那年夏天作文600字（推薦10篇）

篇一：那年夏天作文600字

夜晚，擡頭向天上看，看到那彎彎的月亮，是再正常不過了。而平平常常的月亮，卻勾起了我無限回憶。

記得那年夏天，一輪彎月嵌在天空中，發出微弱的光芒，照射在我們滿是笑容的臉上。知了被照得叫起來，青蛙在水裏也被照得“呱呱”直叫。

皎潔月光照在了一位坐在樹下的老奶奶的身上，老奶奶今天講得是嫦娥的故事，我們邊聽邊看着圓月。此時，有個孩子說：“月亮又大又亮，比起那些繁星呀，就無法比了。”一個被稱爲“小博士”的女生說：“月亮的光是從太陽那借的！”“不對，是它自己發的，太陽和螢火蟲都是自己發光的！”我們左右爲難，哥哥爲了化解尷尬，說：“咱們捉小蟲去！”我們全部同意了。

我拿好網兜和塑料袋，準備去抓小蟲。去捉蟋蟀、知了還是螢火蟲？我正想着，發現小樹上有一隻知了在唱着《知了之歌》，我緊盯着知了，把網兜一甩，知了就被套住了。我把知了放入塑料袋之時，我聽見一聲怪獸的大叫聲，奇了？這兒怎麼會有怪獸？我疑惑着，轉過身，看到了一個怪獸——兩隻眼睛很小，但比月亮還亮，渾身漆黑，根本什麼都看不清，我急忙退後幾步。“哈哈！真膽小！”只聽一聲響亮而又熟悉的聲音，是哥哥！他竟拿着兩隻螢火蟲嚇我，我又急又氣，不知說什麼好，只好假裝在找蟋蟀，不再看哥哥一眼。

夜深了，天更黑了，而月光更亮了，我們輪到自己給大家講故事，什麼《八仙飛月》，什麼《月亮仙子拯救地球》，我們胡思亂想，編出一個又一個好聽的故事，看着發光的月亮，激發了無限遐想。

日子過得飛快，一個接一個的早上和夜晚，都像淙淙流水，一去不返。

在每一個夜晚，仰望天空，看着月亮，就又想起了月光下的童年，又想起了童年的點點滴滴。

篇二：那年夏天作文600字

七年級四班曹宇軒

朦朧的記憶穿過那時，也停在了那時，楊樹上的知了伴隨着那夏天的炎熱，風裏帶了點熱，也帶了點桂花的香，不用猜，那已經是奶奶忙綠的身影了。

夏末，桂花開了，奶奶的興趣也開了。每當這時我們的嘴又饞了，奶奶也看到了，便開始準備大幹一場。

我老家的後院有兩棵桂花樹開得正盛，每逢這時，離我家二三裏遠的地方，那桂花香比酒香還要濃。姐姐調皮的晃動樹杆，我和奶奶忙着收集桂花，媽媽在廚房和麪。我與奶奶打了些水，將桂花洗了澡。晶瑩透亮，媽媽又在籠中端出香甜甜的糯米飯。將糯米飯一點點的攪着，一會加把桂花，一會加勺白糖，一會加匙花生油。這些材料在奶奶悉心呵護下，一粒一粒漸漸粘連，每一粒糯米帶着桂花的芳香，帶着白糖的甜，花生油的潤滑，也有奶奶的“汗水”和“愛”。將這些美味有節奏的炫律一塊塊的壓成糯花糕。又像照顧小寶寶樣的將一塊塊糕點放整齊。一旁的我和姐姐可謂早已是“嘴邊流下了口水”。奶奶看到了說到：“別急，馬上好”。又摸摸姐姐的頭。糯米香、油香，包裹着桂花香從案板上直撲到我鼻間又好似戲耍似的掠過，隨着，奶奶的手悠然得動着，餘香嫋嫋，在心裏流轉，急切的心，口裏垂涎三尺也在此時平靜了，沉靜了，桂花糕那甜而不膩的醇香在味蕾上刻下了深刻的記憶。

疏疏落落，一夜蟬鳴。帶走了夏天那種狂熱，給我留下了一片桂花香。但以後幾年裏，生活中失去了桂花樹，失去了桂花糕，也缺少了夏天裏那久久令人不能忘懷的回憶，每當夏季，我就會想起那種快樂、那種餘香嫋嫋、那種垂涎三尺的感覺。更忘不了那桂花糕香甜而又樸實無華的情感！

忘不了，那年夏天！

篇三：那年夏天作文600字

我這個人呢，喜歡下雨，因爲我曾幻想：如果在某個地方里，就我一個人，正好下着雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽着雨敲打在地面的聲音，鳥叫聲，蛙叫聲，數不清楚，有多少種動物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會不由自主的，閉眼聆聽。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢了！夥伴們都在等你一起出去玩呢，聽到沒有啊，你這死丫頭！”

哦我知道了，原來我又在做夢了，擦着眼睛，嘴裏，嘟囔着。

於是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經常去的地方，一個不起眼的廢舊房子門前，那個地方有水泥鋪成的圓形地面，現已經被我們改造成一起玩過家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當顧客，也有的當店長廚師，就這樣，我們的小食店，就開張了，不過要善意的提醒各位，這是從山上採摘的野草，不可食呀。

過完家家，我們又到一條小溪裏抓魚、蝦，這魚可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸溼了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點，真沒辦法，誰讓這蝦香，是透明的呢！

忽然就在我們玩的不亦樂乎時，天黑濛濛的下起雨來，我和小夥伴們發了瘋似的到處亂竄，要不是不遠處有一個石窟窿，估計我們早已成落湯雞了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請轉至多雲了，都感覺烏鴉在我頭頂上飛過，這該死的天氣，平時，我這人還是挺喜歡下雨的，怎麼到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽西下，一進門，媽媽看見一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因爲我從來沒這樣子狼狽過，即使玩的再瘋也沒如此，那樣子別提多好笑了。

那年夏天的這場雨更多是難忘啊。

篇四：那年夏天作文600字

還記得那年夏天嗎？特別的熱，那年夏天，窗外的樹格外的茂盛，也許是我們的記憶已經走到了盡頭。那年夏天，天空中依然有鳥飛過，只是不留下痕跡。那年夏天，雨也格外的大，我喜歡雨，因爲他比較傷感。

我把難過藏在了心裏，那段情誼永遠是我珍貴的回憶，不丟失。

畢業了，一句“再見”結束了兩年猴子似的樂園，這一次讓我感到我們那時是如此的天真！但我相信那兩個字是發自內心的。此刻不知不覺融化在溫暖的回憶中了。這些回憶，好像一片燭光，照亮了陰暗的房間，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。如果我在這裏想你，你會知道嗎？如果我在這裏念你，你會知道嗎？會，一定會。因爲你也把這段情誼當做了回憶。是嗎，僅僅只是回憶。

以爲分開是幸福，沒想到偏偏相反。你一定要幸福，你一定要幸福。我們從此天各一方，你也要繼續尋找，尋找你的幸福和快樂，尋找你另一個真心的朋友，但是一定不能忘記我。

我會想你的，想你的名字，想你的聲音，想你的樣子，雖然你的樣子很模糊，但我卻心滿意足。一切都戲劇性的發生在我們的身邊，有誰可以預料未來，我已經離開，從你的生活中離開。正當我們的友情在最美麗的時候，突來的一場雨，洗刷我們的世界，讓我們措手不及，難以接受。在我們人生的道路上，會遇到很多人。有些人，我們一生也許只能遇到那麼短短几年，可總是一輩子難以忘懷。

雲，變化無窮的雲，美不勝收的雲。回憶，爛漫天真的回憶，無窮無盡的回憶。

那年夏天，雨水特別多，也許是想沖刷走分開的傷感吧。那年夏天成了我美麗的回憶。

篇五：那年夏天作文600字

微風輕輕撫過綠葉，悄悄越過樹梢，慢慢勾起了我心中的回憶。看着熟悉的教室、操場，陽光透過雲層，折射下來，眼前的一切卻還是如此的懷念。

那年夏天經歷的事情，到如今還依舊清晰。

小學畢業是我一直期待的，這意味着我的成長。我可以上初中了，我可以脫離”小學生“這個詞了。我很興奮，也很激動。當老師又帶我們到音樂室時，從一年級到六年級，我們認真學習的樣子，我們開心大笑的表情，我們奮勇拼搏的狀態，小學時光的點點滴滴都清楚地浮現在我的腦海中。

我和這羣喜怒無常的同學在一起度過了六年，也”瘋”了六年。是他們教會我要做事認真，也是他們在困難的時候幫助我……他們漸漸在我的回憶中留下足跡。

想着遠去的時光，很深刻的也很短暫，但依舊漫長。是他們陪我一起笑，一起瘋的。我會在孤單時候找他們聊天，在困難的時候，尋求他們的幫助。他們的存在似乎必不可少。身邊如果少了他們，便會覺得寂寞。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變得牢固了……

時間過得很快，轉眼間就畢業了，那時幻想着的美好憧憬，那時說好的不變誓言，到如今依舊持續着。

音樂將我從記憶中拉回了現時，原來畢業不僅僅意味着結束了小學的生涯結束了，還見證了之間六年的深刻情誼。

”吃了這個雪糕就再見了，不再是小學生了，你們要學會獨立、懂事。“耳畔傳來許老師開朗的笑聲。口中的雪糕冰涼冰涼的，心也是冰涼的，慢慢地變苦了，像這六年的時光一樣，從甜到苦，歷歷在目。

走到操場時，回憶起了體育課的樂趣。

教室桌椅是那樣整齊、窗子明亮乾淨。老師們慈祥的面孔，依然和藹。

風輕輕吹過面頰，柔柔的。一起度過了六年的同學，”各奔東西”了，那年夏天是一個難忘的季節。

篇六：那年夏天作文600字

在今年的夏季，依然像往年一樣酷熱，有55個人的教室，本該十分活躍的課堂卻變得地死氣沉沉，在講臺上，老師打起精神，盡力想把這個沒有生機的教室變地有活力起來，可是講臺下依舊沒有一點活力。終於，一節課過去了，下課時，卻比上課還安靜，教室中靜得都可以聽見心臟怦平跳的聲音，安靜得令人產生一種恐懼感。”下一節又是語文課”是啊”明天就畢業考了還刷什麼題，煩死了”教室裏突然有了聲音，但是是抱怨的聲音。

上課鈴響了，語文老師進來了，頭髮卻十分凌亂，顯然她也熱得不耐煩了，老師怒吼道”看看你們考試成績，一次比一次差，明天就考試了，你們就這個水平去考你們小學生涯最後一次考試嗎？”教字裏寂靜得使人畏懼。老師猶豫了一會兒，說”算了，這麼熱的天你們也聽不進去課，今天也是最後一天上我的課了，你們也來發表一下畢業感言吧”。此話一出，打破班裏的死寂，5分鐘後，第一位同學舉手，上臺發表了感言，他十分幽默，起初大家笑地十分開心，可是，到了後面越來越多的同學去舉手，大家眼中開始閃爍着淚光，有的人也已經些繃不住了，拿着紙哭着，到了最後一位同學發言，一向上課不舉手的我在這次，我舉起手來，走上講臺“大家好，我是你們的大黑羊，還記得第一次進入校園見到老師嗎？第一次遇見你們，我很開心……祝大家前程似錦，祝大家畢業快樂。”話音剛落，下課鈴響了，這一次，教室依舊很安靜，大家卻趴在桌讓上靜靜哭泣。

這是我的小學時光，一隻筆，一套試卷，一羣好同學和一位好老師伴我六年。

篇七：那年夏天作文600字

站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。

又是一年高考季，準備高考的學生已經熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成爲他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。

還記得上個畢業時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說着無關痛癢的奉承話。穿着窄小的校服草草照完了畢業照。我與她躺在操場上，我說，我們以後還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。

一切故事都有“然而”，然而後來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數越來越少，能說的話題也越來越少，到最後，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎麼會那麼輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經歷過悲歡離合，我們以爲，我們所說的永遠，就真的會是永遠。

直到經歷許多事，我才發現，時間纔是最好的鑰匙。曾經最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經說好的永遠，也只是童言無忌。

又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經說好的永遠，隨風飄散。

篇八：那年夏天作文600字

七年級七班潘梓晗

微風輕輕拂過綠葉，悄悄繞過樹梢來到了我的身邊，撫摸着我的臉頰，同時也將我的思緒帶到了那年夏天……

還記得我從一個懵懂的小孩成長成爲一個成熟大孩子的過程中，那些點點滴滴都被記錄在了小學的時光中。

我們畢業了，學校裏依舊充滿了朗朗的讀書聲，但再也不是我們了。在小學時，總是聽別人說小學是童年中最快樂的時光，當時的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經回不去了……，總以爲分別離我們很遙遠，還沒有好好地說再見，想起我們相識的畫面，也許某年某日，我們會翻開記憶的相冊，回憶我們一起的“曾經”。回憶起我的同學，我的老師，我的母校……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯成一部已經謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往，也見證着我們的友誼和同窗情誼。

畢業了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學生活，但我明白，樹木可以年復一年日復一日在校園裏成長而我們註定會被下一批學生所取代，永恆的是風景，無情的是離開的人。

畢業的夏季是炙熱的，亦是不捨的。炙熱的是追求夢想，有許多人有各種各樣的夢想，如科學家；宇航員；舞蹈家等，每個人都在爲自己的夢想而努力着，懷着那顆炙熱的心，不管遇到什麼困難都會勇敢的面對它，解決它；不捨的是同學和老師們，同學已經陪伴我幾年了，我們一起學習，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問候，都在伴着我成長，老師更是在諄諄教誨着我們，教給我們知識，就像一位園丁，無私的爲我們服務……

六月的夏天，既是碩果飄香的季節也是令人不捨的畢業季！

篇九：那年夏天作文600字

我以一聲“媽媽”爲報酬向你索要的太多，你以一聲“媽媽”卻毫無保留地給了我許多。

夏季的炎熱使人煩怒暴躁，房樑上空的風扇晃晃蕩蕩地運作，使人煩躁的心更是雪上加霜，我趴在課桌上的紅臉早已是淚痕遍佈。

早晨七點多，天色早已泛白，烈日也如期而至。“媽媽，今天的天格外好。”我人未到聲先向菜園跑去。戴着草帽的媽媽正在奮力地鋤草，在烈日的暴曬下臉上早已佈滿了汗珠。

“我要你送我。”我撒嬌地說。

“媽媽正在忙，你那小眼睛沒看到嗎？”媽媽說着，還摸摸我的頭。

“我不管，你不送我，我就不去上學了。”我嘟着嘴道。

媽媽白了我一眼，繼續揮汗如雨地鋤草。我一氣之下便拿起書包賭氣跑了。烈日當空，還沒走一會便是大汗淋淋。正在我鬱悶時，同班的張小朋騎着電車從我面前瀟灑而過，我更生氣，滿臉通紅，在鼻子裏面說：“哼！神氣什麼！”

進入班級，倒在座位上，感受風扇帶來的涼爽。我越想越氣，淚水不自覺地淌了出來。怨恨媽媽這麼熱的天讓我步行去學校，又心疼媽媽烈日下鋤草的辛勞。剛想開一點便聽見了媽媽的聲音，我還以爲在做夢，隨着第二聲呼喚，我猛然擡起佈滿淚跡的臉和一雙早已紅腫的眼睛。定睛一看，一個正在喘着粗氣的人——我的媽媽正站在教室門口。

見到我此時的樣子，她立刻上前：“怎麼了，是不是早上的事？哎呀，是媽媽的不對，媽媽給你道歉。”看着連聲道歉的媽媽，剛剛止住的淚水又禁不住流了出來。

我抱緊媽媽，嗚咽着向媽媽說對不起，不知她是否聽見，但她的眼眶卻已悄然變紅。媽媽，辛苦了，我會努力學習的！

窗外，樹木蒼翠，百花正開，微風正好。那年夏天的往事，讓我仿若回到了昨天。

篇十：那年夏天作文600字

七年級四班王雨彤

在我的印象中，那年的夏天是美好而又短暫的。

那是一個轉折點，是一個結束，也是一個新的開始，回想起，便會有淡淡的笑意，但立刻又變成苦澀，讓人心頭一緊，眼角的淚也不知不覺得從臉頰滑過。

拿起手中拿張剛薄薄的照片，撫摸着，嘴裏含糊着，便愈發的想回到那個時候。

”咔嚓”一聲，六年的光陰將永遠埋沒在這個夏天，或許在新的生活中便忘記他們，忘記少年們那純真無邪的笑容，忘記在一起玩的所有回憶，也將註定定格在這了吧！

清晰記得，在六一那天空氣都是快樂的，每個人都享受着最後節日的氛圍，在這一個月當中，老師讓我們製作成長紀念冊，每位同學都細心的開始製作，同學錄上，後面想對你說的話，無一例外的都在認真的寫。

老師還嗔笑的說：“寫作文都沒這麼認真寫，真是的，就沒有人想給我寫的嘛！”

六年級，換了班主任，進入新學期，從墊底的我們直升年級第一，剛開始我們都在議論，上屆六年級三班那麼厲害，今年遇見我們是有多不幸，都說這頂“帽子”沉我們帶不動，但在後來地慢慢努力中，我們有了突飛猛進改變，讓我們都對這位老師非常敬佩。

回想起以前的種種事情，讓我十分想念。想念那些生活了六年的同學，想念那個一起拼搏的班級，想念那些對我們鞠躬盡瘁的老師，想念那個溫馨美好的學校，也想念着那個永遠回不去的夏天。

那年夏天雖然短暫，但又異常的溫和，沒有嬉鬧，沒有打架，只是默默的散開，這也證明了那就話吧，“天下沒有不散的筵席。”