠洞”，只要老鼠鑽洞十二次，他就可以變成“超級小老鼠”。不過，如果老鼠在洞裏超過二分鐘，老鼠就死了。還有，如果小貓連一隻老鼠都抓不到，那隻小貓就被餓死了。

遊戲開始了，第一場，同學們圍成一個圓圈，那裏是老鼠的基地。第一隻“老鼠”已經鑽洞八次了，因爲“老鼠”是女生隊的，不過也有一隻男“老鼠”，所以女生都把雙手舉過了頭頂，大聲喊着：“鑽這邊、鑽這邊……”這時有一位男同學對其中一隻貓說：“兄弟，你躲到其他人的身後，等‘老鼠’出來之後，你就抓住他。”結果那隻“老鼠”一出來，就被躲在同學身後的“貓”抓了正着，而另一隻“老鼠”也被另一隻“貓”給抓住了。

第二場開始了，結果我成了第二場的“小貓”。突然，一隻靈活的“小老鼠”從我身邊跑過，我靈機一動連忙跑了過去，抓住了“小老鼠”。我心想：嘿嘿，太好了，再抓住另一隻，我們就勝利了。這時，我的同伴連忙撲了上去，抓住了“小老鼠”。我們勝利了，男同學歡呼了起來。

通過這次玩遊戲，我明白了做事只要互相幫助，這件事纔會做得更好。