這樣的人讓我感動600（通用20篇）作文

篇一：這樣的人讓我感動600

牛佳藝

秋天，一如既往地來了。路旁的楓樹，高大挺拔，楓葉紅豔。“溫情”是楓葉的含義。他就如這楓葉一般。

他是個修自行車的，他的攤子，就在我家樓下的馬路對面。那裏的楓樹已經成熟，鮮紅的楓葉襯托着，像塗了胭脂，極其唯美。純潔的，只屬於楓的顏色。他就在那些楓樹底下修自行車。他的技術極高，車子壞了，拿給他三下五除二就修好了。但是我害怕他的樣貌：蒼老的面容上上有一條疤，看上去有些兇惡。有人說說那是之前和人打架的時候才弄的。

那次，我不小心從車子上摔下來，結果車子也壞了，我也被摔了。前面的兩個腳踏都掉了，實在沒有辦法騎了。附近只有他的修車攤子，可是我又不願去。想起他那張兇惡的臉，我就渾身發抖。無奈之下，我推着自行車到他那裏，由於跑的太快，我的臉漲得通紅，汗水順着兩頰流下。他立馬起身把車子接了過去。拿出他的小型工具箱，拿出一個扳手，手來回扭動，像一陣波浪接着一陣。他的動作很嫺熟。我偷偷打量起他來，只見他的額頭上佈滿了細密的汗珠。“咯！咯！”的聲音，加上旁邊這些楓樹們，這裏真的是美得像一副畫。畫中有我，亦有他。終於，他修好了，我接過手中的自行車連忙道謝，這才注意到他手上的老繭是多麼的厚。

我想：這個人並不是如他的外貌一般兇惡，他有一顆火紅而炙熱的心，就像這楓葉一般。

可是過了一陣時間，我發現他已經不在這裏。聽人說去了另一個城市。我有時還是會想起他，感謝那天他幫助了我。

又是一個秋天，望着火紅的楓葉，我再次想起了那個修車人帶給我的感動！

篇二：這樣的人讓我感動600

張啓琛

讚歎其實是不易得到的。一個人至少要在某一方面做得比旁人出色，亦或擁有非凡的品質纔會被人讚歎——我的同學H就是如此。

H最吸引人的是我們每逢稱讚她時，她總是微揚嘴角，那雙靈動倩巧的眼睛溢滿陽光的色澤。

H任數學課代表，日常工作是：收作業、預告作業、催交作業。收作業的時間大多是早上，H從座位上立起身子，快速在教室中穿梭，手中常抱着一摞如山高的作業本。帶着這些重物抵達數學辦公室絕非易事。我曾在早自習時前往辦公室解決疑問，推開門的瞬間碰到一個彎腰躬背的黑影，伴着“嘩啦”一聲響，黑影懷中的東西撒在地板上。我跨進屋內，原來是H，她見是我，眨眨眼睛“你來啦！快幫我一把，等會老師就來了。”我蹲下身子，與H保持同樣的姿勢撿作業本。

“你拿這麼多作業本，怎麼開的門？”

“我用胳膊壓着門把手就能進來。”

我半開玩笑地問H：“這年頭當數學課代表又不發工資，輕輕閒閒不好嗎？”

H突然愣住，緩緩擡頭，直到我和她保持平視。她的眼神我無法形容，只是令我感覺莫名的嚴肅。H突然開口了：“我的工作必須要完成，事已至此，我必須盡力做到完美！”她用手支着膝蓋，直起身對我揚起嘴角。她的眼睛裏泛起一朵朵奮力向前的浪花，認真拍擊海岸完成使命。

H每次出板報都歡呼雀躍地行動。她是極享受出板報的：她右手掐住一支彩色粉筆，左手擋在身前壓住衣服，防止被粉筆灰弄髒。她的眼中波濤隨着粉筆一起一落。每次出板報她都是第一個拿起粉筆，又最後一個放下粉筆。我曾給她一個藝術字：“專”。我說，你出板報時就是這樣的！她笑着，小心地收好那個字。

H有一次在出板報過程中，曾從墊腳的桌子上摔下來，她由於過度關注板報，腳底踏空，仰面對天……我們驚慌地去扶她，她連眼珠都沒眨，自己直起腰，很平靜地說：“快去拿紙，牛奶灑了。”說罷，她扶着桌子起身搶救地板。我們看着常鬆一口氣，“你真是鋼煉就的！”她的眼角略彎，似月懸天邊，她的眼睛裏涌現出平靜堅毅的波紋，重疊着反覆間，隱隱閃爍着彩虹。

我讚揚H時，她總是露出真誠的笑容，悄悄的在她眉眼間露面，眼中溢滿陽光的色澤。我知道，她眸中的海水孕育她的責任心，澆灌她的認真堅強。大人常說，海水很鹹，不能澆花。可是他們不知道，那是H心海的水，日日與陽光交融，造就着這樣的H——讓我讚歎。

我讚歎H這樣的人。

篇三：這樣的人讓我感動600

李昭昭

世界之大，無奇不有。風年如流水，時間如白駒過隙。人物萬千，總有一些事兒或人被忘記，但一個小說中的人物——魏無羨卻能讓我銘記一生。

俗話說：“書中自有黃金屋”，我們在書中會遇到各種各樣的人物。我自詡自己讀的書多，但卻不是不細讀，精讀，所以我覺得讀了跟沒讀無異。同樣我在書中認識了不少人，但也同樣忘記了不少人。但他魏無羨，卻使我銘記於心。

魏無羨有一個悲慘的童年，他父親是四大宗門中的雲夢江氏宗主——江楓眠的僕人，魏長澤。他母親是有師承抱山散人之徒，藏色散人。他雙親在他四歲時喪生，他在夷陵這裏，靠拾果皮、殘羹剩飯充飢裹腹；靠撿別人家破爛不堪的衣服遮體。

後來他被江楓眠領養了，本以爲是幸福的開始，沒想到江家卻是另外一個地獄，爲了活下去，他只能叛出江家，雖然後來他走入邪魔歪道，被百家仙門所殺。但他一直同命運抗爭的樣子還是深深地震撼着我！

他雖出身不好，但他坦然面對，用微笑去面對困境。他被惡犬所追，但沒有妥協。無論處境有多難，他總是一副笑嘻嘻的樣子，坦然面對一切！即使最後他被一劍穿心時，他依舊在笑！沒有屈辱地求饒！

每當想起他時，總會有種酸酸的感覺，眼角不知不覺地泛起了淚花，淚在臉上劃過了一條弧線，這就是倔強，是尊嚴！

魏無羨，在我失敗痛苦時，你的坦然面對和微笑激勵我繼續前行，在我難過之時，要像你一樣能苦中作樂，在我得志之時要像你一樣謙虛。即使滿身傷痕也不能低頭，要繼續前進！

魏無羨，你成了我的座右銘。

篇四：這樣的人讓我感動600

有一個人，如同暴雨中的雨傘，默默無聞卻爲你擋下所有，又如同人生路上的指明燈，爲你規避荊棘，指引你走上正道，那個人便是——母親。

那是一個深秋的下午，寒風“呼呼”地颳着。我拿着滿是紅叉的試卷獨自走在回家的路上，樹葉在樹上飄落，彷彿也在嘲笑我的無能，想起考試前自己的信心十足，考完試的志得意滿，對現在的我來說無疑是一種巨大的諷刺。原來幾步就能到的路，現在彷彿變得無比漫長。終於，我來到了家門前，剛剛擡起的手卻又放下了，我害怕媽媽失望的眼神。可是這樣下去終究是不行的，我最終敲響了家門。伴隨着一聲溫暖的“回來啦？”，我來到了客廳。屋裏充滿着氤氳的熱氣，與我心中的冰冷形成了鮮明的對比。不一會兒，晚飯被端上了餐桌，我一言不發地坐在桌旁吃飯，心中默默祈禱媽媽不要問到這次成績。可是往往事與願違，媽媽還是問了：“這次的語文考試，你考了多少分啊？”“四十七。”隨即是一片沉默，空氣似乎也變得沉重起來。我緊張地看了媽媽一眼，等待着她的迴應。過了大約有一分鐘，媽媽緊皺的眉頭放鬆了下來，她長舒一口氣說：“沒關係，考砸了是難免的，吃完飯媽媽和你一起看一下。”我提着的一顆心終於落了下來，重重地點了點頭。

果然，吃完飯後，媽媽把我叫到房間，和我一起對着卷子逐個題分析錯因，又擬定了下次考試的目標，最後媽媽語重心長地說：“對待錯題就應該像對待珍寶一樣，一旦發現就要學會它，保證下次再不再錯。”

之後，媽媽回她的房間了，我則在自己房間改卷子。因爲有了媽媽的幫助，我很快就改完了。正在這時，我聽到了媽媽的說話聲。我懷着好奇的心情推開了媽媽房間的門。只見媽媽像一名小學生一樣端坐在桌前，手中拿着電話，表情認真，滿臉嚴肅，像是對待一件極大的事情：“李老師，請問孩子最近上課聽講怎麼樣？最近學習狀態有沒有問題？”邊說邊做着筆記。看着媽媽，我驟然發現：媽媽老了，一絲銀白已悄然爬上媽媽的鬢角，臉上的皺紋也在不斷加深，眼睛裏因爲操勞而佈滿血絲，聲音也略顯沙啞。我不禁想到，媽媽的衰老，又有幾分是因爲我呢？而她曾經也是一個年輕的姑娘，爲了我，她放棄了珍貴的年華，放棄了自己放鬆的時光。而我呢，總有這樣那樣的事惹她生氣，考試也總拿不到理想的分數。想到這裏，我鼻頭一酸，撲進媽媽的懷裏放聲大哭。那個秋天的晚上，只有漫天星辰見證了我與媽媽之間無法割捨的親情。

母愛如同一杯甜甜的奶茶，濃厚而香醇。正是“誰言寸草心，報得三春暉。”母親永遠是我最愛的人，這樣的人，讓我感動。

篇五：這樣的人讓我感動600

龐淏月

縱使夜空再暗也有星星點亮；固然大海茫茫，也有波光閃耀。

她，烏黑的短髮修飾着蘋果般可愛的面頰，眼睛不大，卻滿盛笑意。她一向隨便，卻對我的事情格外上心。她是我的好友，我會一輩子記得的摯友。

還記得那天，雲朵遮擋了陽光，天空陰暗。剛經歷了數學期末考試的我在慌亂之中兵敗了。回家的路上，我雙腿邁得飛快，也難掩心中的悲傷。回到家裏，我翻了幾頁政治書，終究沒看下去。打開平板，我找到婷婷的私聊，眼底一片模糊，默默地將滿心的悲傷敲成文字，一長串地發了過去。

還是難過，我擦擦眼淚，再睜眼時，鎖屏上已出出了幾條信息。“沒事吧？”“一次考試而已，沒關係的”“等卷子發下來後，好好分析錯因就好了”“我相信你下次一定能考好”“等髮捲子了，我陪你一起改正錯題”……“我一直都在。明天還有考試呢，要加油啊！”我看着一條接一條彈出的信息，眼底更模糊了。看到“我一直都在”時，眼淚就涮地流了下來。婷婷是我五年的朋友，她“說”出的一直都要在，相比起其他人，更多了幾分力量。對啊，明天還有考試，我不能把成績都押在數學上，好好複習，我還有機會！這次再拿起政治書，我心中堅定了許多。

第二天繃着弦地考試結束。回到家時，平板上彈出的信息窗吸引了我：“等會兒出來，我們一起去逛逛吧。”“嗯”我回複道，看向窗外陽光斜射的天空。

“月！”婷婷一見到我就飛奔着過來給了我一個大大的擁抱。在她的懷抱裏，我幾乎瞬間鬆弛下來，又委屈又感動。“還好嗎？”她鬆開我後觀察着我的神色，安慰道：“沒關係的，你是有能力的！只是這次沒發揮好而已。”婷婷託着我的臉，幫我擦了擦新溢出的淚水。“你調整一下學習方法，再加加油，我相信你一定能讓人刮目相看的！”說罷，婷婷做了個斬首的動作。眼睛瞪得大大的，頭極速地歪向一邊。“噗！”我忍俊不禁。“沒想到你也會做這種動作。”我一邊笑，一邊手搭上婷婷的肩膀，婷婷翻了個白眼，拉上我：“走，吃雪糕去。”

小公園裏，我和婷婷吃着雪糕，談笑風生，我們談到新同學，學校裏好玩的事，又談到以後要好好努力，逆流而上。那天的天空很藍，歡聲笑語撫平了我的悲傷。

謝謝你！婷婷，你讓我又重新對自己有了信心，有了動力。這個女孩，讓我的淚水不只有悲傷，還有感動。她讓我在成長的小船上拾起了奮鬥的風帆，在濃重的黑夜裏尋找光明，奔向日光。

這樣的人，溫柔樂觀，會安慰人，鼓勵着我前行，讓我感動。

篇六：這樣的人讓我感動600

龔一凡

踏出家門，來次旅行，感受人心底最淳樸的美。看着窗外，紅的花，綠的葉，一切都是那麼簡簡單單，這樣環境中成長的人讓我真正的感動。

因是七月末，即使這樣一個閒涼的小鎮上，也多了幾分暑熱，但卻絲毫沒有影響到小鎮上平靜的生活。街角處偶遇一家麪店，透過玻璃望去小店的陳設十分簡樸，富有水鄉氣息。不覺之中我步入店內。

我尋了一張靠窗的桌子坐下，望向四周，小店的人並不多。我點下了一碗麪，邊吃邊對如此不商業化的小店充滿了好奇。這時門外風鈴響了，一位拿着旗杆，身着導遊服裝的人進來了，想都不用想這一定是當地的導遊，五官並不精緻，用粗曠的線條構成，臉被曬成了細膩的古銅色。店小二走了過去，那地導只說了一句：”老樣子。”只聽店小二朝櫃檯喊道：”一碗牛肉麪，一碗留牆上。”我心生疑惑：這地導定是這兒的常客，但什麼叫”一碗留牆上”。這時我又瞧見，一位店員朝一面古銅色滿是白色膠水留下印記的牆上又貼上了一張照片，照片上所照的是一碗素面的照片。我心中的疑惑還不能解。

”叮鈴鈴”門外的風鈴又響了起來，我的視線隨之轉移，此時進來的是一位老漢。他有點亂糟糟的頭髮中參雜着耀眼的銀絲，臉上雖然是古銅色，但透出的更有一種滄桑之感，身上是一套不怎麼整潔乾淨，滿是皺摺的衣衫，還揹着一個青灰色的布包，裏頭也不知塞了什麼，使整個布包成了一個奇怪的形狀，腰也並不直而是微躬着的。只見他拖着這一身玩意兒，極坦然地坐在了殿堂中間的一張位置上。這時，我心頭一緊：這麼破的一個老漢，想必是個流浪者，店員定會將他逐出去的。我不忍心目睹這一切的發生，將視線投向窗外，藍藍的天映着一樹紅花綠葉，真希望人心也這麼美好。

出乎我意料的是小店內並沒有發生什麼騷動。我於是又將視線轉了回去，那店小二很平靜地走了過去，依然用同樣的口吻，詢問那位老漢要點些什麼。老漢臉上也並沒露出什麼畏懼的神色，而是很自然地說：”一碗牆上的面。”小二的臉並沒有什麼奇異的表情，也只是朝櫃檯喊了同樣的一句話，我心中頓時長滿了問號，”一碗牆上的面”到底是什麼呢？難道是暗號嗎？太不可思議了！正當我在腦中拼命思索時，店小二端了一碗素面給老漢，牆上剛纔那張素面的圖也沒了。當老漢吃完離開時，我也並未看到店小二上前要面錢，而老漢也就這樣坦然地走了。

過後我從店小二口中得知，這是老闆的主意：有經濟能力與善心的顧客可以買一碗麪，自己不吃，面的圖片將貼在牆上，表示此面已付過錢，如果一些飢餓但無錢的人就可以點下這碗已付過錢的面了。聽店小二介紹後，我的內心不禁受到小小的觸動，沒想到世上竟有那一類人：願意爲素不相識的人付下一碗麪錢，並不留名，不求回報，我的眼睛溼潤了，轉身離開，並付下兩碗麪錢。

清悠的風撫過臉龐，轉首回望那個街角，那個溫情的聚集地，我爲這繁華蕪雜的世上，還有這樣的人而感動。

紅的花，綠的葉，就這樣簡簡單單，才拔動人心。

篇七：這樣的人讓我感動600

趙紫晗

狂風暴雨，電閃雷鳴，千鈞一髮，萬弩攢心。當疫情來襲時，所有人都在後退，只有那些白衣天使用他們的責任與擔當衝上前去，治病救人。這樣的人讓我敬佩。

擔心與害怕，交織在我的內心，這是對母親和她一同前去執行核酸檢測的醫務人員的擔憂。命令下達得突然，我從沒意料到那一天。那天的母親格外匆忙，在下午的時候急匆匆地奔回家，一進門我還曾高興地接過她的包問她今天怎麼回來得這麼早。而母親的回答卻是她要去別的社區做檢測。當時的我對於一切都是未知的：我不知道母親什麼時候回來，要去哪兒，每天能不能回家，危不危險？我只知道我的心裏充滿了恐懼以及擔憂。對於這些母親只是笑着摸了摸我的頭：“要好好學習呀。”就急匆匆地離開了。

接下來的幾天，我沒見過母親，也不知道她的情況如何，只能從對話框裏幾句寥寥話語來交談。看得出，母親很忙，我只能在她的朋友圈裏看到涼了的晚餐，同事的合照。我可以想像她檢測她檢測時疲憊的樣子，汗水沁溼的臉頰，眼角微小的皺紋，以及那一條條深深的溝壑。可是我一想到她是一名護士，她是要去幫助別人，她有她的責任與使命，我就覺得無比驕傲和自豪。母親曾在我的央求下，給我看到她穿防護服的自拍，她自己說，一點也不好看我看了，的確很醜，臉上一道道的勒痕以及凌亂的髮絲。但是在我的心中，那是世界上最美麗的母親。而那些身處前線的醫務工作人員也都是最美的人，最值得我們敬佩的人。

身者白衣，心有錦緞，你的樣子，就是中國的樣子。有一句說：“哪有什麼歲月靜好，只是有人在負重前行。”是啊，那些平凡而又偉大的人啊！那些身披白色戰袍的醫護者勇敢地站出來，站在災難的中心，無私無畏，與死亡交火。

無邊無際的迷霧裏，迎風挺立你要我相信，我們最終會取得勝利因爲這身白衣從來無所畏懼，它會迎着黑暗生生不息。我要時光刻成你的模樣，放在心底好好珍藏，我要把長江的濤聲，譜上你的名字，在櫻花漫天的日子裏，輕輕哼唱，要用淚水回贈你滿眼的星光。我要用健康致敬你不屈的脊樑，山河無恙，是你戰袍上最醒目的功勳章。

英雄是什麼？英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。這些事情，於旁觀者而言是一段故事，於親歷者而言卻是真正的悲觀離合。那些偉大的人啊！那些值得敬佩的人啊！讓我們一起像你致敬！

篇八：這樣的人讓我感動600

從古至今，每一位母親都在用不同的方式愛着她的孩子，我的母親也不例外，她對我的愛就是保護。小到吃飯睡覺，大到學習生活。

小時候，記得有一次在母親工廠的門口，我和朋友們一起玩耍，感到太熱就把外套脫了下來，回頭一看，只見母親向我走過來，拿起外套拉着我的手，讓我穿上了，我也許是因爲剛纔玩累了，便到廠裏隨便找了兩張紙板，躺在上面睡着了。

醒來後到廠門口才發現太陽已經下山了，這時母親過來了，把我抱在懷裏，眼圈紅紅的。後來我才知道，母親當時發現我不見後，就到處找我，四處尋找無果後，還報了警。

等到我該上初中時，由於要住校，所以，快開學那幾天一直在收拾行李。其實要帶的東西並不是很多，但母親一直在嘮叨：“這個藥別忘帶了，注意身體，這個毛巾也別忘拿了，還有這個……”

我心想：我是去讀書，又不是去旅遊，所以，當時我拿走的東西很少。結果到了學校水杯沒拿，是母親送過來的，生病了，是母親帶着我去醫院的。但母親卻從來沒有罵過我。

在我每一次認爲自己長大了，可以獨立了時，生活中卻總是困難重重，在每一次遇到困難時，都是母親在保護我，她一直在默默付出，卻毫無怨言。所以，我希望自己可以快快長大，可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。

篇九：這樣的人讓我感動600

這樣的人，讓我敬佩

覃翊興

我的表哥，個子挺高，肩膀如門扇般寬大，雙臂則酷似樹的枝幹一般粗壯。每當逢年過節了，全家齊聚一堂，總少不了大叔大嬸們對他的嘖嘖讚歎：“多久不見，個頭長這麼高啦！”“還真是！現在頭都差不多頂住天花板了。”“那可不，總得有一米八五高了……”三言兩語間，一股對他的敬佩之情油然而生。時至今日，這種敬佩之情竟開始生根發芽，茁壯成長了。

清明時節，一場小雨過後，我隨全家驅車遠行，奔赴老家，祭祀先人。到了目的地，我們歇息片刻，備上鐮刀，蓄足水源，動身出發。

站在山腳下，瞭望遠方，只見羣山交錯，草木叢生，茫茫大霧如一塊巨大的灰色幕布，籠罩山頭，遮住視野，看什麼都隱隱約約若隱若現，顯出一種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的神祕感。我們正要走山路，向遠處的一座山頭進軍。

起初時，山路還算平坦，爬起來不怎麼費勁，風平浪靜，沒什麼太大的阻礙。只是，坑坑窪窪的路面上，因爲下了雨，積了不少水。沒走幾步路，水便沒過雙足，浸滿了我的鞋。我拖着溼漉漉的雙腳，走起路來尤爲不適，覺得渾身不自在，退堂鼓“譁”的一下在心裏打響。表哥轉過頭，一臉輕鬆道：“表弟，這算什麼困難啊！區區小菜一碟就能難得倒你嗎？”於是我放平心態，不管什麼坑坑窪窪，不懼什麼牛鬼蛇神，一心一意走山路。

前方，植被旺盛，多且密集，匯成一片綠色之海。野草上，有着鋒利的小齒，若是走得不小心，皮膚上便會劃出道傷口；樹上則滿是繁密的枝條，張牙舞爪，氣勢洶洶，橫在路上，同野草一道攔住我們的去路；還有那蜷伏在草上的小蟲，一個不留神，便可能撲在身上，弄得人瘙癢難耐。再來看看錶哥，弓着腰，一手攜着鐮刀，另一邊手緊握野草，鐮刀一揮而下，雜草便倒在路旁，再沒直不起身子。原本這條昏暗無光、雜草叢生的小道，在他和其他大人的不斷努力下，竟一步步地轉變爲一條通向光明、充滿希望的康莊大道了！我隨他闊步前行，心中如同漾起了萬丈狂瀾：山路難行，同行此路，他的身上已是道道傷痕，卻未曾說過一個“痛”字，在他的口中，也從未出現過一個“累”字！

他既不怕苦，也不畏累，這樣的一個表哥，讓我敬佩！

篇十：這樣的人讓我感動600

柴智元

回憶往事，心中便時常掀起萬丈波瀾，在我的回憶中，有令我感動的人，有令我懷念的人，也有讓我嘆息的人，而每當想起他，我與他發生的故事，便會像電影片段一樣，久久地流淌在我的心中……

他在生活中是我的好朋友，在學習上他是我的戰友，在精神上他便是我有力的支柱。

當初我們之間卻沒有任何的友誼關係，只有同學關係也是冷冰冰的。而且有時會讓我感覺他因爲我內向感覺我弱小而欺負我。我越不理她，她就越猖狂，後來我忍無可忍，直接了當的與他說我的想法以及我的感受。這時，我才發現，他並不是惡意的戲弄我，只是他開朗和喜歡開玩笑的性格讓我產生誤解。從此，我們竟成了無話不談的好朋友，心中的隔閡也被漸漸的融化。

他令我佩服的優點很多，其中他的學習習慣很好。每次上課時，他都將他的小腦袋使勁向前伸，生怕聽不見老師的每一句話。每當老師提出一個有難度的問題時，其他同學都沉默不語，只有他將手高高舉起，躍躍欲試。每到課間時，同學們都到操場上玩的玩、鬧得鬧，只有他獨自一人坐在班級中，把握住每分每秒的時間，專心致志，一絲不苟的學習，絲毫不被別人的打鬧所影響。

而令我佩服他的不僅是他好的學習習慣，而是他樂於助人的精神品質。

在與他結友之前，我曾一直以爲他是個冷冰冰的、只會開玩笑戲弄別人的人。後來我對他的印象發生了翻天覆地的變化，有一天，老師課上找了一道很難的思考題，在看到題的一瞬間，我便知道了題的難度，面對這樣的“對手”，我也不甘示弱，便靜下心認認真真的做這道題。那時的教室安靜極了，每個人都在仔細的琢磨這道題，那時的我心無雜念，一心只想着這道題，草紙用完了一張又一張，可我還是做不出來。下課了，班級中很多同學都做出了題，興奮地跑出了教室，去操場玩兒了。好像空曠的教室中，只剩下我一個迷失了方向的人。這時，一個熟悉的身影，站在了我的背後，竟然是他。原來他看到了我的窘境，來幫助我了。只見他彎下了腰，低下了頭，拿出了一張草紙，認真的爲我講解。此時，空曠的教室裏只剩下了他講題的聲音與筆的沙沙聲，聽着他爲妙惟肖的語言，我好像陷入了題的海洋，。他講完後，我豁然開朗，他的講解好像把我從懸崖邊拉了回來，後來我又獨自把這道題輕而易舉的解出來了。

回憶起往事，我還會想到與他的點點滴滴，而他，我的好朋友，依然擁有我佩服他的品質與精神，我與他的一切依然像流水一樣流淌在我的心中……

篇十一：這樣的人讓我感動600

張瑞林

翻開那已經泛黃的筆記本，每次閱讀總會有一腔熱血涌上心頭，淚水不知何時已噙有眼角，他們這些動人的精神，我每年都會在上面添加，不知從何時起，我再次閱讀，還如當年新聞上的那樣栩栩如生，感動天地……

推開窗子，溼潤的春風撲面而來，我沐浴着傍晚名夕陽的無限光輝，享受那未盡餘霞的美麗景色，同時手中還翻閱着那個“英雄人物積累本”，每年的英雄人物都會被我纂寫在本子上：他是江西消防隊隊長，一方有難、八方支援、汶川地震、九寨溝地震、廣西臺風以及去年的九江洪水支援隊中都有他的身影，但誰能想到，九江的洪水救災竟是他最後一次救援：大雨連綿不斷，烏雲久久不散，長江的水咆哮着噴涌而出，涌向九江，這樣一個美麗的城市就漸漸的被淹沒。領了上級的命令，他帶着隊員一次一次地在村中排查，解救難民，不出幾日，二千多名難民已被搶救，而他的雙腿也被河水吞噬，因雙腿整日泡在河水中，變得十分臃腫，失去了行動能力，但第十日，最後一次難民排查工作他執意參加：“隊長是一個戰隊的靈魂，難民和隊員們都不能沒有我，就是爬着，我也要去”，他依舊像前幾日一樣，坐着救生船走在最前方，但前方咆哮的水流早已經飢餓難耐，一口咬翻了他的船，“快回去！”，是他對隊員們說的最後一句話，而對親人他只留下一句諾言：放心吧！我會守好九江！不知爲何，筆記本上又出現了兩滴“淚水”，兩滴感動的淚水。英雄人物無處不在！感動盪漾整個春天！你是人民心中的英雄，是天空中閃耀的繁星，你欠身體一臺手術，欠家人一次團圓，你是炎黃之燈，你是華夏之火，如今你雖民已成繁星，但你是如此璀璨點亮國人的夢！

沿着曾經的淚水繼續閱讀，英雄人物無外不在：王偉捨身救飛機，鍾院士八旬高齡依舊奔赴“前線”，國測一大隊勇攀珠峯創下歷史新高……英雄們有的雖已離開，但人生踽踽，在他們揮手告別了滿天雲彩的同時，也成爲了我們成長路上留戀的旖旎風景，他們催人淚下的身影化作我們前進的動力讓我們漸行漸遠！

光無聲照亮了大地，愛無言溫暖了心田，這樣的人很多，他們無私奉獻、默默無聞、不畏艱險、捨己爲人，是這些精神感動了世界！我重新合上筆記本，英雄人物的身影一一浮現在我腦海裏，回憶着他們捨己爲人的身影，這樣的人讓我感動！

篇十二：這樣的人讓我感動600

張振漢

在我小的時候，就一直感覺父親時有時無，在我的生活中扮演着普通人的角色，他的愛沒有溫度，我的成長經歷中沒有他的印記，他也沒有爲我的生活增添色彩。

我非常羨慕其他的小孩可以有爸爸的陪伴。每當我看到別的小孩和父親在一起時，那父與子玩耍時快樂的景象深深地刺痛着我，我都會不理解父親，爲什麼不能陪陪我。直到那個寒冷的冬夜……

我坐在校車上，無聊地將窗戶掰開一個小縫，一股股寒風爭先恐後的溜進車廂內，令我不禁打了一個寒顫，一想到這麼冷的天氣，還有沒有人來接我，我的內心頓時如車外般寒冷，心情無比沮喪。回想起媽媽每天在校車站臺的守候，下車牽着她那溫暖的手，那是幸福的味道。而今天媽媽有事不能接我，孤單的我只有硬着頭皮與狂風對戰。我拎起書包，大步向車門走去。下了車，我定睛一看，正在不遠的地方有一個男人——那正是我的父親。

潔白的月光照在我的身上，也照在父親身上。我清晰地看到父親的大衣在寒風中被肆意地玩弄。我十分納悶，父親怎麼會來接我呢？這一刻，我匪夷所思。父親逆着風，艱難地向我走來。父親的頭髮在狂風的肆虐下早已凌亂不堪。父親接了過來，用力向後一甩，將書包跨在了自己的肩膀上。風還在呼嘯着，乾枯的樹幹交織在一起發出“沙沙”的聲音。風吞噬了父親的話。但我隱約的聽到了“快把帽子戴好”。說罷，父親從自己的脖子上取下一條圍巾掛在了我的脖子上。“嘿嘿”衝我樂了樂，我勉強的笑了下，儘量的剋制住眼角想要留下來的淚水。

父親揹着書包，一步一搖地回到了家。當明亮的燈光照射下來時，我纔看到父親空蕩蕩的脖子，我這纔開始意識到我錯了。於是我開始回想小時候父親在我記憶中的痕跡，發現父親的身影一直隱藏在我兒時瑣碎細小的事之中：騎自行車是父親教會我的，踢足球的第一個隊友是父親，會唱的第一首流行歌曲也是父親最愛哼唱的《海闊天空》……這一刻，我無比愧疚，父親一直伴隨着我成長，我在父親無聲的關愛和影響下，快樂的成長着，這一刻我重拾了記憶。

在不知不覺間，父親的鬢角慢慢出現了一根根白髮；父親的腰板不再像之前那樣筆挺，他現在跑步的速度已經追不上我了，我的個子也和父親一般高。現在，看着眼前爲我忙碌着做晚飯的父親，我體會到了父親無聲且深沉的愛，父親如大山，他的陪伴讓我更有信心；父親如春風，他的笑聲讓我更加陽光；父親如太陽，他的光芒照耀我成長的每一個瞬間……我的眼淚悄然落下，我在心底對父親說：對不起，我誤解了你，我愛你，父親！

篇十三：這樣的人讓我感動600

葉芝有言：“教育不是注滿一桶水，而是點燃火把。”

——題記

如果用一樣物品來形容剛上小學時的我，我想，應該是塊泥土——毫無價值，也根本不值得重視。

可後來，X老師的出現，讓我這塊泥土發生了變化。她在我這塊土中埋下了一粒種子，並最終讓它開出了花來……

仍記得二年級的一個午後，班級裏的同學都在練字。當我寫完了字，便拿上講臺進行批改。沒想到，X老師看後，竟高高舉起了我的練字本，表揚我的漢字，寫得非常不錯。那時，我哪有什麼“字寫得很好”之說，不過是X老師想誇讚我罷了。那時的我，是第一次被老師表揚，更何況是當衆。對於一個二年級學生而言，被老師誇讚一次，簡直不要太幸福。現在想起，我都汪然欲涕。自那一刻起，每次寫字，我都會強行“命令”自己，一定要把字寫好。

後來上了三年級。一次，我被X老師單獨叫到辦公室去，X老師拿給我一張表格，我定睛一看，是大隊委員申請表！X老師爲什麼會把那麼重要的機會交給我？我似乎遇着了一個霹靂，全體都震悚起來！這時，X老師如炬的目光看向我，鄭重地說：“你現在成績是不錯，但是在班上的人緣還有所欠缺，今天單獨把你叫過來，是希望你好好想一想，怎樣和同學之間處好關係，讓他們不僅佩服你的成績，更佩服你的爲人。距離選大隊委員還有一段時間，在這段時間裏，希望你在班中能爲同學們做好的表率！”突然被委以重任，我還有些懵，只似是而非地連續點頭。

後來我沒有辜負X老師的期望，成功競選了大隊委，並在第二次班級民主評選時，得到了很高的支持率。

X老師，她在我這塊土中種下了一粒種子，給予我陽光和雨露這些種子生長所必須的基本條件，同時還教會了我如何去“除蟲”、如何去“施肥”。最終在X老師和我的共同努力下，成功讓這粒種子開出了花。讓我這塊不起眼的泥土，擁有了屬於自己的“芬芳”。

我感動，不僅是因我的進步，更多的是因爲X老師的關懷。

X老師與我之間，就如同是“先有伯樂，而後有千里馬”。

是X老師，點燃了我內心中的火把，在授予我學業的過程中，讓我得以展翅高飛。

至此，對X老師、對全世界學生的偉大栽培者們，致以崇高的感激！

篇十四：這樣的人讓我感動600

一個學習好，有突出才藝，心地善良並且隨時傳遞着正能量的陽光女孩，誰不喜歡她？誰能不爲她的能力與勤奮而感動？

這個人，是誰呢？

如果你是寶一中的學生，一定會知道，她就是——小雅君！

脫穎而出的學霸

記得剛入學那幾天，我第一個認識的女生就是小雅了。

那幾天，因爲對初中生活的嚮往以及剛度過緊張的小升初考試，我們都十分注意同學們的入學成績，成績高，肯定以後在十班能一路絕塵。成績低了，心裏就會想以後學習成績不會太好。

當然我也不列外，小雅入學成績不是很好，而我卻是成績優異，我想，她的成績一定不會比我高。

月考應了這一點，我的成績優異，小雅卻一般，我也就此變得驕傲了。然而上天有眼，功夫不負有心人。小雅因爲月考後的加倍努力，成爲了老師眼中的佼佼者，而我名落孫山，我想是因爲她的堅持吧！是因爲她的努力吧！

學習是場持久戰，一次的成績不能代表什麼，多次成功也不能代表什麼，因爲只有持之以恆用功加上成功後的謙虛才能成爲優秀的人。

藝術上的奇葩

父母常對我說：“你呀，對一件事的熱情，就像猴子搬玉米，走一路扔一路。你後悔小時候的放棄嗎？”

我的父母十分重視我的藝術培養，從小就給我報了各種興趣班，可是我卻因爲不夠有毅力，不願吃苦，把寶貴的藝術培養年齡錯過了，爲此我後悔至今。

到了初中後，看着一個一個的學霸都有着一項項突出的才藝，我萬分羨慕，看着他們跳出的曼妙舞姿，演奏的悅耳樂曲，心中滿是悔恨！

藝術節，是有才藝的同學的節日。小雅那麼厲害，當然要表演了！

印象最深的便是“喊月亮”裏的翻轉，她左手按在地板上，腰彎了下去，右胳膊騰空，雙腿用力，整個人半騰到空中。整個過程只有2秒鐘，卻展現了她八年來的付出……。

傳遞正能量的陽光少女

在明媚的陽光下，一個大大的微笑，伴隨着微笑露出兩顆大門牙，銅鈴似的眼睛更加透亮，彰顯出她的正直，巧克力色的頭髮迎風飄揚。這，可是小雅的標誌。

不就笑一下嗎，怎麼還成了標誌了？那我就給你們解釋一下吧！

小雅名字中有個“雅”字。說明她父母對她寄予了希翼，願她做一個雅外慧中的人，當然她也做到了，平日裏的言行舉止都很文雅，心地善良，樂於助人，這樣的女孩通常外向，所以這“笑”才成爲了這個女孩的閃光點吧！

感動於她的勤奮，讓我向着她的方向攀登，人們都說勤奮的人，不僅成功會眷顧她，上帝也會被她感動。

記得期末考試前的一個月，全班都進入緊張的複習階段，小雅自然也不例外，但是，她卻顯得比任何人都認真，都刻苦，也正是因爲這樣，她纔在全班名列前茅！

我印象最深的當屬那天——陰霾密佈的週一，來到學校後看見了她在向魏魏借風油精，便好奇地問：“小雅君，昨天又熬到幾點了？可是，我記得作業不多啊！”哦，我把老師這個月發的卷子中的錯題整理了一遍，12點多就睡了。

“十二點多？”

那一刻，我才找到了與好學生的差距，別人把寫每一套題當成知識的理解與鞏固，並及時把錯誤改正，而我呢，則把它當成任務。

一次對待作業不認真不要緊，可是積少成多，別人就會超越你，差距會越來越大了。

經過期末考試我下定決心，以後對待作業一定要認真並且在學習上不怕吃苦，相信我會有所進步的。

有沒有被這位多才多藝、勤奮的女孩感動，如果想成爲這樣的人，請來十班找王小雅做朋友吧！

篇十五：這樣的人讓我感動600

林君笑

一日爲師，終身爲父，這句話表達出我們中國人自古以來尊師重教的優良美德，尤其對待老師的態度，是發自內心的敬重。

新學期，我們又來了一位語文王老師。其實一開始，我心裏有點拒絕現在的王老師，因爲她一來我們需要適應新的規矩，也因爲當時還不瞭解她。但是，人總是能互相理解的。

面對同學學習不用心，王老師就語重心長地勸導我們。放學後每天陪我們做一篇現代文，幫我們詳細地講解。特別像我這樣的學生，有時還聽不懂，王老師又要不厭其煩地講解。有時，她上課時，有的同學在說和學習無關的話，還有埋怨的話。老師的心理還要接受“折磨”。

我發現王老師要給我們親自設計很多試卷，還要打印，還需要來回搬運整個年級的試卷，關鍵是還要一張一張認真批閱。

有一次考試結束，她拿到我的試卷，對我說，大象(班級同學私下對我的稱呼)，十一題不應該錯啊。我很吃驚！我平時的存在感很低，很多時候都沒啥人注意到我。這麼多學生，王老師竟然記得我錯那一道題。我還覺得王老師稱呼我“大象”，格外親切，她對我的學習也很關注。後來，我們上公開課，王老師特別叮囑我幫忙拿海報。我很高興老師能讓我幫忙，儘管有時我會幫倒忙，但我很高興可以幫到老師。

期末結束，爸爸帶着我去見王老師。我心裏很害怕，但是沒有想到王老師對我的評價很高。我當時一直否定王老師對我的肯定，說自己不好。王老師笑着說，林君笑，你應該自信，相信老師對你的評價；你有基礎，也要求上進，你可以的。那一次之後，我心裏很感動，覺得有一種力量在鼓舞着我。

所以我們要做的，就是爭取做到最好，不讓老師擔心。我也會慢慢改變一點自己。老師，我們一起加油！

篇十六：這樣的人讓我感動600

標題中“這樣的人”實在讓我一開始無從下筆，“這樣的人”，是一個人還是一羣人？我開始漫無目的地尋找，直到爸爸的敲門聲傳來。

我知道了，這樣的人就是父親，我的父親，設計師，中等身材，以及家中的頂樑柱。

五音不全的他把對音樂的憧憬放到了我的身上。就這樣，五歲我就開始了學琴。隨着曲目的由簡到難，爸爸歲數的增大，還有我的逐漸成熟，學琴讓我們父女之間發生了不少矛盾。

後來有一次，我們真正地吵起來了。我們野性大發，摔東西，說狠話，家裏狼籍一片。當時，我甚至隱約產生過離家出走的想法。

後來，互相寫信又讓我們重歸於好——我們家曾有這個習慣，還是爸爸提出來的——學琴讓我們之間短暫“分離”了三天，寫信又讓我們重組在一起。我也想過，當時爸爸提出這個習慣時，或許就是爲了以防萬一？

我發現，每當和爸爸吵完架後再想他，我會變得有些多愁善感，也不知道爲何，或許是腦海中那一幅幅我小時候和他玩耍的畫面：

還記得，小時候我和他在公園玩捉迷藏，他找不到我時的快要哭出來的神情，和我突然蹦到他面前時他臉上的驚喜；還記得，小時候我陪他一起釣魚，釣到大魚時我們倆的興奮；還記得他在我的幼兒園畢業典禮上和我一起流淚……

現在，我也不得不承認，我流淚的大多數原因，都是因爲那些仍然能夠記住的，小時候的，和父親在一起的剪影。

爸爸曾經對我說：“我可是個隱藏富翁，晚上你們都睡着了的時候，我就出去開出租車，厲害吧。”後來，在我偷偷地熬過夜之後，才知道那是個謊言。

是的，父親都是這樣。他們是世界上最不堪卻勇敢的戰士。

他們羞於自己的不堪，但更羞於讓孩子知道自己的不堪。所以他每天都小心翼翼地隱藏住自己不堪的奮鬥，給我創造不必考慮尷尬問題的條件。他得努力工作，每天把鬍鬚颳得乾乾淨淨，穿着整齊的衣服，讓我覺得父親其實很瀟灑很厲害，不甘人後，不輸於人，且成竹在胸。他不想讓我看出他的不堪。

長大了，我和媽媽在一起的時候多了起來，和爸爸生疏了。和爸爸在一起，我的心裏話總是說不出口。我想，爸爸也知道，在我心裏他一直是我的英雄。

爸爸，是世界上最不堪的勇士，但他永遠令我尊敬和感動。

篇十七：這樣的人讓我感動600

她總是穿着樸素，盤着鬆散而又稀少的頭髮，臉上有着歲月在她臉上留下的道道皺紋，蒼老中透着和藹可親。

她從我出生四十天，我的母親丟下我時開始照顧我。兒時，家中並不富裕，但她並沒有因此而苦着我，總是儘自己所能而給我最好的。沒有多少錢去買衣服，她就自己動手，做衣服給我穿：夏天，她買來一塊塊五彩斑斕的布料，坐在縫紉機前，用她靈巧的雙手，做出一件又一件各式各樣的衣服；冬天，她又拿出一團又一團的毛線，織起毛衣，那毛線在她手中飛快地舞着，很快地被織成一件又一件厚實保暖的毛衣。

她也沒有因爲家中不富裕就不培養我，恰恰相反，她拿出了自己的退休金。練字、繪畫、鋼琴、聲樂、英語，她都爲我交了學費。而且她不但交了錢，還日日載着我去上課——用她那輛不怎麼新的自行車。但在我們倆眼中，她的小自行車就如同“寶馬”一般，載我去上課，上學，接我回家。她和她的自行車，就這樣從幼兒園開始，載到了現在。

她還帶我去游泳。小學一年級的那個夏天，是她教會了我游泳。從此以後，每年夏天，她都會用她的“寶馬”載我到九山湖去，游完了再吃個冰淇淋。算算時間，也有五六年了吧。那日子是多麼的快樂！

她是我的奶奶。這些年來，她一個人，承擔起了母親的角色。她已經退休了，本該和她的姐妹們出去旅遊，享受生活，可她卻沒有。她也是多麼喜歡大海啊，一直想着，能坐着遊輪去國外玩，同時也能欣賞大海與異國的美麗風光；她又是多麼想去北京，去看看天安門廣場，逛逛故宮，見一見毛主席呢？可現在，當人家在享受生活，出去旅遊時，她在幹嘛？她在照顧我。

整整十年，她接送我上下學，她去的最遠的地方，是上海。在這裏，我想對她說：“您放棄了享受的機會，在我身上投入了大量的時間與精力。您伴我長大，而我也會陪您走過天涯海角，慢慢變老。”

篇十八：這樣的人讓我感動600

汪子欽

誰是讓我感動的人呢？我的腦海中浮現了一個個形象：有守衛國土，“清澈的愛，只爲中國”的戍邊英雄；有白衣執甲、逆行救援的廣大醫護工作者；還有紮根貧困山區、幫助女孩圓大學夢的張桂梅等等，他們的事蹟、言行無不像一盞盞明燈照亮我的內心，激勵我不斷進步。但我還是不能忘記這樣一個背影，這樣一個畫面。

那是在寒假裏的一天，晚上我吃完飯就百無聊賴得窩在沙發裏看書。

突然，一聲清脆的門鈴聲打斷了這夜晚的寂靜。剛在廚房洗碗的媽媽，翻了翻手機，探出頭來說：“小汪，你幫媽媽開一下門，應該是快遞到了。”這時，我不禁望向窗外，豆大的雨點伴着呼呼的狂風，就像電影裏的世界末日一樣，使我不禁打了個冷戰。我心想：窗外雨這麼大，快遞員總該下班了吧！這麼晚還會來送快遞嗎？該不會是有人按錯門鈴了吧。雖然我很遲疑，但還是在媽媽的一再催促下很不情願地開門了。

剛一開門，我就被眼前的一幕驚呆了，只見一位從頭到腳都是溼的，像一隻落湯雞似的快遞員正站在門口。一見到我來，快遞員抱歉地對我說：“今天雨太大了，路上交通也很不好，我還出了點小狀況，耽誤了這麼多時間，實在對不起了。”說完他擦了擦頭上的雨水，把東西交給了我，便戴上帽子，消失在了走廊的盡頭。

快遞員中等個子，瘦瘦的，在走廊路燈的照耀下影子被拉得長長的。突然之間，我覺得他的形象變得高大起來。這麼惡劣的天氣，他完全可以第二天再送過來。是什麼驅使他要風雨無阻的把快遞送到呢？

“這個快遞員真敬業！”媽媽的一句話好像點醒了我。是的，是他的敬業精神，是他那種“答應了別人，就要信守承諾，風雨無阻”的品格。或許，他們自己不會想這麼多，但疫情期間中華大地上無數快遞員用自己的實際行動踐行了品格，也正是有了他們的付出才能推動這個城市、社會正常的運轉。

親愛的同學，當你坐在家中享受各種美食時候，當你穿着新的運動服歡快的運動時，當你安靜地坐在臺燈下津津有味地看着書時……

同學們，你是否知道這些食物、服裝、書籍，可能都是快遞員們頂風冒雨送到你手上的。他們雖然是一批普普通通的人，但他們信守承諾、勤勞樸實的言行，仍然讓我感動！

篇十九：這樣的人讓我感動600

戴宇燦

我拖着沉重的書包下樓時，我仍然想着我的目標。在學校的樓房間穿梭，校園仍是那麼清淨，我聽見的只有書包輪子的聲響，身處一種寂靜假象中，以至於我懷疑耳中那獨一而單調的存在，在此，我轉過第一個彎。

能看見稀落的人影，儦儦之行，十分雜亂。離校園與外界唯一相通的大門已不遠，我也無心留念，輪子的鏘鏘聲，讓人心情十分低落，太陽照着軟綿綿的，十分發癢。走過大門，四周的家長的夾雜歡笑聲的討論，我也不去關心。

我站在公交車站，好奇地打量四周，手裏仍提着拉桿箱，車輛前擁後繼駛過，車轔轔馬蕭蕭的情景也不少見，各色各樣圖畫以左右順序呈現在我眼前，繁亂無序的聲音以前後順序擁進耳中，望着過路人羣，也不加理會，只是仔細把玩着書包，可能想着作業。

車來了，登上車，一切過去的都已斬斷關係，上了車便坐下了。

車的另一端有一名檢票員，一身並不嶄新的衣服和一雙看來粗壯的手，並不能長久吸引我的眼光，只把心緒望在窗外。

太陽的力量已經衰竭，大把大把地傾瀉，留在樹木上，樹木的晃動使光芒灑了一地，那是光的海洋，隨時間也逐漸乾渴了，我能聽見它們的嘆息。

此時，一陣嘈雜的聲音穿過大腦，一時間看到的只剩陰暗與陌生的造物，我蹙眉轉過身，手上又將書包狠狠一摔。

原來又是那個檢票員。

“——那位乘客，要戴上口罩！”

直到看到其他乘客眼光時，我才發覺不是我，便先摸了摸口罩，一種憤怒之情便又衝上喉口，最後才忍住去聽接下來的對話。

我找到了那位乘客，那種固執的氣息使我對檢票員多了一絲同情，可心中自私的那種聲音始終不肯放手。

“——你管得着啊？你不就是個檢票的，哪兒那麼多事啊？”

這話一出，許多人都對那人怒眉相待，可以看出，不少原先因爲檢票員打破寂靜而對檢票員十分冷視的人現在支持起檢票員了，像我一樣。

“——這就不對了，在公共場合不配戴口罩不僅拿自己生命開玩笑，更危及其他人的生命，而你沒有這個權利。”

這樣一來，我差點將“好”字破口而出，現在連那位“不友善”的乘客的同伴也讓他帶上口罩，那個人十分氣憤，顯得十分骯髒與臃腫，下一站便急忙下車了。

此時，窗外，景色縱然美好也不在留戀，而是一直觀察着那位檢票員，直至下車。

當打開車門，涌入的新鮮空氣發出豎琴般歌聲時，我知道我該走了，當又一次走在車站，看着落日留下的無邊無際光輝時，我比往前更加清醒，我轉過身望着那遠去車輛的身影，我心底引發一種敬意。

我拿着書包，望向通向遠方的道路時，縱然樹木垂下的黑影阻擋道路，我不恐懼，因爲我相信善的存在！

篇二十：這樣的人讓我感動600

每個人家裏，都會有一位天天爲全家人做飯的“工人”，每天的一日三餐我們吃得不亦樂乎，而他們的辛苦，我們無法想象。

那天，我莫名在凌晨四點鐘醒來，太陽都還在賴牀。因爲口渴，我走出房間去飯廳接水，聽到廚房裏有動靜，才發現原來這個時候外婆已經在準備早飯了。出於好奇，也因爲從來沒看過外婆做飯，我就站在廚房門口觀察起來。

外婆正在切菜，扶着菜的手滿是皺紋，握着菜刀的手一直在抖。每一刀切下去都不太容易，這跟我平時在電視裏看到的那些提着菜刀運刀如飛的廚師形象，完全不一樣。只見她一手按着土豆，另一隻手微微抖動着，要比劃好幾下才切下去一刀，爲了把菜切得細緻均勻些，外婆似乎使上了渾身解數。我真擔心，她會不小心切到自己的手。

在此之前，我從來不知道，外婆有手抖的困擾。看到她這樣，我不禁想到她洗衣服、拖地時會有多麼地困難，手的抖動也許會讓她付出常人兩倍、三倍的精力。可是，洗衣服搓洗困難，拖地拖把拿不穩，這些她從來沒向我們提過。不知什麼時候，我的眼眶已經溼潤，想到我自己常常抱怨她菜切得不齊不好看，心中的愧疚開始發作。現在的我真想收回這些話，可說出的話已如潑出的水。

終於把難切的土豆切好，外婆開始炒菜了，菜倒下去的一瞬間，熱油開始活蹦亂跳，大概有幾滴濺到了外婆的臉上，外婆輕輕發出“哎呀”的一聲。我急忙跑到洗手間拿一條毛巾溼過水拿給她，讓她擦擦。外婆看到我，吃驚地說：“這麼早，你在這兒幹什麼，這沒你的事，快回去睡覺吧！”

早上吃早飯，我拿起筷子夾菜時，感覺手裏的筷子有千斤重：這些年我對她的抱怨就像針一樣刺痛我的心，我的心裏涌動着一股酸楚，這酸楚中除了感動，還有愧疚。

外婆已經年過花甲，身體大不如從前，卻依然在家裏默默付出、無怨無悔，讓我們全家人心生感動。她老人家用行動教誨了我，讓我懂得了無言的愛、懂得了感恩，今後我一定要加倍努力學習，好好對待外婆，報答她給我的這份愛、這份感動。