我的漫畫老師作文五年級指導

篇一：我的漫畫老師

“男神”丁

李博睿

他，我心目中的“男神”。他，多才又多藝，幽默又帥氣。他的名字叫—丁帥。對！沒錯！正是我們班的音樂老師，名如其人的丁老師。

丁老師的歌聲很迷人。記得上二年級時，學校在桂灣社區搞活動，當一曲《貝加爾湖畔》在舞臺響起時，現場立刻靜得只剩下歌聲。難道是歌星李健神祕抵達現場？正當大家驚訝地把目光投向舞臺時，我們才驚喜地發現，原來是我們的丁老師。只見丁老師正手握話筒，深情地演唱，歌唱完畢，一個優雅的轉身、鞠躬，然後再加上他的招牌微笑——臉上的每一個器官，甚至每一根頭髮都在微笑。頓時引來同學們和現場觀衆雷鳴般的掌聲、歡呼聲。

丁老師愛炫技。每次在音樂課上教我們唱歌時，他就不免要“炫”一番，但最終總是會一臉嚴肅地說：“唉，炫技失敗了！”明明唱得很好，爲什麼丁老師卻認爲失敗呢？我有點不明白。

丁老師還是個幽默大王，常常逗得同學們哈哈大笑。有一次在音樂課上，有位同學居然睡着了。丁老師發現後，先是舉出食指“噓”的一聲，示意我們別吱聲，然後輕手輕腳地走到那位同學面前，捏住他的鼻子。那位同學立馬就醒了，驚訝之餘趕緊身坐正、腳放平，兩眼直視專心聽。太神奇了！全班同學再也忍不住了，大家前俯後仰，擠眉弄眼，捶胸頓足，一齊鬨堂大笑！

這就是我們的丁老師，我心目中的男神。

篇二：我的漫畫老師

百變大咖

李芑樾

王老師是我們班的班主任，留着妹妹頭每天穿着時尚的衣服，是我們班同學心目中的女神。但在我心中王老師是一位百變大咖，每天都可以看百變秀。

課前讀的時候，王老師變成了班級某些同學的偵察對象。同學們會時不時地看看王老師穿過警戒線了嗎，每當王老師走過我們班同學設置警戒線後，我們班的偵查員便會大聲告訴同學：“王老師還有5秒到達戰場。”之後便會飛奔回到座位上拿出書，認真地裝模作樣地讀起來，但王老師從來不說，因爲在王老師心裏既然可以裝這讀那最好裝一輩子。

下課的時候，有兩位同學在班級追逐打鬧，這時王老師變成了“上司官”王老師，將兩位同學追逐打鬧的同學分爲廁所所長，並立刻上任，還將他們成團出道組成了廁所兄弟，讓他們去做“熱心的好少年”去幫打掃廁所的清潔工阿姨掃廁所。

有些時候王老師變成了同學們的玩伴，經常跟我們打成一片聊天跳舞等等，王老師都跟我們做過像極了我們的同學。

然而，同學們犯錯的時候，王老師變成了大廚會帶着同學去辦公室做主板炒肉，下手的時候很重而吵的時候卻很輕，簡單說，主板炒肉就是拿着主板輕輕的在手上打一下每位嘗過主板炒肉的同學都乖的像小聽話的小寶寶一樣，聽話又懂事。

這就是我們班的班主任王老師，他也是一位百變大咖，她的百變讓我們的課堂更有趣，我們班的同學都喜歡這位百變老師。

篇三：我的漫畫老師

有責任的變臉大神

鄭力揚

在我們班上有一位變臉大神，那就是我們的班主任王老師。

王老師身材胖胖的，和有些同學齊頭高，胖胖的臉上總是掛燦爛的笑容。

有一次語文課上，王老師正在專心致志的講課，這時，小白忽然說了一句令人作嘔的髒話，王老師一聽這句髒話，立馬就變臉了，王老師剛剛還笑眯眯，現在臉色卻陰沉沉的，她死死的瞪着小白，用質問的語氣厲聲問道：“你是不是又找不着北了？

你是不是又找不着北了？你是不是又做妖了？”剛剛還氣勢凌人的小白現在立馬就嚇的不敢出聲了，再看看王老師黑的嚇人的臉色，我知道，小白有事了。果不其然，小白領到了只有超級會員viP才能擁有的“特大號小學生守則大禮包”。

然而，評講作文時又是另一番情景，王老師被徒弟們各種逗比的作文逗的合不攏嘴，她的嘴張得比河馬還大，我想她的嘴已經可以裝下一個冰箱了。她上節課還像犀牛一樣氣哄哄的，怎麼這節課就變臉了。

別看王老師變臉變得快，可她卻是一個責任帝。她也不僅很認真的批改作業，還耐心的帶同學們做練習，更是會詢問同學們的回家方式。

這就是我們的王老師，一個有責任的變臉大神。

篇四：我的漫畫老師

方澤霖

他是誰？他幽默自戀，幾乎每天都拿着一本數學書和一把三角尺，有着矮胖的身軀，頂着一幅方形眼鏡。他是誰？原來是我們班獨一無二的數學老師：陳老師。

他幽默自戀，每次走進教室就會成爲全班關注的對象，上課時，若是他在開玩笑，會對同學們說：“我是不是很帥？”然而，同學們的回答是肯定的，總是會將他從美好的幻境拉回殘酷的現實。每當我們的作業整整齊齊時，他就會說：“啊！你們的作業真是完美！都快把我以前教的老班甩開十萬八千里了呢！”可是，當我們的作業寫的亂七八糟，塗改嚴重時，他就會說：“你們是幹什麼吃的？跟草稿一樣，不這還不是草稿，這簡直就是鬼畫符！”然後就說誰誰誰放學後等着他，若是逃了，就不管三七二十一，直接給你罪加一等，接着，就繼續開始他的上課之旅。

一次，他正在上課的時候，突然自己寫錯了字，爲了尊嚴，他趕忙擋住寫錯了的字，並讓同學們打開數學書第XX頁，接着開始悄悄的找毛巾。經過5秒鐘努力地尋找，終於，沒有找到，沒有辦法，他只好問同學們毛巾在哪裏？大家告訴數學老師，毛巾就在最高的櫃子上，然而，同學們關注的不是他寫錯的字，而是看他拿毛巾的過程，也許是因爲身高的原因，墊起腳都拿不到毛巾，頓時讓全班鬨堂大笑！可是，他輕輕一跳，順利地拿到了毛巾，化解了尷尬。

到了放學的時候，也就是辦公室最熱鬧的時候，一條長桌，十個人圍着它坐，好像在開聯合國港灣學校數學會議一樣。

這位老師可能是我遇到的小學最好的老師，也可能是我一生中遇到的最好的數學老師，但是，他太自戀了！

幽默的對話，有趣的動態描繪，熱鬧的圍坐，無處不洋溢着對老師的無比喜愛。

溫情的結局，反轉的幽默，明貶實褒。

篇五：我的漫畫老師

張盈悅

他總是揹着把大吉他，手裏端着個小茶壺。進班時總要噘起他的圓嘴，眼睛眯成一條線，長“籲~”一聲，把那些課間奔馳的“小野馬”給拉回課堂。他有一種獨特的忽悠人的方法，這就是港灣遠近聞名的“大嘴巴子”，專門懲治那些不聽話的“小野馬”。他一巴掌扇過去，不扇別人臉，只打自己手！不說“聲飄十里”，前後幾個班還是能聽到的。也不知道手的心理陰影有多大……畢竟是用來彈吉他的手啊，總不能這樣摧殘吧！

這就是我們不愛惜手的丁老師。

每晚九點多，在朋友圈裏總能見到“丁童鞋”的身影，看到他刻苦健身的視頻，仰臥起坐、深蹲、平板支撐……讓你忍不住就要點贊誇獎，但，且慢！因爲你隨即就會看到他食肉動物般的晚餐，怪不得總是像個粗壯大漢！不過他身上還是有一點點“小雞肉”的，也不知道是“土雞”、“山雞”還是“戰鬥雞”？

經過上面的介紹，你可能會認爲丁老師不咋滴。NoNoNo，此處我要敲黑板啦！丁某這個音樂老師可是有實力的！

丁老師雖然身高沒有、身材也沒有，但貴在有一張網紅臉。他自己改編的《mojito》在網上大獲好評，港灣教師天團拍的歌曲視頻裏，丁老師從頭到尾都是C位呢！丁老師隨意唱幾句，身旁的同學們秒變小迷妹、小迷弟，各個聽得陶醉其中。丁老師經常在朋友圈曬出他唱歌劇的視頻，點小心心的人數就不用說了，妥妥的網紅！在港灣歌唱界，丁老師那可是王者中的王者！

丁老師是一個看似奇葩，實則身懷絕技的音樂老師，也是我們的“西部牛仔”。他憑藉網紅臉、幽默的課堂和音樂方面的實力，在港灣打下了一片天地！

篇六：我的漫畫老師

夏凡凡

看，那是誰？一個一頭捲髮，鼻樑粗粗，戴着寬邊眼鏡——他就是我們的數學老師，陳鵬老師。

陳鵬老師可是有火眼金睛呢，無論你是上課看課外書、畫畫、還是講話。陳鵬老師不會當場抓包，而是悄悄地走到你身邊，對你說一句：“玩夠了嗎？沒玩夠下課來我辦公室玩一玩哈！”保管把你冷不丁的嚇一跳，並且以後再也不敢做小動作了，因爲陳鵬老師會目不轉睛地凝視着你。

陳鵬老師還會七十二變。每當我們作業完成的質量非常好時，陳鵬老師會忍不住用優美的語言誇讚我們：“不愧是我聰明帥氣的陳鵬老師帶出來的五班，作業質量就是優秀！”這時，陳鵬老師會像吃了糖一樣，一整天都樂呵呵地。而當我們作業一團糟、收不齊作業時，陳鵬老師雖然臉上還是掛着笑容，但早已是“死亡”微笑。雖然表面上心平氣和，內心早就炸開鍋了。這時如果有同學不識擡舉，不小心引爆了這條導火線，那恭喜你，陳老師很生氣，後果很嚴重，你將去陳鵬老師的辦公室走一趟。這下，陳鵬老師像恐龍一樣，眼神兇狠，小嘴像機關槍一樣對我們進行教育，完了還不忘說一句：”你們怎麼對得起你們帥氣的陳鵬老師啊！“

當然，同學們都知道，陳鵬老師最厲害的肯定是請那些作業不認真的同學去“品茶”了。所以，不想寫作業的同學們，你們可享福了。陳鵬老師會“熱情”地把你請進辦公室裏“品茶”。小文可是老師辦公室裏的常客了，經常能在辦公室裏看到他的身影。有一次還連品六杯，最後再被陳鵬老師叫去跟家長好好溝通溝通。可謂完美！

這就是我們班的數學老師，盡職盡責，卻又不失幽默。這就是陳鵬老師，一個會很多“妙招”的陳鵬老師。

火眼金睛的抓包王，

七十二變的幽默帝，

盡責盡職的妙招哥！

篇七：我的漫畫老師

張藝炫

我擁有着一位老師，他就是我的數學老師陳老師，他非常的幽默帥氣，而且他還是一個矮冬瓜，好似只有一米六左右。他眉毛很濃，像是用墨水塗了似的，眉毛下面的眼睛小小的好似一條縫。陳老師的大臉是古銅色的。他非常喜歡穿一條樸素的黑色長褲和黑色上衣，總是拿着一個超大三角尺，陳老師在走路時非常霸氣，走過某個同學，那個同學滿眼都是英姿颯爽的陳老師。

記得星期三上午第三節課剛打預備鈴的時候，就看到陳老師在我們班窗外走過，我們班大喊陳老師走過班了，陳老師在心裏想：“我在五班真受歡迎，看來我的長像真是帥氣凜然。”他回到我們班說：“今天換課了，這節課變成語文課。”我們班直呼：“太好啦！”陳老師才知道，原來不是歡迎他的。

有一次，剛上完語文課黑板還沒擦，陳老師就過來了，因爲語文課上課不認真耽誤了時間，所以下課時間用來補習了，陳老師要擦黑板，我們對他說我們班的抹布放在最高的櫃子格里。陳老師夠不着，全班笑着說：“陳老師你實在太矮了！”陳老師不甘心，他猛的一跳把抹布拿了下來，開始擦黑板，可是最頂上的怎麼也擦不到，好多人連聲嘆氣，陳老師笑了笑繼續繼續擦黑板，最後還是被他擦乾淨了，黑板可以不擦，可是陳老師還是擦了，我看到陳老師的負責。

有一次老師佈置的作業挺簡單，我們全班拿了好成績，陳老師走到教室，笑了笑。說：“你們真的進步得太快了，你們都快趕上我教的老班啦！”陳老師露出了滿意的笑容。陳老師走了，我們對陳老師說：“再見！陳老師。”陳老師熱情的說：“再見！”此時，我又看到了陳老師那樸素的長褲，又看到了他那熟悉的身影，慢慢的消失在人羣中。

我的陳老師，是一個好的數學老師，相信我早晚會和他一樣！

篇八：我的漫畫老師

舒佳妍

要說到神，可是無敵的存在，不過這位“神”沒有阿波羅的太陽車，也沒有宙斯的萬能，更沒有波塞冬的三叉戟。但她的本事可絲毫不亞於雅典娜，甚至比神更有魅力！

預備鈴早已打響，大部分人都讀起了《國學》準備迎接王老師。但總有幾個“偵察兵”小心翼翼地觀察着王老師的一舉一動。過了許久仍不見王老師的蹤影，我們英勇的白偵察員便出擊了。俗話說“不作不死，一作就死。”他多不幸啊，被王老師抓了個正着。也就只有“皮猴子”纔會“轉角遇到愛”吧。一旦被抓住就會遭受王老師的“笑點攻擊”了，怎麼個攻擊法呢？王老師總是會以搗亂的人爲中心，編個小笑話出來，而此時的你就將成爲最閃亮的笑點，被全班當成笑柄肯定不好受吧。所以我們一般是不敢觸犯王老師的權威的。

王老師的武器可不止有這威力，她還有着過人的學識。起碼隔壁幾個班沒有不喜歡王老師的，走在學校的操場上總能聽到這樣的聲音“看，那是五五班的班主任，長得好胖啊！”“真是人不可貌相，海水不可斗量，自從她帶了五班以後，五班的成績就突飛猛進，真是厲害！”“真的嗎？”“當然，能遇上王老師五班的同學真是太幸福了！”……

上課的時候，王老師總能編出一兩個與知識相關聯的小笑話，讓我漸漸愛上了語文課。五班的神，威風凜凜，學識淵博，她不僅具備優秀老師的所有優點，更有着其他老師都不能及的人氣和教學藝術。

威風、學識、魅力不俗的五班之神真有趣！

篇九：我的漫畫老師

駱詩詩

我們班的王老師不僅是班主任，還是一位語文老師。她有棕黃色的妹妹頭圓圓的臉與我們班的一些同學齊頭高，穿着時尚的衣服，卻穿着奶奶鞋，因爲要連站好幾節課會很累，穿上高跟鞋會覺得不舒服。

每當課前讀書時，大家都在認真讀書，班裏有一些調皮的男生便跑到門口，像是一個播報員，老師一來便大叫一聲：“王老師來了。”接着馬上跑回座位上拿出書本開始裝模作樣地讀，老師進到教室見我們讀得如此認真拿出書本，邊聽着我們讀邊看着書，你以爲逃過了一劫，其實她只是心照不宣罷了。

每次寫習作時，老師先給我們講如何寫出精彩的片段，接着讓我們寫出初稿，再進行修改，最後抄在定稿本上不會寫作文都怪了，這麼有責任心的老師你們羨慕吧？

每當一羣男生在課間時瘋玩、奔跑着，老師便叫他們一起去掃廁所，這時男生才知道後悔莫及了。這時就會被大家戲稱爲“所長”，當然，如果表現好的話，老師還是會網開一面的，看來，要是想上任爲“所長”還是有難度的。

王老師常常與同學們“打成一片”，每當語文課間要休息時，一羣同學會圍着王老師，大家將平常發生有趣的小故事和說一些家裏發生的事情給王老師講講，感覺到王老師是多麼親切。

十一月來了，運動會要開始了，別的班都在拼命的排練動作，天天看到他們在練習，我想他們也是迫不得已的，我們班只排練過兩次，王老師說：“一次可以做好的，爲什麼要天天練呢？”運動會當天我們還拿了最佳創意獎呢。

王老師，她拿過優秀班主任等等，王老師不僅自己拿獎，帶着我們一起拿獎。

這就是我們的王老師，不僅姓王還是幽默王、奪冠王、責任王、孩子王，我們已經從以前的放牛班到現在已經是標兵班了。

篇十：我的漫畫老師

陽光豆：韓伊瑤

我們的丁老師是音樂老師，還是一位非主流老師。非主流老師在課上十分嚴肅，不許一點點聲音出現，眼裏的目光就像探照燈攝在每一位同學臉上，而丁老師呢？在他的課堂上，常常充滿着歡聲笑語，但又不耽誤學習。在他的課上，即使拖堂，同學們也毫無怨言，都盼望着可以多上一會課呢！

每當丁老師來上課時，總是“英俊瀟灑”地直進教室，還不忘耍帥，但每次都會換來同學們的一聲“籲！”，這時，他都會霸氣地回答道：“再說就扇一個‘大嘴巴子’！”不過，這個“大嘴巴子”可不是打在同學臉上，而是打在自己手上的，好大的聲音，真心痛他的手。

每次他來我們教室，都會帶來一個小茶壺，茶壺一點都不大，就一個蘋果那麼大。可一喝，就能喝一節課。我常常這樣想：或許丁老師茶壺裏的茶水是可以自己增加的。又或許丁老師的茶壺是“寶葫蘆”轉世，可以自動加水，永遠也喝不完。

丁老師的課堂總擁有許多歡笑，讓原本刻板的課堂變得生動有趣。

有一次，丁老師在教我們唱“真心英雄”的選段，他彈了一段難度很高、也比較長的前奏。就在我們暗自佩服他彈吉他的技術時，丁老師卻卡住了，又試了幾次，可試幾次卡幾次，只好懊惱地說了聲“炫技失敗”。

有着這麼一位讓學習等於放鬆，但又不耽誤學習的幽默風趣的老師，你是不是很羨慕呢？

在丁老師的課上，如果你想“趁火打劫”，在同學們唱歌的時候偷偷講小話，玩小動作，那麼恭喜你成功進入了好玩的“懲罰”選擇，不過選的不是你，而是丁老師。你可能會獲得“超值免費爲你量身定製”的一首歌。丁老師會根據我們正在學的曲子來改編。小白幸運地獲得了用《在卡吉德洛森林裏》改編的“肥嘟嘟”；小駱獲得了用《歌聲與微笑》改編的“小駱駝”。你可別小看了這些曲子的用處，除了搞笑，它還巧妙地幫助我們記住了各種歌曲中的旋律，更好地讓我們學音樂。

還有時候，一些運氣更好的同學會抽到一張SuperStarVIP變身卡。一次，小駱同學獲得了免費歌曲還不滿意，想要成班裏那顆最閃亮的明星，不過還沒想到抽獎的方法，就困的擡不起眼皮了，不用說，大家都知道小駱被瞌睡蟲擊倒了。唉，我想她一定吃了九億個膽子纔敢這麼做。這不，她成功地抽到了“SuperStarVIP”卡，嗯……有好戲看了。丁老師踮起腳，慢慢地走到小駱前面，按住了她的鼻子，失去呼吸的小駱一下驚醒過來。就在那瞬間，全班的目光都到了小駱身上，如果目光能把人戳一個洞，那小駱恐怕連灰都不剩了。

啊！這就是當衆人焦點的感覺吧！不過這滋味可沒那麼好受。不管怎樣，小駱終於安靜了。

“流量定製”、“SuperStar變身卡”、“自動加水和寶葫蘆”讓課堂充滿了歡聲笑語，“非主流”老師果然非同凡響！

篇十一：我的漫畫老師

港灣“笑臉哥”

我的數學老師俗稱“笑臉哥”，因爲他胖胖臉上總掛着憨憨的笑容，不太高的鼻樑上總掛着一副黑框眼鏡，活像個“近視眼彌勒佛”。他上身總穿與底色不符的色彩鮮明、無比張揚的潮服，下身褲子卻總愛穿規規矩矩的純色，每次邁着他那傲嬌的企鵝步一走進教室就成爲全班的焦點。

別看陳老師顏值不咋滴（偷笑中…），但他卻是一個十足的“自戀狂”。來，上細節：每堂課都是三句不離經典口頭禪：“我可是帥氣與才氣集於一身的陳鵬老師！”每次這句話一登場，全班男生就會用極其嫌棄的眼神、異口同聲的丟出一句：“咦…”。另外，他每次說起小時候的光輝歷史，總會提起一個非常漂亮的女老師評價他有多麼多麼帥，呃！你信嗎？反正我們班同學一個都不信，哈哈哈！

雖然陳老師自戀的時候很愛吹牛，但其實他認真起來，就會秒變“細節控”。就拿數學作業的要求來說吧，陳老師給我們規定了三個必須“必須按時交作業，必須認真完成，必須及時訂正”，還有很多慘絕人寰的要求，比如列豎式必須用直尺，畫圖一定要用鉛筆、不允許用塗改帶……諸如此類，不一而足。每次有同學違反以上規定，他就會發飆：“你們的作業分明就是草稿，不對，分明就是畫滿奇怪符號的廢紙！”接下來必定會被請去辦公室喝茶，同時還要重寫一遍作業。每天晚上他還會不厭其煩的做一份PPT作業反饋發在QQ羣，同時表揚當日作業優秀名單，發揮榜樣作用。

這就是集“自戀狂”、“細節控”於一身的“港灣笑臉哥”陳鵬老師，也是我們港灣學校衆多可愛又可敬的老師之一。

篇十二：我的漫畫老師

施歡芯

執着陳老師

在我們班，有一位老師，他時常架着一副黑框眼鏡，眼鏡底下總有一雙小而疲憊的眼睛，他總穿着黑底圖案的衣服，和一條千年不變的黑色長褲。這就是我們班的數學陳老師。

陳老師是個執着哥，他有兩個執着，第一個執着附着溫情的味道和知識的氣息。

陳老師從不針對某些同學發出嚴格又高難度的要求。有些同學遇到困難時，他總是一遍一遍的，仔細的講解，直到他滿意爲止，幾乎每天，我都看見陳老師的嘴巴像機關槍一樣不停的述說這知識。

記得有一次，同學們惡作劇把抹布放在了櫃子的頂層，陳老師要用時，好像夠不着，同學們鬨堂大笑，陳老師只能動用他的絕技：墊腳尖。是時候展現真正的技術了！哎呀，終於把布拿了下來，還幽默的補一句：“你們是在羞辱我的身高嗎？”這句話誰都聽得出來，是用來圓場的，陳老師的身高，那可是衆所周知的，但他卻一次次用自己的腳尖，證明了自己。

但是呀，在我們班，總有好幾頭跟陳老師唱反調的“小野牛”，基本每天下午都直奔辦公室，會議桌坐滿了，每人穿的一樣，拿一小本和筆，還以爲是去開什麼國家機密會議呢！不過呢，現實很殘酷，他們是去補作業的。不過過了些日子，有幾隻乖一點的小牛退出了“補習大隊”，這還是陳老師每天堅守崗位的功勞呢！從此，我們班終於少了幾個拖後腿的，平均分蹭蹭上漲，反正要想成績好，就倆字兒：態度。

這就是陳老師，一個幽默與執着並存的老師，無論我們多不懂，他都一絲不苟的反覆地指導我們，這樣的老師也需要一幫認真努力的學生，所以我們要懂得珍惜，切莫白了少年頭，空悲切呀！

篇十三：我的漫畫老師

鄭藝程

我們班的王老師是一位怪招奇出的表情包專家，也是我們班上的“大王”，她時常使用她那表情武器來對付班上的那羣“皮神獸們”。

如果你在課上插話，和同學一起講話，那我建議你還是收斂一點吧，因爲“凝視王”已上線。這不，小白就在這節課上“膨脹”了，在聽到優秀作文裏有着自己的大名時，直接就從椅子上跳了起來，而這時“凝視王”一個眼神，小白就像老鼠見了貓似的，乖乖坐了下來。

如果你以爲王老師就只有這一個表情武器的話，那你就錯了。如果把“凝視王”的威力比作一杆槍的話，那“微笑王”的威力就算得上是一把機槍了。班上要是已經亂成一鍋粥了，這是隻要有一個小火星子，王老師的怒火就會被點燃。那時你要是還跟着那羣“皮神獸們”一起添油加醋的話，你的好日子可就到頭了，你會化身爲門口的“哼哈二將”。與此同時，“送禮王”同時上線了，凡是搗亂的，《小學生守則》兩遍，或是保證書一份，保證讓你寫的開心，難忘今宵。

一次語文課上，小白他又找不着北了，他開始肆意地看書，大聲講髒話。王老師已經提醒了小白不止一、兩次了，王老師的怒火已經被點燃，而且一發不可收拾，小白瞬間感到大事不妙，這時下課鈴也正好響了。“三十六計，走爲上冊。”小白剛想趕快跑開，卻被王老師給攔住了，我想他怎麼也沒想到，本想溜之大吉，卻成了關門打狗。

但就是這樣一個嚴厲的老師，卻成爲了同學們心中的“孩子王”。在課上，她會給我們講與課文相關的故事，讓我們可以更好地瞭解到課文背後的故事。她會在習作課上想出以搗亂的同學爲題的句子，既讓我們的思路更加清晰，又懲罰了搗亂的同學，真是一石二鳥啊！

這樣的一位表情包專家，無論是“嚴厲王”還是“孩子王”，這些“王”的背後都是對我們滿滿的愛。