手罷工了300字作文（通用20篇）

篇一：手罷工了300字作文

正明有一雙又髒又粗的手，還常常把手弄破，所以手每一天都很辛苦。

終於有一天，手實在忍不住了，“我要罷工！”這句話一說完，它便停止了工作。

因爲這件事，正明做什麼事都很麻煩。手罷工了，正明每天都垂頭喪氣。寫作業很麻煩，穿衣服很麻煩，吃東西很麻煩，下象棋很麻煩……正明像找不到媽媽的孩子一樣，傷心極了！不知不覺，幾滴眼淚掉了下來。

手把這一切都看在眼裏，就想起了以前和正明一起玩耍的美好時光。正明曾經把一枚貼紙貼在手上。在正明眼裏，這可能只是一枚貼紙，而在手眼裏，那是一頂精緻無比的小帽子。手又想起了正明曾經爲了自己付出了多少。這一刻，手想：我還是幹回老本行吧。

就這樣，手做回老本行了，正明又怕手會罷工，更加愛護自己的手。從此以後，手變成了一雙又白又幹淨的手了呢。

篇二：手罷工了300字作文

甘鍶鍶

右手每次都嘲笑左手沒有用。有一天，右手又來攻擊左手說：“小主人一般都用右手做事，你卻啥也不幹，比如人們握鉛筆是我，連舉手還是我，用剪刀也是我，你真是沒用的東西！”

左手生氣地說：“行行行，你厲害，我不幹了！”

右手理直氣壯地說：“不幹就不幹，反正全部事情我都能做。”

第二天一大早，小主人要繫鞋帶，可是一隻手怎麼能系呢？右手費了好大的力氣，滿頭大汗，右手說：“好累，好累。”小主人趕到學校已經遲到了，被老師批評了，小主人說：“右手你真是沒用的東西，右手一聽，這句話怎麼那麼熟悉，不就是我跟左手說的話嗎。

小主人要脫衣服洗澡了，可是一隻手解不開鈕釦，右手只好向左手道歉：“對不起，左手，我不應該說你，你原諒我好嗎？”右手和左手又和好了。

右手懂得了團結合作纔是更重要的，一隻手是做不了事情，要合作才能完成。

篇三：手罷工了300字作文

沈嘉欣

一個孩子叫小明，他很喜歡咬手，把手咬的傷痕累累。

早晨，小明醒了過來，發現自己的手動不了了，嚇了一跳，現在我好多事情都幹不了，如：洗臉、刷牙、穿鞋……都幹不了，只好餓着肚子，穿着睡衣去上學了。

到了學校，又有很多事情他幹不了了，比如：寫字，翻書，回答問題，都不能喝水了……老師來收作業了，看小明沒交，把小明罵了一頓，小明流着傷心的眼淚跑回了家，躲在房間裏，越哭越傷心，無論爸爸媽媽怎麼在門外勸說，小明都無動於衷。小明一直哭啊哭啊，直到吃飯的時候，纔出來。

晚上，小明做了一個夢，裏面的人手都罷工了，幹不了：學習，生產食物……一下子把小明嚇醒了。對着左手和右手說：“左手，右手，你們快回來吧！我再也不咬你們了。”左手右手聽了之後，就回來了。

小明從此改掉了這個咬手的壞毛病了。

篇四：手罷工了300字作文

王宇霞

有一天早晨醒來，我發現我們的手罷工了，穿衣服的時候還是我用腳用力穿的衣服，當我穿好衣服，走到餐桌前，發現餐桌上沒有早餐，我走到廚房裏一看，以前做煎雞蛋很快媽媽，現在在廚房裏纔剛打完一顆雞蛋，幸好我起得早，等了好久，煎雞蛋纔好了，我用嘴巴叼了一個煎雞蛋就跑去學校了，到了學校，我看見同學們都是用腳來做所有的事情，比如說：看書的同學是用腳拿着看，寫作業的是用腳來寫的，用腳寫字看起來好難受啊……天吶！用腳做事情也太難了吧。

不一會兒老師來了，老師的手也罷工了，這下，老師也沒法拿粉筆在黑板上寫字了，只好放假了，就因爲手罷工了不能寫字了，所以放了假就沒作業啦！不過，沒作業是很好，但是，手罷工了，什麼事情都做不了，好難受啊！

篇五：手罷工了300字作文

菜菜

今早醒來，我發現我的左手不見了，我心想：左手不見了，又有什麼呢？反正我很少用左手！

平時只要2分鐘就可以穿好衣服，我今天竟然穿了10分鐘。在學校裏寫作業的時候，由於左手沒有壓本子，寫出來的字歪歪扭扭，老師看了之後連連搖頭。吃晚飯的時候，沒有左手拿碗，我只好把頭低到碗邊，結果還把碗摔壞了，捱了爸爸媽媽的一堆批評。

這時候我終於意識到左手的重要性，我連忙問右手：“左手去哪啦？”右手無奈地說：“昨天它留着眼淚說你說她很沒用，一點也不喜歡她，所以它就去尋找新的主人了。主人，我們趕緊把它找回來吧，沒有她我事情也做不好，我和她需要相互配合才行”

最後我和右手在碼頭邊找到了左手，我不好意思地說：“左手，趕緊回來吧！我已經知道自己錯了，我很需要你，我以後再也不說你沒用了。”左手看着主人很誠懇，就回到了主人身邊。

從此以後，我很認真地對待左手和右手，他們一起配合，我又過上了幸福的生活。

篇六：手罷工了300字作文

從前，有一位同學叫小方。他總是虐待自己的雙手——不是把手咬爛，就是將手摳破。終於有一天，手罷工了。

一天下午放學後，小方回到家。正要開門，可是他的手卻一點也不聽使喚。他想向上拉門把手，可是手偏要向下拉；他想向裏推門，這手卻偏要向外拽。小方莫名其妙，非常惱火，而手卻非常得意。

該寫作業了，小方想拉開書包拉鍊取出作業本，可是手的五個指頭並得緊緊的，就是不配合。小方最後只好用牙齒把書包拉鍊拉開。一連九天都是如此。

手對小方說：“誰讓你平時不愛惜我們！”小方後悔地說：“我再也不欺負你們了！以後咱們和睦相處，還是好朋友！你們能原諒我嗎？”手說：“好吧，我們相信你！”

從此，小方和手又成了相親相愛的好朋友！

篇七：手罷工了300字作文

小明對他的手非常不好，他經常用他的手來打架，比力氣。

兩隻手覺得很苦，於是他們商量好了：“明天一起罷工，什麼也不幹，讓小明嚐嚐沒有手的滋味。”

第二天早上，小明起牀時，發現他的手完全不聽使喚了！他用盡全身力氣下了牀，可很快，他就高興不起來了。他驚訝的發現：他沒法洗口洗臉，沒法穿衣服，更沒法自己吃飯。

“爸爸！媽媽！”小明幾乎快哭了。沒辦法，小明只好餓着肚子去上學。

可是，第二節課剛下課，小明就餓得不行了。他生氣地責怪兩隻手：“你們今天是怎麼搞的？一點都不聽話！害我餓着肚子來上學！”

“你想想你平常是怎麼對待我們的？”兩隻手多年對小明的積怨終於爆發了，“我們是想讓你知道，我們手是你的四肢，不是你用來打架、比力氣的工具！”

“我錯了，我不該這樣對你們。求你們了，讓我給媽媽打個電話吧。我真的餓極了。”小明認錯了。

手原諒了小明，他們過上了開開心心的生活。

篇八：手罷工了300字作文

陳永錢

一天，我發現我自己的手罷工了。起來穿衣服的時候手不能動，所以只能把衣服放在牀上，再用頭往裏鑽，這樣非常吃力。

“吃早飯的時間還沒到嗎？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“我的手罷工啦！做不了飯。”我嘆了口氣說：“唉！那隻能去外面吃了。”

來到早餐店，我發現廚師的手也罷工了，他只能把鏟子綁在肩上纔可以做早餐。早餐做好了，我卻不知道該怎麼吃，只能直接用嘴咬了。

吃完早餐，我擡頭看鐘。呀！上學要遲到了，我連忙跑出去，看見一輛出租車，我立馬跑了上去。咦！車子怎麼不走？原來又是手罷工了呀！

我氣喘吁吁地跑到學校，但還是遲到了，被老師批評了一頓。

“叮鈴鈴！”我突然被鈴聲吵醒了。低頭一看，我的小手可以工作啦，我高興地去上學了。

篇九：手罷工了300字作文

從前有一隻手，他覺得爲主人服務太累了，於是在主人睡覺的時候，它便偷偷溜走了。

這隻手有一個“偉大”的目標——統治地球，讓地球成爲手的天下。但是光靠它自己可不能完成這個偉大的目標，這時他想起了另一隻手，於是他悄悄溜回去，去勸說另一隻手來和它一起完成這個目標。

主人還在安靜地睡着，它興奮地對另一隻手說，“想不想和我一起統治地球？”另一隻手一聽，也很興奮，忙說，“好啊！可是隻有我們兩個還不夠，我們應該去說服更多的手，讓人類聽我們的！”說完，兩隻手就手拉手跑開了。

可憐的主人一覺醒來，發現沒了雙手，傷心極了，可是他很快振作起來，學會了用其他器官代替兩隻手。

這兩隻手走啊走啊，走了整整五天，也沒有說服一隻手。這是爲什麼呢？原來，這兩隻手太髒了，從不清洗自己，渾身臭烘烘的，誰還跟他們統治地球啊？！

最後，這兩隻手只好回到了給主人服務的生活。

篇十：手罷工了300字作文

在昨天的夜晚，我的事情太多了，做到最後，手都麻木了，但我還不理不睬就睡了。晚上我就做了個夢。

夢中，我起牀時發現所有人的手罷工了，在牀旁邊放着一封信上面寫着：“我是你的手，我要罷工了。”

我氣呼呼地想：“我沒有你也過得很幸福。”

我下牀後正要穿衣服，就想起：“我沒有手，我穿不上衣服。”我就穿着睡衣走出去，卻聞不見媽媽做飯的味道了。我去了公交站，等了許久，不見一輛車，纔想起所有人的手罷工了。

我馬上跑到了學校，但在上課時，老師不能寫字，就一直說一直說。我們也沒手，沒法做作業。

下學後，我後悔地說：“手啊，你回來吧，我們生活中真的非常需要你啊，對不起，我不應該那樣說”。

突然，一陣鈴聲把我吵醒，原來那是一場夢啊。摸了摸我的手還在，才知道，我要珍惜這雙手，沒有它們，是一件多麼可怕的事啊！

篇十一：手罷工了300字作文

一天，手想：“我們都幹了這麼多年活啦，也該歇息歇息了。”於是，他和他的兄弟真的休息了。當主人去用手的時候，發現手不聽指揮了，主人很傷心，痛定思痛決定用腳來工作。

主人的腳從此開啓了新的使命，腳一天比一天忙，既要走路，帶主人去他想去的地方，腳還包攬了所有的家務，他還和主人一起學會了演雜技，經過勤學苦練，他們的雜技演得越來越爐火純青，他和主人走南闖北，獲得了很多獎牌和獎盃，贏得了一片片掌聲。

過了很久很久，手發現自己已經完全生鏽了，主人教它的本領都忘掉，變成了一個“呆瓜子”。他決定自己要幹些什麼：“兄弟，我們應該好好回憶回憶主人教我們的本領，別讓腳在這麼忙碌了。”但是無論他們怎麼努力都回不到從前了。

我們不要學手，再需要很努力的人生階段卻要歇一歇，半途而廢、虛度年華、浪費青春。我們要像腳一樣勤奮學習、吃苦耐勞、增長見識，練就一身本領，要活的對社會有貢獻，做一個有價值的人。

篇十二：手罷工了300字作文

今天早上起牀時，我發現手一動不動。我好奇地問：“手啊！你今天爲什麼不動了呀？”手回答道：“每次你在我身上寫字，甚至亂塗亂畫，所以今天是我的休息日，一天之內別再來找我了。”我說：“求求你！”可是手真的不理我了。

穿衣服的時候，我又喊了一聲“手”，可是這一次他連看都沒有看一眼，看來今天只能靠自己了。我先試着把頭伸進來，再把兩個膀子伸進去，費了，九牛二虎之力才把衣服穿起來。

我又走進了衛生間，可是，沒有了手怎麼刷牙呢？哎，有了！我可以讓我媽媽給我拿一個膠帶和一把剪刀。媽媽幫我把牙刷貼我的手臂上，然後我用胳膊把牙膏擠到牙刷上，我艱難地刷來刷去，終於牙刷好了。媽媽又幫我撕掉了牙刷。

接着我又向飯桌跑去。可是我該怎麼吃粥呢？最後我只好把嘴放到碗邊，吸了幾口粥。這時的我十分想念我的手，說：“”你快回來吧。不能沒有你。“”

我們要愛護自己的雙手，不能在手上亂塗亂畫，要做個勤洗手的好孩子啊！

篇十三：手罷工了300字作文

從前有一雙手，這雙手啊，相互配合得非常默契。

突然有一天，右手對左手說：“我想去世界外面闖闖，說不定能發大財呢！”左手依依不捨地說：“好吧！”

右手走了，左手日夜想念他。一天，左手對自己說：“振作起來，沒有什麼大不了的！”

日子久了，右手當然也非常想念左手。右手想給左手寫一封信，可是右手在寫的時候，本子就老晃悠，弄得右手寫不成字。平時他寫字時需要左手壓住本子。他突然覺得自己很需要左手，需要家，於是他就往家的方向走。

左手沒了右手，自然也幹不成事。左手也想右手寫信，但是，左手既不會寫字，本子也老晃悠。他也越發想念右手，想和他在一起。忽然，門“咚”地一聲開了，左手覺得來人像右手的身影，驚訝地說：“右手！你終於回來了”他們緊緊地擁抱在一起。

經過這次經歷，他倆悟出一個道理：他倆是兄弟，缺一不可。

篇十四：手罷工了300字作文

晚上，小明家裏靜悄悄的，忽然一陣激烈的爭吵聲映入耳簾，原來是因爲大腦覺得手是個拖油瓶，沒做什麼大事，便吵着讓手走。手有口難辯，一氣之下就離家出走了。

發現了手不在的小明越來越自卑了，有時連飯都不吃，因爲沒手，所以想吃也沒法吃。整天病殃殃地躺在牀上，像是得了什麼不治之症似的。大腦呢，他也沒好到哪去，本來每天就累，這下手走了，他自然而然就更加累了，每天又要把手的活給幹了。還有幾次，因爲小明按鬧鐘時想起自己沒有手，等到老師來勸才上學。大腦感到慚愧極了，便自言自語地說，一定要把小主人找回手。於是他帶領着小明歷經千辛萬苦，終於在一處荒山野嶺找到了手。大腦低着頭說：“對不起手，我不應該看不起你。”手笑了笑說：“沒關係，過去的事就讓它過去吧，咱們回家。”大腦輕輕地迴應了，手便開開心心地一起回去了。

從此以後，大腦和手成了一對好朋友，小明也有了和其他孩子一樣的快樂童年。

篇十五：手罷工了300字作文

馬凱雄

最近一段時間，我變得不想學習了。我突然有了一個念頭：要是沒了手，就不用寫作業了，那該多好啊！

昨天晚上，我就做了這樣一個夢。在夢裏，我發現自己的手不見了，我並沒有害怕，反而很高興，激動地說：“哈哈！手沒了，不用寫作業了。”但是，我馬上又犯起了愁，沒有了手，衣服就只能讓媽媽幫忙穿，飯也只能讓爸爸幫忙喂，就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因爲沒有了手造成的。

才一會兒功夫，我就開始後悔莫及了。我自言自語道：“都怪我不珍惜自己的手，如果有一次重來的機會，我一定要好好學習。”

“咚咚咚”媽媽叫我起牀了。我從夢中醒來了，趕緊看了看自己的手，啊！還在，我深深嘆了一口氣，說“原來是個夢，我一定要珍惜我的手，不再像以前那樣了。”

篇十六：手罷工了300字作文

侯一菲

早上，我從牀上醒來，發現爸爸和媽媽沒做早餐。

我問道：“爸爸媽媽，你們怎麼沒有做早餐呀！”爸爸回答道：“寶貝，我們的手罷工了，做不了早餐。”“原來是這樣啊，那我們出去吃吧？”我說。然後我們就下樓去吃早餐了。到了早餐店，我看到裏面的員工都是用牙咬住鍋鏟來做早餐的。過了一會兒，早餐做好了，因爲手罷工了，所以我們只能直接用嘴吃。我趕緊吃完去等校車，結果因爲手罷工了，所以沒有司機開車，我只好自己走路去學校，還好我家離學校不遠。到了學校，老師開始上課，我發現老師一直沒在黑板上寫字。過了一會兒，我纔想起來是因爲手罷工了，不能寫字。

忽然，耳邊響起了媽媽的聲音。原來這是一場夢啊！以後我要更加愛護我的手了。

篇十七：手罷工了300字作文

星期天早上天氣晴朗，我被小鳥動聽的歌聲吵醒了。我想用手揉一下朦朧的眼睛，卻發現手指不聽使喚了，壞了，手罷工了！

本來簡單的穿衣服變得特別困難，我只好套上了一件睡衣。我想喝水可拿不了杯子，只好用吸管兒喝。麪包沒法拿只好放在桌子上啃，這個早餐可吃的真費勁。

反正也寫不了作業，就痛痛快快到公園去玩一天。來到公園我驚呆了，大人小孩都在散步，鍵身器材都孤零零地站在一旁，原來他們的手也罷工了。

一邊的兒童遊樂場上，一個比我大的小哥哥正在盪鞦韆，他一邊盪鞦韆一邊和夥伴說話。可能是手罷工的原因失去了平衡，從鞦韆上跌下來，摔了個“狗啃屎”，小夥伴兒不約而同哈哈大笑，我更是笑的流出了眼淚。

“喂，幹什麼呢？笑得這麼開心。”爸爸疑惑的說。在爸爸的拍打下我才醒過來，我伸出雙手看了看，原來是一場夢啊！我的手沒罷工。

篇十八：手罷工了300字作文

李維寧

小明每天都把手弄得髒髒的，手覺得小明需要反思，然後就把小明的手縮回到了胳膊裏。

一天小明看見自己的手不見了，心想：沒有手了，我吃飯的時候只能讓媽媽餵了，寫字的時候只能讓老師幫我寫了。突然，媽媽問小時：“你的手是怎麼回事？”小明回答說：“我不知道。”於是，媽媽帶小明去醫院，可是醫生也查不出來怎麼回事。

這天晚上小明夢到了一個手仙。手仙說：“我出幾道題，你答對幾道，就長出幾根手指。”小明說：“好！”突然，小明一下子坐起來，看見桌上有一張紙上面寫了幾道題，於是小明就用腳拿着筆做出了紙上的題後繼續睡覺。小明又夢見了手仙，手仙說：“你全答對了，你的手可以長出來了。”手仙說完小明一下就醒了，小明看見自己的手又長出來了，心想以後一下要好好勤洗手。

篇十九：手罷工了300字作文

一個天氣晴朗的上午，正當我準備寫作業時，突然發生了奇怪的事。

我隱隱約約地聽到十兄弟們正在講悄悄話，我好奇地問：“你們在講什麼呢？”十兄弟異口同聲地說：“我們決定……罷工！”“啥？你們這麼小還想罷工？信不信我現在開始寫作業？”這回，十兄弟堅定地說：“不信！”說着，我就想拿起筆來寫字。可是，手指軟弱無力，筆都拿不起來。十兄弟嘲諷道：“嘻嘻，寫不了作業了吧！”“但是，如果今天你們罷工了，我不就寫不了作業、畫不了畫、吃不了飯、撿不了東西了嗎……”我反駁道。大拇指說：“我……不管，誰叫你之前虐待我們！你經常不給我們洗澡，把我們弄得烏黑烏黑的，還經常把我們伸進髒兮兮的口腔中！”“好吧，是我做得不對，以後我會對你們好的！”“好吧，那我們今天就繼續工作吧。”大拇指高興地說。

於是，十兄弟又開始了日復一日的工作模式。

篇二十：手罷工了300字作文

李錦峯

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了，我發現我的手變成了拳頭，嘗試把它張開可是怎麼也張不開，於是我只好用胳膊去關掉鬧鐘。

穿衣服的時候更麻煩先用手鋪平，再用手夾住往裏套，費了好大的勁纔將衣服穿好。

我來到廚房，看見爸爸媽媽剛把飯做好，吃飯使用拳頭夾住筷子去夾菜，根本夾不到，只能改用勺子才勉強能吃到飯。吃餅乾時還得用口把餅乾咬出來再吃。

吃完飯，我來到書桌前等着老師發作業，等了很久很久才發過來，原來老師的時候也罷工了，也是費了好大的勁才把作業發出來的，寫作業更麻煩用手腕夾着筆一筆一劃地寫，又費力又慢，字還特別醜。我說“沒有手什麼也做不了。”手聽到了我說的話就慢慢張開了緊握的拳頭，對我說“你們人類真是的，就不能體諒體諒我們嗎？手也是要休息的，整天玩遊戲用我、打電腦用我，吃飯寫字用我，我很累的。”我慚愧地說“對不起，我們應該用你多做有意義的事，而不是把你浪費在許多沒有意義的事情上。”