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快樂的拓展訓練作文700字(通用5篇)

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篇一:快樂的拓展訓練作文700字

快樂的拓展訓練作文700字(通用5篇)

烈日之下,我們筆直地站在這滾燙的大地上,一動不動,但是,我們並不抱怨,拓展訓練就應該是這樣子的。

任憑着汗水在臉上流淌,任憑着陽光貪婪地撫摸着我的臉。儘管再累,儘管再熱,我們還是無動於衷,因爲,拓展訓練就應該是這樣子的。

我不知其它班級有無如此嚴肅地站着,但我們班,絕無一人放縱,就因爲要卓遠班的繼續輝煌。更重要的是,隊伍旁邊總有一個身影再注視着我們,凝望着我們。那高大的影子,就是我們的班主任——黃老師!

我看到的是其它班級有去無回的同學。我們班級看到的是有去立馬就會的同窗。他們身體不適,稍作休息,立馬回來,爲的是卓遠榮譽,爲的是不讓黃老師失望。我並沒有看見其它班級的老師,我只看到了那滿臉慈祥的黃老師。當時,我並沒有想到,黃老師竟然留下來陪着我們站立,一陪就是整整三天。

拓展訓練是汗水與淚水的交融。每當教官罰我們蹲下時,我的耳畔總能捕捉到陣陣氣喘聲,我的眼前總能清晰地看見被汗水浸溼的塑膠地面。每當我咬着牙,就要倒下時,黃老師的身影就會出現在我模糊的視線裏,讓我堅持了下來……

因爲這次拓展訓練時間接近建國七十週年,加上電視臺要來拍攝,原本應該相對簡單的訓練任務,瞬間變得繁重。教官們也變得更加嚴厲。我們必須讓電視臺拍到靈溪一中學子最好的一面,最精彩的表演,最精神的狀態。在緊張的訓練中,我們依然感受着苦和累,尤其在表演彩排和拓展訓練同時進行的情況下,別的班級有同學在離開,但是我們卓遠班的同學沒有!因爲,始終牢記那道身影曾經告訴我們的一句話:“踏出教室的門,你代表的就是卓遠班!”我們身旁,永遠會有一個堅定的身影,所以,我們怎麼可以軟弱?!

拓展訓練結束了,我們卓遠班沒有一個人因種種理由而離開的!

拓展訓練雖苦,可是黃老師也跟着我們一起受苦,我們難道能喊累嗎?不,不能,望着那偉岸的身軀,問問自己,這點痛算什麼?!

篇二:快樂的拓展訓練作文700字

時光飛逝,不知不覺,我們爲期五天的拓展訓練已經結束,心裏實在有太多的不捨。我們曾在這裏哭過、笑過、痛過、愛過,同時,也磨練了我們的意志,完善了我們的性格,開闊了我們的視野,豐富了我們的想象力。

回想五天前,我們懷着稚嫩的笑臉,一路高歌到達了基地。這裏環境很好,生活條件也不錯,正當大家愉悅的交談時,突然,一個壯實的的教官向我們大踏步走來,同學們都仔細的打量着,還有人發出鬨笑,這位教官在我們中隊前站穩,指揮並告訴我們,他就是我們的教官,然而很多同學都不以爲然。接下來的兩天,我們開始了嚴酷而有趣的軍訓,站軍姿很累,但我們很堅持。我也曾常常望見教官頭上滾動的汗珠,被陽光照耀得泛着金光。當大家累得快趴下時,他總會逗我們笑;當有誰受傷時,他總是最擔心,在去醫務室的路上來回奔着……。至少我覺得,我們很幸運。就在那次信任背摔課上,代課老師告訴我們,我們的南教官怕有一屆學生們不敢嘗試,便親自爲學生們示範信任背摔。可正當南教官在沒有任何保護措施下向後倒時,那羣男生卻開玩笑似的一個都不剩地跑開了,我們的南教官就這樣揹着地的從1米4高的臺子上摔落。聽到這裏,我們心裏一驚,那個如此堅強、可愛,笑口常開的南教官,居然經歷過這麼不堪回首的事情,我爲當初的不屑、不敬感到痛心和遺憾。我爲有着樣一個好教官而驕傲。

令我驕傲的不止教官一人,還有我們親愛的實習輔導員靳老師,再不好的脾氣也不及他那帥氣而充滿陽光的臉,何況他又那麼細心,對我們又那麼關懷,簡直就是我們的‘小天使’,在我們心中,已遠遠超過那些資深的輔導員們了。輔導員的每一個笑容,都曾安撫過我們那受傷的心靈。

因你們,我成長了,因這活動,我成長了。我更堅強了,我將對未來充滿希望,我要你們知道,這並不是最後的離別。

篇三:快樂的拓展訓練作文700字

一個金秋十月的下午,王老師興致勃勃地領我們去海虹實驗基地進行拓展訓練。一路上,同學們嘰嘰喳喳,嘴巴總是停不下來,猜想着實驗基地有什麼好玩的,有什麼新奇的東西。

不一會兒,我們來到了海虹實驗基地,老師首先帶我們參觀的是各種農具的展覽廳,又帶我們參觀了大棚和菜園,認識了許多的果樹,真是大開眼界!

最吸引我的是養殖園的小白豬。這些小豬粉嘟嘟的,兩隻大耳朵,尾巴甩來甩去圍成一個小圈。小豬懶洋洋地躺在地上,樣子可愛極了!可美中不足的是味道很臭,薰的得我暈頭轉向。

我玩的最開心的要數蹦蹦牀。我們班重量級人物任欽豪與輕量級人物張晉林同時進去蹦蹦牀裏。張晉林剛爬進去,任欽豪三蹦兩跳開心地玩着,絲毫不顧及張晉林的感受,一百多斤的重量級人物這一跳,把瘦小的張晉林彈得在蹦蹦牀上連滾帶爬,連站都站不起來,在上面滾來滾去,頭髮也亂舞着,狼狽不堪,好不容易任欽豪停下來喘一口氣,張晉林連滾帶爬地半立起身懇求道:“任欽豪,讓我跳兩下!”可任欽豪似乎沒聽見,喘了一口氣又跳了起來,張晉林好不容易爬起身,又給蹦得滾成一團。“時間到,你倆下來吧!”老師發出指令。張晉林不服氣,氣呼呼地大聲爲自己辯解:“我連跳都沒跳一下,憑什麼下去?”任欽豪卻心滿意足地到其他地方又玩去了,只剩下垂頭喪氣的張晉林。

終於輪到我玩蹦蹦牀了。我麻利地爬上蹦蹦牀,跳了起來,我首先掌握了平衡,跳起來,藉助蹦蹦牀的彈力,我蹦得很高,估計快到一米了。我越跳越有勁,老師還讓我獨自在蹦牀上照了一張。旁邊任欽豪不滿地大喊:“趙彥晶,快下來,該輪我了!”我卻調皮地向他努努嘴:“哼,偏不給你玩!”

不知不覺,兩個小時過去了,但我的心似乎停留在了海虹實驗基地,至今回味無窮。

篇四:快樂的拓展訓練作文700字

進入我腦海最深處的地方,有一個個美好的瞬間,其中有一個鏡頭記錄着700多個“新兵蛋子”在烈日下,喊着嘹亮的口號:“中國少年,民族脊樑;少年中國,未來可期……”

素質拓展訓練的第一堂課,同學們頗有些興奮和緊張。大家坐在自己的位置上等着教官的到來。我們印象中軍人都是特別帥特別酷的,誰不希望自己的教官是有着八塊腹肌的帥哥。感謝老天爺,當大家還在位置上嘰嘰喳喳時,不知是誰喊了一聲:“帥哥!”大家紛紛往門外看,一個高大威武的教官跑了進來。那沉穩有力的步伐不知迷倒了多少女生。他立正轉身行軍禮,用響亮的聲音對我們說:“從今天開始,一共三天,我就是咱們班的教官!”聽到這句話,全班歡呼雀躍。

一聲哨響刺破耳膜,只見剛纔和藹可親的教官頓時換了一張臉孔,表情頓時嚴肅起來。那兇巴巴的樣子讓我們有些害怕。“四班門外集合,兩路縱隊,10秒內站好!”

爲了給帥哥留下好印象,大家一窩蜂涌出門口,分分鐘排好了隊,真是“帥哥就是力量,帥哥就是力量,那帥哥是鐵,那帥哥是鋼!”教官說他是十六個教官中最好說話的。不錯,看着2班和5班那兇巴巴的教官,我們不禁感嘆,我們真幸福。

我們的教官很幽默,有一次教官問我們誰會寫粉筆字?一旁正在教我們唱歌的潘老師自告奮勇,教官連連推辭顯得不好意思,最終說不過潘老師就讓她幫忙寫,自己捶着桌子說:“我真是太沒用了!”逗得全班鬨堂大笑。

我們和教官相處得非常融洽。他經常和我們開玩笑:“你們再吵再吵,就把你們踢到牆上,摳也摳不下來!”越是融洽,就越是不捨。

三天的日子,如滔滔江水,轉眼間就流走了。爲了留下教官的微信,全班女生都瘋狂了。教官一見勢頭不好,撒腿就跑,跟劉翔似的。最終,還是寡不敵衆,被壓了回來。

這些鏡頭有汗水,有淚水;有歡聲笑語,有唉聲嘆氣。它將記錄在我的腦海中,永遠,永遠!

篇五:快樂的拓展訓練作文700字

收到拓展訓練的通知彷彿就在眨眼前……下一秒才後知後覺,我們初中生活的第一次拓展訓練已經放下了帷幕。

早上剛踏入班門,撲面而來的就是一股濃厚的防曬霜的氣息。大家都在紛紛擦拭着。雖然大家言語之間沒有透露出來,但從一對對秀氣的眉眼中,就能看出緊張、高興、期待的情緒。

我們的教官長得很帥氣,有一股屬於軍人的陽剛之氣。教官對我們的要求很高,從一個簡單的隊列練習就能體現出來。從軍姿的紋絲不動,到跨步的整齊有力,讓我反思平時太過順暢的生活,也讓我體會到了真正的軍人的艱辛及一絲不苟。

一陣陣熱浪包裹着我們,驕陽烘烤着我們的肌膚,豆大的汗水伴着學長學姐的歡聲笑語滾落到地,繼而又被蒸發。高溫讓大家難耐。我想擡手扇風以解炎熱,擡起手時,我下意識地瞄了一眼教官。下一刻,我驚呆了。在同樣的高溫下,教官卻依舊一絲不苟地保持着軍姿,即使汗水流進了眼睛,他的手依然一動不動。教官筆直的軍姿就像一根柱子,撐着我,讓我堅持了下來。

也許是要結束的緣故,教官也會和我們開開玩笑,給難熬的訓練帶來了些樂趣。

記得最後一天,總教官說可以找教官合影,我們班女生頓時炸開了鍋,一窩蜂地朝教官涌去。教官一邊說着我不拍,一邊慢慢地朝操場外退去。女生們都在七嘴八舌地勸着。忽然,教官跑了起來。女生們再一次炸鍋了。

於是,操場上出現了這樣一個場景:平時“作威作福”的教官被半個班的學生追得滿操場跑,其中絕大部分還是女生。那場面之宏偉,聲勢之浩大,可以說是絕無僅有的。我跟在後面,陽光灑在操場上。每個人都在逆光奔跑着,陽光彷彿洗刷走了大家的疲憊,每個人的臉上都洋溢着笑容。

都說前路坎坷,一路披襟斬棘,稍有不慎就會被拋棄。我看不一定,就像教官教的口號所喊的:“前途似海,來日方長!”誰輸誰贏,還不一定呢?!

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