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感恩節作文400字作文(精選8篇)

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篇一:感恩節作文400字作文

感恩節作文400字作文(精選8篇)

感恩,愛的回饋

作者:葉雪

今天,是感恩節。以前的美國人剛到達美洲大陸時,無依無靠,收成也不盡人意,本土居民印第安人傳授給了他們種植南瓜和飼養火雞的技術。靠着這些技術,他們安然度過了下一個冬天。爲了紀念這個日子,他們把這一天——11月第四個星期四——定爲每年一度的“感恩節”。在這一天與家人團聚,吃感恩節大餐——火雞與南瓜,並感謝生活中一切值得感激的事。

我們雖然不過感恩節,但也感恩着身邊的一切。回到班級,趙老師送了我們每人一個橘子,並帶我們進行了幾個有趣的活動,主題都是——感恩。回家見到媽媽,我給了她一個大大的熊抱,告訴她:“謝謝你,媽媽!謝謝你爲我做的一切。”媽媽很是激動。我又偷偷將一張小紙條放在媽媽的手機殼裏。經過我的“誘導”,媽媽終於看到了小紙條,媽媽笑了:“你不用這樣別出心裁的,只要好好學習就行。”我心中道:“學習,本是我自己的任務,但媽媽卻爲此操心,她將我與她連在了一起。感恩,不是趾高氣昂的‘施捨’,而是對無私的愛的回饋。”

篇二:感恩節作文400字作文

感恩的心

作者:董一凡

感恩的心,感謝有你,伴我一生……

今天是感恩節!(好久沒有看日曆了)我還居然一直都不知道,我們還是正常上學,正常的玩耍,正常的下課,一切都是正常的,可是最後一節課一點也不正常了!

老師先給我們每人發了一個桔子,我剛要剝開吃,老師就開始了她的活動,把桔子和感恩節聯繫起來,意思就像“金桔送給萬家感恩”那樣,然後,老師又說把桔子和自己擺個造型,我們三個女生一起比了一個愛心,老師幫我們照下來,把我們都定格在這一個甜蜜的瞬間。

接下來,老師讓我們去擁抱一個你最感恩的人,老師說開始以後,我就去找了吳旭然,因爲,我發現並沒有一個人去找她,我們正好一樣,(也沒有人來找我)她很感動,我們聊了一會之後就回到了自己的位置,這一節課就這麼愉快的過去了。

我們放學了,我給我的桔子摳了一個造型,並給它取了一個名字monster(怪獸),我們都很高興,對了今天也是小雪這個節氣,而且今天也下了一點小雪,真巧,呵呵!

篇三:感恩節作文400字作文

甜甜蜜蜜,感恩之心

作者:王宇鑫

感恩節到了,由於學習繁重,所以我並不知道今天是感恩節,感恩節,對於美國來說是挺重要的一個節日,對於他們來說,這天一家人都要歡聚一堂,吃一頓團圓飯。我認爲他們這天肯定是很是很甜蜜的吧。對於中國來說,今天只是一個小節日,但是還要懷着一顆感恩之心。來感恩父母,感恩老師。

校本課上完了,回到班級時一心還是惦記着橘子。回到班級,發現每月同學都有一個橘子,不知道這是爲什麼,後來老師說今天是感恩節,也是24節氣中的小雪。所以給每個人都發了一個橘子,哦,原來是這樣我覺得老師今天是傳遞給每一個人甜蜜和幸福。而老師也爲我們準備了三個活動。第一個活動就是讓我們回家給最親的人一個擁抱。並且不給這個人寫一段話,這張紙放到一個他不知道的地方。我覺得這個主意很好還給家人一個驚喜。第二個活動就是每個人用橘子擺出一個有創意的動作。每個人都開始討論起來,發現同學們很有創意,老師這時也露出了燦爛的笑容而我這時也忍不住的笑了起。第三個活動就是你和你最感謝的人,去擁抱他,這時同學們都,擁抱起來,享受着甜蜜和幸福。

橘子是甜的,心是暖的,讓我們享受着這屬於八班的感恩節吧。

篇四:感恩節作文400字作文

感恩之花

作者:趙偉彤

如果你有一顆感恩之心的話,在人生的旅途邊會有許多鮮花盛開,伴隨你走過人生的長路,也會自動爲你打掃清除所有的障礙,讓明媚的陽光灑進來。

今天晚上的月亮又大又圓,好像一塊末被雕飾的璞玉倒掛在天空上。今天晚上月亮爲什麼會這麼圓呢?難道是因爲感恩節。感恩節是一個來自於美國人的節日,但中美的方式可是大相徑庭。在外國人看來感恩節只不過是大家在一起吃一頓飯而已。而在中國感恩節是每個中國人感恩父母,感恩老師的節目。在看到母親每天在天不亮就早起做飯時,在炎炎烈日下老師與我們並肩作戰時,在環衛工人在嚴寒的冬季爲上班的人們清理冰面時。你看到他們時有沒有一點感恩之心呀!那個今天就讓我們爲他們說一句,感謝你們讓我的生活學習變形警有條,只要我們懷着一顆感恩之心,便可以在人生的旅途中更加有樂趣,我要感謝那些曾經幫助過我的人,希望在今夜,他們可以向我一樣將感恩之心傳遞給其他人。希望所有人可以回家看望自己的父母和一切,也對你有幫助的人,送給他們一個大大的擁抱,讓他們感受到這個世界對他的愛還有關心,不要讓那些幫助過你的人,從你身邊逝去。

我要感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。

篇五:感恩節作文400字作文

感恩節的光芒——橘子

作者:孫鵬

從早到晚時光飛快,一句句話在我的腦海裏浮現“今天是感恩節”。你最想感恩的是誰?……到了現在這幾句話從我的腦海坐着巴士到了我的心田,彷彿他們在這兩地之間來回的旅遊似的。

只見她東走走西去去,最後一節課,又分裂成了好幾份,散在我們的心中,腦海中。一個個的大橘子,載着感恩,載着光芒,到了我們的面前,拉着我們的手到了美國,有人在點蠟燭,有人在吃火雞……一會兒它又把我們帶回了中國,“它”對我說感恩節是美國流傳到中國的,而不同的是那是他們美國人的習俗,我們則是習慣。我們每天都在感恩,而他們不是天天都是。

感恩是我們中國人民的一種習慣,一種美德,一種驕傲。我們和外國人不同,同學們,你們認爲感恩節是什麼樣的呢?

篇六:感恩節作文400字作文

學會感恩

作者:吳旭然

感恩,是什麼?感恩是對老師、父母和周圍對其他陪伴我們的人,要學會感恩。

感恩同學,感恩老師,感恩父母,這些都是值得我們感恩。

今天是美國的節日-感恩節。

下午校本課後,我們美術社團的同學都回到了班級,因爲值日,所以回來的比較晚。看見同學們充滿笑意的臉上又呈現着活潑,向上,他們手中一人一個帶有金輝似的光芒--橘子,老師問我們,你們說我爲什麼要發橘子呢?和感恩節有什麼相互關係呢?有的同學說:散發着光芒,有的同學還說:是圓圓滿滿,老師讓我們拿自己手中的橘子,八個人組成一個pors(造型)我們的合作團隊關係很好,我們八個人一起做造型給我們感恩小橘子,我們有的剪愛心,有的擺造型,我們的合作精神十分強。都認爲一個造型十分美觀,老師給我們拍了一張值得懷念的照片。

雖然這是外國的節日,但是在中國,我們以同樣的心情去感恩,去懷念。

金黃的葉子飄飄落落,剪貼成一個個值得回憶的照片,感恩這個童話世界!

篇七:感恩節作文400字作文

作者:吳徠鑫

今天,是一個特殊的日子,一箇中國節氣和一個節日的日子。早上我早早的就起來,把小科背一遍。之後,就開始了日常的工作:洗臉,刷牙,吃飯,上學……

中午外邊飄起了雪花,可惜還沒來的急欣賞,就上課了。目不轉睛的看着老師的講解,時間飛逝。一陣美妙的音樂,把我從上課的緊張狀態拉了出來,纔想起外邊的雪。跑到教學樓外一看,時辰以晚。“可惜啊,可惜啊,沒看到呦。”

回到教室的時候已經晚了,校本課開始了。看到同學們在坐着,我和劉孝武悄悄的回到座位上。聽着老師的話語,才明白今天是感恩節。老師:“自己找到自己感恩的人。”我還沒有想好,穆浩瑄跑過來抱着我“親”了一下。“吳徠鑫是我的!”這一吻把我吻蒙了,只聽見同學們都在笑。但我知道穆浩宣是我七年的同學,這七年來之不易,這就是偉大的友誼。感謝老師的好主意,這個主意讓我感覺和認識真正的友誼。

感恩節是一個非常有益於人們的節日,這個節日讓許多人都感受到了愛。這份愛可能是“朋友之間的愛,父母對孩子的愛,師生之間的愛……”愛有很多種,只要認真去體會,你的身邊就會有很多愛。如果遇到了真正的愛,請去認真和真誠的去對待,因爲這些愛在你的人生中是獨一無二的愛。

篇八:感恩節作文400字作文

作者:徐雲浩

一個充滿歡笑的下午,同學們上完校本課後回到班級,每張桌子上都有一個可愛的橘子,這些橘子是我們在校本課上我們趙老師,因爲合唱團老師和化學老師沒來,所以我們沒去上課的都在班裏。

等同學全都回到班級時,老師說了幾句話:“同學們,這些桔子本來是給今天數學課打100分的同學的,因爲今天是節氣“小雪”,又是一年一度的感恩節,所以同學們,你們能否用這些橘子來擺一個造型。”同學們千姿百態。第一組的李梓瑜、李浩東、王沅潮,他們三個分別把把四隻手指勾在一起,擺出一個螺旋形,然後把橘子放在手上,用大拇指固定住。真是帥氣無比呀。第二組的同學,他們把各自的橘子放在一個人的桌子上,然後擺成一個愛心形。真是有創意。第三組的同學,他們把各自的橘子皮都放在一個人的桌子上,然後擺出一個大愛心,雖然有點難,但是也很好看。第四組的樑玉和於佳璐同學,她們把其中一個桔子畫上一個臉,兩個人把手擺成一個長方形,然後把橘子固定在長方形的中間,像一個人在看窗外的景色。第五組同學,他們把兩個橘子壘在一起,把上面的橘子畫上臉,然後把其他橘子的皮放在第一個桔子上當帽子,最後用橘子杆插在下面橘子的左右兩邊,這樣一個橘子人就被五組創造出來了。終於到我們六組了,可是我怎麼越看越像仿照五組做的呢,但就是把帽子換成慢慢輸液,臉部沒有五組畫的誇張。

這真是有趣的一節課。

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