《銀河補習班》觀後感小作文

這是一部異常關注現實的影片，整部影片以馬飛的成長回憶來帶動故事的發展，令人淚目。

馬皓文設計的東沛大橋在兒子面前轟然倒塌，這讓他突然從一個著名的工程師變成了城市的罪人。七年後，他的兒子馬飛叛逆成長，馬皓文爲了不讓馬飛被開除，親自爲兒子開設了“銀河補習班”。這個補習班不以常規意義的刷題爲目的，而是從夢想出發，爲夢想而自動自覺去努力。隨着馬飛一天天長大，父子倆共同經歷着種種艱辛與快樂，馬皓文偶然間發現了當年的事故是由他認爲最忠誠的徒弟呂大頭一手造成的。最後，在已成爲宇航員的馬飛的勸阻下，他放棄了打官司。而馬飛在太空中，利用自己的機智和勇敢，成功地修理好了天線，在危急的情況下帶着同伴安全返回了地球。

其實，觀影前，我就在報紙上看過報道，說這是一部反映親子教育題材的影片。但我並不完全贊同。影片開頭便給觀衆埋下了伏筆，中間閆主任的出現，以及偶爾拍攝到的照片牆空擋和馬飛小區裏的那個瘋子，更爲這部影片蒙上了迷霧。也許這些偶爾出現的鏡頭，就是馬飛媽媽口裏用來訓誡馬飛的小人物，但他們卻牽引了影片的發展。誰會想到，這就是照片牆上缺失的那個孩子、曾經的好學生、閆主任的兒子，因爲一次考試失利，就變成了今天這個樣子。這如同一個花絮，在無意間傳遞了影片所要表達的教育理念，也牽動了觀者的心；又如同一部偵探片，令人神往！

當然，影片仍有不完整的地方，如馬皓文是如何知道瘋子就是閆主任兒子這個祕密的呢？但我相信瑕不掩瑜，它帶給人們的感動不會改變，對現代教育意義的理解也不會改變。

“人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連靶子都沒有，那麼每天拉弓還有什麼意義呢？”影片中再三出現這句話，也許值得我們花一輩的時間去理解和領悟。因爲，只有這樣才能看透背後的含義，才明白努力的價值和意義！