孝老愛親好少年事蹟1500字（精選2篇）作文

篇一：孝老愛親好少年事蹟1500字

她叫xxx，一名____鎮____村的學生，現就讀於____中學七年級（1）班。她是一個孝老敬親的人。雖然她平平無奇，但是隻要她有這種品德，就證明她並不普通。因爲那是中華民族的傳統美德——“孝”。

有一年，她的姥姥在暑假被人撞傷，腿腳不方便，她就去照顧她的姥姥。弱小的她會扶着姥姥上廁所，給姥姥做飯、洗衣、鋪牀，經過一個月的細心照顧，姥姥終於完全康復了，姥姥和父母逢人就都誇她做得很好，是個“貼心的小棉襖”。

她的母親因爲腰間盤突出病情加重，在牀上臥了整整一個月，她十分擔心母親。於是便每天給母親做康復訓練。因爲父親在外打工，所以只能由她來爲母親端屎倒尿，照顧母親的同時還給妹妹做飯……她無怨無恨，只希望母親能夠早日康復，一家人平平安安。雖然她一直照顧母親和妹妹，但她從沒有耽誤自己和妹妹的學業，在母親和妹妹午休時，她便會抓緊時間完成自己的作業。晚飯後他會在洗完鍋碗後輔導妹妹作業。這種生活雖然累，但她每一天都過得十分充實、快樂。她一直積極面對困難、勇往直前，在經歷過她一個月的悉心照顧以及康復訓練下，她的母親終於可以下牀走動了。但她還是不放心，所以不讓母親乾重活。只要她在，所有的重活她來做，她儘可能的讓母親歇着或去做做運動。因爲醫生說，這種病好不了，除非死後帶走，她不想再看見母親痛苦的樣子，不想讓母親受罪。爲什麼他的母親會得這種病呢？通過向醫生詢問以及母親的回憶，她母親得這個病的原因是因爲在她小時候，母親總是費盡心思的照顧她，沒有休息好。以及妹妹出生後總要趴在她母親的肚子上才肯睡覺，放下後便又會醒，這樣母親的腰受了涼就病了。聽後她更自責了，決定要更加好好孝敬父母一輩子。

她的鄰居王奶奶是一位孤寡老人，王奶奶的老伴兒在兩年前去世了，在這之前王奶奶對她是很好的。於是她便在每個週六日都去主動探望王奶奶，給王奶奶洗衣、做飯、打掃屋子，這件事忙完後，她還會給王奶奶講解一些在學校發生的趣事。晚飯後還會和王奶奶一起散步聊天，夏天因爲太熱，而她發現王奶奶沒有空調，於是她就開始攢零花錢給王奶奶買了一臺風扇。在買風扇之前，夏日的中午她都會每天去給王奶奶扇風，而自己早已汗流浹背，王奶奶十分感謝她。她幫助了身邊許多孤寡老人和有困難的人。現如今，如果她身邊有老人需要幫助，她會義無反顧地去伸出援手，平時節假日，她也會和朋友一起去養老院探望孤寡老人。她們會給老人削水果，講故事，陪老人出去走走。這樣既使他們的生活得到充實，又可陪伴老人。在一些重要節假日，她們還會和老人一起過節。她還經常給老人捐一些衣物和生活必需品。

應該如何孝老敬親呢？她總是對同學們說，尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導，如有不同見解，不給予反駁，理性地與他們溝通，與雙親父母保持親近融洽的關係，聆聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要常和他們保持聯繫，同時要感恩，知恩，瞭解雙親長輩的喜好，體諒他們的辛勞。平日裏主動承擔力所能及的家務勞動，用行動表達感恩之情。認真學習，不辜負父母的期望。

她還時時刻刻提醒自己：牢記父母長輩的生日，在生日時爲他們獻上自己精心準備的禮物，送上充滿愛的祝福語；見到長輩打招呼，長輩們有困難，一定要第一時間去幫；好好學習，懂得感恩父母，幫助父母照顧妹妹，爭取讓父母過上好生活，

她信奉的理念就是：盡孝在當下，孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以後的事。從現在開始，就應該用實際行動表達孝敬之心。趁他們還未老，我們還年少。

這就是xxx，擁有一顆“孝老敬親之心”的新時代好少年。

篇二：孝老愛親好少年事蹟1500字

xxx，女，漢族，2017年3月出生，就讀於____市____縣____小學一年級（4）班，擔任班級班長一職。老師的辛勤付出和悉心教導，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長爲一名品學兼優的小學生。

事蹟簡介

尊師長、愛同學、嚴於律己

她熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，有強烈的班級職責感；作爲班幹部，她視老師爲父母，對老師的教導虛心理解並常懷一顆感恩的心。在學校她對老師們恭敬有禮，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師她都會面帶微笑，能主動向老師問好。上課能做到謙虛好學，不懂就問，能夠從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累着收穫；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造着樂觀、積極向上的自我。她是老師們的貼心襖。幼兒園開始，她就擔任班長一職，努力的學習各門功課，在知識的海洋裏，她是一個快樂的暢遊者。她不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。於班內的事務，她總是熱心去做，努力去做。對於老師和同學，她都熱情服務，盡力達到大家滿意，真可謂是老師的得力小助手，同學們的合格服務員。因爲是班長，所以她自然比別人多了一份責任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏着歡快輕盈的步子走進教室，看看教室是不是還有紙屑，打掃工具是否擺放整齊，並按老師的要求組織同學們上早讀。下課後，她是個小小巡邏員，班級裏查看是否有小朋友帶了學習之外的玩具，操場上是否有小朋友在打鬧。對老師交給的任務，她也總是做得盡心盡力。上小學一年級以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行爲習慣去影響班裏的同學。她是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。

性格獨立、尊敬長輩、孝順父母

她心地善良、追求純真、無私無邪、年齡雖小，卻十分懂事。她知道父母工作忙，所以很小就自立自強，有時爸爸上晚自習不在家，媽媽需要臨時加班，她雖然心裏害怕，卻對媽媽說：你放心去吧，我和弟弟在家，不害怕。她自己能做的事情總是堅持自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，還主動分擔不少家務。從幼兒園開始，就堅持自己洗腳、洗襪子；現在的她更勤快了，每天吃飯前，主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶着幹。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現，她經常跟我們說：“爸爸媽媽，我今天在學校又學到了很多新的東西，語文老師今天教我們…，數學老師今天教我們…，我都學會了！老師還誇我表現很棒，獎勵給了我一朵小紅花。”

她還是一個懂得感恩、孝順的好孩子。有一次，外婆來我們家，腰椎盤突出疼的的比較厲害，渾身無力，走不穩路，額頭髮燙，一量體溫，高燒到39℃，爸爸媽媽都去上班了怎麼辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，爸爸媽媽是怎麼照顧自己的經歷，她便學着樣子照顧外婆。她先倒了一杯溫開水，然後把醫藥盒拿給外婆，讓外婆從藥箱裏找出成人吃的退燒藥。外婆吃下去後，怕冷，她又在屋子裏拿出一牀被子蓋在外婆身上。還特別地叮囑外婆睡上一覺，這樣就會好得快些。

樂觀開朗、鍾愛舞蹈、興趣廣泛

她從小就對舞蹈很感興趣，三歲時她就一心想習舞蹈，天天央求給她報舞蹈班，四歲開始正式學習舞蹈，她有一定的舞蹈天賦，更有堅強的毅力，她不怕苦、不怕累，勤加練功，經常參加學校的組織各類舞蹈節目，現在已取得舞蹈三級證書。她還喜歡寫字，爲了把字寫好，她不光在寫作業時嚴格要求自己，還讓爸爸媽媽給她買了各種字帖，利於課餘時間刻苦練習寫字。她更愛好閱讀，已經讀過許多課外讀物了，增加了很多課外知識，如《西遊記》、《胡蘿蔔種子》、《曹衝稱象》、《中國古代神話故事》、《中國古代民俗故事》等。她還熱愛體育運動，在她身上總能看到像初升的太陽煥發着勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影，跑步、跳遠、跳繩等。班級是她最熱愛的團隊，班級活動她都能夠用心參加。這不僅僅鍛鍊了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。

一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，她像一隻雛鷹向着自己的理想執着地飛翔，小荷才露尖尖角，我相信她的未來會更加完美。