小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 五年級作文 > 老師的手作文參照

老師的手作文參照

 作者: | 閱讀: 8.55W 次

老師的手是溫暖的,老師的手是大大的,老師的手是長長的,老師的手是溫暖的,老師的手是神奇的……

老師的手

每一位老師都有一雙神奇的手。

語文老師的手是神奇的。她用這雙手在黑板上歸納總結,教會我們學習的方法,培養我們的分析能力,作文能力,語言表達能力。

數學老師的手是神奇的。他用十個阿拉伯數字,變幻出無數算式,教會我們嚴密的思路,讓我們的邏輯思維能力得到提高。

英語老師的手是神奇的。26個英文字母被她變幻出無數單詞,她的雙手在黑板上勾勒出長篇的英文文章,培養我們的聽說讀寫的能力和交流能力。

生物老師的手是神奇的。他的手爲我們畫出了生物的進化過程,動植物細胞結構體,解釋我們提出一個個的問題。讓我們更好的瞭解生物。

地理老師的手是神奇的。他的手靈巧,在他的勾畫下,一幅幅地球輪廓,地勢圖誕生了,向我們證實了,地理其實沒有那麼難。

每一位老師的手都非常神奇。雖然粗糙,但是展示了老師的智慧。每一道裂痕都傾注了他對學生無私的愛。我愛老師,更愛老師的內雙神奇的手。

本文地址:https://www.xxzwj.com/xiaoxue/wnjzw/194096.html

  • 標籤: 老師 我是老師的小幫手作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《老師的手作文參照》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《老師的手作文參照》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!