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大學就業促進周專項工作方案(精選5篇)作文

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篇一:大學就業促進周專項工作方案

大學就業促進周專項工作方案(精選5篇)作文

爲認真貫徹黨中央、國務院“穩就業”、“保就業”決策部署,按照《省教育廳關於開展20__屆高校畢業生就業促進周活動的通知》要求,結合我校實際,開展“__服裝工程學院20__屆畢業生就業促進周活動”,特制定以下活動方案:

一、活動主題:聚力增效促就業,真情服務惠民生

二、活動目標:通過開展就業促進周活動,進一步加強教育,採取有效措施,聚合各種資源,全力推進畢業生充分就業,力爭活動結束時,全校20__屆畢業生就業率達到90%以上,其中:本科就業率達到80%以上,專科力衝95%。

三、活動時間:20__年5月24日至5月30日

四、活動內容:

(一)認真做好“活動周”前期工作,確保活動順利進行

1、5月17日,招就處牽頭組織有關部門、各二級學院、主管就業工作的領導、畢業班輔導員和20__屆畢業生觀看教育部就業促進周活動啓動儀式暨全國普通高校畢業生就業創業指導委員會成立大會。5月14日組織有關學生按時參加省教育廳舉辦的“困難羣體畢業生精準幫扶專場招聘會”。

2、5月20日,學校召開“活動周”安排部署會議,宣讀方案,落實責任,分解任務,通報情況,獎優罰差。

(二)深入開展“活動周”系列活動,強力促升就業工作

1、摸底排查,明晰狀況。5月24日,各學院主管領導掛帥,學生主管負責,輔導員實施,以本科畢業生爲重點,逐班、逐人覈查畢業生就業狀態、思想狀態和專升本上線人數,建立好畢業生就業臺賬。

2、強化教育,有效指導。5月25日各學院召開未簽約畢業生座談會,相互交流、深層溝通,採取個性化指導,增強就業意識,解決思想困惑,深刻悟透“今天我們爲什麼要找工作”。

3、校企對接,專場招聘。5月26日至29日,招就處就業指導中心要充分發揮引領助推作用,邀請可靠的招聘單位,提供充分的就業崗位,協助二級學院,分學院、分專業、分類別組織小型及專場招聘會,做好供需對接,突出招聘實效。

4、做好宣傳,用足用好中、省出臺的各項穩就業政策,各學院要精心組織落實指導學生參加公考、學歷升考、特崗計劃,三支一扶、科研助理崗位招錄等基層服務項目和大學生徵兵工作,鼓勵有意願的畢業生積極創業、靈活就業。

5、認真總結,細心彙總。5月31日招就處對“活動周”情況認真總結、整理資料、彙總上報、獎優罰差、全校通報。

五、工作要求

1、加強組織領導。學校就業工作領導小組全面部署就業促進周活動工作,各學院、畢業班輔導員要高度重視開展就業促進周系列活動,細化工作任務,落實責任分工,出臺方法舉措,制定促進周活動工作方案,要嚴格落實要求,確保活動組織有序,安全平穩進行。

2、用心用情做好服務。全體工作人員要努力做到畢業教育動心、就業幫扶暖心、就業指導入心、就業跟蹤貼心,就業服務用心。

3、資源共享,相互促進。活動期間,校院上下互動,院院左右聯動,線上線下共同發力,多方位、多平臺促進畢業生早就業、充分就業。

4、按時上報有關數據。各學院、各位輔導員要按時上報就業指導中心畢業生簽約進展情況。做到數據上報準確,不漏報、虛報、錯報。

篇二:大學就業促進周專項工作方案

一、活動主題

爲民服務辦實事,聚力增效促就業

二、活動目標

通過開展就業促進周系列活動,進一步聚合社會資源,加快畢業生就業工作進展,增強就業工作實效,全力促進我校20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

三、活動時間

20__年5月17日至23日

四、活動內容

(一)開展“春風送崗,職等你來”系列校園招聘活動。深入挖掘優質崗位資源,與社保部門、人力資源機構、科技產業園區、教育集團加強合作,將更多優質崗位引入校園,以各類招聘會爲平臺載體,爲學生提供更多的求職就業機會。邀請__演藝集團、__軟件有限公司等優質企業進校舉辦專場招聘會,同時,舉行教育類專場、理工科專場、法學專場、藝術類專場、校友專場中小型招聘會。

(二)開展“逐夢青春”就業育人系列活動。舉辦“奮鬥恰青春,逐夢正當時”第__屆大學生職業生涯規劃大賽。繼續開展“勇赴基層擔使命青春奮鬥報祖國”就業觀主題教育系列活動,舉辦就業觀教育大型主題講座,針對行業發展趨勢及青年大學生就業機會、新時代大學生職業生涯規劃價值觀及方法論進行宣傳教育。面向各學部、學院徵集畢業生中到基層就業創業的典型案例,將其納入校級基層就業人才儲備庫。通過系列微視頻展示,引導學生樹立正確的擇業觀、就業觀、價值觀,把個人理想追求融入現代化國家建設新徵程。

(三)對未落實畢業去向學生提供“四個一”就業幫扶。對20__屆未落實畢業去向的學生實行“信息上首推,崗位上匹配、思想上引領、心理上疏導”的扶持措施。各學部、學院要在就業促進周內針對未落實畢業去向的畢業生開展“四個一”就業幫扶:進行一次全覆蓋的就業動員,開展就業政策講解,縮減“緩就業”、“慢就業”的學生比例;進行一次精準的底數摸排,掌握每一位未落實畢業去向學生的就業意願、現實困難和發力方向,爲他們提供優先援助,實施定向送崗;組織一次就業直通車活動,爲學生提供職業指導,提升學生就業核心競爭力;建立一本就業幫扶工作臺賬,制定具體幫扶方案,通過“1+1+N”精準就業幫扶共同體,力促提質增效。

(四)實施畢業生求職競爭力提升行動。針對學生就業意向開展職前技能基本功培訓。舉辦“生涯逐夢職贏未來”就業能力提升系列講座,加強畢業生的職業規劃能力、就業勝任能力和職業發展潛力的培養;開展“圓夢教師訓練營”教招金課評比大賽、“春風築夢,桃李助學”教師資格證實訓計劃,精準助力師範類學生有計劃、有重點、有實效的提升求職競爭力,爲__學前教育普惠提質、義務教育優質均衡發展、高中教育多樣化特色發展提供具有師大特質的卓越師資。

(五)啓動使用__師範大學“e就業體驗店”。圍繞學生就業需求,在e就業體驗店內爲畢業生提供職(就)業指導、就業崗位推薦、就業政策諮詢、就業見習對接、職業技能提升、便利化服務、就業質量監測、見習人員招募等功能。運用新理念、新技術、新設備,將新服務、新功能、新場景植入體驗店,使學生能夠獲得新體驗,感受到“心服務”。

篇三:大學就業促進周專項工作方案

爲貫徹落實黨中央、國務院關於“穩就業”“促就業”決策部署,按照教育部辦公廳《關於開展20__屆高校畢業生就業促進周活動的通知》(教學廳函〔20__〕__號)以及《__省教育廳關於開展20__屆高校畢業生就業促進周活動的工作方案》要求,深入開展“我爲羣衆辦實事”實踐活動,進一步做好我校20__屆高校畢業生就業工作。特制訂本方案。

一、工作目標

全力落實“24365校園招聘服務”和教育部“逐夢青春”就業育人等活動要求,結合我校實際情況,開展“__大學20__屆高校畢業生就業促進周”活動,進一步整合學校、學院(部)、企業資源,助推我校20__屆高校畢業生實現更加充分更高質量就業。

二、活動時間

20__年5月17日-23日。

三、活動安排

(一)全力做好宣傳推廣工作

通過全校各級各類媒體進行全口徑宣傳,在我校就業網、微信公衆號、就業QQ羣、微信羣對“爲民服務辦實事聚力增效促就業”主題活動進行廣泛宣傳推廣,在設置專區統一標識“20__屆高校畢業生就業促進周”浮窗,確保信息及時準確傳遞給全體畢業生。

(二)全力開展各類招聘活動

1、20__年5月17-23日,依託__省高校畢業生就業創業智慧服務平臺(以下簡稱“省平臺”,網址:________),開展就業促進周線上系列活動——__省20__屆高校畢業生“百校攜手,聚力就業”__大學專場網絡招聘活動,及時向用人單位宣講,並做好審覈。各學院組織畢業生積極參加招聘活動。

2、配合省教育廳,積極向畢業生精準宣傳__省20__屆普通高校畢業生系列供需見面活動綜合類專場、南方生態環保專場、“木棉花暖”__省20__屆高校畢業生大型公益網絡招聘活動。

3、20__年5月17-23日,繼續做好__省20__屆普通高校畢業生21地市區域系列大型公益網絡招聘活動__地區專場,及時審覈招聘信息並主動向畢業生精準推薦。

(三)全力推動校企對接活動

採取“走出去、請進來”的方式,積極走訪友好企業、校友企業,並建立長期合作機制。通過政校企對接論壇、宣講會等活動,進一步促進校企深度合作,爲高校畢業生能就業、早就業、好就業創造條件,提供更加高效、精準、便捷的人才供需服務,助力畢業生實現更高質量更充分就業。對接__市人力資源和社會保障局,籌備好夏季供需見面活動。

(四)積極參與職業生涯規劃教學大賽

推舉優秀教師參與第十屆__省大學生職業生涯規劃教學大賽省決賽,通過比賽提升就業指導課程和隊伍建設實效,促進畢業生更加充分更高質量就業。

(五)積極開展就業育人活動

圍繞“成才觀、職業觀、就業觀”開展就業育人主題活動,結合當前國家一年兩徵的徵兵工作,在就業週期間開展徵兵宣傳工作,充分發揮高校育人主體的積極作用,幫助學生進行科學的職業生涯規劃。全員參與,將職業生涯教育納入必修課,把就業育人的元素融入思政課程、學術指導和日常服務管理中,始終把立德樹人作爲高校就業工作的出發點和落腳點,幫助學生樹立正確就業價值觀,學會積極應對未來的不確定挑戰。結合“三支一扶”和西部地區招聘活動,推出基層就業典型案例推文,引導廣大青年學子到基層一線、到西部、到軍營、到祖國和人民需要的地方建功立業。舉辦面向畢業生的專題就業講座。

(六)統籌推進畢業答辯和就業促進周工作

加強對畢業生畢業論文的指導,幫助畢業生合理制定就業計劃,做到學業、就業同步統籌推進。

四、工作要求

(一)加強組織領導。充分認識就業促進周活動在畢業生就業關鍵期的重要作用,把就業促進周活動宣傳作爲“我爲羣衆辦實事”的重要內容,形成上下聯動、廣泛參與、共同行動的工作新格局。各學院(部)領導班子、就業工作領導小組要加強組織領導,根據教育部、教育廳及學校工作方案,結合學院(部)情況,制定本學院(部)就業促進周工作方案,統籌推進工作方案有力實施。

(二)貫徹落實全員促進就業工作理念。各學院(部)要進一步提高全體人員促進就業的廣度和深度,要充分發動全體教師,整合友好企業、校友等資源力量,共同促進我校就業工作。

(三)開展精準就業指導與服務,提升工作的有效性。要掌握畢業生真實的就業狀態;瞭解畢業生未就業的原因,存在的困難,提供“一對一”就業指導;要根據未就業畢業生個體情況和需求,爲其精準推薦崗位。

篇四:大學就業促進周專項工作方案

爲貫徹落實____在考察中國人民大學時的重要講話精神,落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署,按照教育部、__市、市教育兩委的相關工作要求,學校將於5月9日—15日開展__印刷學院20__屆畢業生“就業促進周”工作,全力促進畢業生更加充分更高質量就業。

工作主題

千方百計拓崗位,攻堅克難促就業

工作目標

緊緊抓住畢業生求職關鍵期和窗口期,通過舉辦就業促進周,進一步堅持黨旗領航,匯聚育人合力,拓展深挖就業崗位資源,做實做細就業指導服務,推進就業工作進展,增強就業工作實效,全力促進我校20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

工作安排

堅持黨旗領航,夯實戰鬥堡壘

嚴格落實學校黨委統一部署,各級黨組織切實履行政治責任,發揮戰鬥堡壘作用,從強化教育引導、加強就業指導、拓展崗位來源、做好睏難羣體幫扶等方面制定推動就業具體工作措施,明確院系級黨組織、黨支部、黨員的工作責任和任務,構建全員促就業的良好氛圍。

聚焦資源拓展,建設雲端平臺

1、持續開展線上招聘,擴大崗位供給。組織畢業生積極參與教育部就業促進周招聘會、__高校大學生就業創業指導中心促進周招聘會和學校的系列專場招聘會,加密招聘活動安排,制定行業性、專業性招聘計劃,不間斷提供就業機會和招聘崗位。

2、深入推進訪企拓崗,搭建就業平臺。進一步推進“訪企拓崗促就業專項行動”,找準與用人單位合作的切入點,爲畢業生挖掘更多就業資源,開拓增量崗位,推進信息共享,爲學生創造更多實習就業機會,促進人才培養與市場需求精準對接。

3、增強就業政策宣講,發揮集成效應。做好就業創業政策的宣傳工作,確保促就業創業政策觸達更多畢業生。宣傳“三支一扶”“西部計劃”等基層就業項目,引導畢業生到基層就業。

強化精準服務,提升求職技能

1、開展就業直播課程。組織學生觀看國家24365大學生就業服務平臺播出的“互聯網+就業指導”系列公益直播課。加強就業指導培訓,就業中心組織開展就業直播課課程,內容包含就業簡歷、溝通技巧、就業心理、求職技巧、就業法律政策、求職面試禮儀等,提升畢業生求職競爭力。

2、做好簡歷指導工作。爲幫助廣大學生提高職業素質和求職能力,充分做好就業前的準備,通過線上講座、雲端沙龍等平臺,舉辦1V1簡歷指導、簡歷大賽等活動。針對求職意向、崗位硬實力、內容結構、經歷措辭、格式排版等方面對同學們的簡歷進行點評指導,爲畢業生線上求職之路提供了精準助力。

3、推進就業幫扶工作。做好畢業生就業幫扶工作,按照“一人一檔”“一人一策”原則開展重點幫扶,建立分層分類工作臺賬,精準幫扶,分類指導,提供專項技能培訓或就業見習機會,提升畢業生就業綜合素養。

注重示範效應,選樹榜樣典型

開展就業典型人物系列宣講活動,以學院爲單位,邀請已畢業的優秀校友和20__屆畢業生中就業典型,進行宣講活動,樹立優秀典型,發揮榜樣作用,爲畢業生就業發揮引領示範作用,帶動學生理性、科學擇業就業。

構建工作矩陣,匯聚育人合力

各學院也要結合學院和專業特色,細化各項“就業促進周”期間的工作舉措。如結合專業特色的專場招聘會、學院就業促進工作會、線上訪企拓崗行動、考研就業分享會、“一對一”就業幫扶、就業典型宣講、師生黨支部結對幫扶等,保證就業工作不斷線,育人成果有實效。

工作要求

各學院要高度重視,廣泛宣傳,認真組織,把就業促進周活動與推進畢業生就業工作相結合,與推進全員育人相結合。線上線下聯動,校內校外覆蓋,點線面結合,校企生同頻,擴大參與度,提升影響力,努力實現畢業生更充分更高質量就業。各學院也要及時總結好的經驗做法,將就業工作進展和典型案例及時報送就業指導中心。

篇五:大學就業促進周專項工作方案

一、活動主要目標

爲貫徹落實黨中央、國務院“穩就業”“促就業”決策部署,深入開展“我爲羣衆辦實事”實踐活動,教育部決定開展20__屆高校畢業生就業促進周系列活動,通過抓緊當前學院畢業生求職關鍵期,進一步聚合社會資源,強化多方協同,舉辦就業促進系列活動,加快就業工作進展,增強就業工作實效,全力促進學院畢業生更加充分更高質量就業。

二、活動主題

爲民服務辦實事,聚力增效促就業

三、活動時間

20__年5月17日—23日

四、活動組織

就業促進周系列活動由教育部主辦,各省級教育部門和有關省人力資源社會保障部門、各高校協同開展。學院由學生處(招生就業處)負責牽頭,會同市級人力資源社會保障部門及各系(部)具體負責就業促進周系列活動的組織、推進和落實等工作。

五、主要開展的活動

結合教育部就業促進周的“規定動作”和學院就業工作的“特色動作”,擬開展以下系列活動。

活動一:5月17日,省有關部門及高校參加全國就業促進周啓動儀式暨全國普通高校畢業生就業創業指導委員會成立大會,要求各系(部)分管領導、畢業班輔導員、全體畢業生通過“24365互聯網+就業指導”平臺收看。具體時間和要求見教育部的後續通知。

活動二:從5月17日起,參加教育部會同12家社會招聘機構舉行的“24365校園招聘服務”百日招聘行動,每日上線開展招聘活動。同時,各系(部)持續做好各專業線上線下專場招聘會、宣講會、就業指導課(主題班會)、就業基地拓展建設。特別要針對實習和畢業返校、升學未錄取擬就業、就業意願不強的畢業生羣體,持續推進有針對性的“一對一”就業指導和招聘幫扶,並及時在省大中專畢業生就業信息平臺做好相關登記,及時更新幫扶對象就業信息。

活動三:5月17日—23日,省教育廳依託省大中專畢業生就業信息平臺開展線上就業集中招聘活動,集聚、精選用人單位提供更多更優質的就業崗位,各系(部)組織動員更多畢業生參加網絡招聘,強化就業精準指導服務。同時開展就業信息自查,對就業信息變更的及時更新相關信息,確保就業信息真實。

活動四:5月10日—5月30日,根據《關於徵集__衛生職業學院優秀畢業生典型事蹟材料的通知》院學字〔20__〕__號、《關於印發<__市保就業政策、職業技能培訓政策宣傳不到位問題集中整改工作實施方案>的通知》__就〔20__〕__號文件要求,各系(部)選樹一批畢業生就業創業典型,開展畢業生先進事蹟專訪報道;舉辦就業創業指導及經驗分享專題講座1-2場;各班級召開就業創業政策解讀主題班會(全覆蓋);各系(部)及時總結就業創業宣傳工作的好經驗好做法並提交工作報告(字數不少於1000字)。

活動五:5月16日-6月15日,省教育廳、省人社廳、省殘聯等部門聯合舉辦20__年“就有未來”殘疾人大中專畢業生就業專場網絡招聘會,認真做好學院20__屆殘疾畢業生及歷屆未就業殘疾畢業生就業服務。

活動六:5月18日-21日,省教育廳在__財經大學連續4天舉辦“__省20__屆財經類高校畢業生就業雙選專場招聘會”,有關係(部)組織好相關專業畢業生認真準備積極應聘,並安排好帶隊指導老師確保參會路途安全並落實相關疫情防控要求。

活動七:5月17日-23日,組織收聽教育部“24365互聯網+就業指導”公益直播課。具體時間和要求見教育部的後續通知。

活動八:5月17日-23日,各系(部)組織開展以省教育廳聯合省組織、編制、財政、人設、經信、國資、證兵等部門出臺的《關於促進我省高校畢業生就業創業工作的若干措施》爲重點的就業創業促進政策專題宣傳普及活動,讓就業創業支持政策進校園、進招聘市場、進班級。

活動九:5月17日-23日,開展一把手工程專項調研活動。由分管院領導深入各系(部)調研督查就業工作。將推動畢業生更加充分和更高質量就業列爲學校黨史學習教育期間“我爲羣衆辦實事”的重要內容。

六、組織保障及工作要求

(一)各系(部)要進一步提高認識,落實就業工作“一把手”工作,強化對就業工作領導、督促和落實,組織專門力量,切實抓好就業促進周系列活動的落細落小落實。

(二)各系(部)要積極動員社會招聘機構、行業企業、校友等社會各方面力量,充分挖掘市場化就業崗位資源,爲20__屆高校畢業生提供豐富優質的就業崗位信息。

(三)各系(部)及相關部門要把組織好就業促進周系列活動與推進畢業生就業指導服務工作相結合,認真做好就業促進周的宣傳工作。同時會同各級各類媒體,線上線下共同發力,多角度、多方位宣傳就業促進周活動,擴大畢業生和用人單位參與面。

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