幼兒園副園長年度工作總結範文（精選6篇）作文

篇一：幼兒園副園長年度工作總結範文

20__年對於我而言，是不尋常的一年。十二月底，我走上了這個崗位，擔任幼兒園副園長一職。這是我人生旅程中的一個轉折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆，同時，對於我來說更是一個全新的挑戰。

半年來好像總在忙忙碌碌中度過，似乎每天都很忙，但有些許時候又不知道自己在忙什麼，少了點頭緒。也許剛走上這個崗位，還有那麼些許不適應，對許多的事情還不夠熟悉。一些事情處理得還不夠成熟，許多地方還需要進一步磨練。

爲了讓自己在新的一年裏能將這一份工作做得更好，現在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結，以積累經驗，發現不足，不斷改進，完善自我。

一、擺正自身角色位置，全方位協助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒，作爲副園長，我首先確立一種觀點，那就是管理好自己分管的業務工作，給園長的全面管理減壓，這一點，我努力地做了，並且儘可能地做好。在業務之外，對園長要求協調處理的事情從不推諉，設身處地，站在全局的角度考慮，從幼兒園的發展角度和集體的利益出發，在職責範圍內爲園長出謀劃策，做好各項工作的上傳下達。一年來，在我們全園教職工的共同努力下，幼兒園順利通過了“縣德育先進校”、“縣級示範性幼兒園”兩性評估。

二、重視教科研工作，提高保教質量。

1、加強常規工作管理督導。

嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學計劃，要求教師提前一週上交周計劃，並做到認真的查閱，發現問題及時給予指導。對教師備課一月一檢查，加大了評價力度，規範要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規管理工作，發現問題及時處理。學期末，要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考覈，使各項工作走向制度化，規範化。

2、在紮實的教學研討中謀求發展。

根據我園新教師多、對業務不熟悉的情況，按照園務計劃定期組織開展教研活動，本學期重點圍繞目標和教育實踐中存在的問題，運用相關的手段和策略，通過“師徒結對”、“觀摩骨幹教師”、“新老幫扶”等形式幫助教師提高教學水平。在比賽中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時間積極準備；在觀摩中，聽課教師都能虛心學習，取長補短，吸取-精粹。由此證明，我園有一支好學上進，團結敬業，綜合素質較高的教師隊伍。

三、紮實開展教師業務培訓工作，提高教師素質。

要有優質的保教質量，必須有一支高素質、專業化的教師隊伍。爲讓教師的專業技能、專業素養提升一個層次，本學年，我園開展了多種形式的教師培訓，通過研討、比賽、外出培訓、新老幫扶、集體備課等方式促進教師專業成長。

1、開展省編新教材培訓活動。

讓教師瞭解新教材、理解新教材。更能得心應手地使用新教材，爲教師組織教育教學活動打好基礎。

2、組織教師參加各級各類比賽活動。

陳xx老師參加縣“幼兒園教壇新秀”評選活動。獲得了“xx縣幼兒園教壇新秀”榮譽稱號；黃xx老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎；陳xx、盧xx、黃xx等老師參加中心小學“文明交通進校園”演講比賽、幼兒教師教學比賽分別獲得了一、二、三等獎。在xx中心小學校園文化藝術節上，組織教師和幼兒積極參與，其中賴愛結、盧xx等老師獲得了一、二等獎；餘xx、周xx、陳xx等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎。3、開展教師集體備課、新老教師幫扶活動。做到期初有安排，落實到位，通過集體備課、以老帶新的形式，進一步促進教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。

四、認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。

當前，家園共育作爲擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關係，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。

首先，我們成立了家長委員會，並召開座談會，讓家長爲幼兒園的發展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本着理解、支持的態度進行督導，同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作，充分發揮家委會的作用及職能。

其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與密切配合，非常重要。本學年，我園堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯繫冊、節日親子手工製作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協作，使家長能更深入的瞭解幼兒園、瞭解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。

此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

五、實施“以人爲本”的管理模式，調動教師的積極性，提高保教質量。

內在的管理是幼兒園發展的靈魂，是實現教育現代化、提高保教質量的重要保證。本學年我園積極倡導一種平等寬鬆的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來。在決策上集羣衆的智慧，在行動上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經常聽取不同層面的意見，實行園務公開制度，增強工作的透明度。幼兒園的工作任務，園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，形成認同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內的管理工作，樹立一切爲了孩子的敬業精神，增強園榮我榮的主人翁意識。

當然，嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發展的支柱，一套完善、規範科學的規章制度是幹好各項工作的保證。在實行約束管理過程中，我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度；其次是加強思想政治工作和師德教育，增強責任感和事業心，變制度爲自覺行動；第三是認真做好檢查評比、做好考覈工作。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關係到制度的生命力，所以作爲行政檢查人員，我們在工作中要求一定要認真謹慎，實事求是，大公無私。除常規的檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經常化、制度化，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

六、理清思路，妥善安排，認真做好幼兒園教務工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初，各項工作都有待於落實，對工作還不是很熟悉的我，迫於情形，只能邊學習邊摸索，靠着原有的一些經驗去做。幾個月來，通過努力，幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行，並且通過經驗的積累和總結，對原有的一些制度進行了調整，強化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據可察，也爲今後檔案工作的開展提供方便。

七、反思及下學期工作重點

1、繼續加強新課程的學習，在活動後的反思與小結中體現更理性的思考；

2、繼續加強教師園本培訓，規範帶教工作，思考帶教形式的多樣性。

2、注重開展戶外活動，力爭使每位孩子得到體育發展；

3、注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質量；

4、發動年段長的帶頭作用，讓她們接受更多的實踐與鍛鍊的機會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學實踐能力，並且在園內發揮她們的骨幹作用，以點帶面，促動其他教師共同成長。

儘管做了一些工作，取得了一些成績，但還存在着許多問題。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但效率不夠高。今後還需從事務性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強學習，注重自身素質的提高，從理論水平到實踐能力，從專業素養到業務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，給予不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識，提高管理能力，更好地爲教職工、家長、幼兒服務。

篇二：幼兒園副園長年度工作總結範文

尊敬的各位領導、各位代表：大家上午好！一學期近將過去了，除了年齡增長一歲外，我肩負的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，“真誠爲園”的信念沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好！一學期以來，後勤的同志們默默奮戰在服務第一線，藉此機會，我也向長期以來對幼兒園後勤工作給予關心、理解、支持和幫助的全體教職員工，表示衷心的感謝！下面我將一學期來的工作向大家彙報，請審議。

一、主要工作

1、確保了每天廚房工作按時、有序進行。

2、每星期清點廚房財產，一旦發現有損壞，及時維修，以保障正常的生活秩序。

3、每星期對食堂、庫房進行盤點，準確反映幼兒園廚房日常用品數量，及時反映當星期消費情況。常用品數量不足時及時上報採購入庫。

4、每星期進行園安全檢查，填報《廚房設備設施安全管理自查報表》，並上報幼兒園辦公室。

5、每天對食堂、水電、綠化、進行監管，發現問題及時解決或上報幼兒園分管領導。

6、利用工作間歇及週末休息時間積極參與學校招優秀學生、招優秀教師工作。

11、傾聽各學部對後勤工作的意見、建議，及時整改及時處理後勤各種繁雜事務。

12、認真搞好學校承辦的各項活動的接待與服務工作。

13、每週召開後勤工作例會，對全體員工進行培訓，統一思想，提高認識。

14、每週檢查一次後勤工作記錄，瞭解每位員工上週工作情況。

15、關心每位後勤員工，經常與員工談心，關心他們的生活、家庭情況，及時幫助解決存在的問題與困難。

16、完成領導分配的臨時性工作。

二、未來展望

回顧過去的一學期，後勤贏得了自身的發展和突破。我們後勤的同志們實幹、肯幹、能幹。有這樣一支隊伍，我們創建一流後勤就有了基本保證。但在今天，我們也意識到，幼兒園的後勤管理和服務，還有很大的發展空間，還有許多市場和服務領域需要去開拓，師生們對後勤服務也有許多新的更高的需求。後勤要發展，根本的動力還在於調動全體員工的積極性工。對後勤下一步的工作，我準備做到以下三點

1、努力創建符合幼兒園特點、適應幼兒園發展的新型後勤服務體系，經過九年的艱苦努力，後勤取得了不少成績，積累了一些成功經驗。但面對新形勢，後勤也面臨新的挑戰：例如，現有人才結構、服站軒範文務技能還不能完全適應全體師生的需要，對接社會的能力還需進一步增強，資源配置使用效率有待提高，員工待遇有待提高，等等。解決這些問題需要我們進一步推進後勤市場化、專業化方向更快更好地發展。

後勤下一步的工作是充分調動每一位後勤職工的積極性，發揮他們的潛能，使他們不但能勝任崗位，而且能在崗位上更好發展；通過分配製度改革，讓每一位後勤職工通過自己的辛勤勞動，有更合理的收入，真正實現“多勞多得，獎勤罰懶”；堅持每週對後勤員工進行一次培訓，進一步明確《後勤部五項操作制度》，明晰每位員工的責權利，面向市場找差距、找不足。後勤只有發展壯大，才能證明成功，後勤自身發展中的一些問題也才能迎刃而解。

2、努力使後勤成爲具有活力、能持續發展的羣體後勤九年已經爲我們積累了許多經驗，我們要面向未來打造品牌，進一步苦練內功，不斷提高後勤內部的管理水平。向管理要質量，向管理要效益，管理也是未來市場中的取勝之道。嚴格管理、規範管理，通過管理，塑造出後勤精神和後勤文化；通過管理，充分調動和發揮每一位職工的積極性和創造性，不斷提高後勤的工作效率和水平。

後勤同志們要真正做到“滿面春風地面對師生，滿腔熱情地提供服務”；任何一位職工對師生的怠慢、不恰當的處理方式，都可能影響到後勤的整體形象。學校規模的擴大，除了建設好、管理好這個校園，更要經營好這個校園，要探索建立一套高質量、低成本的新型後勤保障體系，爭取在工作之中創出廣外後勤的品牌(服務、質量、價格)。

3、服務學校大局，爲實現學校發展戰略做出積極貢獻學校的後勤工作要改革、要發展，但根本目的是圍繞學校的中心工作，服務學校發展大局。每週對校舍和設施、設備安全作一次檢查；每週對水、電使用情況至少作一次檢查；定期做好學生常規安全教育工作、衛生保健工作；不折不扣地完成學校分配的臨時性工作。當前，學校處在新一輪發展的重要時期，學校要發展，起保障作用的後勤也要發展，而且要適度先行發展。

同志們，未來的歲月中，我們廣大後勤職工一定會心繫學校，情繫師生，在崗位服務、崗位奉獻中再立新功。我也深信，在學校新一輪的發展中，後勤必定能銳意進取，開拓創新，再創新的業績！謝謝大家！

篇三：幼兒園副園長年度工作總結範文

20__年對幼兒園及我本人而言，是不尋常的一年。六月底，在幼兒園新老管理班子順利交接的同時，自工作以來，我第一次走上了管理者崗位，擔任幼兒園副園長一職，主管教務、行政及幼兒園日常活動安排。這是我人生旅程中的一個轉折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。

以下是我半年來的工作總結以及從中感受到的深切體會。

一、以樹立良好社會形象爲切入口，提高辦園檔次和知名度。

1、重視教科研工作，提高保教質量。

走“科研興園”之路，向科研要質量，是提高辦園水平的必然選擇。根據當前幼教發展趨勢、社會環境的轉變及孩子的薄弱之處，本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑，也對教師教育觀念的轉變起到了導向作用。爲進一步向社會宣傳，該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出，天天商報上也有專刊報導。

2、認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。

當前，家園共育作爲擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關係，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。

首先，我們成立了家長委員會，並召開座談會，讓家長爲幼兒園的發展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本着理解、支持的態度進行督導，同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作，充分發揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

3、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，爲創幼兒園而努力。

幼兒園要順利發展，形象建設是推進公共關係活動必不可少的手段。爲向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公衆對幼兒園的瞭解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，在繼續做好園內宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發放工作之外，本學期在公司領導的支持及園辦的努力下，幼兒園建立了自己的網站，並受到了較好的成效，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

二、實施“以人爲本”的管理模式，調動教師的積極性，提高保教質量。

內在的管理是幼兒園發展的靈魂，是實現教育現代化、提高保教質量的`重要保證。本學期我園積極倡導一種平等寬鬆的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來。在決策上集羣衆的智慧，在行動上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經常聽取不同層面的意見，發揮團、工會等組織的作用，實行園務公開制度，增強工作的透明度。幼兒園的工作任務，園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，形成認同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內的管理工作，樹立一切爲了孩子的敬業精神，增強園榮我榮的主人翁意識。

當然，嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發展的支柱，一套完善、規範科學的規章制度是幹好各項工作的保證。在實行約束管理過程中，我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度；其次是加強思想政治工作和師德教育，增強責任感和事業心，變制度爲自覺行動；第三是認真做好檢查評比、獎懲兌現及每月一次的考覈工作。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關係到制度的生命力，所以作爲行政檢查人員，我們在工作中要求一定要認真謹慎，實事求是，大公無私。除常規的檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經常化、制度化，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

三、理清思路，妥善安排，認真做好幼兒園教務工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初，各項工作都有待於落實，對工作還不是很熟悉的我，迫於情形，只能邊學習邊摸索，靠着原有的一些經驗去做。幾個月來，通過努力，幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行，並且通過經驗的積累和總結，對原有的一些制度進行了調整，強化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據可察，也爲今後檔案工作的開展提供方便。

一年來，儘管做了一些工作，取得了一些成績，但還存在着許多問題。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但效率不夠高。今後還需從事務性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強學習，注重自身素質的提高，從理論水平到實踐能力，從專業素養到業務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，給予不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識，提高管理能力，更好地爲教職工、家長、幼兒服務。

篇四：幼兒園副園長年度工作總結範文

光陰荏苒，不經意間，一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，更不敢說爲之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我卻是肩挑後勤重擔，默默前行，追尋着“認真做事，勤謹做人”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。爲了在前行的路上走得更穩、更快，現將一年來的工作彙報如下：

一、加強學習，充實自我

作爲一名管理者，從理論水平到實踐能力，從專業素養到業務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高。一學年研讀了《愛彌兒—論教育》和《後勤管理》等每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距，不斷地充實、更新自己的管理理念，調整自己的工作方式。雖然是後勤園長，但我始終沒放棄我的教學業務，抓住時機，不斷提高自身的業務水平，通過看書、查資料、看信息、詢問、探討，反思，等多種途徑的學習，加深對新課改理念的理解，和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題並積極參與教學研討，認真聆聽、及時點撥，把每次活動看作是學習的機會、提高的機會，使自己的教育理念保持領先，同時也使自己的管理與教學水平在新的教育理念的指導下，也提高到一個新的水平。一年來所撰寫的經驗總結論文有3篇在xx級刊物發表，被縣評爲“三年行動”工作先進個人，在名師工作室考覈中被評爲優秀等次。

二、保育後勤，注重落實

作爲分管後勤工作的副園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，爲做好幼兒園各項後勤保障工作，我主要採取以下措施：

（一）後勤隊伍建設方面。

1、本學年進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹、“常用物品消毒常規”等，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。

2、根據後勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的'積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。進一步規範和落實“日常規範操作”，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求，正確配比使用。

3、根據實際情況，以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《飲食衛生制度》、並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員，進一步明確各崗位的職責，日常規範操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

（二）安全工作管理方面。

本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法：後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，切實把安全工作落實到人、做到各司其責，進一步強化教職工的安全意識。一年來增加安全經費投入，增設各種安全專用設備。加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購，做好食堂進貨登記。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，爲每個家庭製作了幼兒接送卡，並督促門衛把好大門關。在安全措施實施工作中，把安全教育、應急演練等做爲一項長效工作，開展了包括：安全疏散演練、課堂安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災減災”教育活動，在秋季、春季“手口足病“流行期，加強消毒工作，增強大家的安全意識；通過每月排查，及時發現和消除安全隱患，切實把安全工作落到了實處，確保了師生的人身安全和幼兒園財產安全，確保了全年沒有發生安全責任事故。還邀請了團中央好好成長工程講師來園做“安全知識講座”二次，讓全體師生在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發事情。一年來多次接受上級職能部門對我園的校園安全、消防安全、食品衛生安全大檢查，並得到了好評和對工作的充分肯定。

（三）衛生保健工作方面。

爲了保證孩子足夠的營養量，我們科學合理地制定食譜，嚴格按照六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助於幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時召開膳委會會議，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。同時每週定期向家長公佈食譜、幼兒伙食開支情況，接受家長的監督，受到了家長一致好評。認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了百分之百。嚴格執行衛生消毒制度，長期堅持每天小掃、每週大掃、每月全面檢查。經常下班督促保育人員做好毛巾，桌椅，杯子，玩具等物品的清洗，消毒工作，定期或不定期檢查室內外環境衛生，瞭解具體消毒工作落實情況，及時解決存在的問題，做到有記錄、有分析、有措施，有效預防傳染病的發生。本學年狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”，確保學園衛生保健工作常態達標。

三、廉潔奉公，真誠爲人

我堅持嚴於律己的原則，以身作則，廉潔自律。我常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，平平淡淡”地面對名利，隨和、寬容地對待他人。我一直對周圍的人熱情真誠，在我眼裏，年老的教師我敬之長輩，青年的視之朋友，無論是在生活中、工作中，只要她們需要幫助，我一定會竭盡全力給予幫助和支持。在工作中我常告誡自己，凡事以集體利益、教師利益出發，去思考問題，說真話，做實事，爲學園的發展而真誠地做好自己的本職工作。

四、自我反思，促進成長

雖然取得了一定成績但反思自己的工作，還存在着這樣那樣的不足，需要自己通過不斷的學習提高，加以改進，例如：自己視野還不夠開闊，知識能力水平都有待進一步提高；保育員的保教結合意識還不夠，管理要加大力度；進一步在“落實”上做好文章，強化“後勤服務”意識等等。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的下一年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績。

篇五：幼兒園副園長年度工作總結範文

每一階段工作的結束，也是意味着要爲下個階段的工作去做好預備，同時去回顧，去反思自己所做的工作，看到自己的收穫以及要提升的地方，只有不斷的前進，自己才能變得更加的傑出，我也是對於這半年來的園長工作有個總結。

在幼兒園作爲副園長，除了協作好園長做好工作，其實自己個人的學習也會是重要的事情，上半年受到疫情影響，之前的幾個月都是在家，沒有在園區工作，事情較少，因此我也是利用好這段日子去學習，去提升自己，並且也是組織全園的老師們也是參加到學習之中去了，大家共同的得到進步，從而讓我們更有預備去迎接開園的到來，疫情的影響也是給了我們幼兒園許多的衝擊，但是我也是信任這是個機會，從來沒有像這段日子，那麼好好的去學好一些東西，而學的過程也是讓我感受到，自己確實一些方面要持續的做，一些問題也是去發覺了，得到改良，也是在之後工作裏做的更好。

開園之初，也是園區做好了消毒的工作，爲孩子們進入幼兒園做好了一個預備工作，平安防控工作是我要負責的一個主題，我也是清晰，即使疫情緩解了，我們這邊沒有了病例消失，但是危急照舊還是有的，每個人都是要提高警惕，從進園的體溫檢測，手部消毒，再到園區裏面保持距離，帶好口罩，孩子們也是主動的協作着，對於熟識的。老師，同學，他們也是清晰防控是挺重要的。大家的協作，讓我們的工作也是做得順當，對於其他傳染病的防控我們也是做好了，孩子們有什麼不舒適的狀況，也是會準時的和老師們說，去避開最終傳染或者身體消失更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來全部老師們的一個主動協作和孩子們的乖巧，只有一起來做，才能真的保障全部人的平安。

教學工作同樣也是催促的重點，雖然開學比較的遲，但是在家裏，我們也是預備了一些視頻，一些教學的方式來讓孩子們去學好，去監督好老師們完成教學的工作，看到孩子們有那麼多的進步，我也是很興奮，他們的成長，他們的習慣收穫，是大家共同努力做到了，而我也是在其中只是出了一份力，今後也是要連續做下去，而下半年也是要迎來新的一批孩子們，而工作照舊要連續下去，自己也是要不斷的跟上時代，去學新的東西，去優化工作的內容，去改善去努力，從而讓幼兒園變得更好。

篇六：幼兒園副園長年度工作總結範文

尊敬的各位領導、老師們，大家好！

首先，我想說，我是個幸運的人，有人給我關懷，有人給我幫助，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領導和同事們，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝！

20____年xx月對我來說是人生路上的一個轉折，我被任命爲xx市幼兒園副園長，作爲園長的助手，我肩挑着後勤的重擔，追尋着“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶着領導和全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好！爲了在前行的路上走得更穩、更快，現將我所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作爲一名共產黨員，我始終堅持政治理論學習，重視理論聯繫實際，緊跟時代步伐，與時俱進，在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模範作用，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實事求是，忠於職守，愛崗敬業；在生活中，我與人爲善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行爲等方面積極爲師生起好表率作用。

二、甘於奉獻，誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘於奉獻，誠實敬業的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責任意識，發揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向，爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的承諾，更是一種責任。

作爲分管後勤工作的副園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動爲園長排憂解難，爲師生營造良好的學習生活工作環境，爲學校發展保駕護航。

每年暑期，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間裏，我和金園長每天起早貪黑，對工程質量進行嚴格的監督。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹止了亂收費行爲，另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它。

近階段，爲了學校的發展，在教管中心領導和金園長的帶領下，多次與xx市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商徵地事宜，做了大量艱苦而細緻的工作，還與教委基建科領導聯繫，反覆對各個地塊勘測研究對比，爲xx市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

爲了保證園內的固定資產不流失，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產進行清理，並建好固定資產帳和領物登記，屬於班上固定使用的財產在每個學期開學前清點後移交給班主任，期末進行清理覈實後交學校統一保管。同時，定期覈對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室裏的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然比較辛苦，但爲學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到非常的高興。此外，對領導臨時安排的工作任務，不管是份內的、還是份外的，我都樂意接受，並認真完成，表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格，發揮了黨員的先鋒模範作用。

三、教書育人，爲人師表

在紛繁複雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距，我堅持努力學習新課標，新的教育理論，認真鑽研教材，虛心向經驗豐富的骨幹教師和優秀教師請教，經常和同事們進行交流，積極參加學校的教研活動和外出學習活動，空餘時間，我還撰寫教學論文和教案，力爭爲教學內容注入新的活力。

四、轉變角色，不斷進步

我知道，作爲一名管理者，從理論水平到實踐能力，從專業素養到業務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高，努力學習後勤管理知識。我常常想，作爲一名副園長，一定要定位準確，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什麼，而是我能主動地爲幼兒園做些什麼

光陰荏苒，不經意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，更不敢說爲之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的；個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑着我的。努力，憑着領導對我工作的悉心指導，憑着老師們對我工作的支持，憑着我們有一支優秀的合作團隊，我會以此爲動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷進步！