刷子李仿寫班級同學（精選6篇）作文

篇一：刷子李仿寫班級同學

猴哥樑

“猴哥，猴哥，你真了不得！”這首歌簡直是爲我們班的猴哥——樑思琦量身打造的。那聽到這兒，你一定很好奇，爲什麼樑思琦被我們稱作猴哥呢？一會兒你就知道了！

我們班的猴哥長得奇瘦無比，就像一根樹枝一樣，皮膚黝黑，頭小小的，尖嘴猴腮，眼睛也小小的，你看！他長得是不是特別像一隻淘氣的小猴子。但是，他被我們稱作猴哥的理由，遠遠不止這個。

就拿平時上課來說吧！猴哥總是能逗我們開心。當我們全班安安靜靜地聽老師講故事的時候，猴哥不小心溜號了，回過神來的時候，正巧聽到了一個句子的一半，猴哥情不自禁地叫了出來，逗得全班哈哈大笑起來，真是我們班的好猴哥！跟齊天大聖一樣幽默。

猴哥不僅幽默，運動也好不落後。在運動場上，到處都是猴哥揮灑汗水的身影。他跳繩速度極快，十分靈活，一分鐘都不會斷開，基本能保證200個以上；仰臥起坐猴哥也很優秀，在比賽中都獲過獎；跑步在班級裏也名列前茅，是個長跑健將。

猴哥之所以是猴哥，還有很多原因，比如：他很靈活機靈，反應也很快，認真起來，可厲害了，很聰明，易老師都稀罕得不得了，把猴哥“認回家”當乾兒子了！

這就是我們班的猴哥，我們班的同學都可喜歡他了，你喜歡他嗎？

篇二：刷子李仿寫班級同學

籃球林

這天，“籃球林”又在籃球場打籃球。

籃球林把籃球夾在腋下，瞪大雙眼，臉上繃緊。在空中硬生生一挺，如踩實地，右手調整好自己出手的角度和高度。再加上合適力量的推動，籃球便離開指尖，朝着籃網一頭紮了過去。“砰！”籃球磕在了籃筐與籃板的交接處，然後彈在籃筐上，順着網窩紮了進去。

“好球！”一個人大聲叫到。“籃球林”循着聲音，向西北頭望去，只見一個小孩：矮矮個的，臉黑的像煤炭似的，眼陷進去很深，深深的閃着黑光。“籃球林”看出這傢伙是有些“功夫”，但不怕，他更相信自己的本事。“小子！下來玩玩兒！”他說的很得體。小孩點點頭，往裏走。這一走，“籃球林”笑了，小孩的右臂帶着護肘，穿着外套，風一吹，袖子飄了起來。

他來到球場中間，把外套扔了地上，一點都沒有理會四周傳來的嘲笑聲，擡起傢伙來。“籃球林”瞪着眼睛，臉色十分難看。小孩的眼珠更黑了，像兩個香火頭，隨着籃球轉。籃球林覺得很累，那倆黑眼珠似乎要把球吸進去。四周已圍得風雨不透。爲了躲那眼睛，他耍了個假動作。小孩的身子突然伸張了開來，一擋，“啪”的一聲球落了地。球被小孩搶走了，籃球林正準備回搶，卻沒想到被小孩虛晃一槍，一個360度轉身過掉了他，一個教科書般的三步上籃，“啪”，進球了。“好球！”場外頓時沸騰了。“籃球林”連臉帶胸口全漲紅了，他抄起球來，連球帶人衝了過來，人從左邊過，球奔向了小孩的胯下，想來個人球分過。卻不想小孩的眼睛一眯，手輕輕往下一檔，“啪”，人過球不過。

場外又是一片喝彩聲，“籃球林”流汗了，不再去拾球，努力睜大眼睛，木在那裏。小孩扔下籃球，拾起衣服，走到“籃球林”旁，說：“大哥，下次比。”

“籃球林”憋着一口氣，只見他雙手捧着球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，原地彈動了三四下。接着，他如離弦的箭一般朝着籃下奔去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球“砰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然後“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。“小子，沒有下次機會！”說罷，一揮手，揚長而去。

篇三：刷子李仿寫班級同學

在我們班，有絕活的人很多，可是最讓我佩服的，還是程熙然。她的寫譜能力讓我甘拜下風。

上學期剛開始，她就加入了陶笛社團，從此，她吹笛子越來越熟練，不僅可以把老師在課上教的曲子吹的出神入化，還能把自己喜歡的一些歌曲，或者現在非常流行的歌曲改編成陶笛曲子，而且吹起來，還真有點原曲的感覺。

之前”斗羅大陸”的主題曲——《破繭》火了，女生們都在一起唱這首歌。那是一節自習課，只見她拿着紙和筆，一會兒在紙上劃一兩下，一會兒又坐在那裏若有所思的樣子。不一會兒，她就把曲譜寫好了。下課後，我也向她要了一張曲譜，我迫不及待地拿出了我的陶笛，對着她給我的曲譜，開始像模像樣地吹了起來。剛開始，我想：“這應該沒有那麼準吧，會不會吹出來像別的歌，還是根本就不像一首曲子。”可吹過了之後，我才發現原來完全是我多慮了，她的曲譜和原曲完全一樣，讓人不得不佩服呢！

還有一個更絕的事呢，有一次上體育課，她的腳不小心崴了，只得坐在一旁的球架下。因爲沒事可幹，她便從口袋裏拿出來小本子和筆，在小本子上寫了起來。沒過一會兒，她就停筆了，開始從嘴裏哼一些音符。下課了有人跑過去問她在幹什麼，她不假思索地說：“我在寫曲子啊。”聽了這話，有些人不相信，就跟她要了一張曲譜，回班後就拿出自己的陶笛開始吹，這旋律越吹越覺得在哪裏聽過，我想了一下，呀！這不是《行星》嗎！這件事過後，大家不得不佩服她的編曲能力。

你看，就這編曲的能力，誰不佩服？這段時間，她和一些女生準備藝術家的節目和音樂期末考試，別人都在準備自己要唱的歌，而她與別人不同，她專門負責寫歌的配音。有時在門口聽到她們排練，就好像在欣賞悅耳的合聲：有的人在唱歌，還有的人在唱着程熙然寫的曲子呢。

你說這絕不絕，每當我看見她寫曲譜或有人吹着她的曲子時，我總會在心裏豎起大拇指：“程熙然，你可真是絕了！”

篇四：刷子李仿寫班級同學

黑炭張

我們班有個人，他叫張王昊，初次見面你可能記不住他的名兒，我用一個字就可以完完全全地概括他——黑。

他給我的印象就是“黑炭穿衣服”。標準的國字臉，壯實的身子，簡直是一位非洲友人，我想，挖煤的見了都得誇上一句：“簡直一塊上好的黑炭！”

四年級第一次見到他時，我忍不住說了一句：“吾從未見過如此黑之人。”話音剛落，他憨憨地笑了兩下，毫無脾氣地說：“這不能怪我呀！這是打排球打的！”我聽出了言外之意：他這膚色是太陽給的，不是天生的。看這膚色就知道他體育方面差不了，學習成績就不得而知了，一般來說，體育好的學習成績不會太好，我是這麼想的。

現實卻給我來了一個三百六十度的大轉彎——他是一個品學兼優的好學生。在上課的時候他舉手很積極，就像在比賽，一答一個對，每一次他答對問題，都會露出一口潔白的牙齒，滿臉的得意。

但是，他體育真的不好，跑步、跳遠，跳高……都比我差，真不知他是怎麼進入排球隊的。後來他跟我說：“我靠的是排球技術，不是體育成績！”這話一點不假，他的排球技術和他的膚色一樣出名，校運會中的“排球王子”非他莫屬。

這個“黑炭張”，後來還做了我的同桌，我們兩個相處地十分融洽，我們也成了無話不說的好朋友。

這就是“黑炭張”，他雖然很黑，但黑得很自然，也很健康。

篇五：刷子李仿寫班級同學

潔癖王符博

要說我們班那可是人才輩出，學霸沈奕軒，嗨皮孫宇軒……，而我印象最深的便是潔癖王符博。

說起他的潔癖，你可能不信，你只要在他桌上用手這麼輕輕一按，就立刻掀起一場“狂風暴雨”只有人用紙巾擦過剛纔按過的地方，這場暴風雨纔會過去。他還給班裏的同學定了一個不是規矩的規矩，只要不碰他的桌子，就會和我們愉快的相處。

這一天，班裏大掃除，我滿腹疑惑看着他，看他怎麼刷自己的桌子，只見他正利索地抽出溼巾紙，一張、兩張、三張……九張、十張！厚厚一沓紙巾在他手中，宛如舉着一塊磚頭，“啪”扔在桌子上，一張張展開，把桌面包得一絲縫都不留。他昂着頭，得意地說着：“等三秒鐘，這一會兒細菌正在被侵蝕消滅。”話音剛落，他就抓起紙巾，有條不紊地將桌面桌角擦拭得一塵不染，連桌子腿都亮得發光。

符博覺得剛纔擦桌子的時候弄髒了手。於是，他又匆忙跑到衛生間，拿出自備的洗手液，仔細地洗起手來，搓了一遍又一遍。符博洗完手後，再看洗手液，已經被他用去了一半。

回到教室，符博看到自己的桌子被擦得鋥亮，臉上總算露出了欣慰的表情。忽然，符博看到我的桌子還沒擦，他剛舒展開的眉毛又皺成了一團。原來，他是嫌我的桌子太髒了，想把我的桌子也擦乾淨。

“別……別……不需要，我自己來就行了……”可他不顧我的阻攔，按照剛纔他擦桌子的步驟，又對我的桌子實施了“暴力計劃”。在他眼裏，真是容不下一粒灰塵。

擦完我的桌子，他又去衛生間用掉了剩下的半瓶洗手液，這才滿意地回到自己的座位上。

唉，攤上這麼嚴重的潔癖的同學真是讓我無言以對。

篇六：刷子李仿寫班級同學

挑嘴李

我們班的同學各有各的性格，各有各的特點，可其中令我印象最深刻的就是愛挑食的小李同學了，他在我們班有個綽號，叫“挑嘴李”。

小李同學臉色蠟黃，個子矮矮的，還特別瘦，像一根筆直的豆芽菜，似乎一陣拂面的微風就能將他吹飛。你想知道爲什麼小李同學那麼瘦嗎？沒錯，自然是因爲他愛挑嘴的習慣導致的。

如果要談起小李同學愛挑嘴的習慣，那麼全班同學的腦海裏一定會浮現出這麼一個場景：一個瘦小的男孩子右手拿着筷子，左手託着盤子，愁眉苦臉地和一大堆空心菜僵持，他似乎在想：這麼多的空心菜，我該怎麼吞下去啊？過了一會兒，他像是終於下定了決心，夾起了其中的四分之一，可他好像又覺得嘴裏放不下那麼多菜，於是又抖掉了四分之一，看看還是太多，於是再抖掉四分之一……當筷子上只剩一片空心菜葉時，他才慢慢地把這位“幸運兒”送入嘴巴里，閉上眼睛反覆品嚐，像是在吃黃連，又像是在吞毒藥，表情特別痛苦……這樣的情形，每天都會在班裏上演，無論是胡蘿蔔，還是大白菜，無論是香芹，還是空心菜，它們似乎都成了可怕的敵人，讓小李痛苦難言。

小李曾告訴我們，他最不喜歡吃的就是菠菜了。可有一次，老天似乎偏要跟他作對，他盤子裏的菠菜堆積成山，像是有兩人份的量。別的同學兩三口就消滅了菠菜，可小李呢？他愁眉不展，先是快速將他最愛吃的紅燒排骨掃光，再發一會呆，最後實在來不及了，纔回過了神，像小倉鼠一樣，一根一根，一點一點地將菠菜往嘴裏送，但那速度自然是比不過靈活的小倉鼠的。

小李同學，如果你再這麼挑嘴下去，那你的營養可就跟不上啦，真希望你能及時改正自己挑嘴的小毛病，全班同學都在爲你加油呢！