三年級那次玩得真高興作文示例

篇一：三年級那次玩得真高興作文

週六，我們到小桔燈作文班上課，老師走進教室，神祕的說：“今天我們來做遊戲。”同學們睜大眼睛，側耳傾聽。“我們今天來玩個傳話遊戲”，老師的話剛一落音，教室裏便炸開了鍋。

老師讓大家安靜下來，宣佈了遊戲規則：兩隊進行pk，各選一位組長，組長到老師那兒抽取一張紙條，用30秒記下上面的字，然後悄悄地傳給下一位同學，一直傳到最後，最後一位同學把聽到的內容寫到黑板上，速度快，正確率高的一組爲勝。

我們的組長是於永江，只見他大步流星的走上講臺，抽出小紙條，看完後交給老師，然後來到我的身邊，手做成喇叭狀，緊貼着我的耳朵，悄悄的把內容說給我，我既緊張又激動，生怕完成不了任務，我連忙把我聽到的傳給下一位同學。傳到劉紀恆這兒了，他連忙彎下腰，耳朵貼近張文傑，悄悄地把聽到內容傳給他。文傑走向講臺，眉頭緊皺，想了半天，在黑板上寫下：小良趕着一羣羊，半路遇見一隻狼。同學們高興地歡呼起來，原來我們隊完全正確了。

今天玩的真開心，從遊戲中我還知道了耳聽爲虛，眼見爲實的道理。

篇二：三年級那次玩得真高興作文

週六，我和同學們在小桔燈玩了傳話的遊戲，同學們都非常開心哦！

遊戲前，老師宣佈遊戲規則：每場分爲兩隊，每位隊長先抽出一張紙條，然後把紙條上的內容背過來，然後悄悄地傳給下一位同學，一直傳到最後，最後一名同學要把聽到的內容寫在黑板上，速度快，而且正確的一隊爲勝。傳話的過程中不能大聲說話，不能讓別人聽到。

遊戲開始了，同學們都興奮不已，躍躍欲試。我們的隊長焦宇辰抽出一張紙條，接着嘴裏唸唸有詞，迅速的記下來，然後把手卷成喇叭狀，緊貼着我的耳朵，悄悄地說“包子吃肉，肉吃包子，”我哈哈大笑，緊接着捂住嘴，小聲的傳給了下一位同學，他哈哈大笑起來。後邊的同學已經等不及了，脖子伸的跟長頸鹿似的。就這樣一直傳到了最後一位同學那裏，只見他自信滿滿，買臉笑容的衝上講臺，在黑板上寫下了：包子吃肉…同學們都睜大了眼睛看，最後的結果，卻失望了。另一組卻大歡呼起來，原來他們勝利了。

這次遊戲雖然沒有取勝，但是我們玩的很開心，從遊戲中我也明白了一個終身受益的道理：要相信事實，不能輕信傳言。

篇三：三年級那次玩得真高興作文

“嘭！啪！”“呀，你們怎麼這麼慢呀？快點快點，”這是什麼聲音？哦，這是小桔燈作文課堂上，我們在玩氣球大爆炸的遊戲。讓我帶你們去看個究竟吧！

週六，我們上作文課，老師神神祕祕的拿出了兩個椅子，對我們說：“今天我們玩氣球大爆炸，”同學們聽了一蹦三尺高，教室裏一下子炸開了鍋。

老師宣佈了遊戲規則：一場四個人，兩人一組，每人發一個氣球，吹大後把它放椅子上坐爆，用時最少的兩人獲勝。

第一場比賽開始了，有四個人蔘賽，我和李忠樂一組，嶽夢琪夢和楊皓媛一組。老師給我們每人發了一個氣球，我使出吃奶的力氣，氣球慢慢變大。可是我看見李忠樂的樣子，我笑得上氣不接下氣，直見他的氣球像調皮的孩子，“撲哧”一聲飛了出去，他只好重新吹氣球。我吹大了氣球，把它打了個結，這時候我的心裏有些害怕，我把帽子戴在頭上，只聽“砰”的一聲，我的耳朵嗡嗡嗡，原來李忠義已經坐爆了氣球，他着急的說：“李斌，快點，該你了。”我連忙把氣球放在椅子上，一屁股坐了下去，可是氣球沒有破，我心想：不要炸我到的屁股啊！我終於鼓起勇氣坐了下去，氣球爆炸了，我嚇了一跳。我們勝利了，我和李忠樂高興的抱在了一起。

第二輪比賽開始了，四位選手走向講臺，拿起氣球迅速的吹起來，然後把它紮緊。只見振奧顫顫巍巍的往下坐，氣球被他壓的向外鼓，像醜八怪似的變了形。嶽夢琪眼疾手快的把氣球放到椅子上，迅速坐下去，“啪”“啪”“啪”，氣球一個個爆炸了，像過年放鞭炮一樣。

隨着下課鈴聲響起，我們的遊戲也結束了，但是我們的笑聲還在教室裏迴盪。