優秀校長在2022年教師節發言稿【推薦10篇】作文

篇一：優秀校長在2022年教師節發言稿

尊敬的老師們、同志們

大家下午好！

有詩云：“綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”又是一年豐收季，又是一個豔陽天，又是一個教師節。今天我們在嶄新的報告廳歡聚，共同慶祝國家第XX個教師節，慶祝我們自己的節日。我謹代表學校黨政工團，向辛勤工作的全體幹部教師員工緻以最親切的節日問候和最衷心的節日祝賀！向對學校做出重要貢獻，一直以來關心和支持學校改革、發展和建設的退休教師和老同志致以誠摯的祝福！

——老師們，同志們，教師節快樂！

20xx年是極其偉大的一年，我們喜慶中國共產黨成立100週年，適逢國家克服各種艱難險阻、日趨繁榮昌盛的新時代，身處學校蒸蒸日上高質量發展的關鍵期。這一年，在各級領導和社會各界的關心支持以及全體幹部教師員工的共同努力下，XX高中取得可歌可頌的輝煌成績、可喜可賀的突出進步和可書可寫的口碑尊嚴。3月26日，學校被武漢市教育局正式授予“武漢市普通高中領航學校”，從此，XX高中正式跨入了武漢教育的第一方陣，真正進入了一流名校行列，實現了XX區幾代人的夙願。XX“打造最美生態高中，建設全優領航學校”發展願景正在穩步實現！

老師們，同志們，教育質量是學校的生命線，是社會衡量學校辦學水平最重要的標準也是唯一的標準。20xx學年度，高三全體幹部師生克服新冠肺炎疫情的巨大困難，健康、安全復學、備考，高考……用腳踏實地的實幹和艱苦卓絕奮鬥贏得新高考“首考”的輝煌：全校過600分人數達218人，首次突破200人，創歷史新高；全口徑一本升學率超過93%，創歷史新高；物理類劉博非以691分的高分躋身全省前50名並考取清華大學，歷史類黃江月以663分勇奪全省第40名，文理最高分創學校高考歷史新高…。家長錦旗絡繹不絕，同行讚美此起彼伏，社會媒體好評如潮，6月30日，學校被中共XX區委授予“學史力行，辦人民滿意教育特別貢獻獎”。

優良的育人環境和辦學條件是教育有形和無形的潛在資源。一年來，“最美生態高中，全優領航學校”的建設規劃穩步實施推進。20xx年9月金碧輝煌的新教學大樓已經投入使用，寬敞明亮、窗明几淨、設備齊全、功能高端的教室、辦公室、功能室讓人舒適、讓人享受、讓人羨慕，給我們全校的師生建功立業提供了舒適優美的環境和寬闊展示的平臺。多功能游泳館、籃球館、網球館、圖書館、千人大禮堂、360個車位的地下車庫年底即將竣工交付。XX高中青菱新校區徵地、建設正緊鑼密鼓推進，預計20xx年投入使用。多位一體，集團化、序列化的“全優領航學校”藍圖將全面落地、漸成現實。

過去的一年，我校人才強校工程整體推進、亮點突出，成果豐碩，師資隊伍結構不斷優化，優秀教師人才輩出。李金雪老師榮獲湖北省“荊楚好教師”榮譽稱號，黃慧老師獲評武漢市“最美教師”、“十佳班主任”、李昌富老師獲評XX區“四有好老師”，田祥生等9名老師獲評區“教育教學能手、教育管理能手”；胡程程老師勇奪湖北省語文優質課競賽“一等獎”，徐美獎老師勇奪武漢市物理優質課競賽“一等獎”；謝池婷、張璐等老師在市學科教學中搶到了一席之地；還有一大批教師在區、校各項競賽、比武、展示中獲得長足的進步和良好業績。廣大教師勤奮敬業，以校爲家，愛生如子，逐漸成爲教學、育人的模範和榜樣，贏得了社會各界的稱讚，榮獲了省市區各級的肯定。今年，學校繼續專項引進張恆等6名985、211院校優秀畢業生，爲學校注入新鮮活力。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金！在“打造最美生態高中，建設全優領航學校”辦學願景引領下，XX教育教學質量節節攀升，校風學風日日精進，社會好評處處皆碑……這些成績來之不易、成之惟艱，凝結着全校幹部教師員工的心血和汗水，彰顯了XX人的能力水平和責任擔當。未來，XX的社會聲譽和口碑將進一步彰顯，辦學平臺和條件將進一步優化，辦學質量和水平將進一步提高；學校加強現代學校制度建設、學校文化建設、課程體系建設、教師隊伍建設，優化拔尖創新人才培養模式，領航示範效應更加彰顯，欣欣向榮的XX，蒸蒸日上的XX，熱力四射的XX，有口皆碑的XX正在迅速崛起，我們可以爲之奮鬥、提升的時空還有很多，在此間，幹事創業、奮進立功，大有可爲！

老師們，同志們，“善之本在教，教之本在師”。教師是教育事業和學校發展的第一資源，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石，承擔着傳播知識、傳播思想、傳播真理、傳播德善的歷史使命，肩負着塑造靈魂、塑造生命、塑造人格的時代重任，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”我們那麼多老師不計得失，勇挑重擔，無私奉獻，我們的老教師不遺餘力、中青年教師開拓進取，正發揮主力軍優勢和作用，在各自崗位上建功立業。

事業成敗，關鍵在人。教育事業的成敗，關鍵在教師。爲了廣大學子的未來，爲了XX的明天，爲了教育事業的發展，我希望大家要滿懷“三心”，爭樹“三杆”。

一是要牢記初心，樹知識的“標杆”。爲黨育人、爲國育才是教師的初心和使命。教師是學生的築夢人，是學生家庭的築夢人，是國建繁榮昌盛的築夢人。我們XX的教師應秉持終生學習的理念，恪守嚴謹篤學的良好學風，深入學習研究和熟練掌握學科知識和教學方法，拓寬知識視野、探索教育規律、創新教學方法，豐富教育手段，全面提高業務能力和教學水平，緊跟教育和時代改革的步伐，銳意拓新，與時俱進，學而不厭，誨人不倦，爲國家和社會培養更多的棟樑之才。

二是要秉持本心，樹道德的“標杆”。教育的本真是教書育人，是渡人過河的事業，是學生成人成才成功的“擺渡人”，需要教師有推己及人的善心，立德樹人的善行和立己達人的善舉。不以育人爲目的教育都是座鐘混日、附庸風雅、自欺欺人。我們XX的教師不僅要在知識體系、高考體系的研究、掌握和知識傳授、思維啓迪、技能培養等方面本領過硬、融會貫通、精益求精，更要自覺修養師德，追求高尚情操，錘鍊人格品質，以德立身，以身作則，身教言傳，立德傳道，用一身正氣引導感染學生，激勵鞭策學生，發展成就學生，爲學校和社會弘揚主旋律，增添正能量。

三是要懷揣真心，樹行爲的“標杆”。教育是一棵樹撼動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一顆心喚醒另一顆心，一種行影響另一種行。有道是“動人以言者其感不深，動人以行者其應必速”。我們XX的老師要把教育的理念和要求轉化爲教育的行爲，做到德才兼備，教學相長，學思並重，知行合一，身體力行、爲人師表，把“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的認知和內涵轉化爲日常教育春風化雨、潤物無聲的具體實際行動，努力成爲學生的榜樣和楷模。

涓涓細流匯成江海，點點纖塵積聚成山。學生的每一點進步、學校每一點成就都源於老師們的無私奉獻和艱辛付出，都凝結着我們的心血智慧和時間汗水。儘管咱們不是每個人都有碩大的勳章，燙金的獎證，豐厚的獎勵，但我確信，學生感謝你們，社會感謝你們，學校感謝你們，黨和國家感謝你們。

老師們、同志們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。咱們XX高中肩扛着XX教育的旗幟，肩負着教育改革發展的重擔，面臨着許多的困難和挑戰，責任重大，使命光榮。現如今，學校已搭建起了寬闊的平臺、迎來了難得的機遇和局面，我們將繼續弘揚“涵育核心素養，發展多元智能”辦學理念，牢記立德樹人使命，朝着“打造最美生態高中，建設全優領航學校”共同願景，揚帆逐浪、奮楫前行，爲XX區爭光，爲XX人民造福！讓我們乘着學校發展的東風，以更高的政治站位、更強的使命擔當，發出更豪邁的心聲——“請黨放心，教育有我”！

最後，衷心祝願老師們節日快樂、身心安康、工作順利、事業有成！祝願咱們的立身之所XX高中鍾靈毓秀，鵬程萬里！

篇二：優秀校長在2022年教師節發言稿

秋風送爽，桃李芬芳。在這收穫的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際，向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向爲學校的建設和發展做出重大貢獻的全體離退休老教師致以節日的祝賀和親切的慰問！向爲學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻！

教師節是平凡的節日，卻有着輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有着五彩繽紛的色彩！百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。多年來，我們立足於一塊並不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經多年風風雨雨，克服了重重困難，爲國家培養了一批又一批的人才，爲社會造就一批又一批優秀的合格的市民。看今日，電機小學環境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚着電機小學歷屆領導人的苦心孤詣，揮灑着每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明；全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷髮展的原動力。可以說，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這裏再道一聲：大家辛苦了！

選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；爲了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，幾十年如一日，大家爲學生的學習費心，爲學生的生活操心，爲學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

然而，“教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。

最後，衷心祝願全校教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂

篇三：優秀校長在2022年教師節發言稿

各位老師：

大家好！

天高雲淡，秋意漸濃，我們迎來了第xx個教師節。在此，我代表學校向敬業奉獻、甘爲人梯、情繫桃李、教書育人的全體教職員工緻以節日的祝賀和親切的問候，向多年來爲xx中學發展做出貢獻的老領導、老教師、老同志和社會各界表達最誠摯的敬意！

學高爲師，身正爲範。回顧xx中學的發展歷程，我們真切地體會到，一批批xx人滿懷對教育事業的無限忠誠，對學校的深厚感情，精心教書、潛心育人、言傳身教、播種思想；以高尚的師德風範和淵博的學識魅力，教育、影響着一屆屆xx學子，創造了xx中學發展歷程中的一個個豐碑！

三尺講臺，授業解惑，立德樹人。教師是立教之本、興教之源。xx中學自建校以來，全體教職員工堅守初心、立德樹人、樂教愛生，爲國家培養了一批批棟樑之才，展現了xx人的擔當和風采。近年來，我們優化管理體制，全力推進素質教育，提升師生核心素養，穩步推進教學教研改革，加強教師隊伍建設，實施精細化教學管理，夯實學校發展基礎；着力培養學科名師、學科骨幹，爲打造一支擁有先進教育理念、高尚師德修養和堅實業務基礎的教師隊伍搭建平臺。在平凡的崗位上，廣大教職員工忠誠履職、勇於擔當，立足質量提升和內涵建設，爲學校發展付出了努力，作出了貢獻，創造了成績。

一片丹心圖報國，萬千桃李皆棟樑。新學年，希望全體教師不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人、爲國育才使命，凝心聚力、立足崗位、勇挑重擔，落實提質增效各項舉措，爲學校發展再立新功。百里奉先，山川秀美秋高氣爽好時光；千名師生，攜手奮進信心百倍譜華章。我相信，只要我們全體xx人團結一致，發揚“勵精圖治自強不息”的xx精神，真教實幹，傾心付出，一定會在新的學年，勇往直前，再創佳績，譜寫新時代xx教育追趕超越的壯美篇章。

祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇四：優秀校長在2022年教師節發言稿

親愛的老師們：

“丹桂飄香彩菊盎，園丁遍暉桃李揚”。隨着金秋的腳步悄然而至，我們迎來了自己的喜慶節日—第xx個教師節。在此，我謹代表學校黨委、全體行政向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工們致以節日的問候和崇高的敬意！向爲學校建設和發展做出貢獻的全體離退休老教師們，致以親切的慰問和誠摯的謝意！向所有關注學校發展的各位領導、各界朋友致以最虔誠的感謝！

過去的一學年，是我們攜手並肩、幹事創業的一年，更是碩果盈枝、捷報頻傳的一年。這一年，我們秉持“爲幸福人生奠基”的辦學理念，始終堅守“和諧教育、和諧發展”的價值觀，深化教育教學改革，全面提升辦學品質，實現了學校發展的良性跨越，整個校園處處充滿着積極、實幹、和諧、奮進的蓬勃氣象。

歲月不居，天道酬勤。學校取得的每一個進步、每一項成績，無不凝聚着全體教職工的智慧和辛勞，飽含着每一位老師的心血和汗水。正是由於你們弘揚“團結和諧、自強不息、敬業奉獻、求實創新”的盤龍精神，把教書育人的責任化爲一種愛崗敬業的精神、一種不辱使命的境界，銳意進取，勤勤懇懇授業、認認真真治學，纔有了學校發展建設的成就與輝煌。新學年伊始，當我們滿懷喜悅回望奮鬥之歷程、感悟拼搏之厚重時，我要真誠地向各位同事道一聲：謝謝大家！

世界那麼大，在遠方更在腳下。作爲校長，我深刻地感受到老師們高度的責任心、強烈的使命感，這種勤勉樂業、無私奉獻的精神時時感動着我。我很慶幸，學校有一支素質高、充滿生機與活力、凝聚力和戰鬥力強的教師團隊，你們用辛勤的汗水鐫刻着學校一個又一個穩健向前的腳印！今後，我們將一如既往堅持以人爲本，以更加廣闊的視野與胸襟，搭建更爲廣闊的舞臺，讓每位老師都能找到自己的座標和歸屬，享受教書育人的幸福，把學校建成全體教師工作、生活的溫暖港灣。

百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的築夢人。”教師就要成爲“大先生”，做學生爲學、爲事、爲人的示範，做促進學生全面發展的人。生逢盛世，作爲教師的我們既承載着接續奮鬥、載夢前行的使命，也肩負着開源活水、立德樹人的擔當。千古紅燭照亮人間路，百年桃李綻放天下春。站在新的歷史起點，黨和國家對教育發展寄予了厚望，社會和家長給我們提出了更高的期望。新學年的號角已經吹響，我們將重整行囊，開啓新徵程。我們既要仰望星空，又須腳踏實地。讓我們智慧地工作、幸福地生活，樹儒雅之風範，積治學之素養，做一名有品質的幸福教師；讓我們集衆智、聚合力，抱團行走，創造源源不斷的“洪荒之力”，把學校辦成有溫度、有質量、有品味、有靈魂的好學校。我相信，只要我們大家攜手共進，盤龍小學的明天必將繁花簇擁。

最後，再次祝願老師們節日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意！

篇五：優秀校長在2022年教師節發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

在這碩果飄香的金秋時節，我們滿懷期待迎來了第xx個教師節暨新學年開學典禮。在此，我謹代表學校黨政一班人向辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職工緻以節日的問候和真摯的祝福，向退休老領導、老教師致以崇高的敬意和衷心的祝願，向受到表彰的優秀教職工代表和學生代表表示熱烈的祝賀，向加入我校教師隊伍的新教師以及剛剛跨入一中校門的高一新同學表示最誠摯的歡迎：xx一中大家庭歡迎你們的加入。

一學年來，全校上下精誠團結，砥礪奮進，善教樂學，學校發展繼續呈現出了向上向好的強勁發展勢頭。

一大批優秀學生顯示出強勁潛力：2019年高考，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等8名同學被清華大學和香港中文大學錄取，300多名同學被“985”重點大學錄取。20xx年xx省生物聯賽中，20xx級xxx、xxx、xxx3名同學喜獲全省一等獎。20xx年奧賽，我校有17人次榮獲xx省五大學科奧賽省一等獎，獲獎人數位列全省第三名，在全國500強名校中排名140名。在全國地球科學競賽中，20xx級xxx同學獲華北賽區一等獎、全國競賽銅牌，xxx同學獲得xx省一等獎和華北賽區二等獎。在教育部認可的“外研社杯”英語素養大賽中，文科班有70位同學取得省考資格。以20xx級程可欣爲代表，共計500餘人，在全國第xx屆科技創新大賽、xx省中學生跆拳道錦標賽、xx省游泳冠軍賽、xx省20xx年學生跳繩聯賽、中華之星國學大賽、xx市第三屆中小學生書畫攝影大賽、葉聖陶杯作文大賽等賽事中取得優異成績。一中學子勤學善思、勤勉互進，在高考和各類比賽中表現出了超常的實力和無限的潛力。

一大批專家型教師脫穎而出：在過去的一學年，學校黨委副書記xxx同志被評爲“擔當作爲先進典型”，xxx老師被評爲全國優秀教師；xxx和xxx2位老師榮獲xx省“三晉英才”拔尖骨幹人才，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx6位老師榮獲“三晉英才”青年優秀人才。xxx榮獲xx省優秀團幹部，xxx被評爲正高級教師。xxx被評爲xx市“骨幹型”優秀班主任；xxx、xxx榮獲xx市“三優工程”優質課教師；高中化學教研組、信息技術教研組被評爲xx市“優秀教研團隊”。xxx、xxx、xxx榮獲xx市“五一勞動獎章”；高三文綜教研組榮獲五一巾幗標兵崗，xxx榮獲xx市五一巾幗標兵。xxx被xx市教育局聘爲“xx市名班主任工作室”主持人，授牌“李晉工作室”。援疆期間，xxx同志被新疆生產建設兵團第六師xx高級中學黨委評爲“優秀黨員”。xx等30餘位老師在“金鑰匙”、“中語杯”等課堂大賽和全國創新英語大賽、“時代新人說”等各類輔導大賽中獲獎。一中教師敬業奉獻、盡職盡責，在校內校外展現出了昂揚的精神風貌和時代風采。

再看我們的學校：校園生態環境持續改善，文化氛圍更加濃厚，教學質量不斷提升，魅力校園建設日新月異。這一學年，我校先後榮獲“普通高中生物學科xx教研基地實驗學校”、“xx省中學生物理奧林匹克競賽基地學校”、“20xx年度市直文明單位”稱號。xx市勞動競賽委員會爲xx一中優異的高考成績記“集體一等功”，通報表揚。在20xx年度目標責任考覈中我校獲評“優秀”等次。先後又被南京大學、中國農業大學、內蒙古科技大學、xx大學、中北大學等確定爲優質生源基地。上海交通大學、北京師範大學、華中科技大學、天津大學等名校紛紛發來喜報。

老師們、同學們，過去的一學年，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚着我校教師的勤勉垂範和莘莘學子的孜孜探索，凝聚着全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。我代表學校黨政一班人，向全體老師和同學們表示衷心的感謝！

老師們，藉此機會，與大家共勉三句話：

第一句：做學生喜歡的教師。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。身爲老師必須對孩子嚴格要求，嚴管就是厚愛，放縱就是瀆職。我們要用有溫度的雙手，託舉起學生“穩穩的幸福”。

第二句：做同行認可的教師。要有紮實學識，做到“學高爲師”，業務精湛。任何時候，學校、同事只會欣賞敬業者、奮進者、搏擊者，而不會青睞猶豫者、懈怠者、畏難者。

第三句：做人民滿意的教師。要師德高尚，做到“德高爲範”，以德施教。希望我們的老師牢記教書育人的使命，堅持以學生髮展爲根本，強己教書，律己育人，在教育道路上奮發有爲，爲自己、爲學校、爲社會寫下精彩的“教育奮進之筆”。

同學們，少年意氣可凌雲，鯤鵬展翅正當時。開學伊始，送給大家幾個關鍵詞：

第一個關鍵詞，愛國家。詩人海涅說過：“誰不愛自己的祖國，他就不屬於人類。”愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。希望同學們秉承中華文化基因，樹立遠大理想抱負，把“我是中國人”牢牢刻在心上，把“爲中華民族復興讀書”熔鑄在血液裏，以“臻於至善”的精神境界涵養家國情懷，弘揚報國志，建功新時代。

一個人不愛國，甚至欺騙祖國、背叛祖國，那在自己的國家、在世界上都是很丟臉的，也是沒有立足之地的。

如果只看成績不問思想和品質，有優秀成績沒有靈魂，有可能成爲“賣國賊”、成爲處處與父母、與國家爲敵的人，那纔是失敗的教育，對本國、對本民族的犯罪。

第二關鍵詞，愛自己。最好的品質是善良，最優的氣質是教養。任何時候都要有良知，都要行善，都要感恩。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，希望你們遵守法律、遵守社會公德、遵守校規校紀，從xx一中積極向上的校園文化和優良的百年傳統中不斷汲取人生的正能量。在“感恩周”裏發於心，踐於行，遇見最好的自己；在“文化藝術節”裏沐書香，展特長，體驗多彩生活；在“體育節”強體魄，迎挑戰，擁抱健美人生，努力做德智體美勞全面發展的優秀中學生。

第三個關鍵詞，要奮鬥。沒有奮鬥，無以談人生。你們正處於人生積累階段，需要像海綿吸水一樣汲取知識。要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、術業專攻的功夫，以“我命由我不由天”（《哪吒》）的韌勁，開闢屬於自己的成長之路。勇敢堅韌，洞見新知，厚積薄發，胸懷世界。活出自己生命的“滋味”。

時代春風好借力，正是揚帆遠航時。同學們，你們作爲新時代的新青年，生逢其時，任重道遠。希望你們修身明志、博學慎思、矢志不移、追求真理，勇做新時代的“勁草真金”。

非“弘”不能勝其重，非“毅”無以致其遠。老師們，我們應該賡續“弘道”之追求、“弘毅”之精神，爲祖國和人民立德、立功、立言，在新時代的偉大實踐中，唱響奮進之歌、成就無悔人生。

新時代開啓新徵程，新時代要有新作爲。我們將嚴格貫徹落實xx省和xx市教育大會上的工作部署，團結一心，走好新徵程，探出新路子，創造新業績，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，爲“xx教育”貢獻更多的一中素材、一中經驗、一中樣本，讓百年一中真正成爲三晉明珠、育人搖籃，進入全國教育先進行列。

最後，祝老師們節日快樂、身體健康，祝同學們在新的學年裏學習進步、再創佳績！

篇六：優秀校長在2022年教師節發言稿

親愛的老師們：

涼風有信時，秋日勝春朝。在慶祝中國共產黨建黨xxx週年、全面開啓第二個百年奮鬥目標之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學校領導班子成員向全體教職工緻以親切的問候和誠摯的祝福。也一併感謝堅定的站在背後支持您的家人！

滋蘭樹惠，涵英輔華。一年以來，全校教職工同心同德，改革創新，不斷開創職業教育發展新局面，有力推動了學校各項工作蓬勃開展，取得了豐碩成果和可喜的成績：120質量提升工程位列全省第55位；特殊焊接、幼兒照護等六個專業1+x證書試點單位申報成功；且順利完成智聯網汽車檢測運維、幼兒照護等“1+x”證書考試考務工作；承辦xx市電子產品裝配與調試賽賽事，榮獲xx市中等職業學校技能大賽優秀承辦單位獎；成爲全國計算機應用水平考試考點單位；學校教育教學工作多次被新樂市融媒體、無線xx、長城網、學習強國xx平臺、中新社等報道。榮獲xx省高素質農民培育工作先進單位；新增成爲xx農大校外學習中心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

百舸爭流，千帆競技。九月時揚帆遠航的日子。之於師者意味着又一輪的傾情付出。在過去的一年，廣大教職工愛崗敬業，樂於奉獻，用智慧駕馭知識之舟，用愛心陪伴學生成長，用耕耘擘畫學校藍圖。在拼搏奮鬥中締造着一個又一個職業生涯的高光時刻。在xx優質課教學比賽中，沈xx、沈xx等老師獲得殊榮；xx市中職學校技能比賽，我校輔導教師及學生多人斬獲一二三等獎；鄭xx老師榮獲20xx年xx省中職班主任能力大賽二等獎；重新起航的九月，讓我們一如既往，團結一心，開拓進取，再次以實際行動爲新樂職業教育努力奮鬥。

國之將興，尊師重傅。教育興則國家興，教育強則國家強。作爲教師，我們是發展教育事業的根本，肩負着爲全面建設社會主義現代化國家源源不斷輸送優秀人才的重任。20xx年是中國共產黨百年華誕。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在全面建設社會主義現代化國家新徵程中，職業教育前途廣闊、大有可爲。希望全體教師永葆立德樹人初心、牢記爲黨育人、爲國育才使命，用光和熱溫暖着每一位學生，用實際行動詮釋着“人民教師”的神聖稱號。

險夷不變應嘗膽，道義爭擔敢息肩。學校之大不在大樓，而在大師。我校將大力弘揚尊師重教的優良傳統，深入關心和全力支持教職工的全面發展。今年是職業教育職業教育提質培優行動開啓的一年，在疫情的背景下，我們的工作將會面臨更多的新情況、新困難。老師們，新機遇，新挑戰。教育強國建設需要我們敢於擔當，積極作爲，優質學校、特色專業有賴於各位老師不懈努力，奮勇爭先，學生的成長也離不開我們的精心培育，悉心愛護。百舸爭流千帆競，天時人事日相催。潮平兩岸闊，風正一帆懸。建黨一百週年之際，中國共產黨正駛過百年風華，再次起航，在新時代的教育改革之路上，我們廣大教職工更是要加強師德修養，弘揚正氣新風，凝心聚力，推動學校加快發展。

賡續百年初心，擔當育人使命。新學期，新起點，新徵程，讓我們振奮精神，真抓實幹，銳意進取，一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的熱情投入到工作中去，去實現自己的教育夢想。

一紙薄箋無以承載深深祝福，千言盛讚難已融盡濃濃敬意。再次衷心祝願親愛的老師們節日愉快、身體健康、闔家幸福！

篇七：優秀校長在2022年教師節發言稿

今天是第xx個教師節，我代表學校黨總支和行政以及全校3733名孩子祝老師們節日快樂！學校工會今天用心地爲所有的老師準備了美麗的鮮花，此舉的意圖是希望引導孩子們要學會感恩，也是希望傳遞尊師重教的濃厚氛圍，建設仁愛的xx校園！所以在此倡議，請孩子們在學校裏看到所有的老師，都能主動問候一聲：老師，節日快樂！你們的問候一定會給老師們更多的力量和勇氣，讓他們堅定地走在教書育人的路上，無怨無悔！老師們，你們辛苦了！謝謝你們，用畢生的精力和全部的愛陪伴孩子們學習成長！用無私的付出爲了學校的發展默默奉獻！用仁愛的教育情懷爲教育事業添磚加瓦！

今天，在這個特別的日子裏，我想對老師說：師者，傳道授業解惑。學高爲師，身正爲範。教師，責任是育人，幫助學生先成人，再成才。我們xx的老師，立志立己立人，博藝廣才；我們xx的老師，立志溫良莊雅，誠心正意。我們不僅是傳授知識的人，也是學生成長的示範者和榜樣者。做好自己，努力成爲最美的自己，我們好，學生纔好，爲了孩子們，像他們的父親那樣，像他們母親那樣，努力地成長，成爲孩子們生命中最重要的他人！成爲孩子們畢生難忘的老師！立德樹人，築夢未來，做最好的老師，我們一起前行！

教師節來臨之際，市區黨委政府的領導也來到學校看望和問候老師們。xx市政府代市長吳xx同志來到xx校，給所有老師帶來節日的祝福和問候，並看望了優秀教師代表陳xx和生病老師李xx。林xx老師獲得xx市教育體育局表彰的好教師和xx市政府表彰的優秀園丁。區委區政府召開表揚大會，xx校獲得好學校的稱號，賓xx獲得區委區政府表彰的好校長、王xx老師獲得好教師的榮譽稱號，馬xx、金xx、陳xx、彭xx、王xx獲得xx區教育局表彰的好教師。

受表彰的教師只是xx優秀教師的代表，xx校每一個教師都在努力地勤奮地工作，努力地踐行xx仁愛教師的標準，努力成爲優秀和在努力成爲優秀的路上奮力前行！

感謝有您，爲成爲最美的教師，我們一起溫暖前行！

篇八：優秀校長在2022年教師節發言稿

尊敬的各位領導、各屆名人、親愛的同仁們：

大家好！

驕陽擁吻着七彩時光，秋風開啓了斑小輝煌。今天，我們50多個新老師在這新校園與關心和支持我校建設和發展的各位領導、各屆名人一道共享節日的快樂。我謹代表大家向各位領導、各屆名人致以崇高的敬意和良好的祝願，向斑小的各位老師致以節日的問候和永恆的祝福。

第XX個教師節不平凡。她記載着望城區委、政府和教育局、湖南一師攜手共築尊師重教的巨人手筆。我們將在這大投入高築夢的大舞臺，以“天行健，君子當自強不息”的精神，以不竭創新的大格局、大視野、大胸襟，凝聚團隊、合作、榮譽、責任。以青春的力量，承載學校的未來。

這個教師節值得記住。她記錄了我們58個從不同地方因同一個夢想而共同成爲了一師斑小的啓航人。“人類因夢想而偉大，因築夢而踏實”。《論語》曰：“君子務本，本立而道生”。我們要永褒年輕狀態，加強閱讀學習，“業精於勤”，“見賢思齊”。努力練就兩種功夫：一個是本分，一個是本事，靠“兩本”起家靠得住。致力擦上兩個翅膀：一個叫理想，一個叫毅力，靠這兩個翅膀飛得高、飛得遠……

這個教師節催人奮進。她銘刻了潘勇校長們帶來的“一師體系”注重品質，追求卓越的團隊精神和“精細化，高效率”的工作品質。我們要自覺成爲“一師體系”的一員，與校長心心相印。做小事，守常規，把第一粒釦子扣精緻。撒冷之王說，只要你真心渴望某件事情，整個宇宙都會聯合起來幫你。我們只有主動領會“一師體系”的精妙，自覺地把握系統的高度，就會破解來自身體的疲累與心靈的倦怠；就會使自己一邊教書一邊美，教出生活的曼妙，教出詩意的韻味，教出遠方的風情萬種；就會爲自己釋放出探尋堅守與奮進的洪荒之力，以青春的擔當，創造精彩的人生。

最後祝大家節日快樂！

謝謝大家！

篇九：優秀校長在2022年教師節發言稿

老師們：

今天，是我們光榮的人民教師自己的節日。

首先，我要感謝全體教職工在過去一年中，通過自己辛勤的勞動，爲回小的發展，又做出了新業績，又立下了新功。老師們，經過了14年的努力和發展，今天，一所越來越現代化的新回小脫穎而出，展現在了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。

回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術、教學設備越來越新；回小的新，新在教育教學業績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚的新感覺。

社會上對一所學校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認爲回小是越辦越好的學校。

一所學校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認爲，一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好，社會上求學的壓力必然大，外部表現就是每年招生時，家長和學生蜂擁而至；學校辦得不好，社會上的求學壓力必然小，外部表現就是“門庭冷落”。

近幾年，回小經歷的事實是：來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生，從來沒有現在這麼多，這麼迫切。

這種火爆的情形，的確讓學校做領導的着急、讓做教師的受累，但是急和累之後，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學校，不是看你自己怎麼吹，而是看你實實在在的業績。

這幾年，回小正是用紮紮實實“全面育人，辦有特色”的業績，用小學畢業水平檢測實實在在的優良成績，努力培養品德良好、學有特長、全面發展的合格小學生，努力在用小學六年爲回小每一位學生的幸福一生奠基。

近幾年，回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛生、綜治、安全、後勤等各方面工作中都取得了可喜的進步和良好的成績，一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成，一支師德師風良好、業務素質良好的教師隊伍日漸形成，回小正在朝着“思想好、環境好、校風好、家教好、隊伍好”的理想的辦學方向邁進。

老師們，20xx——20xx學年已經過去了，在已經過去的這個學年，回小以培養出又一批合格的小學生向社會交了卷，以小學畢業水平檢測語數英三科全縣第一的優良成績向社會交了卷，以在義務教育階段學校辦學水平評估考覈中再一次榮膺全縣中小學第一的優良業績向社會交了卷。

老師們，我們的職業雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今天的學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。往小了說，我們教師的師德修養、專業能力、一言一行影響着千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們爲人師表的責任就在。

老師們，回小自成立14年以來，教師隊伍越來越壯大，我們大家從不同的地方，不同的學校匯聚到回小，爲回小的發展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不同，但“走進回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關。“走進回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作爲校長，我希望通過自己的努力，通過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優良之風充滿回小！希望大家在建設新回小的努力中，更加團結，更加包容，更加快樂！願未來的賀蘭回小成爲教師的精神家園，學生的學習樂園！

最後，祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節快樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！

謝謝大家！

篇十：優秀校長在2022年教師節發言稿

全體教職員工：

三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。在這個美好的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學校向耕耘奉獻在教學、教研、管理和服務崗位的全體教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意！向爲學校發展做出貢獻的離退休老教師致以親切的慰問和真誠的感謝！祝大家教師節快樂！

長期以來，學校全體教職員工以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情，全面貫徹黨的教育方針，敬業奉獻，悉心育人，充分展現了長勝小學教職工隊伍的形象與風貌，助推學校各項事業不斷取得新進展新成就，開創了新局面。

過去的一年，在上級主管部門的正確領導和關懷下，全校上下同心同德，奮力拼搏，教育教學水平取得全面進步。一年來，我們在縣中小學生運動會中獲得了團體第一，在20xx年小考中各科總率居於全縣同類小學第一名，順利通過了國家義務教育均衡發展驗收，成爲了“xx省xx示範學校”，組織開展了“會操比賽”“拔河比賽”“現場作文競賽”“學科能力競賽”“同課異構”等各類活動，奪得了xx縣圍棋錦標賽團體第一，校園足球隊代表xx縣參加比賽取得重大突破……各項工作不斷向前推進。這些成績的取得得益於全體教職員工的傾情付出，學校感謝你們的辛勤耕耘與無私奉獻！

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。學生的成長成才需要老師們悉心指引，學校的跨越發展需要老師們奮楫前行，民族的不斷進步需要老師們默默奉獻。希望全體教職員工繼續把崇高的人生理想、教書育人的職業精神、立德樹人的根本要求與學校的辦學目標緊密結合起來，立足各自崗位，努力使自己成爲學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，做教育改革的奮進者，做學生成長的引導者。

百舸爭流千帆競，天時人事日相催。讓我們進一步振奮精神，團結協作，同舟共濟，開拓創新，迎接新挑戰，創造新成績，實現長勝小學的新跨越。

桃李不言，下自成蹊。再次祝全體教師節日快樂，身體健康，闔家幸福！