攀登使我成長的作文600字（通用20篇）

篇一：攀登使我成長的作文600字

在成長的中上會經歷許多事，而這些事還會使我明白許多知識，而這些知識也使我成長。

小時候，爸爸總告訴我：“坐車時不要坐靠門，也不能隨意去搬把手，要不然會出現危險。”而我卻不信，實驗了十幾回，我發現只要將車門鎖住，便可平安無事。而最近發生了一件事，證實了老爸的觀點是正確的。

在一次去補習班回來的路上，因爲沒座位了，所以我就坐在了備用的小布椅上，背靠着車門。我們正漫不經心地聊着天，有一個同伴不知怎麼便要去拉門把手，我嚇了一跳，便說：“你讓我先檢查一下有沒有鎖好。”等我確定好後，她便動了真格，真去用力拉了。這不用力還好，這一用力可把我嚇一跳，原來這鎖是鎖不緊的，只要輕輕用力，鎖便會自動打開。當我感到背後的門在移動時，瞬間跳了起來，而那門也已經開了一半。她幸災樂禍地問我：“你還敢坐靠門嗎？”驚魂未定的我先半門關上，心想：剛纔一定是我大意了，沒有把門鎖好，行，我一會認認真真地在檢查一遍應該還能靠。我就回了她一句：“敢！”我又認認真真、仔仔細細地檢查了一遍，但又落掉了一個重要的檢查地方：再把把手拉一下，看看會不會動。她對我說：“這一次門一定還會開，信不信？”我信心滿滿地說：“一定不會開了。”於是我又坐着小布椅靠了上去。結果，門似乎聽得懂她的話，又靈活地打了開來。就這樣重複了三次，被嚇得驚心動魄的我才緩過神來，想起爸爸的話，才知道原來靠門也是一個危險動作。這時讓我想起了一句諺語”不聽老人言，吃虧在眼前。”

知識使我成長，而知識也要經過實踐。經過這件事，我終於明白了爲何爸爸總說：“坐車不要靠門。”而學習到的知識，也讓我自己感覺自己成和了一次。

篇二：攀登使我成長的作文600字

“三千人中的第一”這是我聽到最震驚的消息。

星期天，要參加學校舉行的創新人才大賽了。聽說這次考試有來自四面八方的優秀同學，我的心理有點小緊張。但是想着老師平時告訴我的話——沉着應對，我心裏平靜了許多。

成績出來時，老師與我開玩笑：“你是怎麼考到這唯一的第一的，這可是三千人啊！”我笑了笑，一時竟不知道怎麼回答。

細想起來，這次成功離不開兩個人：第一是我的奶奶以及爸爸媽媽；第二是我的老師和學校。

小時候，我們家並不算富裕，但是爸爸媽媽竭盡全力給我創造好的生活學習條件。我喜歡看書，便給我買書，陪我一起看；我喜歡學什麼，爸爸媽媽也儘量滿足我，支持我。從小，我的奶奶寵我愛我，去年，她走了。在她的靈前，爸爸對我說：“你奶奶是最愛你的，你要記住她，她以前就是因爲沒讀多少書認不了多少字，吃了很多苦。所以想讓你多學點知識，以後的生活纔會更好。”現在每當想到奶奶就忘不了這些話，每當不認真，就覺得對不起奶奶和爸爸媽媽。

親人疼我愛我，給我最大的力量，老師卻像大海里的引航燈。幾年來，我的老師們對我諄諄教導，給予我很多鍛鍊的機會。學校舉辦了各種各樣的活動，提供各種各樣的舞臺，我可以盡情地展示自己。我參加了學校開設的語數培優班，進入了學校足球專業隊。在老師們的幫助引導下，我的學習快樂而輕鬆。

有家人和老師的陪伴，一路以來，我只會更努力，更認真。雖然我的父母沒有要求我一定要達到什麼水平，但是我自己要求自我超越。

今天的成績算不了什麼，我會繼續前行。在家人和老師的陪伴下，我一定能疾馳在充滿陽光的道路上，直到永遠。

篇三：攀登使我成長的作文600字

在成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。

在一次外出旅遊時，我知道了人做事爲什麼要堅持，堅持有什麼好處。那一天，天氣非常晴朗，我們爲了看到日出，所以很早就來到了山腳下，我仰起頭觀望着，太陽還沒出來，山上圍着一層薄霧，好似給睡夢中的山蓋上了一層薄被，我們拿好東西就向着山頂出發了。起初，我爬的很輕鬆，還一邊哼歌，一邊拍照，沿着小路周圍有許多小草、小花、大樹，它們都熟睡着，就數風兒最活潑，它在山上跑來跑去，弄的我們還有點冷。爬在半山腰的時候，我的呼吸變的有些急促，身體也很累，於是就說：“不如我們就爬到這裏吧！”爸爸卻批評我說：“好不容易爬上來了，你卻半途而廢，這怎麼能行。”於是，我只好咬緊了牙，拖着疲憊的身體，一步一步的往上爬。終於，我爬了上來。我一下就坐在石頭上，也不管它乾不乾淨，摘了口罩，大口大口的呼吸着。突然，天邊射來一縷金光，我激動的站了起來，太陽漸漸的露出來了，大山穿上了金色的戰衣，準備着新一天的站崗，連雲朵也變成了金粉色，看到眼前這番美麗的景色，我不禁連連讚歎。我環視着周圍的景色，這可真是所謂的“一覽衆山小”啊！現在想想，還好剛纔沒有放棄，堅持了下來，不然我就要錯過這麼美的景色。頓時，我恍然大悟，我明白了人爲什麼要堅持，因爲人生就是一座山，如果你堅持往上，你就會體會到人生的美好，而你總是退縮，就總是低人一等，也只能體驗到人生的苦，所以從那以後，我做什麼事都非常努力，堅持不懈，迎難而上。

我漸漸的長大了，在生活經驗中不斷地成長着，不斷地獲取新經驗，不斷地向上爬着。

篇四：攀登使我成長的作文600字

“噼裏啪啦，噼裏啪啦”的絢麗煙花便是我對新年的第一印象！一直期盼着2020的新年快快到來。然而一場在武漢爆發繼而席捲全國的新冠肺炎疫情，讓原來熱鬧的大街變的空蕩蕩，沒有了挨家挨戶的拜年，沒有長輩給的壓歲包，沒有舞龍，舞獅子，只有宅家不出無聊的人們和無處不在的疫情……

當災難真正來臨時，人們才體會到人類的渺小和絕望。聽着電視裏每天不斷上漲的數字，我也越發的緊張，然而卻有一羣“逆行者”：美麗的護士和專業的醫生，他們不顧個人安危，舍小家爲大家，前往疫情一線去守護我們的人身安全，這又讓我對生活充滿了信心。“國士無雙”的鐘南山鍾爺爺告訴我們：非必要不出門，出門戴口罩，勤鍛鍊，勤洗手，保持健康的心情。我相信我們一定會戰勝疫情的！

疫情同時帶給我的還有“超長”的寒假，沒有了老師面對面的教學，全部變成我們自己自主學習，做到“停課不停學”。雖然在家學習，但是卻比在學校學習困難多了，因爲在家有太多的誘惑，比如：美滋美味的零食，豐富多彩的電視節目，更有早晨暖烘烘的被窩。我盡力地剋制住自己，把在家學習當做跟在學校一樣，不讓懶惰找上我。剛開始我做的很敷衍，在老師的諄諄教誨和老爸的怒目而視之下，我漸漸地找到一點方向，雖然做的還不夠好，但是，我以後會嚴格要求自己，按時完成好每天的網上作業，做好讀書筆記，真正做到像老師就在我們面前一樣。

在這一場沒有硝煙的戰爭中，我感覺到了全國人民的團結，英勇無畏的“白衣天使”還有各行各業艱苦奮鬥的人們。疫情讓我知道了有一個強大國家的重要性，也讓我學會了如何正確對待大自然！延長的寒假，教會了我，學習是自己的事，要擺脫被動式的學習，對待學習任務要有計劃有目標，堅持不懈！

篇五：攀登使我成長的作文600字

成長的路上有着甜甜的幸福，有着酸酸的失望，也有着苦苦的磨練。那一次我長大了，我學會獨立了，我再不是以前那個無論做什麼都需要有人陪的小女孩了！

八歲那年，我第一次提出要自己去一名街上玩，而且我得到了父母的認可，因爲是第一次獨立逛街，我早早的就做好了準備自己畫的一張地圖，自己盡心積攢的零用錢和一些小零食。

準備好後我就上路了，我按着地圖慢慢的走着，可是走着走着。我覺得自己走錯路了，走了一會兒我又覺得應該沒錯，變成了下去，直到走到交叉路口才發現走錯了。我十分着急，像熱鍋上的螞蟻，我東走走，西走走，怎麼也找不到路！

隨後我問了一個好心的路人，他告訴我正確的路，我當時在東段，可那時我並不知道一名街分成東中西三段，我當時在東段我一頭霧水：這是益民街嗎？我走錯了吧，我又往前走了走走，到了中段才明白了這就是益民街。

我在東段轉悠，想找個兩元店進去逛逛，找了好久才發現了一家，我走進去一看，這裏人好多呀，人們幾乎肩並肩腳跟碰腳尖了，我又看了一眼商品好多啊，商品應有盡有，琳琅滿目，我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個，選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子（硬皮的）一共花了我30元左右，我的錢已經花了一大半，又有點餓了，幸好帶了一些小零食，吃了一點就準備回家了。

回到家，媽媽說我成長了許多！

那一次我學會了獨立，體會到了成長的經歷……

成長，是人必經的一段路，一段能讓你體會到人生艱苦的一段路！成長使我進步，也使我快樂！

篇六：攀登使我成長的作文600字

我的愛好有很多，比如素描、做手工、畫動漫人物，但是我最喜歡的就是做飯，因爲做飯可以使我成長。

那一次做飯，我懂得了人生的一個道理，而那個道理使我成長。記得那一天，我的奶奶正在準備做晚飯，今天的晚飯呀，是包餃子。我一聽包餃子，便興致大發，連忙去洗手間洗了洗手，就跑過去和奶奶一起包餃子。奶奶告訴我，包餃子首先要和麪，說完便讓我給她倒水，奶奶在盆裏面揉麪。誰知，我倒水的時候，不小心把水倒多了，奶奶很無奈搖了搖頭，只能使勁兒加面了。本來一小團的面給加成了一大團，而且還很稀、很軟。

這時候我見奶奶把小麪糰揉成了一條條像小蛇一樣的面，再把這一條條“小蛇”，拽成一小團一小團的，然後再把這些小麪糰壓成一個厚厚的小麪餅。這時，奶奶拿起了擀麪杖，給我示範了一下，如何把厚厚的小麪餅壓成小薄餅。我見她在擀麪的時候那麼的流暢，手是那麼的靈活，轉呀轉，不一會壓成了一個薄薄的像小太陽一樣的薄餅。她讓我學着壓，我先試了一下，哈，本以爲自己能像奶奶一樣壓得很漂亮，很圓，但是我仔細一看，壓得歪七扭八，根本壓不圓。我又試了幾個，發現和剛纔沒有什麼區別呀！真醜！像一個個醜八怪。奶奶在一旁看不下去了，說：“哎呀！你還是去學包餃子吧。”我拿着餃子皮，放上餃子餡兒，左捏捏，右捏捏，結果捏得橫七豎八，奶奶乾脆讓我去一旁看着她包，不讓我再搗亂了。我搬了個凳子，坐在一旁，看着奶奶，不一會兒，奶奶包好了幾十個水餃。這時候，我悟出了一個道理：豆腐好吃不好做，餃子好吃不好包。

從那之後，我就開始嘗試做各種各樣的飯菜，總能讓媽媽有不一樣的驚喜。自從那次包餃子以後，我就愛上了做飯，因爲做飯可以使我成長。

篇七：攀登使我成長的作文600字

今年冬天，我們因疫情原因，在家中開始空中課堂趁着閒暇時間，我走出家門到院門裏透透氣。銀杏，楊樹都落光了葉子，只剩光禿禿的樹枝和樹幹，孤零零的立在地面上。冬天，的確讓人感到乏味，沒有一絲色彩。忽然，我眼前一亮，那兒有一片深深淺淺的籠綠，走近一瞧，這原來是一片蒼翠的小竹林，在這一刻，它給這個世界帶來一抹色彩，給我帶來一絲欣喜。

竹，平平淡淡，它不如春花那般奼紫嫣紅，沒有青松那般雄偉闊大，更沒有朝陽那般生機蓬勃，只是在無人知曉的角落裏展示自己亭亭的身姿。

可人世間的事不也如此嗎，人們大多喜歡刻骨，轟轟烈烈，但是，大多人的一生都是平凡、普通的。竹清雅脫俗，不圖華麗，不求虛名的自然天性爲世人所傾倒。

我想，即使是最平凡的人，也有自己所獨有的特點吧。

我想到了竹的堅韌。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”清代鄭燮的《竹石》廣爲流傳，恰好歌頌竹的這一特點。說起韌勁，我想起張海迪的人生路，她身患高位截癱，而她在病牀上，堅持用鏡子反射讀書，最後她以驚人的毅力學會了4國語言，併成功的翻譯了16本海外著作。

不必往大了說，竹跟我們的學習也有關。竹子剛生長的時候，用四年的時間，僅僅長了3釐米。從第五年的時候，會以每天30釐米的速度瘋狂生長，用大約6周的時間，就長到15米。其實，在前面的四年，竹子將根在我們看不見的土壤中延伸了數百米。記住，不要擔心你此時的努力得不到回報，因爲是爲了紮根。只有穩紮穩打，才能一鳴驚人。

竹子在這個豐富的人間顯得極其平凡，但它，也具有自己的品格一寒冬臘月、一直保持自己的本色，不畏懼、堅持，使自己在寒冬裏成爲最亮的的景色。

篇八：攀登使我成長的作文600字

攀登就是不停地往高處走，用盡全力往上爬。我們的人生猶如在攀登，一直不停地往目標靠近。

攀登的過程中會累，會想坐下來休息一下，重新思考我們爲之所努力的目標是不是我們真正想要的。攀登的過程中會時不時轉頭，看看自己走了多長的路，也會望向遠方，看看自己離目標還有多長的路。攀登的過程中會有無數次想要放棄，試圖另尋出路，試圖減輕重量。攀登的過程中也會遇到不同的人，他們都是會陪伴我們度過漫長的旅程中的一小段，他們會幫助我們，也可能打擊我們。攀登的過程中會想要哭泣，希望有人能代替我們來走這條路。攀登的過程中會孤單，孤身一人，面對路上的阻礙會感到委屈，會想要一個依靠。攀登的過程中會開心，每完成一個目標，會爲自己所付出的汗水歡呼，會爲自己離夢想越來越近而慶祝。攀登的過程中會迷茫，不知道自己在爲什麼而努力。攀登的過程中會埋怨，爲自己的選擇而感到不快。攀登的過程中會感慨，感慨自己的毅力。攀登的過程中會無助，會難受，會覺得自己一直以來的努力換來的只有虛無。攀登的過程中會焦急，想要儘快達到目標。攀登的過程中會幻想，會幻想着光榮的未來。攀登的過程中會遇到不同的問題，每個問題都會顯得無比複雜。攀登的過程中會焦慮，會意識到自己的不足，卻不知如何改進。攀登的過程中會被蒙上雙眼，被面前的事物迷惑。攀登的過程中會懷疑，懷疑自己一直以來做的選擇是否正確。

其實一切的一切到最後都會變的美好，路上的苦難，堅信，在生命的最後一刻都會釋然。人生中的目標到最後也只不過是給我們帶來動力的事物，攀登中真正有意義的東西正是路程，路程帶來的快樂，痛苦和難處都會成爲我們人生中中最難忘的回憶。

篇九：攀登使我成長的作文600字

“兒子，你忘拿書包了。”“你怎麼出門連口罩都不帶？”“兒子，把水壺拿上。”……隨着媽媽一天天、一遍遍“嘮嘮叨叨”，我從之前出門忙亂多錯，到現在的井然有序。那可真所謂是“昔日遲到不足誇，今朝準時進教室”啊！可我是怎麼改變的呢？那還得從很久很久以前說起……

那時，我幾乎天天都遲到，出門前不是忘了這個就是落了那個，一到學校，馬老師凌厲的目光直射過來，好像在對我說：“下次再遲到的話，我就給你獎勵幾張試卷！”每當這時，我無地自容，無處閃躲的我好想有隱身術把自己隱藏起來。之後，我就開始決定要改變這種尷尬的情形，爲此，我想了許多辦法。比如：遲一次到就要寫一篇檢討書，嚴重的再加一篇字帖，在門口貼上“禁止遲到”的標牌……一一試過之後，我還是免不了要遲到。我百思不得其解，我明明媽媽一叫我就起牀了，穿衣、洗刷、吃早餐好像也沒拖呀，爲什麼還是時間那麼緊張，匆匆忙忙？就在我感覺遲到這隻“大老虎”無法被攆走時，發現導致我遲到的原因在媽媽身上，原來她生怕我不夠睡眠，所以每天早上總是推遲時間叫我起牀，所以……。於是，我和媽媽一起探討，看能不能找到一個又能多睡會兒，還能不遲到的好辦法，經過多番思考，媽媽建議：把早餐帶到車上吃！我聽後一拍腦門，誒，我之前怎麼沒想到這個方法呢！在這個方法使用過程中，一開始，雖然我有時還是會忘記拿東西，但隨着每天出門不斷地重複一遍又一遍的反覆練習，終於，我即使不把早餐帶到車上吃，我也能準時到學校了。

在犯錯的過程中，我們要不斷地找原因，找方法，找到方法後，你再把它養成一種習慣，那麼，問題就迎刃而解啦！

篇十：攀登使我成長的作文600字

自然是那麼奇妙，自然是那麼美妙。不知不覺中，自然已經使我成長了不知多少。

依稀記得，第一次上課，老師滿面紅光地爲我們講解自然的意思：“自然，在科學家眼中是宇宙所有生物的總和；在文學家眼中是一個個精美的段落；在生物學家的眼中又是一個個生物圈……自然的意思多種多樣，關鍵在於你如何理解。生活也是如此。你如何定義生活，生活就如何對待你。你認爲生活充滿辛苦，生活就會充滿艱難；你認爲生活是快樂的，快樂就會無處不在。”

這是自然給我上的第一課。

那天，一向高傲自大的我在考試中馬失前蹄。不知所措，不明所以的我在水塘邊默默嘆息。回頭之際，一棵櫻花樹映入眼簾。它枝幹繁茂，樹葉都綠得發亮。但誰知，只一陣風吹過它的樹葉便紛紛散落在地。我望向水塘中自己的倒影，打量着自己的渾身上下，沉思良久，終於恍然大悟：“外強中乾，沒有真本事，只能換來一敗塗地。”

就這樣，大自然又給我上了一課。

初中的我明顯有些膨脹，作文的用詞越來越臃腫。本想大秀文筆，不了卻是不進反退。回家路上，我望着手裏捧着的作文本，望着已是眼花繚亂的四字詞語，我再次陷入迷茫。我思索許久，不得結果。無奈走向門外，一股濃郁的青草香味撲進我的鼻子。我望向那塊修整過的草皮，心中的問題卻迎刃而解：有些東西，就像野草。不可缺失，卻又不可多得。

就這樣，大自然讓我解決了一個又一個問題，讓我得到一次又一次的成長。大自然是我的家，大自然是我的書本，更是我的老師！

篇十一：攀登使我成長的作文600字

噼裏啪啦，噼裏啪啦的絢麗煙花便是我對新年的第一印象！一直期盼着2020的新年快快到來。然而一場在武漢爆發繼而席捲全國的新冠肺炎疫情，讓原來熱鬧的大街變的空蕩蕩，沒有了挨家挨戶的拜年，沒有長輩給的壓歲包，只有宅家不出聊的人們和無處不在的疫情……

當災難真正來臨時，人們才體會到人類的渺小和絕望。聽着電視裏每天不斷上漲的數字，我也越發的緊張。然而卻有一羣“逆行者”美麗的護士和專業的醫生，他們不顧個人安危。舍小家爲大家，前往疫情一線去守護我們的人生安全，這又讓我對生活充滿了信心。“國士無雙”的終南山鍾中爺爺告訴我們：非必須要不出門，出門戴口罩，勤鍛鍊，勤洗手，保持健康的心情。我相信我們一定會戰勝疫情的！

疫情同時帶給我的還有“超長”的寒假，沒有老師面對面的教學，全部變成我們自己自主學習，做到“停課不停學，”雖然在家學習，但是卻比在學校學習困難多了，因爲在家有太多的誘惑，比如：美滋美味的零食，豐富多彩的電視節目，更有早晨暖烘烘的被窩。我盡力的剋制住自己，把在家學習當做跟在學校一樣。不讓懶惰找上我，剛開始我做的很敷衍，在老師的諄諄教誨和老爸的怒目而視之下，我漸漸的找到一點方向，雖然做得還不夠好，但是我以後會嚴格要求自己，按時完成好每天的網上作業，做好讀書筆記，真正做到像老師就在我們面前一樣。

延長的寒假，教會了我，學習是自己的事，要擺脫被動式的學習，對待學習任務要有計劃有目標，堅持不懈！

篇十二：攀登使我成長的作文600字

月光，如水。

突如其來的比賽通知讓我一頭霧水，參加，過不了；不參加，不太好。我的心就像片片殘花，隨風飄舞，卻不知將落何處……

彷徨不安。

我目光呆滯的坐在琴前，我很迷茫，從小到大，我一直堅持着。但是今天，我有點衝動，想要放棄。

像似金屬落地，堅銳刺耳；像似幼嬰學語，吞吞吐吐；像似洶涌波濤，澎湃起伏……我傻住了。後天，就要比了，彈得卻一塌糊塗，我思考了很久很久，眼裏彷彿起了一層霧。我不忍心捨棄這一次比賽的機會；同時，也不想抓住它。那一刻彷彿走進了自我的世界，左衝右撞，直走、轉彎，直走、轉彎……心，突然間好累……

我開始翻看過去比賽的照片。當看到我的同伴，一個比一個優秀，一個比一個完美時；當我想起那千年名句“吃得苦中苦，方爲人上人”時；當我想起過往的自己有多努力，爲學習古箏燃燒過、浪漫過、精彩過、快樂過之時……我情不自禁地對自己說“加油！”但是，每當我準備開始彈時，那個音色又讓我欲言又止，順了，又斷了；音準了，彈錯了。我在比與不比的兩岸，徘徊不定，但是我發現自己開始不那麼抗拒這次比賽，我狠下心，在暗地裏對自己說“豁出去！”因爲信念。

有條不紊的練習，高度的訓練讓基礎不錯的我進步很快。

臺下一片寂靜、鴉雀無聲，我站着、坐下。行雲流水般的琴聲從指間瀉出，聲韻瀟灑飄逸，空靈深遠，時間彷彿靜止了，巍峨的雪山、和煦的春光，溪水順勢流下……頗有詩情畫意，《雪山春曉》的即視感在那瞬呈現在了評委眼前。一曲末了，我的琴聲贏得了一陣陣掌聲……

我驚呆了。

我開始相信不忘初心、緣於信念。

從此以後，我不再懷疑自己……

篇十三：攀登使我成長的作文600字

包容使我成長

我的人生之路，有了您的包容纔會成長——媽。

小時候，你是我避風的港灣。

那時，我與其他孩子不一樣，剛去幼兒園時，我沒有哭，反而愛上了那裏的生活，直到……

一天放學時，在幼兒園門口，看到了你熟悉的背影，我焦急地向你跑去，我邊流着淚，邊向你支支吾吾地訴說着被同學欺負的痛苦，你心疼我，看到我可愛的樣子，把我摟在懷裏，就這樣我們走回了家，我也漸漸止住了抽泣。

是那個懷抱，給了我安全感。靠在你的胸口，就不再畏懼什麼。

每當我安靜下來，那一幕就如昨天，浮現在我眼前。

那段時間，我小學已快結束了課外班，練習題壓得我喘不過氣，脾氣也變得暴躁。你對我的叮囑、關心，那些對我曾珍惜的東西，也已成爲了我耳邊的折磨。

我開始對你發脾氣，在家裏摔東西……我在臥室時喜歡鎖門，曾有一次，我聽到門鎖咔的一聲，本以爲你會叫我開門，卻只聽到了那腳步聲離我越發越遠。

後來，我發現您看我的眼神變了，雙眸中充滿恐懼與失落，似乎在乞求着她的女兒多給予她一點理解。

我不斷反思自己，是什麼讓我慈祥的母親，對我有了畏懼？對我來說，淡漠比憤恨更爲可怕。暗下決心，不再對你發火。

那段時間，我們少了爭吵，卻多了隔閡。您不像小時候那麼關心我，對我也沒有過多囑咐，這樣的生活，我無法承受，願用一切來彌補我對您的傷害。

我發現自己越來越理解了母親，你好像也原諒了我原來幼稚的做法，我們的關係一點點變得融洽。

你開始採取我的意見，我也在意起了你的選擇，我想這纔是我們應有的關係，一個眼神，一個微笑，足矣。

你是我的母親，我永遠的依賴，好想就這樣和你一直走下去。

篇十四：攀登使我成長的作文600字

“我國發明的最早的文字是什麼文字？”老師拋出了一個簡單的問題。

“甲骨文。”我迅速搶答。

老師向我投來讚許的目光：“沒錯，我國己知最早的文字是甲骨文。今天你們也來創造一種新型文字。”

我們先將26個字母寫在本子上，開始了創作。一開始我的創作之路一帆風順，可到“J”時問題出現了。“J”字的外形非常像一個魚鉤，可是魚鉤已在“前面的“G”中使用了。要不把“G”改成什麼呢？我百思不得其解，時間一分一秒的流逝，我依然沒有新的想法。我正準備放棄，這時我的腦海中浮現出愛迪生髮明電燈時失敗了兩千多次才成功、貝爾爲了發明電話失敗了無數次、諾貝爾爲了研究被列車長弄聾了一隻耳朵……不正是他們想要追求真理的信仰支撐着他們嗎？發明時不也有過不解嗎？他們不也失敗過嗎？我現在面臨的困難和他們比起來真是小多了……

突然我靈機一動，我國殲機不都是“J”開頭的嗎？那我把“J”改爲“J-10”不就可以了嗎？”我想。啃掉了“J”這塊“硬骨頭”後我信心大增，可是“W”這隻“攔路虎”又攔住了我通往成功的道路。“W”是一個四不像，象形的方法，對它似乎不起作用，我急中生智想到了“水”，於是我畫了一個水龍頭來代替。

創造文字真困難呀！如果不是堅持不懈的精神支持着我，我哪會成功呢？

我國自古以來就是四大文明古國之一，這裏人才輩出，有着無數偉大的科學家。張衡、李四光、詹天佑……他們如我國文化皇冠上的鑽石光彩奪目，希望我國的文明可以延續下去，讓我國成爲世界文明皇冠上最閃耀的那顆鑽石！

篇十五：攀登使我成長的作文600字

徐心怡

“堅持，就能看到更美的風景。”我一直相信這句話。

一次假期，爸爸媽媽帶着我去爬山。我不情願地從被窩裏爬起來，嘴裏嘟囔着：“去那麼早幹什麼？那山難不成還會跑了嗎？”到山裏的時候，天才剛剛亮，陽光透過雲層的縫隙照射在蒼翠欲滴的山上，像極了舞臺上的聚光燈。一開始，我特別興奮，像只兔子一樣到處跑，畢竟“人逢喜事精神爽”嘛！過了大約兩個小時，我們走到了半山腰。陽光透過密密匝匝的枝葉照在身上，暖洋洋的，樹上還有幾隻麻雀嘰嘰喳喳的叫着。

由於開始的時候跑得太快，漸漸地，覺得腿好像越來越重，像灌了鉛似的，怎麼也擡不起來。最後，我堅持着找到了應該供遊客休息的石凳，捏了捏痠疼的腿，把手裏的水一飲而盡。爸爸拍了拍我的背，說：“繼續走吧。”“走到這裏就可以了，回去吧，這裏的風景很好看呢。”我哭喪着臉說。“不可以，”爸爸嚴肅地說，“你要堅持，堅持就能看到更美的風景。”媽媽也附和着說：“是呀，堅持就是勝利！”

聽了他們的話，我有了一點觸動，艱難地站起來，握緊了拳頭，說：“走吧。”腿疼？咬咬牙就挺過去了！儘管我走的每一步仍然很艱難，但是再也沒有過想放棄的念頭。終於，在日上三竿的時候，我們到達了山頂。

這天，風和日麗，豔陽高照。從山頂向下望去，一片綠色的海洋，風一吹，翻滾起了綠色的波浪。天是湛藍的，雲是潔白的，幾隻杜鵑鳥十分給面子地唱起了歌。“真美啊！”我想，“如果我當時沒有堅持下來，就見不到這麼美的風景了。”

在以後的每一天裏，我一直記得這句話“堅持，就能看到更美的風景。”

篇十六：攀登使我成長的作文600字

老師佈置了一項實踐作業：學着做家務。之前也有幫着媽媽做一點力所能及的家務，比如拖地，掃地，整理房間和客廳。但是這次我要學會洗碗和洗自己的衣服，請大家拭目以待吧！

一開始我準備洗碗，但是被媽媽捷足先登了。所以今天只能把自己的衣服先洗了。

脫掉外套，捲起袖子，走進水池邊開始我的洗衣服第一步：打開水龍頭接一盆水。出師不利，水開的太大，濺的我一臉一身都是水。這時媽媽的聲音伴着水聲響了起來：“把水關小一點，不然衣服沒洗好，你自己先洗了個澡。”

水裝好後，終於步入洗衣服第二部：把衣服泡進水裏打溼，擦上肥皂。然後耳邊又響起媽媽的聲音：“肥皂不要擦太多，待會兒肥皂水清不出來。”

洗的過程中又遇見難題了，努力回想一下媽媽之前是怎麼洗衣服的：大概就是擦好肥皂放進水裏漂幾下就好。想到之後行動起來，我媽又來了一句：“洗的不對，要先在搓衣板上搓搓，才能放進水裏去清，髒的地方需要反覆搓洗。”

在媽媽的監督和指導下，終於把兩件煩人的髒衣服給洗完了。長吁一口氣大叫道：“總算是洗完了，休息去咯！”媽媽說：“還有最後一部沒有完成，做事要有始有終，把衣服晾好纔算完工，沒理由九十九步都走了還差最後一步。”好吧！我當然要做個有始有終的好孩子，晾完衣服，完成了洗衣服最後一步。

簡單的一次勞動讓我成長了一丁點，看似非常簡單的家務，其實也是需要時間和耐心去完成的。這些都是我們平時忽略的地方，需要我們用心去體會，體會到爸爸媽媽每天重複的平凡事物之中不容易。

篇十七：攀登使我成長的作文600字

媽媽告訴我：“只要堅持不懈，總會勝利的。”我一直把這句話記在心中，它也成了我的座右銘。

有一次，我和媽媽去商場買東西。一進入商場大門我，就看到了攀巖牆，還有很多攀爬的安全裝備。媽媽問我：“你敢不敢試一下。”我就點點頭，直接爽快地答應了。結果剛進去，我擡頭一看，攀巖牆有大概十幾米高。我頓時感覺好害怕，心想：“不能退縮，剛剛還答應媽媽的就不能害怕。”

叔叔幫我穿好了防護工具，我就開始淡定地往上爬了。一開始，我輕輕鬆鬆很快地爬到了大概四五米高的位置。我停了一下，回頭往下一看，已經感覺有點高了，我又看旁邊一個比我矮一個頭的小朋友，他頭也不回地還在往上爬，我也不甘示弱，也繼續開始往上爬。

又爬了一會，我感覺手臂有明顯的痠痛感，腿也有點麻了，體力開始下降了。我就又停了下來休息了一會兒，我還是繼續往上爬。爬着爬着，我的嗓子開始發乾，頭上開始出汗，豆大的汗珠從我的額頭上掉了下來，落在了我的衣服上，汗水打溼了我的衣服。再回頭往下一看更高了，我的腿軟了，開始抖動起來。此時，我的腳就像灌了鉛一樣重，往上登一步都堪比登天一樣難。

此時的我，就像熱鍋上的螞蟻進退兩難。我心想：我現在該怎麼辦？要是認輸的話，會被媽媽取笑的。突然，耳邊響起了那句話——只要堅持不懈，總會勝利的。我似乎有了信心，我繼續咬牙爬了上去。這時，聽到下面斷斷續續傳來媽媽的加油聲，更使我充滿了力量。最後，我爬到了頂峯，心裏說不出有多高興，比吃了蜜都甜。

只要堅持不懈，總會勝利的。這句話一直鼓勵我，讓我一次一次攀登了“高峯”，我一直記憶猶新。

篇十八：攀登使我成長的作文600字

8月16日，“紅領巾向黨”夏令營開營嘍！我特別期待，這可是我第一次參加夏令營，聽媽媽說，這次夏令營一共三天兩夜，我還要自己在營地住上兩晚。我既期待又有點害怕，但是好奇心驅使我想早一點進入營地，體驗一下這個不一樣的夏令營生活。

進入營地後，輔導員給我們每人換上一件白色襯衫，戴上鮮豔的紅領巾，個個都顯得神采飛揚。我們面向紅旗，舉起拳頭一起大聲宣誓，激情似火。

第一課叫“一顆種子的太空旅行”，光聽名字就感覺不簡單，果然，老師給我們每人發一個特殊的花盆，裏面是幾顆神奇的種子，聽老師說，我們即將要種的種子是從太空“旅行”回來的，我們每個人的眼睛睜得大大的，嘴裏發出一陣驚歎。老師還給我們發了種植土，指導我們把這顆太空種子種下去，讓我們回家後要精心照顧，觀察它的生長過程，記錄下來，將來參加全國性的比賽呢。

到了晚上，看着黑洞洞的房間，我有點想爸爸了，平時都是爸爸帶着我睡覺，這次我自己一個人睡覺，感覺很恐怖。不爭氣的眼淚剛想出來，旁邊的大哥哥一把摟着我，安慰道：“弟弟，沒關係，我們都會經歷第一次的，你戰勝了害怕，就長大了！”我強忍着淚水，點了點頭。很快，睡意襲來，我的眼皮不聽使喚，終於支撐不住了！

第一天堅持住了，接下來的想家問題就不是問題了，後面我結識了很多好朋友，我們一起攀巖、射擊，還玩了阻力傘、挑戰NO。1等遊戲，真是太有意思了。

8月19日下午，很快到了離開營地的日子，我有點戀戀不捨，這裏有可愛的夥伴、和藹的老師，明年的夏令營我還會來的，那時候的我一定會更加堅強，更加勇敢！

篇十九：攀登使我成長的作文600字

在我奶奶家南牆的一隅，生長着三棵圓柏。它高壯挺拔，深深地紮根在這土地之中。它們並不是生來就這般高大，記得剛種下時，它們還是枯黃消瘦的小樹。

記得有一年夏天，我正在回家的路上，天氣驟變，剛纔還是烈日炎炎，不一會，就變得陰雲密佈，狂風呼號，沙塵像流蘇般席捲大地。我有些害怕，不由地加快了腳步，果不出所料，大雨滂沱，周圍滿是樹枝折斷的聲音，黑雲如濤濤的翻墨，我以最快的速度跑回了家。

我最先注意到的，是那三棵圓柏，在風雨中搖晃，它的樹幹形似拉滿了弦的強弓，簡直都要被狂風折斷。這雨，絕對不是夏的粗狂，而更偏向於夏的蠻橫，似乎要把天底下所有物體連根拔起。不一會，公園裏的白楊、梧桐、已經被吹得東倒西歪，只有那圓柏挺立在中央。

又過了一個夏天，圓柏漸漸長大，變成了一個健壯的青年。奇怪的是，這樹並不好看，沒有人保養過它，沒有人愛護過它。相比之下，只有那溫室裏的盆景惹人喜愛，屋子裏、院子裏、走道里，全都是它們的身影。一有雨天等惡劣的天氣時，就把它們搬進室內。多年的精心照料，反而給它們增加了些許嬌氣。而那三棵圓柏卻默默地長大了。

多年過去，那些盆景早已不在，把它們放在外面全部都枯黃了。也許是精心照料的太過細心，適應不了外面的環境，全都死掉了。因爲沒了盆景，我把就注意力放在了圓柏樹上。

由此，我悟出了一個道理，溫室裏的花朵，不經歷風吹雨打怎能長成參天大樹！

圓柏樹千萬次地俯下身去，又千萬次地掙扎起來，就像是風雨裏航道上的指示燈，閃着時隱時現的嫩黃的光。

篇二十：攀登使我成長的作文600字

“一二一，立定！”

伴隨着口號聲聲，緊張的軍訓拉開了帷幕。第一個學習的內容是我沒有料想到的——禮貌，見教官、老師要問好，見食堂阿姨要說謝謝，這些我們不太在意的禮貌，教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統美德不僅是尊重踐行，還會去傳播弘揚，這彰顯了中國軍人的高素質，我不由得對他們更加的尊敬。這時我懂得了，我們要講文明、懂禮貌。

要說軍訓，最累的莫過於站軍姿。腰板挺拔時，整個人都是緊張的，腳也不堪重負，疼到我感覺下一步就會摔倒，我只好咬緊牙關。炎炎烈日下，大家汗如雨下，但是每個人都在努力撐着。訓練結束回教室的路上，我們每一步都像是踩在針尖上，隊伍裏卻十分安靜，沒有一個人因爲困難倒下。這時我明白了，堅持可以戰勝苦難。

第二天下午，我們開始練習走方陣。本來十分簡單的動作但要六個班的學生都做到整齊劃一卻不簡單。立正、稍息時，每個人都要集中精力、反應迅速，只要一個人行動慢，就會使整個隊伍不整齊。齊步走時，每個人都走自己的，整個隊伍就七扭八歪，教官過來指導我們，告訴我們每一步要走多遠，齊步走的時候要注意什麼。這時我懂得了，遵守規範和服從紀律是一種強大的力量。

匯演彩排，我不禁想起一句詩“斜風細雨不須歸”，因爲這時天下起雨。教官聲嘶力竭地說：“這點雨算什麼，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”激動的話語，讓熱血沸騰的我們霎時間站得更加挺拔。是啊，這點風雨對我們來說算什麼，比這更苦的困難都堅持下來了，勝利的曙光在前，這一點雨怎麼能阻擋我們？

激揚歲月，熱血軍訓，穿上迷彩服的一瞬間，我們每個人似乎都成爲了那鐵骨錚錚的軍人。