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小學生關於自信的作文4篇

 作者: | 閱讀: 9.34W 次
小學生關於自信的作文1

在這個廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入並不高,家裏也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是爲什麼呢?是因爲自信。自信的力量有多大呢?下面這個故事就會告訴大家答案。

 小學生關於自信的作文4篇

玲玲是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟醜,在瘦瘦的四方臉上,長着小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“醜小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個人。

玲玲雖然長得不漂亮,但是她也有可愛的一面。

有一天,一個安靜而神祕的早晨,我遇見了她。玲玲穿着白色的連衣裙,坐在長椅上,手裏拿着一朵金黃的小野花,正開心地聞着。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問:“大家都不喜歡你,爲什麼你還那麼開心呢,難道你不爲此擔憂嗎?”她笑着說:“不會呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽了她的話後,一直自以爲是的我慚愧地想:原來玲玲也很可憐啊,虧我還冷落她,真對不起她。沉默一陣後,她又天真地說:“姐姐,告訴你個祕密吧。媽媽說我雖然長得很醜,但是我只要自信,只要時刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會慢慢發現我也很美。我一定能做到的,姐姐你說對嗎?”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來,自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此,我開始慢慢接近玲玲,漸漸的發現她也有很多優點。不久,小區裏的孩子都開始理會她了。

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏着自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成爲自己所希望成爲的那種人。是啊,“時刻昂起頭,自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長得醜,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因爲自信的緣故,自信的力量真大啊!

小學生關於自信的作文2

我並不美麗,但我充滿自信。因爲自信,我變得更加開朗;因爲自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

做任何事情都要充滿自信!

記得在一天下午,學校舉行了童謠比賽。看着比賽的同學一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。於是,我一遍遍地讓自己平靜下來,可無濟於事!突然,我轉念又想:背錯臺詞算什麼,做錯動作又算什麼呢?自信一點,不用緊張,只當一個人在練習。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進入了狀態。隨着一陣熱烈的掌聲,我們班的.比賽結束了,我們都鬆了一口氣,等着比賽結果出來。幾天以後,比賽結果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!

在漫天雪花中,數梅花最自信;在茫茫天穹中,數老鷹最自信;在平原君門下,數毛遂最自信;在衆多科學家中,數愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,爲生活點亮明燈。

自信+能力=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!

讓我們在自信中學會努力,學會堅強,學會向前,迎接成功!

小學生關於自信的作文3

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認爲這是因爲自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着纔會有真正意義上的自信,並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

小學生關於自信的作文4

看着自己腳上的鞋子,想着別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的,搖擺不定。

——題記

翱翔在寓言故事之中,心情猶如擊打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧,這字裏行間不都向我們講述人要有自信嗎?

是的,這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳着這樣的風俗:你要是往馬路上一站,你就表示願意和某人換鞋子,你還得出錢補貼對方。一個約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子,換了之後,覺得穿在腳上很不舒服,於是繼續換,錢一次一次溜進了別人的口袋裏,直到傍晚時分,纔好容易換上一雙滿意的鞋子。回家一看,原來是早上自己穿出去換的那雙。

看了這則寓言,你不覺得約翰遜的所作所爲有些愚蠢、荒唐嗎?自己有一雙合適,舒服的鞋子,卻還要站在大街上,一次次的和別人換鞋子。而且十分願意把口袋裏的錢放入別人的腰包內。他這樣做是爲了什麼?不就是想有一雙適合於自己,能讓自己滿意的鞋子嗎?

當一雙很好的鞋子穿在腳上時,他卻覺得這兒不好,那兒不好,其實這對他來說是再好不過了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感覺。

看來,這不僅僅是約翰遜先生有這個毛病。這不,一個本來在水中如魚得水的我卻偏偏不敢在九山湖裏展示展示自我,鍛鍊鍛鍊自己,卻非死賴在游泳館不可。這不是不自信的表現嗎?

你一定會認爲我遊得不如人家,其實,我的游泳姿勢非常規範,速度也相當快。可不,前幾天還有人要和我比試比試,一入水,我就如同進入了無人境地一般,毫無顧慮的向前猛鑽。害得對手使出渾身氣力,也追不上我。這使得對手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳館裏遊,且大池不遊,硬要和初學者擠在小池裏遊。這不是不自信心理在作祟又是什麼呢?不知爲什麼我一進那深水區,心就發慌,心跳加快,牙齒猛抖,身上的汗毛更不用說,豎得像個刺蝟似的。

按理來說,橫渡九山湖這麼短的距離對我就像吃飯一樣簡單,可心裏就是慌里慌張,誠惶誠恐的。在衆人的力勸說服下沒辦法只好硬着頭皮下水了。瞧,又快又好看,不一會兒的功夫,就游到了對岸。

可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會屢次換鞋,要是自信我就不會總在游泳池裏遊,看來自信纔是成功之母。

有自信事必成!

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