五下作文形形色的人作文（推薦5篇）

篇一：五下作文形形色的人作文

“透明”的同學

我的學校裏有一個極爲透明的同學。她叫XX，不僅是在學校，在班裏也是一個透明的人。

第一次聽到這個傳聞時，我在想，XX？我們班似乎沒有這個人啊！等等！哦，原來是她！於是，我開始悄悄觀察她……

經過幾天的觀察，我發現她的存在感真的很低。她明明就在你旁邊，可你卻很難注意到她，因爲她實在是太安靜了。如果去博物館她遇到自己心愛的物品便會雙眼閃着奇異的光芒，面孔因爲激動而漲得通紅，但她依然不會出聲，不會激動地蹦跳。

猜一猜，她是因爲什麼而變得存在感很低的呢？因爲……

因爲她每天扶爺爺奶奶上下樓梯，因爲她每天喂流浪的貓咪吃貓糧，因爲她幫助盲人過馬路。

是因爲她樂於助人。在別人不值一提的小事上幫助別人，大家都熟悉了她所做的一切，所以她的存在感很低。

在我眼裏那些不值一提的小事纔是大事。XX曾發現過我的悄悄觀察，她也是笑了笑沒說話。我想她這樣溫柔的人，一定有一個幸福的家庭吧！但是……

那天在她家門外，像刀子一樣的辱罵聲刺入了我的心裏，她的啜泣讓人心疼。我曾想過她這麼樂於助人，怎麼會存在感這麼低。原來竟然是這樣！

後來有一天我去找她玩，可她像是空氣一般的摸不到也碰不到的消失了……不知道她在新的學校會不會還是這樣呢？

篇二：五下作文形形色的人作文

身處繁華的城市，人們都各形各色，各有特點，且華麗奪目，很少見到平實，樸素的人。而我們家的門口，買菜的路上，經常能看到一個充滿創意的樸素老爺爺走在大街上。他走到哪裏都會吸引周圍人的目光，因爲……

因爲他擁有一隻特別的小狗和一雙靈巧的手。老爺爺做了一個可以讓小狗拉的車。每天他都會將買到的菜，放在小狗拉的車上，悠閒自在。

有一次，一個小朋友用開玩笑的語氣說道：“爺爺，我好想做這個小狗拉的車呀！”那位爺爺說：“那可不行，像你這樣胖乎乎的，狗可拉不動！”小朋友笑了：“我是要製作一個狗拉車，不是要坐在狗拉的車上。”“哈哈哈……”一陣陣笑聲讓在場的每個人都歡樂起來。從此以後，凡是放學，只要碰見他，他都會用溫和的眼神和我們打招呼。

這個爺爺，雖然已經退休很多年了。但他依然保持着對生活的積極態度，勇往直前，把平凡的日子過得有滋有味。

篇三：五下作文形形色的人作文

“快樂源泉”——弟弟

我有一個弟弟，名叫睿睿，他生來就活潑好動，爲此惹了不少事，同時也帶給了我們許多快樂。

他有一張杏仁臉，捏起來QQ彈彈，像果凍一樣，特別解壓。那茂密的短髮就像是春天的小草芽，兩條稍彎看起來還帶點倔強與叛逆的眉毛又黑又密，兩顆黑葡萄般的大眼睛，滴溜溜地轉，就沒閒着，老是在想些損招來害我，我就說嘛，“總有刁民想害朕！”然而，他總是會在不經意間漏出許多破綻：因爲心虛對着我不停地眨眼賣萌，還會情不自禁地揚起嘴角，那個表情，嘖嘖嘖，碰見準沒好事！

自從他上了幼兒園大班後，就經常惹事。這不，老師又打來了電話：“睿睿今天在學校把女同學的臉上抓了一道，請您來學校一趟。”無奈，媽媽嘆了口氣又跑向幼兒園。服了，都上大班了還這麼不讓人省心，真是和我的性格相反，老媽也常常教育他：“你看看你姐，再看看你，你就不能向你姐姐學習嗎？你看你姐多聽話。”弟弟聽了，滿臉寫着不服氣和不高興：“哼，壞蛋姐姐。”這時，我心中憤怒的小火苗成功被他點燃，反駁道：“哼，你就是個宇宙超極無敵大壞蛋！”他鬥不過我，豆大的淚珠從那光滑的小臉蛋上滑過，見我不理不睬，他終於繃不住了，一頭栽到媽媽的懷裏，還說：“姐姐她欺負我，我要當奧特曼，我要當迪迦奧特曼，還要當賽羅奧特曼，長大了消滅怪獸，也要消滅姐姐！”這小子，還想消滅我，真是癡心妄想，白日做夢。

但有時，他也變得非常可愛，是我和家人們的“開心果”。在一個星期天的上午，他終於會背了他人生中的第一首詩：《詠鵝》。過了一個小時，他終於肯背下來給我們聽了，當他還充滿自信地背道：餓（鵝），餓（鵝），餓（鵝），曲項向天哥（歌），紅掌浮綠水，白毛撥清波。”天哪，這算哪門子《詠鵝》，恐怕駱賓王本人聽了都得大吃一驚，他見我捂嘴偷笑，還瞪大眼睛單純地問：“怎麼了？我背的難道不對嗎”？這一問，讓我們笑得更起勁兒了。他雖然不知道怎麼回事，看我們笑，他也跟着笑，真是個傻弟弟，背得快忘得也快。

我的弟弟就是我們家的“活寶”，就是因爲他這個小傢伙，才讓我們這個家裏每天充滿了歡聲笑語，我也很愛我的這個古靈精怪、調皮可愛的弟弟。

篇四：五下作文形形色的人作文

有趣溫柔的老師

我有一個最喜歡的作文老師。我們都叫她藍貓老師。她和其他老師完全不一樣。

她溫柔，可愛，幽默又有趣，她從沒有發過脾氣，不會因爲一些雞毛蒜皮的事情生氣。而是會用正確的方法，理智地解決。

有一次，有兩個同學發生了衝突。他們倆因爲比誰寫的作文好而爭吵。藍貓老師將他們的作文仔細分析了一遍，分別指出了他們各自的優點，於是這次爭吵就完美的結束了。爲了避免同學們拖延，藍貓老師設置了一個寫作快手的比賽。

藍貓老師不僅是作文老師，還是一位專欄作家。但她始終不肯說自己是作家，因爲她對自己要求很高！她寫的文章，你只要看過一篇，就會想看第二篇，第三篇。

藍貓老師很溫柔，不管我們犯了什麼錯，她都不會生氣，而是耐心地給我們講道理。藍貓老師既有愛心又很善良，她總會幫助有困難的小朋友們，也會幫助一些小動物；藍貓老師還很有趣，總會給我們講笑話，還會講許多有趣的故事。

雖然藍貓老師已經45歲了，但她在我的心裏永遠是十八歲。雖然她胖胖的，但我們都說這是可愛的膨脹。雖然她戴着近視眼鏡，但我認爲，這是所有文學工作者的標誌。

藍貓老師是一個幽默，可愛，有趣，寬容，又溫柔的人。我最喜歡藍貓老師了！她讓我的寫作越來越好，讓我懂得了許多道理，讓我學會了做人。

篇五：五下作文形形色的人作文

“賢惠”老爹和“黛玉”老媽

我的老爹非常的“賢惠”，主要體現在哪呢？非常的勤勞，幹家務活絕對是一把好手，最拿手的是做飯，堪比五星級大廚，簡直就是我和老媽的“懶人救星”。每次老爹一過來，我和老媽就集體懶洋洋，老媽一副萬事都不操心，什麼都不用幹。我有事找老媽，老媽直接甩鍋說：“找你老爹去。”

上週六晚，我和老媽早早的上牀休息去了，老爹一個人在收拾我的書桌、書架，把每本書都擺放的整整齊齊，然後又拿起抹布把家裏的傢俱全都給擦了一遍，再用拖把把地板拖得乾乾淨淨。我第二天起牀看着整潔明亮的家，簡直要閃瞎我的鈦合金眼。

我的老媽呢？我都不知道要怎麼形容她纔好，長的高高壯壯的，卻有“林黛玉”的體質，體肥羸弱，不能勞累。沒休息好，眩暈就發作了，一發作就天旋地轉，只能臥牀休息，還不能開燈。也不能爬山，一爬山低血糖又出來了，渾身無力，冒冷汗又吐。最誇張的一次是送姐姐去上大學，姐姐的寢室在半山腰上，我和老爹還有姐姐拖着行李興沖沖的往上爬，只有老媽兩手空空，慢慢悠悠的像蝸牛爬，貌似一個5G網，一個2G網。

當我們都幫姐姐把行李放置好，牀也鋪好了，老媽還沒來，我們又急忙的往回趕，走到半路就看到老媽坐在地上氣喘吁吁，姐姐連忙跑到小賣部買了一瓶橙汁給老媽補充糖分。最後在老爹的攙扶下老媽平安下山了，我和姐姐在後面一邊走一邊說話，姐姐說：“老媽是豪華版的林黛玉，加肥、加寬、加高。”從此老媽就改名了。

自從老媽有“林黛玉”的頭銜之後，那是把她體肥羸弱的症狀發揮得淋漓盡致，從此我親愛的老爹就在“賢惠”的路上一去不復返！