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2022線上教學計劃和實施方案(精選6篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.32W 次

篇一:2022線上教學計劃和實施方案

2022線上教學計劃和實施方案(精選6篇)

根據xx市抗擊新冠肺炎病毒的文件精神,爲落實“離校不離教,停課不停學”的要求,我校結合實際情況,特制定疫情防控期間網絡教學期間執行方案,請遵照執行。

一、成立在線教育領導小組

xx校長任組長,xx任執行組長,副校級幹部任副組長,所有德育、教學及相關科室幹部和學科教研組長任組員。

全體幹部要深入研究在線教育的實施辦法、技術保障、師資保障、教學質量監控等內容,及時關注並解決師生在直錄播教學中遇到的難題,以確保在線教育的順利實施。

二、師資隊伍保障

組建一支教學水平高、能嫺熟運用直錄播教學技術的學科優秀教師隊伍。對在線教育教師提出明確的工作目標,要求他們變挑戰爲機遇,向友實學子提供高品質的在線課程,樹立“卓越友實”在線教育品牌。

從xx月xx日起,全校進入正常工作狀態,所有教職員工保持通訊暢通,所有班主任按時到班級羣檢查督促學生學習,所有教師按平時教研、備課、線上授課(聽課)、佈置作業、批改作業、答疑輔導等;所有學生按平時作息時間早讀、上課、自習、作業等;所有行政管理人員,教學輔助人員利用網絡考勤考覈考查。

教師要積極參加備課組組織的網上教學研究,制定教學計劃,編制教案,佈置作業,批改學生作業,網上輔導和答疑等常規教學教研活動;並填寫相關表冊,拍照上傳存檔,作爲本月工作業績考覈的重要依據。

教研活動:每週一次的教研活動按照學校上期所定時間召開,平臺利用學校企業微信或騰訊會議等,行政領導、教研組長參與並做好記錄。活動前報計劃,活動中截圖,活動結束傳記錄圖片到教務處楊雪處。

教學活動:根據行政班級上課的年級,學科教師按照網課表按時上線授課或聽網課,佈置作業、檢查、答疑、輔導;合班上直播課的年級,作業由授課老師統一佈置,未上課的學科教師參與本學科的聽課,課後到自己所在的行政班級羣檢查作業、答疑輔導等。

全體教師根據學校、學部、年級、教務處的要求,按時提供相關資料接受教務處考覈。全體班主任根據德育處的相關要求,按時提供巡查、考覈學生相關記錄。以上記錄將作爲本學月績效考覈的重要依據。

三、技術保障到位

1、動員全體信息技術教師參與,一名教師負責一個年級的網絡直播教育教學技術保障工作,並分別在高、初中、小設置了一名技術保障總負責人,構建覆蓋全校、各年級的直錄播技術保障平臺。

由xx老師總負責,分別爲小初高學部安排一名計算機老師負責技術指導。

2、技術組工作要求

(1)建立網絡直播QQ羣,將相關師生邀請進羣,規範羣內師生實名;

(2)協助直播教師做好軟硬件準備,做好相關測試工作;

(3)協助直播教師做好直播調試工作;

(4)課中,負責監聽直播教師的課堂,協助師生解決網絡直播中遇到的問題;

(5)直播結束後,收集當天直播中存在的技術問題和直播老師反映的問題,並進行反饋整改。

四、教師工作要求

(一)直播年級教師要求

1、直播教師工作要求

(1)授課內容由備課組統籌,匯聚備課組的整體智慧,確保備課質量。

(2)提前一天準備好直播課件資料,並將預習要求發到直播學生羣。

(3)每堂直播課前30分鐘,準備好硬軟件設施設備,確保直播教學順利實施。

(4)上課前20分鐘,將直播地址發給相應信息技術教師試聽;上課前5分鐘,將直播地址發到直播學生羣;直播過程中,隨時監控直播效果,加強學生管理;直播結束後,將作業發佈到直播學生羣,並及時解答學生的問題。

2、非直播教師工作要求

(1)關心所任教班級學生的在線學習狀況,及時在線解答學生的疑問。

(2)及時根據年級統一佈置的學科作業,檢查所任教班級學生的當天作業,對學生的作業質量進行點評和指導。

(3)及時向班主任反饋所任教班級學生當天當科的學習情況和作業完成情況。

(二)錄播年級教師要求

1、根據網課表提前安排錄播課程內容,並將內容和預習要求發到班級羣。全程參與聽課並作記錄,佈置並檢查、批改作業、課後答疑輔導等。

2、及時向班主任反饋所任教班級學生當天當科的學習情況和作業完成情況。

五、班級管理要求

1、建立工作羣

每個班級,由班主任組建三個微信羣或QQ羣,分別是學生考勤的打卡羣、學生在線學習羣、家長羣,所建羣需把科任教師一併放入羣中,用於發佈與學習、管理有關事宜。

2、考勤管理

每天早上7點30、下午2點40、晚7點30(小學年級不用)班主任利用打卡羣讓學生報到(上傳視頻、圖片),瞭解學生有無遲到、曠課等情況,若有,班主任及時與家長取得聯繫通知學生改正。

3、學習管理

(1)直播課前,由班主任引導學生提前加入相應的直播羣。直播羣實行實名制聽課,格式爲“班級-姓名”。

(2)線上學習檢查:班主任通過學習羣對本班學生線上學習人數進行清點(也可以要求學生視頻截圖上傳到班級羣中),若出現學生有缺勤情況,須及時與家長取得聯繫。班主任每天需不定時隨機抽查至少10名同學線上上課實時情況。

(3)線下學習檢查:以年級爲單位,以備課組長爲支點,佈置線下作業,對學生直播課堂的效果進行鞏固。班主任通過家長上傳的《xx實驗學校學生在家學習情況記載表》瞭解學生當天學習及作業情況,並通過抽查的方式,每天至少檢查5名同學的全科作業(作業照片)。

(4)錄播課由班主任、任課老師根據以上方法檢查到位。

(5)學生在自主學習和完成作業過程中存在的疑問,由班主任協調科任老師在班級QQ羣、微信羣等進行在線答疑,如在線語音或視頻直播、語音個別輔導等。

(6)班主任每天檢查家長上傳的《xx實驗學生在家學習情況記載表》。學生開校時上交記錄表紙質版,班主任收齊後上交德育部門用於班級考覈。

4、家校共育

班主任充分利用微信、QQ、電話等方式,及時與家長聯繫瞭解學生的表現情況,與學生聯繫瞭解直錄播課堂的授課效果、設備傳輸效果、作業量大小等等,收集各種信息,能處理的自行解決,不能處理的及時報告分管幹部,以便及時解決。

5、做好總結

班主任在每天晚上需對學生考勤和學習情況進行小結,對按時考勤、認真聽課、作業完成好、提問頻次高的學生進行表揚,對積極參與管理、按時上傳學習情況記錄的家長進行表揚,並對做得不好學生和家長提出建議。

六、工作紀律要求

1、教師方面

(1)班主任全面落實班級管理的各項要求,每天向家長了解學生在家學習表現,及時向分管幹部上傳《xx實驗學校延遲開學期間學生在線學習及在家自習情況記錄表》,並配合分管幹部做好年級管理工作。

(2)開學時學校將組織開學考試,在線直錄播所學知識將佔開學考試內容90%左右。學校將對取得明顯進步的班級和學科教師進行表彰表揚;對在線教育教學期間不作爲的學科教師進行點名批評,並與當月績效、評優、晉級掛鉤。對情節嚴重的,造成不良社會影響的行爲當事人予以嚴肅處理。

2、學生方面

(1)分管幹部及時從班主任處瞭解學生考勤、直播聽課、作業完成、家長配合等方面情況,對於表現好的學生及時進行表彰,對於表現不好的學生進行全校點名批評,並與家長聯繫督促其改正。

(2)正式開校後,班主任收集檢查假期學生學習筆記、家長所填寫的學生在家學習情況登記表,結合學校組織入學考試,凡與上期期末相比有明顯進步學生,學校將進行表表彰。凡與上期相比有明顯後退,學校將進行通報批評。

篇二:2022線上教學計劃和實施方案

根據國家教育部、省教育廳、市、區教育局關於延遲中小學(幼兒園)20xxx季學期開學時間的緊急通知精神,爲堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園,切實保護廣大師生的生命健康安全。爲滿足學生延遲開學期間課業學習要求,將信息技術與教育教學相融合。結合我校實際情況,以“空中課堂”在線教學活動方式解決師生因疫情無法正常到校教學上課的問題,確保做到師生“離校不離教,停課不停學”,共同推進學習方式的變革,學校特制定“空中課堂”在線教學實施方案。

爲確保我校疫情防控期間開展的“空中課堂”在線教學和學習方案順利實施,成立了在線教學組織結構:

一、領導組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx等

二、工作組

教務組織:教學處——年級組長——班主任——學生

課程落實:教研組長——備課組長——科任老師——學生

平臺運行:信息辦公室——班主任——家長——學生

三、課程安排

每天上午兩節主課,時長40分鐘,原則上按照20分鐘講解(錄播、微課等)、20分鐘討論、練習、作業等分配,以保證學生看屏幕的時間不超過20分鐘。

四、教學形式

我校推薦使用釘釘辦公系統、企業微信、微信、騰訊課堂、人人通空間等作爲輔助平臺,以班級爲單位,觀看視頻資源,制定學案,佈置作業(朗讀、積累背誦、默寫、題目練習)等居家學習方式。

五、溫馨提示家長

1、爲疫情防控、居家不外出、保護家人健康爲第一位,禁止爲了準備學習設備和用具強行外出。

2、由於老師居家教材、設備有限,現場教學推送只是做一些基礎教學鋪墊,有不足之處請家長諒解,正式開學之後會重新學習。

3、學校安排的體育鍛煉,家長要結合學生的身體狀況量力而行,對於特異體質的孩子不要強行鍛鍊。

4、線上教學請家長儘量陪同參與,關注孩子健康,避免長時間使用電子產品,按《作息時間表》合理安排學習,保證學習效果。

5、具體開學日期,遵照上級部門的文件,另行通知。

篇三:2022線上教學計劃和實施方案

一、指導思想

爲了保障我校學生在抗疫期間能夠正常學習、鍛鍊,做到教師“停課不停教”、學生“停課不停學”,爲提升教育教學質量與學生居家生活和疫情後返校有很好的銜接爲目標,以網絡教學爲基本途徑,根據上級通知要求,結合家校聯絡平臺建設,利用好信息化手段保障教育教學工作,通過多渠道、多樣式的教學方式、方法,讓學生共享教育教學資源,居家也能得到良好的教育、康復訓練。

二、基本原則

(一)加深認知、提高質量

要求所有教師秉持“停課不停教”的思想,認真備課,精心施教;呼籲所有家長“非常時期要做好非常家長”,幫助和監督孩子在家學習;引導學生在家長的協助下自覺學習,自主學習,非常時期不掉隊。

(二)學校主導、家長參與

學校主導主要是把握好線上課堂的目標、方向、課程內容、調控運作、統計答疑等情況;家長參與主要是配合學校,指導和監督好孩子按學校擬定課程表、擬定時間表落實好線上課堂學習情況。

(三)頂層設計、分佈實施

根據上級安排,學校整體規劃,以班級爲單位,班主任和各配班教師聯手,發揮集體智慧,推送課堂、作業設計、在線解答、作業監控和總結反饋等。

三、責任分工

(1)領導小組負責頂層設計,統籌相關工作。教務處帶領“停課不停學”指導小組成員,讓全體教師參與備課,備出提前一週的複習強化課,爲組織教師開展線上課堂授課,保障各班線上課堂的順利開展。

(2)學校已經安排各班班主任負責通知溝通家長,引導家長做好“停課不停學”的準備,落實線上課堂的正常運行。

(3)“停課不停學”課業指導小組,廣泛蒐集適合學生的特殊教育資源,並每天在特教羣裏與大家進行共享,各班班主任可以挑選適合本班學生的資源,及時回饋資源利用效果情況,指導小組根據教學結果反饋等進行指導、監督和調整。

(4)信息管理員負責信息技術使用指導和監督,確保教師、家長和學生運作流暢、便捷,便於進行線上、線下互動,跟進指導全體師生和家長。

(5)教務處結合各班主任和配班科任教師的線上課堂開展情況,制定出線上課堂的考覈辦法,並組織實施考覈。

四、“停課不停學”期間執行的作息時間和課程表

各班可根據本課程時間表、結合學生和家長的實際情況,可以調整作息時間和授課內容。

寫給家長的幾點建議:

1、按照各個班級下發的課程時間表,確保孩子每天線上聽課時間;

2、爲孩子提供最佳的學習環境和硬件設備(手機或電腦)提前掌握手機功能和熟悉微信;

3、監督孩子認真聽課,不打斷上課,課後及時關注老師的反饋,並監督孩子完成線下作業;

4、孩子線上學習結束,及時收回手機或電腦,勞逸結合,引導孩子做一些健康有意的活動。

5、“居家學習”學校要依靠家長的大力配合才能順利開展,望家長給予多多支持。

寫給孩子的幾點建議:

1、按照課程表安排,提前10分鐘做好聽課和學習準備;

2、聽課期間,積極參與教學互動,不明白的地方及時向老師或家長提問,跟自己的爸爸媽媽一起聽;

3、對不理解的知識點,可通過視頻回放學習,並積極與老師溝通;

4、保質保量完成每天的線下作業,並按要求進行作業提交,有錯按照老師要求及時改正;

5、結合課程表做好學習之外的各種實踐活動、體育鍛煉、居家勞動等,保護好視力,勞逸結合;

6、並按照要求,跟家裏人一起做好疫情期間的各項防護。

讓我們從今天開始,開啓20xx年這不同尋常的線上學習,願我們家校攜手,共同爲孩子們撐起一個和煦的春天……

停課不停學,家校攜手迎xx天!

篇四:2022線上教學計劃和實施方案

爲貫徹落實習近平總書記對防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的講話精神,貫徹落實黨中央決策部署和省委要求,把疫情防控作爲當前重要的政治任務,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,嚴格遵照《教育部關於20xx年x季學期延期開學的通知》(教電〔20xx〕xx號)和《xx省教育廳關於調整全省大中小學幼兒園20xx年x季學期開學時間的預通知》(x教廳〔20xx〕xx號)等文件要求,學校迅速行動,主動作爲,以戰時狀態投入疫情防控工作,科學研究、周密部署,在謀劃組織、防疫指導、學生管理等方面想辦法、做工作。爲保證我校學生在延遲開學期間“停課不停教,停課不停學”,特制定xx師範大學附屬中學延遲開學期間線上教學工作預案。

一、指導思想

堅決貫徹落實習近平總書記對防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫提出的“堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策”的十六字總要求,堅決貫徹和認真落實上級主管部門的文件精神和會議要求,統一思想,加強領導,提高執行力,落實xx師大附中延遲開學線上教學工作相關計劃要求。

二、總體要求

堅決服從學校統一指揮、統一協調、統一調度,做到令行禁止、步調一致。對照工作方案要求,各司其職、各盡其責,指導師生做好疫情防控工作。同時,要堅決反對形式主義,強化各處室、各年級部、各教研組、各備課組工作協作,積極調動廣大師生、家長的力量,立足校情、學情,精準施策,積極構建信息化教育資源平臺,面向全體學生開展網絡教學、線上答疑等活動,保證各年級特別是高三年級學生延遲開學期間的有效學習,保證原定教育教學計劃不受影響,實現預期效果。加強宣傳,提高政治站位,堅決扛起疫情防控政治責任,採取更果斷有效、更有力有序、更科學周密舉措,堅決樹起抵禦疫情的“防火牆”,堅決阻斷疫情進入校園,以守土有責、守土擔責、守土盡責的擔當意識,維護保障好廣大師生和教育工作者的生命安全和身體健康。

三、領導機構

組長:xxx

紀檢:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

四、具體措施

(一)制定線上教學計劃

1、負責部門:教務處、信息與資源中心、高一、高二、高三年級部

2、具體實施:由教務處統一協調,各年級部負責,以備課組爲單位實施

3、具體要求:各年級部以備課組爲單位,開展線上集體備課,根據新學期原定教學計劃,商討並制定延遲開學期間的線上教學指導計劃和學生學習計劃,要有文本詳案。具體包括線上課程錄製任務分配、教學指導計劃(課時計劃)、學生學習課時安排、作業佈置及督導的方式、遠程指導及答疑的方式等,各備課組最遲於xx月xx日向年級部提交開學兩週課程錄製計劃,年級部彙總完善後提交教務處。教務處於xx月xx前完成線上課表安排。

(二)落實線上課程錄製

1、負責部門:教務處、信息與資源中心

2、具體實施:由信息與資源中心統一協調,各年級部負責,以備課組爲單位實施。

3、要求:各年級部以備課組爲單位,根據延遲開學期間的線上教學指導計劃和學生學習計劃,具體分配每位老師的線上課程錄製任務。各備課組最遲於xx月xx日完成課程錄製,信息與資源中心具體負責錄播教室錄課工作及教師居家錄課線上技術支持工作,於xx月xx日完成課程資源整合。校醫室負責特殊時期錄播教室的消毒保潔及錄課教師的體檢防護工作。

(三)整合線上課程資源

1、負責部門:教務處、信息與資源中心

2、具體實施:由教務處統一協調,各教研組長、備課組長具體實施

3、具體要求:查找、甄別、遴選、整合符合本學科備課組教學實際的網絡課程資源,作爲學生線上課程學習的有機補充,並根據線上課程學習進度和內容,整合並利用網絡資源,羣策羣力,編制適合學情、方便反饋的線上作業。

(四)落實線上學習督導(xx月xx日至開學前)

1、負責部門:學生處、高一、高二、高三年級部

2、具體實施:由學生處統一協調,各年級部負責實施

3、具體要求:各年級部通過QQ羣、微信羣等,協同信息與資源中心及時向家長和學生推送學習計劃、線上作業和課程資源。各班主任積極協調家長按照學校的作息建議和學習計劃對學生的線上學習進行督促檢查,並及時瞭解學生線上課程學習情況和作業完成情況。手機、電腦等家中的遠程學習網絡端設備儘量由家長全程監控,不推薦由學生自主使用,並建議打開各類設備和軟件程序的家長鎖等相關功能。

(五)開展線上學習答疑(xx月xx日至開學前)

1、負責部門:學生處、高一、高二、高三年級部

2、具體實施:由學生處統一協調,各年級部負責,以班級科任組爲單位實施

3、具體要求:各年級部負責,鼓勵班主任充分發揮班級科任組的團隊力量,做好各學科學習線上答疑工作。班級工作羣中公佈各學科教師聯繫方式,保證學生、家長與老師的溝通渠道暢通。各學科教師利用班級工作羣,落實學習資源發送、學習督促、作業督查、線上答疑等工作。

(六)加強防控宣傳教育

1、負責部門:辦公室、學生處

2、具體實施:由辦公室統一協調,高一、高二、高三年級部落實。

3、具體要求:要加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,科學解讀疫情防控知識,幫助師生員工切實提高自我防護能力。確保依法、科學、規範、有序地做好疫情防控和教育引導工作。全面宣傳疫情防控政策和防治成效,及時解疑釋惑,不信謠不傳謠。科學指導學生學習和生活、關心學生身心健康,制定具體的作息時間建議,組織落實學習計劃,並及時向家長推送最新疫情防控要求,做好面向家長和學生的疫情防控宣傳教育工作。

(七)落實疫情防控措施

1、負責部門:辦公室、學生處、高一、高二、高三年級部

2、具體實施:由辦公室牽頭協調,各處室結合部門職責開展工作。

3、具體要求:堅持精準有效科學防控,嚴格落實疫情防控措施,着力提高疫情防控的科學性和有效性。師生到哪裏、管理和服務跟蹤到哪裏,做到底數清、情況明。既要全方位排查,摸清底數,做到不留空白、不留死角;又要採取體溫檢測、消毒等措施,做到早發現、早隔離、早治療,阻斷疫情傳播;既要緊盯每個環節,把牢每個關口,還要做細每項工作,織密羣防羣治的防線;既要密切跟蹤、及時分析、迅速行動做好各項工作,更要堅持依法科學有序的原則,及時研究防控策略和措施,提高疫情防控質量。辦公室、學生處實施精準監測摸排,各年級部負責班級疫情日報制度,各位家長要對學生及家屬有關疫情的信息及時上報班主任處。

(八)加強生命健康教育

1、負責部門:學生處、高一、高二、高三年級部

2、具體實施:由學生處統一協調,各年級部負責,以班級科任組爲單位實施

3、要求:各年級部負責,鼓勵班主任充分發揮班級科任組的團隊力量,通過多種渠道積極滲透生命教育、健康習慣教育和心理教育等,引導學生克服緊張焦慮,科學應對疫情,關注社會時事,學習先進榜樣,厚植家國情懷。

篇五:2022線上教學計劃和實施方案

爲貫徹落實省委、省政府和市委、市政府、縣委、縣政府對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,根據《xx省教育廳、xx省通信管理局、xx省廣播電視局關於印發的通知》(x教基〔20xx〕2號),結合我縣實際,特制定本工作方案。

一、指導思想

以習近平總書記關於加強疫情防控工作重要講話和指示批示精神爲指導,立足我市疫情防控工作實際,堅決防範疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,全面落實立德樹人根本任務,堅持“五育並舉”,按照縣級統籌、學校實施、班級管理、家庭社會共同支持的工作原則,改線下上課爲線上上課,改在校學習爲居家學習,在全縣中小學全面實施線上教育教學工作。

二、教育教學形式

(一)九年級和高三年級要按照本校高、中考複習備考計劃、教學進度和現有線上教學方式,結合省廳推送的優質資源繼續做好教育教學和複習迎考。要完善教育教學計劃,強化教師集體備課,密切關注學生學習動態,不斷提升課堂教學質量。省教育廳和xx有線電視網絡於xx月xx日至xx月xx日播出《高三年級專題講座》,各普通高中要組織高三年級學生按時收看,也可通過xx基礎教育資源應用平臺專欄點播資源。

(二)義務教育階段一至八年級,普通高中和中等職業學校一、二年級以組織收看省教育廳統一錄製的各學科教學視頻爲主要渠道開展線上新課教學,市教育局以周爲單位於每週五前在xx教育網()公佈課程安排和教學內容(xx月xx日至xx日課程安排見附件1)。採取電視頻道直播、網絡教學互動互補相結合的形式進行。通過xx網絡數字電視(直播頻道號見附件2)、電信超清iTV、移動互聯網電視、聯通IPTV和“名師雲課堂”“和教育”“沃視頻”APP直播,可通過xx省基礎教育資源應用平臺()、電信超清iTV、移動互聯網電視、聯通IPTV和“名師雲課堂”“和教育”“沃視頻”APP點播(收視辦法見附件3)。

(三)線上新課教學採取“雙師課堂”的形式,即採用錄播教師統一授課與本校任課教師網上輔導相結合方式實施教學。在播放教學視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課後根據學情教情,及時做好線上答疑、作業佈置批改和反饋以及個別輔導等工作,努力爲學生提供免費優質的線上教學。

(四)對確因特殊原因無法通過電視或網絡參與線上教學的學生,學校要制定“一人一案”教學方案,精準施策,組織科任教師按照教學計劃設置作業本(學校統一印製)派專人送作業包上門,指導學生自學並完成相關作業,確保教育教學全覆蓋。各校要特別關注防疫阻擊戰一線人員子女、農村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作,絕不讓一個學生掉隊。

三、教育教學要求

(一)強化統籌協調。縣教育局負責統籌全縣中小學線上教學工作,組織師資和專業技術力量做好我縣承擔的全省教育教學資源錄製工作,統一制定中小學教育教學計劃,協調基礎電信運營企業按時播出教育教學資源,做到資源共享、整體推進。各學校負責制定本地線上教學具體實施方案,組織好線上教學活動。各校要根據課程安排,提前將教學計劃、教學視頻直播時間告知每一位學生及家長。要加強對教師、學生及家長線上學習方法的使用指導,並認真做好各學習時段教師對學生進行線上輔導答疑和學習情況的管理督促,及時解決學生在學習過程中遇到的困難和問題,切實提高網絡環境下的教育教學實效。

(二)嚴控線上教學時間。根據全省統一要求,從遵從學生認知規律和保護學生視力出發,小學一、二年級每天線上學習時間不超過60分鐘,每次連續學習時間不超過20分鐘;小學三年級至六年級每天線上學習時間不超過80分鐘,每次連續學習時間不超過20分鐘;初中七、八年級每天線上學習時間不超過150分鐘,每次連續學習時間不超過30分鐘;高中一、二年級每天線上學習時間不超過180分鐘,每次連續學習時間不超過30分鐘。同時,適當增加課間休息次數、延長課間休息時間。

(三)嚴控作業量。各中小學校要根據線上學習的實際,科學設計作業的形式和內容,佈置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。爲進一步減輕學生和家長負擔,小學一、二年級不得安排書面作業,三至六年級作業時間每天不超過半個小時,初中不超過1個小時,高中不超過2個小時,不得強行要求學生家長每天上網“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業,不得向家長佈置作業。

四、保障措施

(一)加強組織領導。縣教育局基礎教育股、教研室、電教館建立協調工作機制,加強對線上教學工作的組織領導。各學校要同步建立相應的協調工作機制,切實研究解決疫情防控期間中小學教育教學工作中面臨的突出問題。要規範輿論宣傳,營造良好社會氛圍。

(二)落實工作職責。各學校從即日起對本校學生開展線上教學的智能設備、網絡運營情況等硬件條件進行摸底清查,確保學生有途徑接受線上教學。要及時聽取學生、家長意見建議,迴應社會關切。

(三)推進家校協同。各學校要加強家校溝通,指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法,幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責,給孩子提供安全、舒適的學習環境,幫助孩子結合教育教學的安排制定並落實個人學習與生活計劃,要督促孩子科學規範使用電子產品,嚴控電子遊戲和上網時間,保護視力健康。

(四)統籌線上線下。各學校要統籌做好線上線下教學管理工作,指導學校認真研究和制訂疫情解除後返校教育教學工作方案,並把線上教學計劃納入x季學期整體教學計劃統籌安排,根據不同學科、年級和學生的實際需求,結合課程安排,制定本校線上教學方案,完善教學內容,力求做到“一個學科一個方案”。要及時精準分析學情,對學生居家線上學習情況進行全面摸底,對學習困難的學生以及因故沒有參加線上學習的學生,要在返校後實施個別輔導。

(五)加強督促檢查。縣教育局將通過線上和實地督查等方式,適時對各學校線上教學工作開展情況進行督查指導,重點督查線上教學工作方案制定和落實情況、無法參與線上教學的學生羣體關愛落實情況等,並安排專人開展線上教學巡課,對落實不力的學校,將嚴肅追究學校主要領導和相關教師的責任。各校要組織開展常態化的督查指導,及時發現與糾正問題,切實保障線上教學有序有效開展。

篇六:2022線上教學計劃和實施方案

根據上級部門對疫情防控工作的相關要求以及縣教體育局《關於開展線上教學工作的通知》指導意見,爲保障我校學生的課業學習,學校決定自xx月xx日開始,學生暫緩入學,在疫情防控時期面向全體學生開展線上教學,現將線上教學工作實施方案制定如下:

線上教學時間

20xx年xx月xx日起實施一至八年級線上教學,返校學習時間以學校通知爲準。

線上教學時間與課程安排

線上教學具體要求

對老師的要求

1、組建班級學習羣並做好直播調試工作(xx月xx號前完成班級羣遷至企業微信並將本年級所有科任老師拉進本班班級羣)。

2、備課。教師可通過“xx中小學智慧教育平臺”、“xx智慧教育平臺”、“xx教育資源公共服務平臺”等多種形式的學習資源,結合本校學生學情,選擇最適合的教學平臺和資源加工整合進行備課,再進行直播教學。

3、各班每天上下午上課前20分鐘通知家長提前做好接收準備並佈置學業任務。學生觀看教師直播,進行課堂學習。

3、作業佈置:一、二年級不佈置書面作業,三至六年級可佈置少量書面作業,每科時間不超過30分鐘。對於每天的作業,任課老師需及時佈置並可利用講練課幫助學生答疑解惑。

4、學習與作業成果展示:家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至班級小管家等小程序,彼此分享學習成果。教師要在小程序內及時點評學生學習成果。

5、其他課餘時間:督促家長指導孩子閱讀適量的課外讀物、背誦經典篇目、閒暇時間多練字、多做家務、按時鍛鍊身體,讓孩子在家學習時做到有序、有趣、有效。

對學生的要求

1、每節課提前20分鐘準備好課本和學習用具。

2、按時、全程參與線上直播學習,按授課老師要求做好互動,做好課堂筆記。按時完成老師佈置的作業並按時按要求上傳。

3、及時與老師交流溝通,做好課前預習、課後複習。

4、注意用眼衛生,勞逸結合,加強體育鍛煉。

對家長的要求

1、給孩子準備電腦、平板或智能手機等設備,爲孩子創設良好的學習環境。

2、每天督促孩子按時起牀、讀書、聽課、運動、勞動,養成良好的作息習慣。

3、隨時關注班級羣,督促孩子按時參加直播學習,認真完成老師佈置的作業,並按時按要求提交作業,及時訂正錯誤。

4、督促孩子在線上學習期間做好眼保健操,進行體育運動,勞逸結合。

5、利用課餘時間積極開展親子共讀活動,培養孩子良好的閱讀習慣。

溫馨提示

同學們,無論在哪裏,學習始終是我們的主題,特殊時期,別樣形式,停課不停學,我們在行動。讓我們不懈努力,在金色的秋天相聚,讓我們相互助力,打贏這場防控疫情的全民戰役。疫霾終會過去,每個自律的日子都是一次蛻變的機會,期待我們早日在校園重逢!

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