【精品】愚人節作文700字彙總9篇

【精品】愚人節作文700字彙總9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的愚人節作文700字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

又一個愚人節來了，看着被騙人傻傻地上當的樣子，真是快樂極了。

一上午，辦公室的幾位老師都處於興奮的狀態中，將周圍的人愚弄個遍後，突發奇想：“愚弄一下韓校長？”大家一致拍手同意。

這位韓副校長，治學嚴謹，管理有方，這學期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十，卻早已謝了頂，一雙小眼睛，總是笑眯眯的，瞪大了也不過一條縫兒，大家戲稱他“含笑（韓校）”。從未見他生過氣，也許是一雙細眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧？

到底採用何種辦法引這條“大魚”上鉤，着實費了一番腦筋，最後決定利用我的體弱多病做誘餌。因爲我近幾天有些不舒服，其實大家都習以爲常了，韓校長也未必會真上當。經過一番“導演”，一切準備就緒，裝病的我趴在桌上，裝安慰的圍在一旁，善搞惡作劇的曹老師拿起電話，撥通了韓校長的辦公室，聲音顫抖：“韓校長，快過來一下，逄老師暈倒了！”撂下電話，大家忍不住“哈哈”大笑，片刻後又屏住呼吸，繃住臉，進入了各自的角色，呼喚我的聲音儘量顯得焦急而又慌亂。

不到一分鐘的時間，門口響起了急促的腳步聲（真乃神速，韓校長的辦公室在樓上的走廊盡頭），“砰”的一聲，韓校長一臉緊張衝進了辦公室，後面還跟着另外一位女老師，二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲，我也興奮得拍手大叫：“上當啦！”“節日快樂！”兩種感情得巨大落差使得他一時呆立在我面前，等他明白過來這原是一場“騙局”，即用手摸了摸光光的頭頂，目光中的急切與慌張一下化爲一種嗔怪後的放心，笑眯了眼，轉身走了出去，而我們依然沉浸在愚人成功後的快樂中，良久不能平息。

下午上班後，大家說起而了上午韓校被長愚弄之事，聽說這幾天我不舒服，他一直關注着我這個“病包子”，當時接到電話，是一路跑着奔向我們辦公室的，到中午回家時，他的心還狂跳不止，而這一切都是因爲我“暈倒了”。

屋內的人還在興高采烈地講述着各種或成功或失敗地“騙局”。

窗外，春天已經悄然走來，陽光暖暖，風兒輕輕，我對自己說：

從此不過愚人節。

每年的四月一日都是一個快樂的日子，因爲只是一年一度的愚人節，在這一天我們可以不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂，雖然愚人節已經過去了，但是我現在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧！

愚人節的前一天晚上我就做好了準備，知道明天是愚人節，特地的在網上找了不少的整人方法一切的準備就緒就等第二天大笑了。可是事與願違。第二天早上不知是什麼緣故居然起晚了，我着急的去上學自然沒有時間拿我準備好的道具，真是掃興，不過我相信班裏只有我一個人爲此事激動一定有驚喜等着我。到了學校同學遞給我一塊夾心餅乾，我想都沒想就接過來，一口塞進嘴裏剛一嚼不由的“噗”地吐了出來。“什麼味呀！”我叫起來。只見他嘿嘿的笑。我我再仔細一聞，哪裏是夾心餅乾，分明是夾牙膏餅乾嗎！我剛要教訓他一頓，他卻送上一句：“愚人節快樂！”什麼？我成了愚人了，都怪我起晚了，要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說：“你座位上有東西。”我下意識的一低頭卻聽來一句：“愚人節快樂！”就是這樣一個倒黴的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。

中午回到家，見爸爸在家看報紙，眼珠一轉想出一個主意，我隨手拿了一張報紙驚喜地對爸爸說：“爸爸快看呀！你的手機號被抽中了，中大獎了。”爸爸也湊過來看：“在哪？”我笑而不語，可爸爸並沒有懷疑還是接過報紙仔細地看了起來。“四月一日。第35期……”爸爸一字一句地念起來。突然像觸電一樣地停住了，“愚人節，今天是愚人節！”爸爸嘀咕着，“哦原來你在騙我。哈哈哈……我怎麼那麼笨呢？”我自然高興的手舞足蹈。“爸爸成愚人了！爸爸成愚人了！”爸爸神祕的一笑說：“可別高興得太早。”爸爸想出了對付我的.招數，但是我並不怕，只要中午十二點一過就可以放鬆神經了，就算節日結束過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。但是爸爸並不知道這點，到最後反而被我取笑。

多有趣的愚人節呀！我在這一天玩的很高興，儘管被愚弄了好多次！

今天是愚人節，同學們都開動腦筋，想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級裏發生了不少有趣的惡搞行動呢！ 上午，第三節語文課下課，我就發現章雨菲從課桌裏偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎麼會這麼猶豫？我不由地生了疑，使勁盯着冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎麼這麼怪呀！顏色不但比一般冰紅茶深，而且章雨菲搖動它時，居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班，目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前，笑眯眯地對毛俊偉說：“毛俊偉，我請你喝紅茶吧！”毛俊偉聽後立刻笑着點頭答應。

這時，我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉頭望向馬雨婷，只見她一直在偷笑，我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子，扭開瓶蓋，仰頭往嘴巴中灌了一大口。可他剛喝了一口，臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”，立馬搶過“冰紅茶”，邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯着章雨菲，也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了，哈哈大笑起來，嘴裏還不停地說：“毛俊偉，冰紅茶味道怎麼樣？這裏面可是放了醬油和自來水呢！”我聽後，也不禁和他們一起笑了。 章雨菲整完毛俊偉後，馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉移到了趙亞傑身上。

馬雨婷在課桌裏取出一袋蛋糕，拿出了其中的一個。她走到趙亞傑桌前，等待“魚兒”上鉤。趙亞傑一擡頭，一眼看到了馬雨婷手裏的蛋糕，便問她：“馬雨婷，你手裏拿個蛋糕做什麼？”馬雨婷壓低自己的笑聲說：“當然是給你吃了，不然來你這兒幹什麼！”趙亞傑聽後，立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞傑後，一溜煙兒跑回了座位。趙亞傑見教室裏沒人注意，咬了一小口蛋糕，並沒有發現什麼異樣。

突然，我發現馬雨婷嘴裏不停嘟囔着：“快點吃呀，你倒是快點吃呀！”我忍不住走上前問馬雨婷：“馬雨婷，你的蛋糕是不是做了手腳？”馬雨婷立馬點頭：“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕裏，經過一晚，已經看不出什麼破綻了。”趙亞傑大口大口地吃着，可能感覺味道有些怪，便住了口，問馬雨婷：“這蛋糕味道怎麼這麼怪呀？”我們倆聽後，立刻哈哈大笑起來，連說：“你上當了！”趙亞傑連忙衝向垃圾桶，吐了個翻江倒海。

教室裏笑聲不斷，整人的，被整的，大家都不生氣，因爲今天是有趣的愚人節！

我想大家都曾經有嘗過被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇，有的是難過，有的甚至流淚，而旁觀者可能心裏都在偷笑，不過事後，只要是不太過分的惡作劇，大都能破涕爲笑，甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。

就在上週愚人節的那一天，我們班上有四個同學就被屠老師給愚弄了。

那一天早晨，我們正在早讀，突然，屠老師走進教室，“大家先停下來，”屠老師說，“鬆永智博，你站起來，我告訴你，你已經被學校處分了，然後這件事將在下週的升旗儀式公佈，鬆永智博一聽臉色發白，頓了一下，老師說：“順便說一句，祝你愚人節快樂！”“剛纔緊不緊張？”鬆永智博這才定下神來微笑着回答說“老師你讓我緊張死了！”。

屠老師問：“接下來要愚弄誰？

“Sam和朱方晟。”我們回答。

“愚弄他們的話他們會哭的。”

“沒關係的。”

接着，Sam來到教室裏，屠老師看到他後嚴肅地問：“你昨天爲什麼沒有給我簽出門條就走了？”Sam一臉無辜，表示他昨天沒有這樣做。“你說話啊！怎麼不說了？”接着Sam的眼淚忍不住掉下來了，這時，屠老師立馬抱着Sam說：“你看吧，我料事如神吧！我就說騙Sam 的話他肯定會哭。”

正在這時，朱方晟正好推開門走進來，屠老師就問朱方晟：“Sam昨天問你作業你怎麼沒告訴他？害得我因爲Sam沒寫作業而把他批評哭了！你說，這是怎麼回事？”“哼？他又沒有問我”“還沒有？”“但他真的沒有問我啊！”朱方晟愣住了，眼睛也紅了，只差沒哭出來，大家卻哈哈大笑，然而他仍然一頭霧水。

7點45分時，馬場週一進來，他的屁股剛一碰到椅子，屠老師就問他：“你怎麼天天都遲到，你看看現在幾點了。”馬場週一望着屠老師。“你看要不要去找徐主任說請他原諒你。”“哦。”馬場小聲地說。“書包也不用放了，這就去。”當馬場走出去走廊時，“Sam，快把馬場叫回來。”“馬場，你緊不緊張？”“還好。”馬場回答。“今天是愚人節，但是以後還是不要再這麼遲了。”屠老師說。

我不知道爲什麼要有愚人節，而它的由來又是什麼？我想是要讓人們放鬆一下心情吧，不過我們還是牢記4月1日，免得那天被嚇暈了。

英國的愚人節，人們可巧施手腕捉弄親友。比如，孩子們可以慌慌張張地跑來告訴他們的父母：“廚房裏着火啦！”或者“我的牀上有條蛇！”如果他們的父母不假思索地衝上去解救，那麼他們就成了“愚人節傻瓜”。

這一天，不僅孩子們開這種玩笑，甚至英國的電視臺、電臺和報紙有時也會精心設計圈套來誆騙聽衆和讀者。例如，英國一家日報發表一張“獨家新聞”照片，上面是英國首相撒切爾夫人在公園的一條長凳上同蘇聯領導人戈爾巴喬夫接吻。

還有一次電臺開了一個出色的玩笑。一名科技記者報道說，由於奇異的地質現象，在英國某些地方地球引力減弱了。他請收聽廣播電臺的聽衆們上下跳跳看，若是比往常跳得高，就打電話告訴英國廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個電話。有一個人竟然說他變輕了，輕得能在天花板那麼高處飄來蕩去。直到中午12點，廣播公司纔有禮貌地告訴聽衆，那完全是愚人節開的玩笑。

再有，英國大西洋航空公司的老闆布蘭森爲了愚弄人們，製作了一個配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發光的大氣球，加上太陽光的照射，在空中就象一個外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去，只見飛碟慢慢打開，走出來的不是外星人，而是布蘭森大老闆。人們開始一怔，隨即都爲自己被愚弄而爆發出一陣大笑。

愚人節雖然是英國人的傳統節目，可有時也不免殃及外國人，特別是某些一貫嚴肅認真的學術性雜誌所開的玩笑更是流傳甚廣，讓不知門徑的外國人信以爲真。

爲了避免愚人節玩笑造成的不良後果，英國政府已經對其進行了一定的限制。比如，不得拿君王和宗教等取樂。不許愚弄警察、消防隊、急救站，否則視情節輕重給以懲處。關於愚人節的起源，有些學者認爲，愚人節與羅馬的嬉樂節（3月25日）印度過的歡娛節有相似這處。因爲這些節日都在春分前後。在這個季節，天氣無常，變化難測，好名勝大自然和人們在開玩笑。人們受其影響，也諒逐漸形成愚人節。這種風俗在歐洲一些國家用已持續數百年，其中尤以英國爲甚的。

“ 叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起，這是一天的最後一節課，王老師臉上帶着微笑，邁着輕快的步伐走進教室，神祕地說：“同學們，開始記作業了。”

我們立刻拿出筆和生字本準備記作業。“第一項是寫作文一篇”，老師說道。老師看大家都記完了，接着說：“第二項是第1—11課生字兩遍拼音，兩遍漢字，組兩個詞語，並把所組的兩個詞語聽寫一遍”。“看來今晚的作業有點多”，我自言自語，心跳有點小加速。等我們都記完了，老師繼續說：“第三項1－3課文中畫的詞抄1聽1。”我不禁想：老師今天怎麼了？今天又不是星期天，也不是節假日，怎麼佈置那麼多作業，看來又得加班加點了。我偷偷地瞅了一下其他同學，有的瞪着大眼，一臉迷惑；有的小聲嘀咕着什麼，我猜想一定在抱怨老師留的作業多；有的同學用手拍自己的臉，大概以爲這是夢；還有的同學在悄悄地唉聲嘆氣，一臉的無奈…… 然而老師並沒理睬我們，就像沒看見沒聽見一樣，繼續念着作業：“第四項……第五項是……全班同學發出痛苦的喊叫。王楠君帶着哭腔求着老師：“老師，求您別留了，再留我們就是累死也寫不完哪！”劉錚雙手抱拳，乞求老師千萬別再留作業了！即便如此，老師仍然對我們不理不睬，繼續念着第六項第七項寫日記。田翔宇嚇得哭了起來，我們也都爆發了，頓時教室裏亂成了一鍋粥。

老師只靜靜地看着我們，等教室裏慢慢地安靜下來，依然溫和地說：“作業夠了嗎？”我們有氣無力地說太多了。“那好，既然大家嫌多，老師聽你們的去掉點”。說着真的把第七項作業擦掉了！啊，我們都大吃一驚，有的嘴巴張得大大的，好像能塞進一個雞蛋。“還擦嗎？”“擦！”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項，接着擦掉了第五項。看着老師一項又一項地擦掉，我們的表情由剛纔的抱怨、生氣、惱怒，變魔術似的統統變成了笑臉。直到老師擦到第二項的時候，全班同學情不自禁地發出了洪亮的“耶”聲，有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看着我們天真可愛的樣子，笑眯眯地對我們說：“同學們，今天是4月1號愚人節，所以我愚了大家一下，別生氣啊喲”我們大聲說：“好玩！”。“那還不快掌聲鼓勵老師愚人成功，也謝謝大家的精彩配合。”頓時教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

這個愚人節真是一個愉人節啊！

一提起4月1日的愚人節，我就冒火了。爲什麼呢？說來話長啊，請聽我慢慢道來。

那天陽光明媚，照得我心花怒放，我哼着歌兒走向教室。咦？！奇怪了，剛纔我還沒到教室的時候，就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲，怎麼一到教室門口，他們都如見鬼怪地盯着我看啊？我臉沒洗乾淨嗎？我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎？誒？不對啊？我沒聽到上課鈴響呀！

同學們也不說什麼話，沒法！只好無奈地走向座位。

一坐下，班長就跑了過來，一本正經地說：“待會數學要考試啊！要趕緊複習啊！”

啊？！老師也太不仗義了吧？說考就考！沒法啊，至少老師還有提前提醒，不像以前某位老師一樣，一聲不吭，下課我們還玩得“昏天黑地”，上課鈴一響，考試卷就席捲而來！唉！趕緊複習吧。

鈴聲響，上課了。數學老師走進教室：“今天我們學習……”誒？怎麼一點沒提考試的是呢？一看班長，他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

下課了，我死死抓住班長的衣領不放，要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈，齊聲叫道“今天是愚人節！”班長在這個當兒，趁機溜走；其他人一說完也一鬨而散。只留下了愣住的我。（真是騙死人不償命啊！）

中午，我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我，我何不可以也騙別人呢？這回我幹定了！”說幹就幹，我立刻動身，到辦公室那邊轉了一圈，然後回到教室，大聲嚷嚷：“下午要語文考試啊！大家快複習啊！”他們只瞪了我一眼，繼續做自己的事了。

下午快要上課時，班長衝了進來，“待會兒要考語文，同學們快快複習！”然後坐回座位，從書包裏抓出語文書，唸唸有詞。話音剛落，我就奚落他：“哎呦！做得蠻像嘛！不過，這招我早已用過了哦，不見效了，請班長大人換一招，行不？”哼！還想騙我，沒門！

同學們看了我們一眼，仍舊各做各的。班長也沒有反駁，還在複習着……

上課了，語文老師懷裏抱着一大撂試卷疾步走到講臺，“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接着，老師一臉嚴肅地說：“考試！”

“啊？！”同學們幾乎異口同聲。

“我不是叫班長告訴你們了嗎？”老師疑惑不解，轉眼看向班長。

“老師，我有跟他們說，但他們都不信。”班長一臉的無辜。

聽了這段話，全班暈倒……

這次愚人節，真是讓我好氣又好笑，讓我難忘。

那天，我來到學校。花還是依舊芬芳，草也是依舊翠綠！可是一到學校就變了。

首先，我的同桌對我說：“我要和你絕交！”什麼？絕交？！我一下子變的不知所措我把目光轉向其他同學，他們也是搖搖頭，對我說：“絕交！”什麼？同學們要和我絕交！我可是個重感情的人！我來到好朋友面前，沒想到，她們也冷冰冰地說：“切！我們都懶得理你！你走吧！”旁邊幾個男生也跟着起鬨：“喲！你的好姐妹都和你絕交了！”“我們也和你絕交！”“你走吧！大家都懶得理你！”……

我呆呆地站在那裏，心裏真的好難過！

這時同桌說：“你看看你！不自信！天天想着期中如果考不到第一怎麼辦！一點都不樂觀！”“是啊！不自信！不樂觀！你考試不好就哭！””你好不自信哦！”……是啊！我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競爭對手考試成績比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧！

我對他們說，我保證以後再也不那樣了。可是，他們還是要和我絕交！這時，有一個男同學過來，指着我背後說：“小蟲子啊！”什麼！今天好倒黴啊！又是同學們和我絕交，又是背後有蟲子！我尖叫起來，扭動身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個人幫我！天哪！我最害怕小蟲子了！折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節！

這麼說，他們跟我絕交是開玩笑的？可是，他們都一本正經地對我說：“今天雖是愚人節，但我們絕對要和你絕交！”接着，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴肅地說：“這50元代表全班同學，我們要和你絕交！拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷！”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎麼也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片！並且氣沖沖地對我說：“告訴你！碎片在這兒，絕交！”什麼！我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦！我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來！

這時大家看我哭了才說：“愚人節快樂！”啊！虛驚一場！那50元怎麼回事呢？同桌又說：“誰會那麼傻，爲了你撕錢？假的咯！”唉~嚇死我了！

不過大家還是說：“你是應該堅強一點哦！要自信！樂觀！”嗯！同學們真好！

從這愚人節以後我也不會這麼不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興！我知道同學們也是想讓我變得自信起來，大家是爲我好！所以我感謝他們！

真是快樂的愚人節！

時光如流水，轉眼之間，我們已經長大。在成長的過程中，我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事，它們是那麼令人回味無窮，給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

兩年前的愚人節，正是我們早已期盼的節日啊。顧名思義，這愚人節就是愚弄人的節日，可是，這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天，我和同學們商量着愚弄誰，大家你看看我，我瞅瞅你，都在動歪腦筋。“對，徐老師，我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師！看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議，我們立即一呼百應，全部把目標鎖定在徐老師身上，全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿，然後放好，接下來的好戲就等着瞧吧，嘿嘿！

早自習時，大家都靜靜地坐在教室裏，等待着這一好戲的開演。徐老師像往常一樣

邁着穩健的步子進來了，她看見教室裏很安靜，十分高興，繃着臉說了聲：“你們讀英語吧！”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如我們期待的那樣，只聽“撲通”一聲，徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰後合，還有的笑得捂着肚皮。班長跑過去把老師扶起來，我們異口同聲地站起來，齊聲說：“老師，愚人節快樂！”本來想發火的徐老師便立刻轉怒爲樂了。班長把板凳腿安好後，老師像什麼也沒發生過一樣，坐下埋頭批作業。

下午，徐老師把陳昊叫到辦公室，跟他說了一番話後，陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎麼回事。他說他被校長開除了，大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都後悔得跟着哭了起來。這時，徐老師繃着臉邁着穩健的步子來了，看看我們，露出久違的詭祕的笑容，高聲對我們說：“同學們，愚人節快樂！”啊，原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀！我們全都破涕爲笑，由衷地喊道：“老師好！”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒，美麗極了。我再看看同學們，他們也個個臉上像盛開的花兒一樣，可愛極了。

這是我過得最快樂的一個節日，它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離，成爲我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲，成爲我永久的記憶。