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五年級下冊第五單元作文(精選20篇)

 作者: | 閱讀: 7.73W 次

篇一:五年級下冊第五單元作文

五年級下冊第五單元作文(精選20篇)

我的媽媽就像小蜜蜂一樣,整天“嗡嗡嗡”地嘮叨個不停。

有一天一大早,我正做着美夢呢。突然,一個熟悉的聲音傳來:“起牀了,小寶貝。”我很不情願地、懶洋洋地翻了個身子:“我還要睡會兒呢,等我幾分鐘吧!”說完,我伸伸懶腰,打了個哈欠,過了一會兒,又像豬一樣呼呼大睡起來。

媽媽見我還沒起來,滿滿的怒氣立刻涌出來。她衝進來,對我大喊道:“小懶蟲,起來!別睡了,穿衣服,快!”我幹不過她,不得不睜開眼睛。呀,在我面前的是媽媽兩隻銅鈴般的大眼睛!我嚇得一骨碌坐起來穿好衣服。媽媽馬不停蹄地端來一大杯水,往我手裏一塞,我“咕咚咕咚”地喝完了。她又三下五除二地幫我紮好辮子,將我推出房間。

我拿着書走進書房,拉開椅子,坐下去,讀起了書。媽媽在廚房裏大叫:“讀大聲點,吐字清晰!”你看,媽媽無論何時都催着我。

好不容易讀完了書,我剛坐到餐桌旁,就傳來“嗒嗒嗒”的腳步聲,原來又是媽媽。她一隻手拿着雞蛋,一隻手端着牛奶,旋風似的跑過來,氣喘吁吁地說:“快,要遲到了!別磨磨蹭蹭的了。你知道什麼叫時間呀……”我只好端起飯,快速地吃起來。可是媽媽仍然在旁邊嘮嘮叨叨:“’一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,快吃快吃,早點兒上學去……”那樣子,活像一隻“嗡嗡”不停的蜜蜂!我終於在她的嘮叨聲中吃完了。

聽着她不停地嘮叨、催促,我都煩透了。但是在她的嘮叨聲中,我卻養成了良好的生活和學習習慣。所以我還是應該感謝“蜜蜂”媽媽,這裏面飽含着她深深的愛啊!

篇二:五年級下冊第五單元作文

遊杜甫草堂

高峻森

杜甫被稱爲詩聖,他的詩更是被稱爲史詩,我想你一定很好奇杜甫居住的地方長什麼樣,今天我就帶你去感受杜甫草堂的魅力。

從北門進入杜甫草堂,繞過大池塘直走就到了茅屋景區。來到杜甫的茅屋前,茅屋的屋頂堆滿了早已乾枯的茅草,一眼望去像一個棕色的麪包。接着我們又走進正門,就看見了杜甫的客廳。跟現在的客廳差不多,有椅子、客桌。這些都是用木頭和竹子做成。我看到這些傢俱,彷彿看見杜甫一家在客桌前談天論地,有說有笑,過着幸福美滿的生活。客廳的左邊便是杜甫的書屋,書房非常簡樸。書房裏有着書架,書桌,坐墊,這裏所有東西都是棕黃色,坐墊像一個鳥巢一樣,客廳的右邊是杜甫的臥房。臥房中有一個桌子,一個牀。牀小小的,跟兒童睡的小牀差不多大。從這看出來,杜甫當時比較貧窮,但仍然熱愛生活,那個桌子的對面就是一扇窗戶,我不禁想到:窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩指不定就是在此寫下。

從茅屋出來後,走幾分鐘就到了杜甫千詩碑。來到這裏,不僅有杜甫的詩,還有別的詩。牆壁坑坑窪窪,一眼望不到盡頭。

繼續往前走,就到了花徑。進入花徑,花徑是一條彎曲的小路,小路的四周都是牆壁,牆壁上的瓦刻着一隻中國傳統獅子抓着一個球在玩耍,非常生動。

出花徑後,向北走,就到了唐代遺址。這裏的文物非常多,你一進大門就看見一個無比巨大的大坑,裏面堆滿了各種文物,有陶瓷呀,水井呀,之前的房子等等。上面的展臺上放着文物供人欣賞,人們感嘆道:“這些文物可真是年代久遠呀!”的確,它們全身沾滿了青苔泥土,或是生鏽多年。

從唐代遺址出來就出了北門。怎麼樣?你愛上杜甫草堂了嗎?

篇三:五年級下冊第五單元作文

我打開房間窗戶向樓下看去,他又在看門了,烏黑髮亮的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,太陽光照在他那黑色保安服上,格外引人矚目。

他指的就是我們小區的保安叔叔,之前我對他有誤解。

上個月,我回小區時,沒有戴口罩,我正準備進小區,可他立刻把我攔住了,不讓我進去,雖然我一再可憐地請求,可他卻說:“現在新冠病毒防控嚴峻,不戴口罩不能回去,不管大人小孩!”我說道:“我們縣又沒有病毒呀!”他說:“那也不可以!”我只能出去買了一個口罩回來,他才同意我回小區。

可是,有一次,我出去玩,看見了一個老太太,她手裏拿着一些東西,不知道是東西太重了,還是老太太老了,她將東西拖在地上走,我剛想去幫忙,可那個保安叔叔說:“我來幫您吧!”說完,他就幫老太太拎起了東西。老太太感激地說:“謝謝你啊!”保安叔叔說:“不用謝,這是我們的工作呀!”這時,在我心中,他的形象變得高大起來。

他雖然是個平凡的人,但他敬業的精神卻讓我印象深刻。

篇四:五年級下冊第五單元作文

遊雁楠彩幻田園

楊子成

看雨過後,雁楠才換田園美如畫。

進了雁楠彩幻田園的大門,走過樓梯,就來到了愛心長廊。愛心的框架,按彩虹的顏色依次排列下去,長廊大約10米,長廊旁邊有着好幾簇油菜花,給長廊添加了幾分色彩。微風從前面的湖泊上吹來,真是令人神清氣爽呀。穿過愛心長廊,就來到了粉紅沙灘,沙灘裏有着彩色的搖搖馬、七彩琴等遊樂設施,騎上彩色搖搖馬,久了就會感覺頭暈目眩,這時候來到七彩琴旁邊,用上我們科學課學的原理,用小錘子輕輕敲擊,就能彈出一曲美妙的音樂:“doremifasolaxido,doxilasofamiredo……”這清悠的音樂簡直太美妙了。

走過粉紅沙灘,再繞過幾個遊樂設施,就來到了花海。我們騎着小火車在花海里穿梭,滿是高過火車的油菜花,像高空的彩虹那麼絢麗奪目,像天邊的雲霞那麼燦爛耀眼,像織不完的綵帶那麼綿延不斷。小火車穿梭在花海中,人浮在花海上,顯得格外精神。看,雨過後,雁楠彩幻田園美如畫。

篇五:五年級下冊第五單元作文

遊樂山大佛

徐琳棋

你知道中國最大的佛是什麼嗎?當然是樂山大佛,她也被譽爲“山是一尊佛、佛是一座山”。五一假期我們一家人就去遊玩了樂山大佛。

一走進大門就可以看見幾千級石階擺在你面前,往上看就像去天上的雲梯,讓人望而生畏。兩邊是蒼翠欲滴的樹木、五顏六色的花朵,清涼的微風迎面撲來。走在蜿蜓的石階上,頓時讓人心曠神怡。

爬完石階,就來到了凌雲寺,凌雲寺也是中國著名的三大古寺之一,它就在大佛的旁邊。在凌雲寺裏有3尊佛,代表意思不一樣。

穿過凌雲寺,大約走了5分鐘,就來到了靈寶塔。它全部由石頭砌成,共有13層高每層供奉了一尊佛像,聽解說人員講,這座寶塔是一座多功塔,不僅有宗教功能,還有鎮水功能,保佑這一方土地免遭洪水之災,更還有導航功能,爲南來北往的船隻指引方向。千百年來,它屹立在凌雲山頂造福着三江兩岸的百姓。

參觀完了靈寶塔馬上加入了看大佛的隊伍等待下九曲棧道。我站在棧道往下看,九曲棧道彎彎曲曲,非常狹窄,僅能容三個成年人並排,再沒法容下第四個人了。棧道非常陡峭,一邊是高聳的山壁,一邊就是懸崖峭壁,邊沿只有簡單的圍欄,讓人毛骨悚然,稍不注意就有跌落的危險。我沿着陡峭的九曲十彎的棧道拾階而下,左手摸着硬梆梆的欄杆,右手觸碰着冰涼的石壁,石壁上遍佈着拇指大小的圓潤的石洞和無數栩栩如生的小佛。

走完九曲棧道,就來到大佛腳下,我站在大佛腳下,擡頭仰望大佛,心中讚歎不絕,只見大佛依山而建,佛像高71米,體態勻稱、神勢肅穆、面容微笑、雙手放在膝上。腳背就有85米寬,可以坐百餘人。

在大佛腳下轉了一圈,進了大佛旁邊的隧道,往上走出了大門,結束了這次旅行。

篇六:五年級下冊第五單元作文

遊雁楠彩幻田園

周宇豪

浙江的雁楠彩煥乾園是個美麗的春遊景點。

進入彩煥田園的門前,我們可以看見一條長長的愛心長廊,估有二十七個愛心三十米,長廊兩旁有一些花朵,花朵那麼可愛那麼美麗。

走過長廊,就可以看見一輛小火車正吹着汽笛像在呼喚着可愛的小孩子快去坐它的小火車呢!我上了小火車,小火車開着開着就來到美麗的花海,有油菜花,喇叭花,野花等等,油菜花的花蕾上帶有一些點點,看起來很燦爛,喇叭花的花瓣是紫色的,非常華麗。

小火車前有一片粉色的網紅沙灘,沙灘上有木馬,大號轉盤,小鏟子等等,沙灘邊有一個鞦韆,鞦韆下就有一片綠油油的草地,草地上還有一些野花,看久了還有一點可愛呢。

從草坪走過,可以看見一條條一艘艘大船看起來可雄偉極了!當我們穿上救生衣,工作人員幫我們上船,我們害怕極了。可是過了一會兒,我們覺得頂有趣,我享受着船上的涼爽。看着清澈的湖面,真是有“遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺”的感覺。

雁楠彩幻田園,到處都是有趣的景色,說也說不盡,希望你有機會細細遊賞。

篇七:五年級下冊第五單元作文

遊雁楠彩幻田園

潘涵汐

雁楠彩幻田園是個美麗的田園。

走進彩幻田園的大門,就來到了美麗愛心長廊。紅的、粉的、橙的、藍的愛情長廊。這條愛心長廊有九米多長,三米多寬。兩岸有各色各樣的小草。微風揚起的花香使人神清氣爽。

走完長廊就來到了湖泊,一眼望去,清澈的湖水像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。遊船畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。

我們來到粉紅沙灘,粉紅的沙子,彩色的木馬,七彩琴。終於,小火車上沒有人,我們極快的跑上小火車,坐在小火車上是多麼涼爽。沒過一會兒,我們看見了三隻羊馱,兩隻白色的,一隻黑褐色的,還有三隻用鐵做的七星瓢蟲,好像在草坪上玩耍。再往前看,成羣油菜花密密麻麻地站在那裏,曬着太陽隨風舞動。

最後一個景點是草坪,草坪是多麼的翠綠,從湖泊吹來一陣風是多麼涼爽。草坪上有兩個三角形的帳篷,在帳篷的對面有一個鞦韆,坐在上面飄蕩,能將油菜花海盡收眼底。

夕陽西下,我揮揮手告別了這個美麗的讓人留戀的地方。

篇八:五年級下冊第五單元作文

我的姥爺是一位名副其實的“美食家”。

只要姥爺一出手,不管什麼食材,你喜歡的或不喜歡的,他都能做得讓你讚不絕口,美味至極。

我從小就不愛吃蝦之類的海鮮,有時候媽媽覺得有營養的海鮮就是把皮給剝了硬往我的嘴裏塞,我也吃不下去。我總覺得海鮮活着時是小可愛,可進了盤子裏就感覺很恐怖,難以下嚥。鱔魚就更別提了,活着時就一直滑溜溜地扭來扭去,看起來像一條蛇,做好了就更不想吃了。

可你別不信,姥爺做的“盤鱔”,卻打破了我的堅持,我很愛吃他做的“盤鱔”。

這天,姥爺對我說,“珈寶,你想吃什麼?”“不知道”“那我給你做一道菜怎麼樣?”我點了點頭,就跟着姥爺到廚房去看他做什麼菜。

只見姥爺將鮮活的野生鱔魚倒入沸騰的水中,扭來扭去的鱔魚一下子就盤了起來,看起來像一盤盤蚊香,這下我終於知道這道菜爲什麼叫“盤鱔”了。

過了一會兒,姥爺又拿起笊籬把焯過水的膳魚撈出來瀝乾。然後拿起油壺往炒鍋中一澆,油很快便沸騰起來,裏面的泡泡上下翻滾。往熱油裏面放入預備好的佐料後,姥爺直接把瀝乾的鱔魚全倒進了鍋中,本來平靜的油鍋一下子噼裏啪啦起來,鱔魚在熱油的包裹下發出滋滋的聲音,極是好聽。

只見姥爺拿起鍋鏟,手腕扭起了秧歌,左一下右一下,比“刷子李”還要強上三分,雖然姥爺臉上不動聲色,可從他嫺熟的動作可以看出,真是悠然自得啊。不一會兒功夫,“盤鱔”就出鍋了。

吃飯的時候,我剛坐到座位上就發現了那道菜,因爲它太顯眼了。黑黑的“盤鱔”中夾着金黃的蒜片,上面還撒着火紅的辣椒,看着既讓人流口水,又讓人驚歎。這還是之前的鱔魚嗎?我已經丟掉了心裏戒限,非得嚐嚐看。

“可是該怎麼吃呢?”我問姥爺,姥爺讓我仔細看,只見姥爺一邊用筷子夾住鱔魚頭,一邊用牙齒輕輕咬住鱔魚的肚子輕輕一扯,鱔魚那長長的三棱銼似的骨頭就出來了。“剩下的肉就都能吃了,你也試試看。”於是我壯起膽子嚐了一條,這味道一點也不腥,倒像是蘸了辣椒醬的雞柳,那味道絕了。

我小心翼翼地品着這人間美味,姥爺在一旁高興得合不攏嘴。

這就是我的“美食家”姥爺,在我心中他在美食界稱第一,沒人敢稱第二。

篇九:五年級下冊第五單元作文

我們班的“雙面虎”

林欣雨

雙面虎在我們班,那可是赫赫有名的。一頭蓬鬆的頭髮,高挺的鼻樑,眯着一雙正宗黑的眼睛,他就是我們的數學老師——陳老師。

陳老師第一技能就是“獅子怒吼”,有一次課正上得好好的,不知哪位同學的手機響起了:“這是我的弟弟,喬治,吭吭……”一時間,大家笑得上氣不接下氣,有的笑着學豬叫,有的抱着肚子開懷大笑,還有着捂着嘴正努力憋着笑……“安靜,還要不要上課了?不上課的都給我出去!”突然,從講臺上方傳來一聲怒吼。定睛一看,原來陳老師大發雷霆了,嚇得我趕緊端端正正地坐好。那一刻,教室裏幾乎聽不見一點聲音,只有那聲怒吼還在教室裏迴盪,陳老師嚴肅地說:“不說了,是吧?繼續上課!”說也奇怪,本來我兩隻早已耷拉的眼皮,經過這一陣鬧騰,彷彿貼了膠布似的,睜得比葡萄都大。

雖然陳老師平時兇巴巴的,但是他做起事來絕不馬虎。無論是颳風還是下雨,每天早上7點左右,陳老師總會第一個堅守在教室門口,挨個檢查我們的作業,一頁一頁地翻,一題一題地看。看到錯的,他會耐心教一遍,然後再讓我們訂正。更可貴的是,他身爲一名數學老師,字寫得堪比書法家……他常說,“字如其人,寫端端正正的字,做堂堂正正的人!”有時候,即使很忙碌,他也會抽出時間一筆一劃地書寫穩健剛勁的字。單從這一點說,我覺得他絕對是我們書寫上的導師。

嚴厲而又細心的“雙面虎”老師,他像夏天的一抹綠,蓬勃着我們快樂又美好的校園生活,他是個萬里挑一的好老師。

篇十:五年級下冊第五單元作文

我們班出了一個十分有實力的”白嫖怪”不像我,靠自己的資源獲取別人的利益,但他——靠臉白嫖。

他的皮膚非常白皙,白中帶點粉,看上去頂可愛的。粉紅的臉蛋上有兩顆鶴立雞羣的”芝麻”顯得十分扎眼,但這並不影響他。他笑時眼晴彎彎的,嘴裏面露出8顆大門牙兒,旁邊還有兩個酒窩更襯托出他的可愛與帥氣。他的名字就叫小棋。

“啊-我要-我要-”“啍!就是不給你”“求你了!給我嘛-”白嫖怪小棋要發力了,他扭扭身子,慢慢地走過來貼着小氣鬼,眼睛瞪得大大的,像期待着什麼。但小氣鬼還是無動於衷,小棋這才恍然大悟,發現這一單不好嫖。然後,眼珠子一轉便開啓了大招,小棋抱住小氣鬼的大腿,嘴巴嘟着,抱着腿搖一搖,臉上流露出無限的期待,總企望着自己一伸手,小氣鬼就給一大把吃的。而小氣鬼就轉頭背過去,好讓自己眼不見爲淨。小棋也不罷休,徑直走過去,懟着他的臉賣萌,還說道:“你最大方啦!”是個人看到這樣兒,心都會被融化。但小氣鬼可不認輸,就是一個渣,一粒米,一滴水也不給小棋。小棋也不惱,反倒呵呵一笑。今天不行明天再來,時間一長,小氣鬼實在忍不了,便也只好乖乖就擒,後面還主動送上門。

我打心眼裏佩服這個“白嫖怪”。後面我仔細一想大抵他並不是靠臉白嫖,更是因爲他和善的性子,才如此受歡迎!

篇十一:五年級下冊第五單元作文

勤快的爸爸

陳佳儀

我的爸爸是一位非常勤快做事認真的人,工作時一絲不苟,生活上也一樣!

有一次,爸爸下班回到家,走進弟弟的屋子,臉色瞬間變得陰沉下來,眉頭緊皺,叉着腰說:“我滴個親孃!我就一天沒收拾,屋裏就像豬窩一樣。”說着便使用他的“魔力之手”,一點一點地拉動着牀單,剛剛還皺皺巴巴的牀單,一下子就變得既平整又整潔。接着他又將枕頭整齊的擺放着,在兩個枕頭中間留出一個恰到好處的縫隙,隨後爸爸彎下腰,低着頭,將原本縮成一團的被子展開,用手左一下,右一下的撫平被子上的褶皺,最後爸爸還彎下腰來再一次檢查每一處細節。當被角和被子上的花邊都整理得十分整齊時,他才舒展開微皺的眉頭,滿意的笑了

我們家在爸爸的精心打理下,每天都是乾淨整潔的。還有一回,爸爸出差回到家,看到凌亂的廚房時,眉頭緊皺着,臉上頓時烏雲密佈,“我的天哪,你們就只做幾頓飯,廚房就亂的不成樣了,洗菜盆裏全是水,調味瓶和調味罐都是亂放的……”於是爸爸麻利的擼起袖子,開始收拾殘局,抽油煙機被擦的可以照出清晰的人影,就連所有的調味瓶和調味罐都擺得整整齊齊,凌亂的廚房秒變乾淨整潔。爸爸終於可以鬆了一口氣。

這就是我的爸爸,一個勤勞的爸爸,我不僅要向他學習,還要好好維護家裏衛生!

篇十二:五年級下冊第五單元作文

遊彭州寶山公園

汪子驍

五一小長假,我和媽媽去彭州的寶山公園玩,山上的空氣十分清新,景色也讓人心曠神怡。

我們來到山腳下,山的整體外觀像一個巨大的三角形,我和媽媽登上了遊覽車,然後沿着這條盤山小路上山,怎樣小的小路呢?這條小路只能容下一輛遊覽車上下山。沿途的風景非常漂亮,有綠油油的樹林,還有可愛的小猴子,到了山頂,一眼望去,另一座山的自然瀑布傾瀉而下。

走過了山頂,我們來到了玉皇廟。玉皇廟好高啊,而且很大很耀眼,是琉璃造成的。走進去看看,裏面有三尊大佛,周圍滿是佛像和點燃的佛教蠟燭,每尊佛有四米高寬,耳垂比我的半條手臂還長,佛身金燦燦的,裏面煙霧繚繞,彷彿在太上老君的煉丹爐前。

我們步行下山大約走了100米,又來到了玻璃橋觀景區,對面的山峯非常險。穿過一塊斜着的木板,登上了玻璃橋。大片綠色盡收眼底,好似將綠卡紙擋在眼前,玻璃橋是透明的,下面是一個大峽谷,彷彿隨時都會掉入萬丈深淵,慢慢地四周的美景吸引了我的注意力。

離開了玻璃橋觀景區,又來到了溫泉處高溫池上面的溫泉。最棒的是山上的白雲溫泉,清澈見底,水面像一面明鏡,可以清楚的看見自己裏面的裝飾啊,有點像古風裝飾。

走過溫泉區,我們大約走了三分鐘,最後來到小竹林,裏面的春筍非常多,都開始衝破土壤,一步一步,慢慢的竹子又直又高,細密的竹葉青翠欲滴,微風吹來,竹葉颯颯地響,給遊人增添了許多清爽和涼意。

我喜歡寶山公園,它讓我流連忘返。

篇十三:五年級下冊第五單元作文

我們每天都會接觸到很多人。有學校的老師、同學、路人,還有心地善良的陌生人等等。在我的記憶裏有一位這樣的人——城市的美容師。

有一天下午,太陽正在火辣辣地照着大地,我和媽媽去書店買了學習用品,門口有位清潔阿姨,汗水已經滲透了他的衣服。我對她說:“阿姨,您先歇會兒吧!”她說:“不用,這是我的職責。再說了我也想爲社會做出點貢獻。”我被他深深地感動了,我向媽媽要了幾塊錢,跑去小賣鋪買了一瓶礦泉水,把水遞給了阿姨。這時清潔車被輛摩托車撞倒了,垃圾倒了出來,臭味一下子佈滿了城市,阿姨放下水,二話不說就拿起笤帚掃了起來,掃好後,又用水把街道沖洗了幾遍,街道這纔沒有了臭味。

像清潔工這樣形形色色的人,雖然職位微不足道,但他們用自己髒一點,換來了萬人敬的良好品質,這種精神值得讓我們學習。

袁詩茹

篇十四:五年級下冊第五單元作文

巧手媽

李雨菲

一頭光滑的頭髮,頭髮末端是金色的,嘴巴下有兩顆排列整齊的痣一左一右。一雙不粗不細的手,卻有一個稱號“巧手”。這手可不簡單。

頭上烏雲密佈,我在那撕着紙,看向窗外,樹沒了葉,嘰嘰喳喳的鳥也沒了聲。“哎!怎麼這麼難做?”媽媽趕來撫扶摸着我的頭溫柔地說:“怎麼了?”媽媽得知原因後,說:“我幫你做個吧!”我皺着眉沒有說話。只見媽媽看完視屏,“啊!我會做了!”雙手叉腰擡着頭自信地說。她先把紙剪成兩半,再將紙折成想要的形狀,她目不轉睛,眼珠一直跟着動作轉動,折的速度越來越快,我都看暈了。在我家的朋友說:“你媽會不會有神力啊!我看着媽媽,眼瞪得溜圓,眉頭皺着遲頓的搖了搖頭。“給?一雙鳳爪似的手伸了過來,手上的花栩羽如生,朋友又說:“你確定你媽沒神力?我擡着頭想了許久不知如何回答。不過我心裏很是開心,窗外也美了許多。

“嘶的一聲,完了要死了!”我害怕地喊道。正在想怎麼辦的時候,弟弟過來看見了,跑去告狀,我把衣服拿了過去,看見媽媽拿着針線,她左一縫右一縫,外面的吵鬧聲再響她都毫不在意。彩色的線將她纏繞起來。媽媽看上去是多麼慈祥,每個地方都很美。我湊上去“哇!”地叫了出來,這美麗的鳥是多麼真實,整個下午我都對這衣服充滿喜愛,對媽媽有了崇拜之心。

能配得上是“巧手”的人,果然名不虛傳。這手真讓我敬佩。

篇十五:五年級下冊第五單元作文

“書迷”媽媽

有的媽媽喜歡逛街購物;有的媽媽喜歡收拾家務;有的媽媽喜歡旅遊運動,而我的媽媽與衆不同,她非常喜愛看書。在我看來她就是一個十足的“書迷”。

這一天,我早早起牀,看見她正在認真仔細的,津津有味地看着一本文藝書。她看書的姿勢很特別:只見她正襟危坐,背部挺直,一手扶書,一手拿筆,眼睛緊緊盯着書本,不放過每一個字、每一句話。看到重要的地方,還拿筆劃下來,做上記錄。突然,我因爲有事,就喊了一聲“媽媽”,這一聲頓時打破了寧靜而伴着書香的早晨。這時我看着媽媽,她彷彿戴了耳罩似的,一動不動,根本就沒有聽見我的叫聲。接着我又喊了兩聲,她仍然紋絲不動,依舊沉浸在閱讀中。看到媽媽如癡如醉地看着書,我只能輕輕地走開了,再也不願打擾她了。

一個小時過去了,媽媽的眼神始終沒有離開那本書。這時,手機“滴滴滴”地響了,有微信提醒。我想,這回她肯定會放下書,去看手機吧,她工作那麼忙又那麼負責,一定不會錯過看信息。但是,依舊出乎我的意料,她好像也沒有聽到手機的響聲,仍然不爲所動。

書像是“吸鐵石”一樣,讓媽媽沉浸其中,只有看到溫暖的地方,她會微微一笑;看見悲傷時,緊蹙眉頭;看到痛苦情節,也會跟着一起傷心搖頭,她已經進入了書中。唯有書,才能讓媽媽爲所動啊!

她讀書的姿勢是那麼標準,態度是那麼認真,感情是那麼的投入。哪怕干擾萬千重,老媽仍巋然不動——這,就是我的“書迷”媽媽。

我敬佩這個“書迷”媽媽。

篇十六:五年級下冊第五單元作文

我們班的“小葛朗臺”

我們班的小軍是一個小氣、摳門的人。

他總是省吃儉用,就連鉛筆頭短得快握不住了,也要套上個紙套繼續用。他是堅決不在自己身上多花一分錢。這不是一個活脫脫的“葛朗臺”嗎?!

酷夏的一天,上完體育課後放學,太陽火辣辣的,像要噴出火來。同學們都爭先恐後的地去小賣部,有買飲料的,還有買冰淇淋的……小軍剛跑了長跑,也是滿頭大汗,累得氣喘吁吁,我知道他平時節省,就跟他說道:“要不你去買一瓶礦泉水吧,才塊錢。”他的臉因爲劇烈的運動變得通紅,缺水使得嘴脣都乾裂了,看他的樣子也是很渴,似乎動搖了,但他最終還是笑着搖了搖頭,故作輕鬆地說道“快到家了,再堅持一下就有涼白開喝了。”我對小軍的“摳門”有些不解:“他家條件應該還不錯,媽媽好像每週都給他零花錢,幹嘛那麼節省呢!一塊錢能幹啥?”

直到發生了那件事,同學們對小軍的印象發生了翻天覆地的變化。

那是一天的班會,老師對同學們說:“學校要給對口的山區學校捐錢和物資,你們也可以把自己的閒置的衣服、書本、文具啥的捐給山區的孩子們。”聽到了這個消息班裏立馬炸開了鍋,大家七嘴八舌的開始討論。

我的同桌用胳膊肘頂了頂我,壓低了聲音,說:“你覺得小軍會捐東西嗎?”我還沒有來得及回答,前桌轉過頭來小聲地說:“我覺得不會。”我心裏也想:“應該不會捐吧,畢竟他平時連瓶礦水都不捨得買。”

第二天早晨,同學們紛紛把自己準備的書、衣服和文具等交給老師。大家都捐完了,小軍卻遲遲沒有動靜。正在老師準備把同學們捐贈的物品收走的時候,小軍卻蹭地從座位上站起來,大步流星地的走向講臺,從口袋裏拿出一杳厚厚的紙幣,毫不猶豫地遞給老師。看到這裏,同學們都吃驚地瞪大了眼睛,張大了嘴,眼珠彷彿要從眼眶裏掉出來。似乎心裏都有個疑問,這是摳門的小軍嗎?

老師也有些驚訝地說道:“你那裏來的這麼多錢?”

小軍直言不諱:“這錢是媽媽給我的零花錢,我平時都沒有舍的花,是我一點點攢出來的,就拿這些錢給山區的小朋友買些學習用品吧!”

下課了,同學們都很好奇。把小軍圍起來,七嘴八舌地問道:“平常你連一瓶礦水都不捨得買,今天你怎麼這麼大方?”

他靦腆一笑,說道:“礦泉水我可以忍住不買,但我認爲他們比我更需要這些錢,錢要花在刀刃上。”

篇十七:五年級下冊第五單元作文

小胖墩

他身上重點兒的身量都發展到臉蛋、肚子、大腿上去了。

十幾來歲,他還很矮很低,雖然他已經是大孩子了,但是身高,體重侷限住了他。

他不長個兒,就會長胖。就算這樣!他也滿不在乎。一個臉上帶滿天真可愛的樣子。看着那帥氣的賽車,他想着怎樣跨上去,來顯示自己有多酷,想的終究是想的。現實呢!他慢悠悠的爬上去,活像一條毛毛蟲,剛上去,你猜怎麼着!兩個車輪被壓爆了。露出的只是那“大號”的身材。

他沒什麼模樣,使他可愛的是胖嘟嘟的臉,頭很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭髮永遠是豎起來的。他腮上的肉垂下來,他下巴一縮,兩條痕就出來了,他的額頭有一塊不小的疤,小時候摔的,但他滿不在乎!

他永遠覺得自己很帥,全身上下沒一處不帥的!

聶佳宜

篇十八:五年級下冊第五單元作文

遊澄園

張涵函

大海!多廣闊;草原!多清新;花海又讓人那麼陶醉……可在我眼裏一個小小的地方——澄園,纔是我最喜歡的地方。

進古香古色的大門,順着用小石頭鋪成的小路就來到了在進門前就早已望到的古宅。宅子後面有着幾棵參天大樹鬱鬱蔥蔥。這讓人感到無比清涼。宅子上的瓦片整齊而又有序。整個古宅以灰、白爲基調,灰色地面,潔白的牆。一走進古宅,彷彿穿越回了清朝時期的一家純樸的小院裏。從古宅一樓再到二樓。從方形的小窗子望去一股沁人心脾的涼意沁入身體。據說這裏以前是一間私塾。在裏面兒準備走時,彷彿自己聽到了書聲琅琅的話聲音……

啊!好一派小宅悠閒圖呀!

走過古宅,要不了一會就到了我眼中的人間仙境——祕密花園。花園裏的花種類繁多,五彩斑斕,其中鶴望蘭就是最有特點的,它的黃色花朵長在長長的莖的頂端,好像仙鶴蘭的頭在眺望遠方一樣,這大概就是它名字的由來吧!咦?是什麼花那麼香。淡淡的。原來是鮮切花的香味。乍一看,那花像穿着淡粉色衣服的小精靈,正茁壯的成長着。細一看,這花可真美啊!小巧玲瓏的花瓣真是惹人憐愛。淡黃色的花,星星點點,點綴在淡粉色的花瓣上,讓人一看就不禁心曠神怡。在這裏彷彿自己徜徉在夢幻而美麗的花海里,美不勝收。

走完花園,就來到魚池。小魚歡快的遊着,還有……

我相信這麼美的地方,你也會想來細細觀賞吧!

篇十九:五年級下冊第五單元作文

我的修辭媽媽

黃瑾瑤

我的媽媽雖然不是語文老師,但是她非常喜歡用各種修辭。

修辭手法一:誇張

一天,我坐在書桌旁,剛看課外書,媽媽看見了,有點生氣地說:“都進來半個多小時了,還在這磨蹭,我以爲你的作業要寫完了呢!”嚇得我趕緊把作業拿出來,認真地寫着,媽媽走了之後,我連忙看了看手錶,又看了看媽媽離開的方向,說道:“我才進來幾分鐘,沒有你說得那麼快吧。”

修辭手法二:反覆

媽媽最喜歡用這招,反覆不就是重複的意思嗎?你看看這個鏡頭,我正在吃中飯,媽媽早就吃完了,她用溫柔的語氣,說:“媽媽今天有一件非常重要的事,所以要出去一下,你一個人在家,不要給陌生人開門,媽媽帶了鑰匙會自己開門的,還有在家不能玩火玩電。”“媽媽,知道了。”信息上面說下午2:00再去,現在才1點多,我在寫作業,媽媽走過來,對我說:“等一下媽媽出去了,你不要給陌生人開門,不能在沒寫完作業的情況下看電視,不能用火用電……”1:30的時候媽媽準備出門了,看我的樣子不太放心,又叮囑了我一遍:“一個人在家不要給陌生人開門……”“好啦好啦,你安心地去吧!”我心想:媽媽,我真佩服你,您說了這麼多遍都沒有說錯一個字,你的記性真好,就像每次都有用複製粘貼的一樣,可是我的耳朵……

你們說,我的修辭媽媽是不是名副其實呢!

篇二十:五年級下冊第五單元作文

她是清潔工

愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;愛是一艘船,把我們帶到成功的彼岸;愛是一把火,溫暖了我們的心;

記得有一天,在喧鬧的大街上,池堵得水不通。我騎着自行車趕往在上學的路上,清晨的空氣非常好,大地復甦,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,每次路過時,我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻,無私也是許多人善良的體現,而我們家鄰居里頭也有一位熱心,無私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和李阿姨之間發生了衝突,在放學的路上,我和媽媽看見了這位清潔工,這時我想起了那次的事,心裏很生氣,於是,我回過頭很憤怒的對媽媽講述了那天的事情。聽着媽媽的回答口氣,好像以前認識這位清潔工,於是,我繼續打聽了下去。原來,她有一個困難的家庭,她所有的家人,都在一場車禍裏遇到了困難,而她是家中唯一的倖存者,她是聾啞人,在她無聲的世界裏只有微笑,聽了媽媽敘述的一切,我在心裏很不滋味,再也擡不起頭。

從那以後,我再也沒有恨過這位環衛工人,每一次從她身邊經過時,只有對視微笑,她永遠是都是我最熟悉的人。

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