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【精品】兒童節的作文500字彙編九篇

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【精品】兒童節的作文500字彙編九篇

【精品】兒童節的作文500字彙編九篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的兒童節的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文500字 篇1

看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心裏總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心願’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最後一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節日,它帶給了我無限的快樂。鮮豔的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天,我們在班裏上課,只聽見四樓禮堂裏傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多麼渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命裏的六一兒童節了!

一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節,那也是我的最後一個六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨着一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!儘管彼此氣喘吁吁。事後,我們得了一等獎!內心又是那麼幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心裏。那天洗漱後,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦着臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望着它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……終於在某一年,我真的沒有去,因爲我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什麼叫做“懷念”。

是的,到現在,我還是深深地懷念我的六一兒童節。

兒童節的作文500字 篇2

讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲,微微睜開眼睛。看到了一羣可愛的小朋友正在碧波盪漾的湖面上玩耍。知道這是哪裏嗎?這裏是木星!

六一節啦!乘坐寬敞明亮的M號時光快車,我們來到了木星上,我們要和木星的小朋友一起聯歡,共同度過我們自己的節日。

木星上的小朋友非常熱情歡迎我們,他們都穿着鮮豔的服裝。我們手拉手,一起來到了他們的學校。只見一位小朋友手指輕輕一點,一座鳥語花香、綠草滿地的學校呈現在我們面前。再揮揮手,一個大屏幕呈現在我們面前,老師和同學們向我們問候。

聯歡活動開始了,我們地球上來的小朋友有唱歌的、跳舞的,還有說相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽邊欣賞,隨手把這些節目點到了大屏幕上,那些都是快樂的音符。

更讓我們開心的是足球賽,這兒的足球可不簡單,是智能足球哦!看起來這足球是方的,上面顯示有問題需要回答,你答對了,就立刻是圓的,乖乖地跟着你的腳,可以傳給自己的隊友;對方球員碰到球,馬上恢復成方的,也要回答問題,回答錯誤,足球變成圓的,重新回到自己腳下。呵,這可真是上下兼顧、腳腦並用啊!關鍵是射門,那要給這個足球寶貝唱動聽美妙的歌,不能停下來,它就會變幻着角度,奇形怪狀地飛向球門,那可考驗守門員的啊!雙方你來我往,比賽激烈,扣人心絃,經過一番大戰,雙方2:2握手言和。

叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲,把我從美夢中叫醒,伸伸腿,感覺意猶未盡。忽然想到今天是六一節了,我還要表演節目呢,趕緊起牀,準備過一個快樂有意義的節日。可我心裏盼望着夢中的六一早點來到我身邊!

兒童節的作文500字 篇3

又是一年夏天,又是一個“六一”兒童節,但今年的“六一”是我的最後一個兒童節。

從我記事開始,我就盼着六月一日的到來。因爲在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

然而,今年的六月,是小升初學習的關鍵時候,每天,我都沉浸在緊張的學習中。“六一”兒童節的來臨,給我帶來了一些快樂,一些留戀……

細細算來,這是我度過的第十二個兒童節,也是我最值得留戀的兒童節,隨着它的'遠去,我的童年也會隨着夏風飄去,且一去不復返。我想同時間老人爭奪,可時間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布穀鳥清脆的歌聲:“布穀,布穀”……

又是一夜繁星,那其中一顆星星散發着七彩光芒,它預告着我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脫離幼稚,走向成熟。一個新的時期向我走來,在這個時期裏,我會更加努力,早日加入共青團,每年的五月四日,就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子裏,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎麼樣的,到現在還是一個謎……但我會努力地適應它,融入它。

再見,童年!再見,六一!

兒童節的作文500字 篇4

時光荏苒,似水流年,轉眼間,又贏來了六一兒童節,贏來了我們最後的六一兒童節!心中激動,高興,難過,幾種心情混雜在一起,但是,還是最開心!

早上,同學們一幅新氣象,一個好心情。一到學校,都是祝同學們節日快樂!哇偶,老師卻無動於衷,我們心中都很奇怪,六一兒童節,我們的節日呢,最後的兒童節呢,也不祝我們節日快樂,也不有所表示,太不夠意思了吧?!

就這樣,課還是照舊上着。正在上第四節課時,老師把課講完,還有時間呢,忽然拿來了一桶棒棒糖,我們心中一陣激動,老師要幹什麼呢?只聽老師說:“同學們,今天是六一兒童節,你們的節日,祝你們節日快樂。我們的六一節目在前幾星期已經舉行過了,但是在六一這天,沒有點表示你們心中一定很失落,所以老師給你們每人一個棒棒糖,祝你們最後的兒童節節日快樂!”就這樣,一個個棒棒糖到了每個同學的手裏,到了每個同學的嘴裏。我們吃着,每個人都覺得這次的異常甜,是因爲老師送我們的吧!是因爲這是我們的六一禮物吧!

唉,真的,時間過得太快了,轉眼間就到了最後的六一!今天,我要把六一變成最難忘的,於是,我玩了“過家家”,喝了許多瓶“爽歪歪”,買了許多“布娃娃”!真的,真的有童年的味道。

這天,我收到了很多禮物,有賀卡,手錶,小禮物,毛絨玩具……但讓我最喜歡的,最忘不了的禮物,還是老師那僅有的一跟的棒棒糖!

六一是告訴人生六個一:一幅好身體,一個好家庭,一份好學業,一世好心情,一圈好朋友,一生好運氣!願你們一生擁有六個一!

兒童節到了。尿牀的不用慚愧,吃糖的早早排隊,上學的允許早退,工作的偷懶別累,收到的盡情陶醉,轉發騷擾的不是犯罪!祝大家六一兒童節快樂!

兒童節的作文500字 篇5

兒童節快到了,她準備了一份她認爲最好的禮物,給自己——期末考試的成績。

爲了完成這個願望,她夜以繼日的在學海中苦苦獨行,她發奮忘寢的看書:每天4點30起牀開始背無聊的英語單詞,每天研究數學難題到深夜。在她的生活中,除了5個小時的睡眠以外就是學習。幾天下來,她已瘦的皮包骨頭,每個人見到她,都覺的可憐。

她也想過放棄,當她這樣想時,又拼命的反斥自己,她堅信,付出終會有收穫的。

然而她失敗了。

一切都發生在那個淅淅瀝瀝的陰雨天。

從老師責備又藏有惋惜的目光裏,她預料到了結果。可她不相信,不相信自己的努力竟如此微乎其微。接到成績單時,她驚呆了。鮮紅刺目的分數在眼前飄來飄去,大腦卻是一片空白。在同學們詫異的目光中,她回到座位上。淚水不合時宜地在眼睛裏打轉。她緊緊地咬着自己的嘴脣,努力使自己不發出聲來。她反覆的重複:14歲了,不許流淚,要學會堅強。可那不聽話的淚水仍在叛逆地跳下來,燙燙的。因爲夢已破滅,所有的自信也隨着一起消失,流在心頭的,只是一片冰冷。

她不敢把這個消息告訴母親,更無顏面對母親。她終日在消沉中度過,她渾渾噩噩,不能自已。

終於有一天。她發現:往日晶瑩剔透的冰,今日卻被人踐踏在地上,沒有了以往之貌,同病相連之心油然而生。她癡癡的望着它,卻又突然覺得,冰由水而來,水由地而生,冰又由水而置於地,春夏秋冬,周而復始,就像人生一樣。過了失敗,就是成功,成功之後又有許多失敗做鋪墊。

也許她的這次挫折不過是千萬個失敗中滄海一慄,真正要面對的是往後生活中的荊棘。她盡力釋放往日的苦悶和愁慮,綻開了不常見的笑容。雖然,這次的兒童節禮物很心酸,但是,她已找到了一份真正的最好的禮物。

兒童節的作文500字 篇6

什麼是驚喜?驚喜是考試考100分,驚喜是收到一份禮物,驚喜是學習上的進步……

今天,是一個陽光燦爛的星期六,也是我十一歲的生日。我心裏老想着今天家人該怎麼過生日呢?我該收到什麼樣的禮物呢?一天很快就過去了,太陽要落山了,只在天邊留下了一縷遲遲不肯離去的晚霞。我想怎麼這麼晚了爸媽還不動手做飯,難道忘了我的生日了?轉念一想爸媽絕對不會忘的!

一小時又悄無聲息的過去了,已經到八點半了。爸媽還是沒有要做飯更別提過生日的事了。這下我徹底失去了信心,眼淚不經意的流出了眼眶……就在這時,媽媽喊了一聲:“小壽星出來吧!”我一聽怔住了,遲遲沒有動彈。老爸進來把我拉了出去。我一看呆住了,牆上掛着五顏六色的小燈籠,桌子椅子上鋪着紅色的毛絨墊子。沙發上坐着姐姐、弟弟、妹妹……他們都衝着我笑,還大聲唱着:“祝你生日快樂……”隨後響起了一陣陣掌聲,讓我幼小的心靈得到了極大的愛撫。

媽媽說:“進行第二個環節,給小壽星送禮物和祝福!”姐姐說:“祝弟弟越長越帥!學習進步!”隨後姐姐還送了我一精緻的本子。弟弟送我一隻鋼筆。妹妹送給我一個聖誕老人的頭像。最後爸媽送給我一本《熊武士》,這是這段時間我最鍾情的一本書了。看到大家爲我精心準備的這些,我激動的說不出話來,同時也爲剛纔的想法深感慚愧!

“最後小壽星發表感言!”媽媽說道。我興奮的大聲說:“謝謝大家,本以爲你們忘了我的生日,你們沒忘反而給我這麼一個巨大的驚喜!真是謝謝大家了!……”

驚喜能使人感到幸福,感到溫暖……,就讓我們的生活中不時地多一些驚喜吧!那樣你的生活將會變得更加豐富多彩!

兒童節的作文500字 篇7

一大早,媽媽就把我從睡夢裏拉起來,我睡意朦朧的揉揉眼,一副還沒睡飽的樣子,“起牀啦,小懶蟲,你知道今天是什麼日子嗎?”我恍恍惚惚的掙脫出媽媽的手,倒下就要睡,“你真的不起來嗎?今天可是六一兒童節哦。”媽媽笑着說。什麼?六一兒童節!我掀開被子坐起來,“今天就是六一兒童節了嗎?太棒了!”我抱着媽媽,開心的喊道。

這一天可是我最期待的日子了,可以不用上課,開開心心的玩,還能收到爸爸媽媽送的禮物。穿上媽媽爲我買的新衣服,便一陣風似的跑去洗漱吃早餐,媽媽一邊幫我整理被子,一邊對我說:“隔壁家的豆子在等你出去玩了哦,你記得出去玩不要做危險的事情,早點回家,媽媽給你做了很多你愛吃的菜。”“好,我走啦。”

走到門外,豆子已經在等我了,我們拿了悠悠球,出去找小夥伴切磋悠悠球,睡眠發球以後,豆子先行“遛狗”爬行,一連串動作都十分的嫺熟流暢,但是豆子在“搖籃”的時候,沒有控制好力度,失敗了。隨後看着高年級的學生使出一連串絕技,我和豆子都看傻了,心裏嘀咕着,還需要努力練習。

到了回家的時候,我和豆子相互道別,回到家,看到媽媽做了一桌子我愛吃的菜,饞得我口水都要流出來了。媽媽示意我洗手吃飯,這時候爸爸走過來笑着遞給我一個盒子,“打開看看,你會喜歡的。”“謝謝爸爸。”我一邊說一邊拆開盒子一看,一個嶄新的悠悠球!真好看,比我那個舊的好看多了。我開心的收起來,開始品嚐媽媽精心爲我準備的飯菜。

晚上躺在牀上,看着窗外皎潔的月,回想起今天的一天,感覺六一兒童節過得好快啊,一眨眼就過了,今天過得好開心,和豆子玩得開心極了,還收到了嶄新的悠悠球,明天一定要和豆子分享下。想着想着,不知不覺,我便進入了香甜的夢鄉。

兒童節的作文500字 篇8

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。

但是我們學校提前慶祝,改爲5月31號下午舉行。

那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經過介紹,才知道我們的教室被選爲“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛着一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然後,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲,雖然看起來非常好套,其實非常難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

接着,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有非常多的同學看中了我這一本書,都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對於其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看着她,甚至還有同學去問她爲什麼這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那麼還嫌貴,再說這本書保管的也非常新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後,我又開始買書了,經過精心挑選後,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。

時間過得可真快,一轉眼已經是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

希望再次來臨像這樣的活動!

兒童節的作文500字 篇9

進行曲一年一度的六一兒童節又來到了。我們班在班隊課時,舉行了“慶六”的活動。這個活動就像是一首進行曲,伴隨着我們那歡樂的笑聲,在教室裏迴盪着……

樂章一:乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動,可少不了我們幾個班幹部的腦力和體力勞動。

你瞧,那一堆,正在冥思苦想着準備些什麼節目和小遊戲;那倆,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什麼或畫點什麼;那一羣,正拿着材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是爲了讓同學們六節過得開心嗎?做班幹部哦就是幸苦啊!哈哈!樂章二:唔哩哇啦演獨唱準備好了,活動正式開始。首先是表演點節目讓大家開開眼界。我呢,就先給大家獨唱一首歌《五環童話》,正在唱時,有幾個調皮蛋竟然在諷刺我,鬱悶!不過還好,唱完後,掌聲還是有點的,只不過比拍蚊子還小了點。

後來,鄒也唱了首歌,她邊唱邊跳可投入啦……樂章三:嘻嘻哈哈玩遊戲連續聽了兩首歌,同學們看起來有點等不及了——急着想玩遊戲唄!說起這遊戲,可花了我們幾個班幹部不少的功夫哦。(是我們想出來的哦,道具也是我們現做現用的。)我們準備了兩個小遊戲。先把同學們分成了九組。遊戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了遊戲規則後,同學們就一組一組輪流上來玩。

同學們喊的喊,笑的笑,這讓我很滿意,過六節不就是爲了讓孩子們開心快樂嗎。曲末:用心來歌唱活動已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關於四川發生地震的小文章。

頓時,同學們都靜下來,認真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災兒童的同情和關愛。最後,我們全體同學合唱了一首《感恩的心》,而且還用上了手語。我們一起爲四川的受災兒童祈福。同時,也爲這次六一活動畫上了一個圓滿的句號。

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