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學會借力作文600字(精選2篇)

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篇一:學會借力作文600字

學會借力作文600字(精選2篇)

“金無足赤,人無完人。”一個人的能力總是有限的。風箏須借風而起,扁舟須依水而浮。學會如何借力,才能順勢渡滄海,借風上青雲。

在世界的歷史長河裏,劉邦禮賢下士,採納蕭何建議創大漢王朝;諸葛亮巧借東風,火燒赤壁,大破曹軍;牛頓藉助伽利略等人的研究成果,概括出了揭示運動與力關係的牛頓第一定律……憶往昔,多少風雲人物不是借力而功成名就的呢?學會借力,能夠讓我們扶搖而上九萬里,走得更遠。

在自然界中也有許多借力的例子。蒼耳的種子能夠藉助刺鉤,掛在動物的皮毛上傳播種子;蒲公英能夠藉助風力,讓種子乘風而起,飛向遠方;月亮本無耀眼的光芒,卻憑藉太陽光的反射,贏得了世間的讚賞……平凡的事物,因爲借了他物的長處纔有了不平凡的成功。學會借力,能夠幫助我們戰勝人生道路上的困難,摘取勝利的果實。

俗話說,“打鐵還需自身硬,繡花還帶手綿巧。”借力也並不是只借助外力,而是要與自己的力組成合力,這樣的力纔是最大的。

康有爲只靠光緒帝之力變法,以失敗而告終;孫中山靠軍閥革命而屢遭失敗。諸葛亮能夠“借”來東風,並不是他借來的,而是他的神機妙算得出的,加之天時地利人和,取勝是必然的。守株待兔的寓言都聽過,農夫不想用自己的力氣勞作,只想等待兔子送上門來,這是不可能的。由此也顯而易見了,借力不是投機取巧,加之用力會更好。

巧妙藉助外力,可以幫助我們邁出成功的第一步。合理使用他力,可以幫助我們穩步前進。正所謂“他山之石,可以改玉”,藉助他人的智慧可得嶄新的洞見;借伯樂的賞識能展現自己的才華。一個人只有敢借力,會借力,才能突破自我的極限,發揮出更大的能量。

篇二:學會借力作文600字

孔明巧借東風打敗了曹操,牛頓在伽利略的理論基礎上出版了自己的學術著作。在歷史的長河中,無數名人的事例無不告訴我們:借力是走向成功的助推器,而學會借力也是我們成長中的重要一課。

學習中需要借力。我們現在課本上所學的知識無不是前人總結來的,而我們只需站在前人的肩膀上,借他們的力再加上自身的理解,知識更能融會貫通。而面對令人頭疼的數學大題,往往也需要借力,類比前兩問,借前兩問的力,就能使我們的解題找對方向,在此基礎上加上自己的推理,就能離正確答案越來越近。

體育鍛煉中需要借力。從前的我,是極厭惡跑步的,因爲體力差,常常跑的不到一半就會放棄。因此每逢體育課,我都會懷着忐忑的心情,一提起跑步,我都會直冒冷汗。但隨着體育中考的到來,每天的800米已成爲常態,在一次次訓練中我發現一個妙招,跑步時跟在一個較快的同學後面,她不僅能成爲你的目標,激勵你前進,更能幫你擋風,減小阻力。這就是爲什麼跑步運動員會在訓練中用車拉着一個類似帳篷的東西把運動員罩在其中,減小阻力以此來提速了。

生活中需要借力。風力發電已成爲我國的主要發電方式,在山頂上容易看到類似風扇扇葉轉動的發電機,而它就是利用自身的構造借風力來實現發電的。水力發電與此類似,利用水面產生的高度差產生動能。這種借力方式在古代就有所應用,《天工開物》中記載的水輪就是用水帶動輪子轉動,繼而將穀物碾碎。

當然光會借力是不夠的,沒有自力一切都是白費。數學大題不會做一二問,會借力只是徒勞;運動員沒有自身鍛鍊爲基礎,借力又有什麼用呢;發電沒有裝置,何談借力?

由此可見,成長中學會借力會事半功倍,但自力也尤爲重要,所以我們需學會借力,更需提高自身能力。

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