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他傷心了作文(精選15篇)

 作者: | 閱讀: 8.02W 次

篇一:他傷心了作文

他傷心了作文(精選15篇)

陳嘉怡

陽光透過玻璃窗,灑在了她的課桌,顯的格外明亮,一顆晶瑩淚珠落到了桌面,閃閃發光。她——傷心了。

那天,數學試卷發下來了,上面紅色的圈,讓她傷心不已,原來她只考了八十九分,那拿着試卷後顫抖的手,好像無法接受這樣的現實,神情變得無比傷心,她邁着小步來到電話亭,頭髮上還有幾顆汗珠,嘴裏念道:”完了呀!我考差了媽媽肯定會打我的!”眼眶中有一絲淚水,似乎馬上就要落下來,她捂住眼睛,蹲在地上哭了起來。心想:”我到底是打電話還是不打電話,打了得被罵,不打也得被罵,怎麼辦啊!”淚珠一滴滴的落在地上,像下雨一樣。

“叮——-”電話接通了她的手背上都是汗,終於勇氣給自己的媽媽打電話。嘴巴不自覺地動了動她默唸道:”希望媽媽別罵我,希望……”電話這頭她結結巴巴地說道:”媽——我數學。…。…考了……八十九分。”電話中傳出了媽媽可怕的尖銳聲音。終於終於打完了,那可怕的咆哮結束了,她靠在牆壁上,不停地抽泣着,眼睛裏透露出了一絲失望,臉紅得跟蘋果一樣,握緊拳頭的手還在瑟瑟發抖,腳顫抖着,頭髮上上的汗珠,凝成了水珠一根一根的頭髮好似一個豬窩。

我們上樓了,她趴在桌上安靜地睡着了,睡着了,睡着了,陽光溫和的照在她的背上,好像是在安慰她。

篇二:他傷心了作文

殷筱雅

打開記憶之門,記憶就像滾滾長江之水一樣一瀉千里。有些記憶已在歲月流失中抹去了,而還有那麼幾滴晶亮的淚珠還是那麼的晶瑩,那麼的清晰。

每每看到那張熟悉的臉,我都會想起在三年級語文課上他傷心時的景象。那一次他第一次考了高分,班裏的學霸卻考了一個低分。老師覺得他不可能考這麼高的分數,於是老闆就認爲是他是抄學霸的。因爲他本身就很頑皮,所以上課時厲聲訓斥了他一頓。可是他卻十分委曲,眼淚浸溼了眼眶。這時教室下面開始了小聲的議論,同學們全都在說他一定是抄的。只見老師一拍戒尺,教室中一下子安靜了下來。他明白自己沒有抄,於是大聲了一點說道:”我真的沒有抄學霸的卷子。”這時眼淚也留出了眼眶,落到了地上。可是因爲他的成績實在是不太好,老闆十分堅定的否定了他。“這一次“學霸”都沒有考好,你怎麼可能考的這麼好?”說着老師便打了他一頓。這時,他卻什麼也沒說,因爲他自己心裏明白,自己沒有錯,自己在家裏努力了。老師同時還告訴了他的家長他乾的“大事”。可是,老師都不知道,他最近起早摸黑的努力學習,只想有一個好的結果。最後卻被老師說是抄來的卷子。他又氣又恨,眼淚也不爭氣的流了下來。老師又吼道:“哭什麼哭,你抄別人的卷子還哭?”這時,他大吼了一聲:“我沒有抄。”然後理直氣壯的走出了教室。淚珠像斷了線的珠子一樣落了下來,散落在教室裏。當天晚上,他的家長卻沒有批評他,因爲他們都明白孩子對於學習態度的變化。

關上記憶之門,我想了想,雖然是一個好動,學習也不太好的同學,可他也不是不可能衝刺一下的,態度是可以變化的,學習也是可以從不好到好的。

篇三:他傷心了作文

也許是因爲和媽媽吵架,或者是不理解父母的辛苦,這已是十多歲的人啦!還是像小孩子似的發生幾句就摔門而出。是的,我親眼見證了此場景…

普通的一天,普通的午後,卻沒一絲暖意的陽光,我呀正高高興興看着小說《狼王夢》。真是不巧,隔壁房阿姨又在那裏和他兒子吵。

“你看看你呀,這麼大個人了,還不把自己房間收拾好,那是什麼?又玩手機,都學會偷玩手機了,”隨着他媽媽話音落下,拿手機轉手剛要走。“你回來,把我手機放下。”你還別說,隔壁房的大哥哥脾氣也不小嘛。“行,你長大了是吧,還會命令我了,你真行,來,你走吧別回來了,跟你的手機一起過。”他媽媽臉色也不好看,竟然還給他一個響噹噹的大耳光,不看不知道,一看嚇一跳,他的臉上竟然有了巴掌印。那時只感覺氣氛開始壓抑,低沉。男孩眼角淚水滑落,眼裏充滿憤怒,臉氣得通紅…眼淚唰唰刷的掉落下來,踉成了後面的事…

那是第一次見一個大男孩路得如此悲哀…

篇四:他傷心了作文

劉濤瑋

有一次體育課剛下課,章逸凡追着一個女生跑,一會兒追到左一會兒追到右,我和華哲瀚聊着天,慢慢地走向餐廳,突然之間我就“中槍了”,只見章逸凡的頭直撞向我的眼皮,我被他那強壯的身體頂倒,我這細胳膊細腿的如何也頂不住章逸凡這膀大腰粗的,但已經來不及了,我一把推開了華哲瀚,但自己被撞出血了,鮮紅的血液滴到了我的眼睛裏,頓時覺得血腥的很。我和章逸凡一到醫務室,醫生阿姨一看說肯定要縫針了,只見章逸凡的淚水嘩嘩地流下來,嘴裏喊着:“我不要縫,不要啊!”我覺得他如同三歲小孩一般膽小,我被撞後懵懵的,我還以爲自個是在做夢,下意識掐了下自己,是真的,說實話我也有些膽怯。

我剛說服自己接受縫針的現實,章逸凡又開始嗷嗷大哭起來:“要毀容的,我以後沒女孩子喜歡了,我怎麼辦。”可見章逸凡是真的傷心了,他是很在乎自己的美貌的,噓!朋友們,章逸凡這麼在乎樣貌可別外傳哦。

篇五:他傷心了作文

很早醒

我有一個朋友叫楊凱傑,他是一個非常樂觀的小男孩。他曾經養了一條可愛的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的夥伴,在它孤獨難過的時候,千狼會陪他。

聽他說有一次,爸爸打了他。他一個人賭氣,跑到公園的一個角落躲了起來,以此來嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了,沒有人來找他。天漸漸黑了,公園裏的人越來越少了,他漸漸地感覺有些害怕。可礙於面子,我他不能一個人就這麼走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺到非常的惶恐,害怕,他坐在公園的一個石凳上開始啜泣。“汪汪”多麼熟悉的聲音呀,他的眼前一亮,趕緊大喊“千狼,我在這兒。”狗兒跑了過來,在他的腿邊蹭來蹭去,叼着他的褲子腳,他明白狗兒是讓他回家。多麼好的貼心夥伴呀!

千狼陪他上山割草,下河捕魚。就連他寫作業的時候,天狼也臥在他的身邊搖着尾巴。他和千狼之間的感情很好,是一對形影不離的好朋友。

日復一日,年復一年,千狼的年紀慢慢大了,有一天千狼走過了自己所有的歲月,永遠的離開了他。

他可傷心了,哭着埋葬了千狼,好幾天都沒有吃飯,沒有說一句話。那次他真的傷心了

篇六:他傷心了作文

胡凱航萬小

每個人的一生中,都有他自己的喜怒哀樂,俗話說:“曰喜怒,曰哀樂,愛惡欲,七情具。”

四年級上學期,有一次,他考最拿手的數學,老師髮捲子的時候,他信心滿滿地想:“我一定能考95分以上,嘿嘿,又有零花錢了,哈哈!”可是當他的卷子發到手上時差點吐血暈過去,他大跌眼鏡,沒想到,我們班的三科學霸,才考了63分,他的眼神露出一絲絲的憂傷,手緊緊的握着卷子,默默的流淚,淚水流到捲上,出現了一朵水花。

旁邊的同學看見他才考了63分,有些人的眼神中露出同情,有些人哈哈大笑,有些人開始對他感到失望,他們的神情使學霸更加傷心了,卷子像針一樣刺在他的心中,他望了望西落的夕陽,又望了望老師,咬緊牙,忽然他“撕”一聲,卷子被撕毀了,然後站起來默默的走開了。同學們一臉吃驚的望着他傻眼了。

我想每個人都有難處,讓他自己解決吧。

篇七:他傷心了作文

生活就像一個五味瓶,裏面裝着酸、甜、苦、辣、鹹,就像是一場電影,回放着喜怒哀樂,就像是一個調色盤,渲染着赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。打開我多滋多彩的生活,有着點點滴滴的回憶!每個回憶就像一顆顆鑲嵌在牆上的鑽石,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,平時我的爺爺是解人意的,可唯獨那一次他傷心了。

那一天,老師給我們留了一篇作文,我一回到家就拿出作文本坐到書桌前,時間一分一秒的過去了,可是我還是一筆沒動,我生氣地敲打着書桌,還生氣地說:“我不想寫了!”這時爺爺走了過來一邊拍着我的肩,一邊扇着扇子,一邊跟我說:“怎麼了,寫作文就是要認真,專心的嗎?”還沒有等爺爺說完話,我就把作文本和筆扔到書包裏,可能是我當時還在氣頭上,我跑出房間,把爺爺一個人留在房間裏,爺爺一句話也沒說,可是從他的表情裏可以看出,他傷心了。過了一會兒,晚飯的時間到了,我一邊吃飯一邊看着爺爺,爺爺的眉毛緊鎖着,一直把頭壓的很低,好像在撿東西,或者是爲了掩藏住他的傷心,飯吃完後我知道自己做的不對,可是當我想對爺爺說一聲對不起的時候,他都快速的躲進書房裏,從那以後,爺爺很少和我說話了。

我非常後悔當時的做法,如果我有一臺時光機,能回到事發前,我一定好好和爺爺溝通,爺爺也不會傷心了。

篇八:他傷心了作文

作者:黃馨儀

一天,我坐在公園的長椅上,正欣賞着風景,突然,傳來一陣驚天動地的聲響,正沉浸在思想中的我被嚇得一激靈,正驚魂未定地四處張望時,發現了那聲音的來源,是一個小男孩,看上去只有兩三歲的樣子,就因爲打針的事和家長生氣,因爲小孩的哭泣,引來了許多人的圍觀,有的好奇地東張西望,有的卻若有所思,似乎是看到這一幕想到了自己兒時,衆多人接二連三地圍觀使小男孩的家長不知如何是好,再看小男孩,臉漲得通紅,聲音哭得都快啞了,真讓人擔心他下一秒就會哭暈過去,而身體則手舞足蹈,極力抗拒去醫院打針,再往臉上看,小男孩哭紅的眼眶裏掉出了一滴滴眼淚,腳還時不時地剁着地,而臉則紅的像一個蘋果,家長看小男孩執着,便強行拉着小男孩去醫院,這下,小男孩哭得更大聲了,彷彿聾子都要嫌煩了,小男孩看家長來拉他,想反抗,但小孩子的力氣怎麼比得過大人啊?於是小男孩乾脆躺在了地下,而四肢卻還不忘蹬着地。

小男孩的胡鬧引來了人們七嘴八舌的議論,不過小男孩絲毫不在意他人的眼光,但家長聽到了別人七嘴八舌地議論,面紅耳赤,臉氣得鐵青,實在忍無可忍,毫不猶豫地丟下孩子,坐到了公園的長椅上,似乎想讓他靜一靜。

過了一會兒,經過家長進過深思熟慮後,從長椅上站了起來,走向還在生悶氣的小男孩,心平氣和地跟小男孩說了一通話,在家長交流的時候,小男孩好像知道自己錯了似的低下了頭,臉上寫滿了愧疚,那神情,彷彿一個小大人,彷彿那孩子在那一瞬間長大了似的,小男孩愧疚地擡起頭說:“爸爸,我錯了,我不該生氣,我們去打針好不好?”聽到這句話,那位父親緊繃的臉終於舒展看來,露出了欣慰的笑容。

過後,小男孩緊緊地牽着爸爸的手,踏着夕陽的餘暉,走向了醫院。

篇九:他傷心了作文

陰雨綿綿的下着,路上的每一個小溝裏都被灌滿了水,雖然穿着雨鞋,但腳底還是有些滑。

我走到公交站邊,躲在屋檐下,和別人前胸貼後背很不舒服。我正抱怨着,忽然聽見旁邊傳來陣陣哈氣聲,我回頭一看是一條導盲犬,嘴裏呼出陣陣白煙,它的身邊站着一個盲人。衣着乾淨,長得十分瘦弱。

這時,公交車來了,屋檐下的人羣一陣騷亂,幾乎每個人都會用手推開前面的人,想快點進公交,坐下歇一會兒。我被擠在後面,往旁邊一看,是那個盲人,不緊不慢地走着,導盲犬小心的引着路,“咚”的跳上了公交車,我緊接着也上了車。

走上車後,我選了一個靠門的位置坐下來,輕輕喘了一口氣。車正要開動,發動機“嗡嗡”地響起來,卻突然停下了。司機下了座位,徑直走向那隻狗,客氣的對狗主人說“對不起,我的公交上不能上寵物狗,請您下車。”我眉頭一皺,手搭在護欄上,心裏十分疑惑:“沒有導盲犬,盲人怎麼走路。”盲人昂着頭說:“這不是寵物犬,這是導盲犬,沒有它我不能走路……”盲人還沒說完,就被有些生氣的司機打斷了,”規定就是規定,是不能更改的,也不能因爲這是導盲犬,就能讓它上車。”

乘客聽見動靜,便七嘴八舌的議論開了:“多不衛生,”“它會不會咬人”“走開,”“……”有的人,竟還用雨傘粗暴地打在它身上,導盲犬被打疼了,匍匐在地上,口中“嗚嗚”的哼着,眼角竟流出一滴晶瑩的淚水。

我把目光轉向盲人。他緊緊皺着眉頭,握着狗繩的手微微發抖,臉色蒼白,灰色的眼中透出無奈與悲哀,在衆乘客的斥責與議論聲中,他顯得非常渺小,無助。他低下頭嘴脣直顫,用發着抖的聲音對那個司機說”你讓我走,我就走吧,”他用手輕輕拉起流淚的導盲犬。讓導盲犬站起來,帶着他下車,慢慢的消失在了茫茫人羣中。

司機面無表情地走回了座位,發動了汽車。圍觀的乘客也紛紛找位置坐下,車裏一片風平浪靜,談笑風生,彷彿什麼都沒有發生。但我卻心潮起伏:“一個社會的進步不僅體現在經濟的飛速發展,更體現在人們對弱勢羣體的關注和包容上,只要彼此多一絲善意,就能讓列車開向更美好的明天。”車開動了,向前方駛去。

篇十:他傷心了作文

金凱博

我的同學養了一隻小狗,它有一身金色的毛,短小的尾巴來回搖晃,別提多可愛了。

他和狗狗的感情很深,每次上下學,狗狗都會在外面等着他,他對狗狗也是細心地照料。不過他今天很傷心,眼睛通紅,好像剛哭過,我問他怎麼了。他說:“我的小狗……”我說:“別哭哭啼啼的,說出來也許我還能幫你的。”

原來是他帶着小狗去吃飯,飯後去歌廳唱歌,歌廳卻不讓帶寵物進入。於是他只好把狗狗拴在路邊自己進去了,過了幾個小時後,他和父母出來時驚呆了,小狗不見了!地上只有餅乾屑、狗牌、狗繩。那一刻,他流淚了,一個喊聲劃破天空,他哭喊着來到媽媽面前,一邊抱住媽媽的身體,一邊哭喊:“我要我的小狗!我要我的小狗!”他的爸爸試圖安慰他,可是沒有用。他哭紅了雙眼,哭幹了喉嚨,身子哭的都有些顫抖……,他哽咽着詢問着來來往往的路人有沒有看到狗狗,但結果卻差強人意。

雖然這件事過去了很久,但每次提到狗狗都能在他的臉上看到難以掩飾的悲傷。

篇十一:他傷心了作文

慕佳岐

那一日,他收到了他妹妹的一個電話:“哥,咱…咱爹沒了,你趕快來吧!他聽後,呆了幾秒。似乎不太相信,怎麼會?昨天不是還好好的嗎?

他來到了父親的墓前,天空下了一絲絲小雨。這裏每個人都撐着一把傘,現場安靜的能聽見雨聲。他一直沉默着,他情不自禁的流出了幾滴眼淚,他不想讓別人看見。於是仰着頭望着天,似乎在思考着自己和父親度過的一寸寸時光,他吸了兩下鼻涕,輕輕的咬着下嘴脣,眼角里還有幾滴眼淚。“我一大半時間都在工作,陪您的時間太少了,真是子欲養而親不待啊。”他想到。

我問他:“你傷心嗎?”“我傷心。”“那你爲什麼不哭?”他強忍着心中的悲痛,強擠出了一絲的微笑說:“男兒有淚不輕彈,你說對不對?”他很清晰的聽見自己的淚珠掉落。之後,過了幾個小時,其他人都早已經離去,只有他留在這兒。他確定人都走了以後,嚎啕大哭起來。“爸!爸!你怎麼就這麼走了呀!”

也許,每個人的哭泣都是發自肺腑的傷心,也許,不只是傷心,比傷心更高的層意。一個人,若是真的傷心,就大膽地哭出來,宣泄悲傷吧。

篇十二:他傷心了作文

小作者:陳俊豪

他彎下腰,從三輪車前面的籃子裏拿起那個斜靠着的舊大可樂瓶,擰開蓋子,猛地舉起來往自己臉上倒去,用他那幾乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手,從額頭抹到下巴。不知道是被水衝了還是因爲憤怒,他的雙眼血紅血紅的,嘴脣顫抖幾下。

終於,他哆哆嗦嗦地把手伸進右邊褲子的口袋,將一端拴在褲腰帶上的布袋拔了出來,打開布袋上的鈕釦,掏出一疊整整齊齊卻很舊的零鈔,有一毛的、五毛的,最大的面值是五塊的,他沾了口水數了兩遍。他又伸手從另一邊的褲帶裏把那張嶄新的五十元假鈔放在零錢的底部,將他們對摺起來。猛地,他停住了,他抽出那張五十元鈔票,把其他的放進布袋扣上釦子,放進褲袋。他兩隻手一用力“嘶”的一聲,撕碎了這張讓他痛苦了一個下午的假鈔。

旁邊賣橙子的大媽驚叫道:“萵筍,你瘋了嗎?你一捆萵筍才賣五塊,你要賣好多捆才能賺得回這五十塊?那個婆娘拿這假鈔匡了你,你去找個眼神不好的老太婆,把它花了,起碼不得白白虧了這五十呀!”周圍其他的小販也附聲道:“這老頭就是固執的很,肯定是被氣昏了腦殼。”

“再去哄別個?別個也像我一樣氣半天?花給你們哪個要?”老頭大着嗓門吼着,他的心裏有多難過他自己知道,他有多捨不得也只有自己知道,但他不得不這麼做呀!

大傢伙都覺得是爲了他好,他反而不領情,都小聲嘀咕着賣自己的貨去了沒有人看到老頭眼角溢出的晶瑩的液體。

篇十三:他傷心了作文

白照南

當他從老師取出試卷時,他,傻眼了。

這次月考,他的數學只考了59分。此時,老師清脆甜美的聲音好似一把利劍,深深地刺傷了他的心。老師的講解,他一句也沒有聽進去,不久,課桌裏就多了幾個被揉成團的紙。當老師開始點名時,同學們都向他投來了意味不明的眼光:有同情的,有看不起的,還有那種帶有嘲諷的眼神。他露出一絲苦笑,身子也隨之癱瘓了。

當下課鈴一響,同學們都衝了出去,他並沒有如往常一樣去操場,而是走近操場,而是走近了窗戶。天,灰濛濛,陰沉極了,也正如他此時的心情。一陣風吹過,冷卻了他灼熱的心。

在走廊裏,他一遍又一遍地對自己說:“沒事兒,沒事兒的……”可眼裏還是滾出幾顆滾燙的淚水,他下意識地擦了一下淚水,慶幸道:“還好沒人。”再一次用袖子擦了一下。

回到教室,大家一見他,就用餘光來瞟他。這更讓他傷心欲絕。坐到座位上,他沒有吭聲,反而破天荒地看起了數學書,良久,他又疲倦了,緩緩地,慢慢的合上眼。

在睡眠中,似乎有夢在等待。夢中,他倒在一個鳥語花香,五彩斑斕的世界裏……

篇十四:他傷心了作文

劉儲然

就像晴天飄過的第一朵烏雲,就像天空墜落的雨點。他的眼淚不受拘束得流下,沒有半點猶豫,沒有半點步履躊躕。

那是四年級的一個上午,小潘的螳螂還是被發現了。老師爲了讓他多關注學習,一腳了結了螳螂的生命。卻沒想到會變本加厲。

這螳螂是他考試“三連百”換來的,現在說沒就沒了,他更是難過的五內俱焚。大腦不斷刺激着淚腺。陡然之間的悲痛影響着每一個神經,雖然嘴上說着:“沒關係…不就是一隻蟲嘛。”但說着說着,他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個月,一向開朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂屍體,他皺着眉頭,眼睛也閉上了。他不想再看見自己養了兩個月的昆蟲就這樣四腳一翻,登天了。

他找到我,緩緩拿出螳螂屍體,不怕被人嘲笑,竟像個乳臭未乾的一年級一樣哭了!這眼淚就像一本書,給我講述着起因後果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。

儘管他無法面對事實,卻也無可奈何,含着淚把螳螂丟進垃圾桶。他傷心了,他不想再看見一次螳螂屍體……

篇十五:他傷心了作文

俞譯涵

早晨,小桐揹着書包蹦蹦跳跳地來到了學校,看上去心情很好,每一堂課都聽得特別認真。

下午,小桐在門口遠遠地看到老師拿着一沓紙過來了,她迫不及待地跑回座位,期待着老師快點進教室發試卷。“小桐!”老師終於叫到了她的名字。她擦擦手,快速起身上去了講臺。可是,剛接過試卷,發光的臉立馬黯淡了下來,佈滿了陰雲。69,她和那兩個字大眼瞪小眼。她低下了頭,突然一陣心酸涌上來,淚水在眼裏打轉,她強忍着通紅的臉回到座位上。她知道,哭是沒用的,哭是不能讓考試成績變好的。“小藝,這次考了98,很棒!”看着老師笑着表揚了另一位同學。一瞬間,小桐的心更加沉重了,周圍的一切似乎都變得模糊看不清了,豆大的淚珠落到了試卷上。

回到家小桐還是很傷心,爸爸看見了,問她,你哭什麼呀?小桐說,我……只見他爸爸臉氣得通紅,頭髮彷彿豎了起來,他大聲質問:“是不是沒考好?”這句話像一支箭穿進她的心裏,她捂着臉跑進自己的房間,撲倒在牀上,用被子捂住眼睛,眼淚像泉水一般不斷的涌了出來,怎麼止也止不住。她哭呀哭,直到哭累了,她才停了下來。

這時,爸爸走了進來安慰她說對不起,爸爸不該吼她的,這次沒考好,沒關係,下次努力好不好?她點了點頭,擦乾了眼淚。

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