教師述職報告個人總結（精選8篇）作文

篇一：教師述職報告個人總結

時間飛逝，一個學期在忙忙碌碌中悄然而過，非常榮幸這個學期作爲優秀教師代表進行述職。我到電子科技學校任職已經五年了，信息技術教研組長葉偉明老師的規範化做事、動漫教研組長XX老師別出心裁地教學，以及藝術部葉喜部長的大格局深深地影響了我，並以他們爲榜樣，認真走好在教師道路上的每一步，以下是我這學期的工作總結。

一、基礎篇

〈一〉思想職業道德方面

作爲一名黨員教師，我嚴以律己、規範自身言行，提高自身修養，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模範。積極參加學校第四黨支部的各項活動，堅決執行黨組織的決議、決定。平時，XX遵守學校的各項規章制度，認真學習新課程教學標準，把思政元素融入信息技術課程，並發表了論文《課程思政視角下基礎課改革的思考與探索——以《信息技術》爲例》。

〈二〉教育教學能力方面

在20XX-20XX學年春季學期，我擔任20XX動畫班，20XX影視2班計算機基礎教學工作，我深知全國計算機等級證書對學生的重要性，並作爲藝術部唯一一名信息技術教研組的教師，必須在計算機基礎教學中要起到模範、帶頭作用，協作葉喜部長組織、統籌了藝術部學生20XX年3月的全國計算機等級考證複習工作。考慮到今年藝術部的20級的雲南生有40多名，藝術部實行校級+部級的複習計劃（文藝高考班因教學安排衝突，沒有參與）。在20XX年2月組織學生參加全校每日一練複習；20XX年3月除了參與全校每日晚修機房練習外，藝術部組織學生在早讀和下午第七節增加計算機理論複習課，問卷星發放練習題50餘次，共收答卷12597餘份，爲等級考試複習期間學生的學情提供了有效的數據反饋，相關的任課教師能及時作出適當的教學調整。在大家的努力下，藝術部20級考證平均通過率爲92。63%，其中20級動漫類四個班級平均通過率爲95。73%，遠遠高於全校平均通過率85%。

〈三〉抓實常規，保證教育教學任務全面完成。

1、紮紮實實做好常規工作，做好教學的每一件事。通過問卷調查、學生上課表現、回答問題的次數、作業考試情況等多方面瞭解學生的認知水平。

2、積極向優秀教師學習，聽優質公開課，查找資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍，培養了學生正確的學習態度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向40分鐘要效益；本學期參加全市公開課2次，校級公開課3次。

3、認真記錄學生的作業情況，並進行積極有效的點評，本學期每週每個班課堂作業佈置兩次，課後作業一次，儘量做到課堂作業當堂點評，學生能當天的學習內容，當天消化。被學生評爲“最受歡迎”、“教學效果最好”教師。

二、提高篇

〈一〉思想職業道德方面

與王健俠、田衛衛、王美華三位老師一起代表藝術部參加學校組織的“學黨史，明初心”教師黨史知識競賽。

〈二〉教育教學能力方面

1、指導學生參加20XX-20XX年度廣東省職業院校學生專業技能大賽（中職組）移動應用開發與服務賽項獲三等獎指導老師。

2、主持東莞市教育科研課題《中職學校動漫專業數字化知識社區構建行動研究》，目前已經完成動漫專業的三個知識社區：素描、色彩、板繪的建立，並組織學生參與知識社區活動；

3、參與東莞市教育科研課題《產教融合視域下動漫專業IP項目賦能學校品牌發展創新研究》，本學期參與校本教材《IP形象設計》編寫，目前已經完成排版，準備印刷。

〈三〉其他工作

1、參與20XX-20XX年度廣東省職業院校學生專業技能大賽（中職組）3D打印賽項的服務工作，協作裁判完成文檔資料的打印。

2、協作XX老師完成人才培養方案修訂“1+X遊戲美術”考證雙週報的填寫及考證工作的落實；

3、協助專業部完成平面廣告師考證，“三二分段”轉段考試部分考務工作；

4、校信息技術應用能力提升工程2。0培訓指導教師。

長江後浪推前浪，新入職的教師學歷越來越高，年輕的教師幹勁十足，讓處於中年的我不得不繼續努力。感謝學校領導對教師成長的重視，公平地給與每位教師提供的各種繼續教育平臺，感謝藝術部全體老師一直以來對我工作理解、支持和幫助，特別感謝葉喜部長，從我入職以來，對我工作細緻、耐心的指導。堅信東莞市電子科技學校在楊潮喜校長的帶領下，在全體教師的努力下，明天會更好！

篇二：教師述職報告個人總結

回顧即將過去的一學期，忙碌、充實而又充滿挑戰。努力了，付出了，也收穫了。在學校領導、計算機專業部領導的關心和支持下以及思政教研組成員的支持和努力下，本人及所在的思政教研組順利完成各項工作，取得較好的成績。現將一學期來的工作向大家簡要彙報如下。

一、個人思想政治方面

我擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的教育方針政策，自覺遵守教師職業道德，做到教書育人、爲人師表，思想端正、作風正派，工作踏實、積極進取。

二、個人教育教學方面

本學期，我擔任《職業生涯規劃》《經濟政治與社會》等課程的教學工作。在教學中認真鑽研教材、精心備課、不斷改進教學方法，主動運用信息化教學手段，充分用好黨的百年奮鬥偉大成就“活教材”，從中職生成長需要出發，以職業發展爲導向，立足學生生活和社會實際，努力幫助學生提高思想政治素質、職業意識和職業素養，堅定理想信念，落實立德樹人根本任務。

思想政治課是落實立德樹人的關鍵課程。作爲一名思政課教師，在教學工作中將黨的最新思想、最新政策滲透到其中。在教學中引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮鬥之中。

三、教研組長工作方面

我努力做好教研組長的本職工作，認真完成教研組的課程安排、公開課組織等常規工作，積極推動教研組教科研工作，鼓勵支持老師參加課題申報、撰寫論文、參加教學比賽。

本學期本教研組有2項市級課題立項，1項省級課題（德育專項）正在申報。組內成員發表多篇教育教學論文，1名教師參加校教學能手比賽獲得二等獎，2名年輕教師的公開課評爲優秀。

本學期負責開展1+X生涯規劃指導等級證書考證工作。1+X生涯規劃指導等級證書考證在我校尚屬首次。從考證申請到師資培訓再到組織學生報名、參加考證，歷時半年多。在校領導的指導下以及教務處、考證中心、財經部的大力支持下，經過班主任和科任教師的辛勤努力，財經部150名一年級學生全部通過了考證。

按照學校工作部署，本學期還組織教研組成員完成信息技術應用能力提升工程2。0的學習培訓任務，經過努力，全部通過學校考覈。

征途漫漫，惟有奮鬥！成績屬於過去。未來我將以更加飽滿的熱情更加勤奮踏實地工作。

篇三：教師述職報告個人總結

回顧一學期的工作，忙碌、充實而富有挑戰，在團隊的支持下努力地完成了各項任務，本人忠誠教育事業、熱愛教育事業、思想端正，服從學校的工作安排，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師、教練形象，在各方面嚴格要求自己，我從幾個方面來總結本學期的工作。

班級管理

本學期送了18運訓籃球班又接收了新班21運訓籃球班，有過去的三年班主任經歷積累了一些方法和經驗，在手機管理方面讓每個宿舍的班幹部到點就統一上繳，到點統一下發，在課堂上也是上課前交到講臺上的手機袋子裏，下課後再取回，讓同學們養成自我的管理能力。一旦發現有個別同學沒有上繳或者上繳假手機，將收一個月性質惡劣的甚至收一個學期作爲懲罰，間接性鍛鍊了同學們團隊意識。

每天7：30前全體人員統一到體育館正門口進行拍照考勤，遲到一分鐘的將做20個俯臥撐作爲懲罰，偶爾我也會在7：30前在體育館門口等着大家過來，讓同學們養成良好的時間觀念。把班幹部的工作細分開用文字形式分佈在班羣了樹立班幹部的權威，讓班幹部積極維護好班集體利益。每週班級量化的工作一一落實到每個班幹部到時間就負責上繳環保瓶、廣播稿之類的材料，正是這樣的安排我們班第一個學期每個月都全達標。這是所有同學一起努力的結果！體育生在大家眼裏都是大大咧咧不夠細心，但是如果有了大家共同奮鬥的目標、有要求，也會有溫暖、細心的一面。每週的班會也讓班幹部總結他們每週的工作成效、遇到問題解決問題的會議核心根本。在晚修時段以前總是沒事做，你我我看你就是一個晚上了，所有沒有任何學習效率可言更沒有學習氣氛。我制定了一些要求讓他們每天晚修寫每天的訓練總結、抄寫籃球裁判規則、寫字體以及看相關書籍。就是不能沒事幹，一學期下倆也得到成效從開學初科任老師反映說晚修紀律差、很吵，到現在晚修大家都有各自的事情做了。初創了一個好的學習氛圍，這種氛圍我希望延續到他們畢業，班主任工作是一個需要不斷學習，平時的工作之餘我也積極認真撰寫班主任工作日記，將每天的工作進行文字梳理，對自己工作中出現的問題進行認真反思。

訓練、競賽

本學期比賽任務重、包括（市賽、市冠軍賽、全國賽、省3人籃球賽、鳳崗“鳳凰杯”、塘廈“單位組”籃球賽、易建聯三人籃球賽等比賽）正是比賽任務重這個學期訓練一點也敢鬆懈，在今年廣東省中學生籃球錦標賽（中職組）我們勇冠桂冠後，大批主力隊員面臨畢業、超齡，18級這批努力我們努力打造了三年，當然他們也收穫了挺多，實現了自己的價值拿到市冠軍、省冠軍。12個省賽隊員只剩下了5個有參賽經歷的而且都是替補球員，21籃球班相對經驗、身體方面還是有一定的差距。所以從打完省賽我們馬上又集隊進行訓練，開啓常規每天下午，晚上經常加練，週末也是加練。臺上一分鐘，臺下十年功，競技體育提升沒有捷徑只有通過反覆再無數次的磨鍊，主要是如果大家都有共同的目標那怕再累再苦都能堅持下來。

正是在教練組和同學們的努力下這個學期收穫了很多獎項：

市賽加時兩分惜敗獲得20XX東莞市中學生籃球賽（中職組）亞軍、與東莞四中、東莞光明經過一輪強大的對決後獲得20XX東莞市中學生籃球賽（冠軍聯賽）季軍、第一次參加省三人籃球賽獲得20XX廣東省中學生三人籃球賽錦標賽亞軍、季軍、第十名、易建聯三人籃球賽冠軍、廣東省體育彩票三人籃球賽第八名，同時胡景滔、鄭文謙同學也獲得二級運動員等級證書。繼黃煒傑、賴智睿、莫燿後我們又增加了兩個有運動員等級證書的同學，有證書的同學繼續可以爲下一站更高平臺的籃球夢努力。本人同時也榮獲得省、市優秀教練員稱號。

12月底在廣州選拔的（廣東省中學生籃球精英訓練營）我校董建勇同學經過層層選拔，最後入選爲期一週的特訓，也是全廣東省中職類學校一支獨苗，同時本人也受到東莞市教育推選去廣州參加爲期一週的廣東省中學生校園籃球教練員培訓。這個學期還是有點點遺憾，在市賽決賽加時2分惜敗位居亞軍，源於我們暑假省賽拿了冠軍剛好今年全國賽有中職組，計劃12月代表廣東去西安打全國賽遺憾的是因爲疫情比賽取消了，很難得的一次比賽我們早早就組隊備戰，我們能做的就是先刻苦訓練做足充分準備迎接比賽的到來。

實習、項目經理

作爲籃球項目經理本學期在學生離校前幫助了20XX級運訓籃球班同學們正確選擇適合自己的工作崗位，推薦了幾家優秀的實習單位，希望能讓同學們在安全、質量高、又能學到東西的單位裏鍛鍊自己、塑造自己、培養吃苦耐勞的精神，在實習期多次實地考察同學們的實習情況，與用人單位多方面溝通，瞭解我們學生是否能達到企業的用人標準，也與同學們瞭解工作情況，生活、薪酬等等方面。得知同學們都喜歡自己現在選擇的單位。我常與同學們說：不要把薪酬看得那麼重，積累工作經驗是最重要的，因爲實習工作後又是開啓大學的新篇章，賺錢以後大把機會，積累經驗、見識廣纔是以後寶貴的財富。在我的幫助下19運訓籃球全體同學就業率100%，專業對口也是100%，他們開啓人生第一份工作，能讓所有同學都走上了自己喜歡的崗位，這個是讓我最欣慰的事，接下來繼續做好跟進同學們的實習工作。

教師、教練工作是無盡頭的投入，當我們起早摸黑，做好備課、總結、反思付出了大量的時間和心血且名次還不理想時，但是看到學生有點點進步，我覺得這一切都是值得的，主要是學生水平提升了就是最好的回報，學生進步了、收穫了感覺自己也收穫了。因爲我覺得我的教育是沒有失敗的，是有價值的，是得到認可的。無靜止的教育戰線工作默默耕耘、兢兢業業這是教師的本質。也是我對教育的情懷！接下來繼續做好本職工作，不斷學習提升自己的教育能力。

篇四：教師述職報告個人總結

時光荏苒，轉眼一學期已接近尾聲，在這一學期裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作和學習方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我將這一學期的工作進行以下總結：

一、思想方面

作爲一名人民教師，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛、關心學生，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，全面提高職業教育爲指導思想，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；團結協作，在各方面以黨員的標準XX要求自己，積極參加學校組織的各項活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好各項工作。

二、教學方面

本學期擔任20XX級快意電梯班《電梯安裝技術》、《電梯電氣控制原理》以及20XX年電梯大專班《電梯維修與保養》等課程的教學工作，在教學過程中，我始終堅持以學生爲中心，多維度思考教學內容、教學方法等是否符合學生的認知情況和課程標準的要求。引進企業元素進行教學（如：視頻、事故案例等），讓學生所學知識貼近企業、貼近崗位，即達到課程標準的要求，也激發了學生的學習興趣，同時還能達到學以致用的目的。

三、德育方面

本學期繼續擔任20XX級快意電梯班班主任，在學期初我根據本班學生特點和相關要求制定了本學期的工作計劃，並XX按照工作計劃進行班級的管理工作。在日常的班主任工作中，我依然堅持以學生爲中心，班級事務儘可能的由學生做主，多下班級、宿舍瞭解學生的近況，當學生出現偏差時及時進行引導。在學生的學習和生活方面，儘可能的做他們的聆聽者和引導者，多與任課老師溝通，瞭解班級的上課、作業情況，根據任課老師的反饋及時進行整改。多與學生家長聯繫，瞭解學生的家庭情況，根據學生的家庭狀況多與學生談心，讓學生感受到來自家庭、學校等各方面對他（她）的關愛。做好“服務員”的工作，及時傳達各級文件精神，及時解決學生的現實需求（如：助學金、勤工儉學等），服務好班級內的每一位學生。

四、教研、教改方面

本學期在項目經理的帶領下，根據課程標準、企業崗位需求以及學生的認知規律將電梯專業進行了課程調整。另外與項目組老師共同制定了電梯專業兩年發展規劃。同時還參與了電梯電氣控制實訓室建設。主要成果：

1、20XX年3月在中國特種設備雜誌上發表技術論文《淺談基於變頻技術在電梯PLC控制系統中的應用》；

2、20XX年4月輔導學生參加廣東省職業院校技能大賽中職組電梯維修與保養賽項獲得兩項“團體三等獎”。

五、學習方面

作爲一名中職學校教師要緊跟技術發展，將新技術帶進課堂，爲此我在本學期參加了以下培訓：

1、20XX年國培項目維修電工高級考證培訓班，經考覈取得了維修電工一級/高級技師證書和優秀學員證書；

2、20XX年參加了東莞市心理教師C證培訓，目前已按照培訓要求提交了相關資料。

六、不足與發展

金無足赤，人無完人。在各個方面我仍然存在一些問題，還需要不斷去培養自己的專業和素養，如：教學教研、學生培育等方面，都需要虛心向同事們學習，博採衆長，努力提高自己的教育教學水平，爭取成爲一名優秀的人民教師。

篇五：教師述職報告個人總結

我是XX一中的郭青，這一學期來，本人擔任高一兩班的數學教師，在相互認識了之後，積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎，以便“因材施教”。本人在教學中認真備課、上課、聽課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人對這一學期教學工作的述職：

一、思想方面

我積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；工作認真負責，關心學生，愛護學生，爲人師表，有奉獻精神。

二、教學工作

從初中階段的教學轉變到高中階段的教學，中間的跨度還是蠻大的，爲了更好地教好學生，我認真學習、吃透教材，深入鑽研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求爲學生的終身發展，做到因材施教。注重學生的品質培養，能力培養與文化水平的培養並重。爲提高課堂教學效果，在鑽研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業，做好差生的轉化工作。

課後做到多和學生交流接觸，瞭解學生的需要，以及他們對課堂上知識的掌握程度。並且在課後還佈置學生專門做一些綜合能力的作業。沒有課後練習的複習鞏固，學習效果會大打折扣，效率就提不高。

三、個人學習

我堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂纔是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。

在信息化時代，人人都需要充電，教師更應注重本身素養的提高。我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，爲教學服務。爲學生服務。

總之，在一中任職期間我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都收穫了很多。作爲一個青年教師、我知道我的工作纔剛剛開始，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

篇六：教師述職報告個人總結

本年度，我主要負責二、五年級一到六班科學課的教學，同時擔任了綜合學科組教研組長，二年級三班的副本主任，並開設了魔法組合學院科學社團。根據學校、科組的工作安排，我認真制定各項工作計劃，並落實完成，接下來由我從德、能、勤、績這四個方面向大家做簡單的彙報。

一、德

本年度，我在思想上嚴於律己，以身作則，廉潔從教。力爭在學生的心目中樹立起榜樣的作用。我覺的作爲老師最大的德就是愛心。愛心越廣大，德行也就越高。對於學生，正所謂‘愛吾幼以及人之幼’這句話好說難做。對調皮搗蛋的學生們，剛要動怒時，立即對自己說：”這是我的學生，把它當成自己的孩子，我只是不喜歡他的行爲，要慈心待他，智慧引導。”所謂愛的真諦，就是用心感受他人的需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處，我都說服自己多換位思考，少一點自私，多爲對方想想，踐行這個思想後，不僅讓我獲得了很高的幸福指數而且跟大家也都親近了許多。

二、能

在教學工作方面，教學任務繁重。十八節課，一節社團，五節課後服務，早午晚託，外加各種臨時性突發事件，像陀螺一樣從開始的被動努力旋轉到後面的熟練自動化旋轉，辛苦之餘更多的是收穫。

教學方面：小學科學作爲學生科學素養的啓蒙課程，對學生髮展有着不可忽視的重要性。我深知自己責任重大，因此在教學工作中，除秉承“研在課前、探在課中、思在課後”教學理念外，還努力搜索各種網絡資源獲取新理念、新方法，學習優秀案例，取長補短，並結合小學生的認知發展特點，科學課程實施應從生活中來到生活中去的教學思想精心設計每一節課的教學，努力促進學生知識、習慣、興趣和能力等各方面的全面協調發展。

班主任工作：本學年我先後擔任了一年級六班，二年級三班的副班主任，有幸能和經驗豐富的優秀老師一路同行，工作中我得到了很多的啓發，經驗交流，書籍閱讀，方法探討，這都促使我與學生的交流更加親密有效，處理學生的問題行爲也更加有方法與技巧，與家長的溝通交流也更加清晰順暢。

其他工作：教研工作中，大家集思廣益，通力合作，讓我更加深信，工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合羣體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能形成合力。常規臨時性事物的操作與完成，

三、勤

我始終覺得教師這份職業是一份良心活，我這個人雖不善言談卻踏實肯幹。我相信只有求真務實才能真正有所收穫。所以工作中我積極、主動、勤懇，責任心強，服從學校領導的工作調配，嚴格遵守學校的規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，認真履行各項手續。盡職盡責地做好自己的本職工作；用實際行動服務於學生與家長，努力向優秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。

四、績

學科教學方面：通過對課堂實踐的不斷探索，進行過程性評價，學生課堂常規要求習慣養成較好，能有一定的科學探究意識。

班主任工作：認真積極配合班主任老師完成了日常班級常規工作及學校安排的臨時性工作，幫助學生在學習、生活、衛生習慣養成，班級秩序建立等都取得了較大進步。

社團活動：我所開設的魔法組合學院，共上課12次，參與人數32人，學生從基本的造型拼搭到自我創意模型設計與製作已有莫有樣，動手能力的提高，創意展現的樂趣讓孩子獲得了內心的極大滿足。

另外我們科學組全員出動，密切協作，順利完成了本學期的校園科技節創意展覽活動，以及省級創客決賽，通過讓學生參與科普活動，閱讀科普書籍，體驗科技活動帶來的快樂，提高學生的動手動腦能力。

作爲新任老師，我知道工作中存在很多不足。但我很願意做好自己，在以後的工作中，我依然本着”上敬領導下愛學生，真誠尊重同事，全心做好本職”的工作原則繼續前行！

篇七：教師述職報告個人總結

經過自己的努力，我較好地完成了本學期各項教學任務和教育工作。感謝財經部的同事，被評選爲優秀，自認還有許多的不足，仍需繼續努力。俗話說“一分耕耘、一分收穫”，回顧本學期的工作，我有着幾分充實、幾分感悟，下面是我對這一學期的工作總結。

在思想方面，努力學習，提高自身素質修養。作爲一名普通的黨員，能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，有較強的責任感；力求做到嚴於律已、寬以待人；關心愛護學生；關心國家大事，教育目的明確；教學工作認真負責；積極參加黨支部和黨小組組織的學習活動和會議，如參加了學校舉辦的黨史競賽，一點一滴做起，不斷追求進步。

在學校工作上，盡心盡力完成。1、財金綜合技能競賽指導工作：作爲新的賽項，沒有任何經驗的借鑑，通過不斷地自我訓練、自我積累和交流學習，獲得廣東省職業技能大賽的二等獎；2、邦誠項目經理工作：承擔20XX級邦誠班9人實習指導工作，專班學生專業對口率較高，本學期看實習達到37人次，被評爲優秀實習指導老師；完成企業考察和調研，帶領20XX級邦誠班參觀企業總部；完成20XX級邦誠班的筆試、面試，順利組建新的班級；3、對外交流活動：本學期多次帶領學生到XX第一職業技術學校交流學習；接待了中山建濱職業技術學校的會計老師的來訪，探討了專業建設和競賽經驗交流；4、承辦東莞市研修活動：承擔了20XX年東莞市中職財經專業省賽備賽研修活動工作，有十多所中職學校參與，取得不錯的效果；5、實訓室建設工作：參與了財稅一體化產教融合基地實訓室的文化建設，順利投入使用；6、產教融合案例申報工作：參與邦誠項目產教融合案例的申報的材料收集、撰寫工作；7、技能考證帶隊工作：承擔了20XX級會計4班學生的技能考證的帶隊工作，學生順利完成考證；8、財經部宣傳報導工作：撰寫財經部的通訊稿；9、工會活動：代表科組參與了工會舉辦的乒乓球比賽。

在教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。教學工作是一項常做常新的工作，學生的特點和問題在不斷地發生着變化，在教學中對教材作深入細緻的鑽研，準確把握教材的重難點，然後根據學生心理特點和班上學生的實際知識水平，制定恰當的教學目標，選擇合適的教學設計方案，用發展的眼光看待每一位學生，盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。比如這幾年，會計班當中的雲南學生不斷增多，學生的基礎知識和信息技術運用能力比較弱，在上課的過程中，要隨時關注到這部分學生的學習進度，發揮他們踏實肯學的態度，幫助他們制定適合的職業規劃，鼓勵他們在異鄉求學的道路上能學有所成，涌現出了不少學習優秀的學生。

在教育上，承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。我們學校的學生處於青少年階段，正是成長的關鍵期，需要正確的、科學的世界觀、人生觀、價值觀來引導，教師的一言一行都給學生以極大的影響。在授課過程中，結合時事熱點和中國的歷史文化知識，以一種輕鬆平等對話的方式，引導學生增強制度自信、文化自信，把愛國情自覺融入課堂知識學習中。比如我在上課中從一個經濟學問題跟學生討論到香港問題，討論到秦朝的文化制度等，學生比我想象當中的更感興趣，能利用他們掌握的知識跟我探討，發表不同的觀點。這讓我明白，作爲一名老師，除了專業知識之外，要不斷擴展視野，要有知識視野、國際視野、歷史視野，才能把一些道理給學生講明白、講清楚。

在個人學習上，加強教學教研，努力提高業務水平。1、參與線上專業培訓，分別是大智移雲背景下會計專業數智化實踐教學師資研修班和財務數據處理應用學習，共計20課時；2、聽了市級公開課，東莞經濟貿易學校的小規模納稅人：增值稅季度納稅申報與繳款；3、參與東莞市教研活動，聽了東莞市經濟貿易學校楊良鬆老師的“平常心態，策略爲王”的講座和XX第一職業技術學校王治老師的競賽經驗分享；4、參與了黃滬琳名師工作室工作。本學期被評爲先進教研個人。

幾分汗水，幾分收穫，雖然我做了力所能及的工作，盡心盡力地完成，但是還存在着不足，缺乏創新精神。因此，今後要不斷提高自身的精神修養，提高自己的專業文化水平，勇於創新，踏實肯幹，以求能取得更多的進步。

篇八：教師述職報告個人總結

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！眨眼間一年結束了，這一年是我生命中非常重要的一年。去年9月，我光榮的成爲浦江縣職業技術學校的一名教師。初爲人師的我榮幸的被任命爲17電商實驗的班主任，同時擔任17工美2與17電商實驗的數學老師，爲了不辜負學校領導對我的信賴、期望和重託，我努力做好學校安排的各項工作，並認真向其他老師學習，克服自己經驗不足的缺點，竭力讓自己能夠成爲一名合格的教師。現將我這學期的教育教學工作彙報如下：

思想方面

在思想方面，嚴格要求自己，真正用心去愛學生，尊重學生與時俱進，愛崗敬業。我不斷學習黨的政策和方針，認真學習每次政治會議精神。踏踏實實工作，爲國家做出自己的貢獻。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行爲去感染學生。作爲一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂於接受學校佈置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

班主任工作

在班主任工作上，才走出大學校門的我沒有任何經驗。我要感謝師傅邵若嵐老師領我進入班級管理的新天地。17電商實驗有52個人，37個男生，15個女生。這是一個團結奮進的班集體，一個和諧溫馨的大家庭。這裏有52位熱情開朗、充滿朝氣的學生。

在班主任工作中，首先要做的就是了解和研究學生。新生報到第一天，她就仔細教導我要注意觀察學生，要善於從學生的言行中分析學生的性格特點。因此我也經常會在沒課時去班級轉一轉，瞭解每一個學生的學習狀態和生活狀態。我也經常和搭班的老師交流溝通學生的學習情況。我相信每一個學生都是不一樣的煙火，只有瞭解他們，走入他們的內心，才能做到因材施教。

教導學生學好功課，是班主任工作最重要的部分之一。看照片，學生在冬天依然學得很認真。寒冷的早上，大多學生讀書都有氣無力。爲了改變這種狀態，我多方取經。師傅邵老師給了我很多建設性的意見。經過班幹部的配合，班裏的早讀明顯好轉。對作業我也嚴格要求，用本子記錄每次作業上交情況，課代表催促無效的記錄在案。定期召開課代表會議，彙報各科上課情況和作業情況，對出現的問題及時整改。

班會活動是進行德育工作的重要陣地，我注重學生的參與。除了主題內容，我還設置一些小遊戲，讓班會活動生動起來，讓學生更容易接受。在班級大掃除時，我會一起參加。除了指導學生安全勞動，我還會觀察尋找勞動積極分子。在勞動結束後，全班表揚，樹立榜樣，提高學生的勞動積極性。

家訪，是每一個班主任都會經歷的。爲了有條不紊地做好，我研究浦江地圖，將學生住址劃區分類。家訪前，我在自制地圖上標記好他們的住址，按順序預約好。但是不可能一切都那麼順利，由於家長的工作關係，只有一些家長週末在家。這一張，學生的父母在上班，他奶奶接待了我；這一張是在學生父母的工廠宿舍；這一張，萬家燈火時，學生的母親在她經營的快餐店接受了我的家訪；這一張，是在學生母親工作的的工廠；最後一張，繁忙的家長和我在馬路邊上進行了家訪。這些不一樣的家訪讓我更深刻地瞭解到學生成長過程中，需要更多的關愛和包容。

當然，班主任這份工作還涉及到很多其他的工作，這些工作瑣碎而又必不可少。因爲班主任的複雜性，我知道我的成長空間還有很大。我還有很多不足：管理不夠科學化、規範化，靠靈感創意的居多，有些好想法、舉措不能堅持到底。新的學期，我會繼續向有經驗的班主任學習，不斷進步。

教學工作

在教學上，兩個班都是50人左右的人數，兩個班的教材又不一樣。任務艱鉅。既然學部把這個鍛鍊的機會給我，我就盡全力去完成。期間我非常感謝我師傅——楊晨響老師耐心細緻的指導。這一年的教學工作，我不斷向師傅學習，不斷髮現自己的缺點，不斷改進，我一點點積累經驗。

在教學工作中，我從不打無準備之仗，不上無準備的課，堅持認真備課，在寫教案、做ppt時，我多方查閱資料，在知識呈現、習題挑選、組織措辭上來回推敲。我事先預想在講課過程中可能出現的問題，並想出解決辦法，把教案和PPT改了又改，極力追求完美，在不斷的否定自我中尋求突破。備好課，我還會進行多次試講，有時對着播放着的PPT唸唸有詞，有時對着鏡子練習，模擬教學情景，不斷地肯定自己。上課前10分鐘，我將流程在腦海中再過幾遍，做到心中有數。

走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對學生，爭取不帶情緒進入教室。有一次感冒，腦袋昏沉、頭冒虛汗、兩腳無力，但是三尺講臺上我還是擡頭挺胸，有條不紊地上完了當天的課程。課堂上，我時刻關注學生的狀態。上課時走下講臺，走進學生中間，讓學生參與到課堂。我注重抓實抓穩，爭取做到，教過一課，消化一課，不留後患。

在課後，我經常藉着晚自習和查寢，給學生們答疑解惑，很多次被鎖在寢室樓裏。對於學生的作業，我每天批改，力求作業不在辦公室過夜。我還堅持每天寫反思、想對策，逐步提高自己的教學水平。看着這一年來的9本教案，這是我的成長史。

在平時，我經常去聽師傅的課，向師傅討教經驗，還和於航交流教學情況。寫下的5本聽課筆記，每本都讓我受益匪淺。師傅也經常來聽我們的課，給我們專業的指導和意見。縣裏的新教師教研活動，我積極參加。它讓我們有機會見識到其他學校的新教師的精彩授課，更有機會看到各校老師與教研員的犀利點評。在一次又一次的觀摩中，我發現了我身上的不足，努力改進。終於，輪到我公開課了。從選題、製作、打磨，師傅給了我很多指導，還借班讓我試講，然後提出專業意見。四次公開課和一次教學節下來，我發現教育真的是一門藝術，其間有無數的創作空間，需要你絞盡腦汁去設計，去實踐、去成長。而成長就像打磨石頭一樣，磨去石身上的棱角，磨去人身上的不足最後追求教育的圓滿。

缺點與不足

我知道自己身上還有很多缺點：1教學上略顯枯燥，缺少活力。2語言不夠簡潔和生動。3對後進生的關注力度還不夠強。對於這些缺點，在新的學期我會找方法、想策略，努力改進！

回首這個學期，學生的一點一滴都包含着自己的努力，班級的每一個腳步都伴隨着自己的身影，每一想到這些，雖然辛苦，但心裏總會泛起輕輕的微笑，因爲我的生活因此而充實！

新的學期，新的征程，職技校將向前邁進，我們新教師也定當努力成長，爲建設宏偉的美好的明天繼續努力！

謝謝大家！