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關愛關愛作文400字精華參閱

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實用的關愛關愛作文400字7篇

 關愛關愛作文400字

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關愛關愛作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

關愛關愛作文400字 篇1

爸爸對我的愛是深沉的,沉重而威嚴:媽媽對我的愛是溫暖的,溫柔而細膩;爺爺對我的愛則是默默無聞的,教會我怎樣做人、樹立目標。

爺爺每天早早起牀,給我們做早餐,看我狼吞虎嚥。接着提醒我戴好紅領巾與標誌,做好上學的準備工作。然後揹着我的書包送我上學,看我高興地跑去學校,而且三九嚴寒從不間斷。回到家,他才忙着收拾餐桌、看看書。七年了,爺爺每天都是這麼度過的。

記得有一次,我吃飯的時候,耳旁傳來一陣“咳咳”聲,我一看,原來爺爺正在咳嗽呢!“爺爺,您怎麼了?咳嗽咳得那麼嚴重。”“喲,我的孫女兒會關心人嘍!沒事兒,爺爺只是得了點小感冒,沒事的。”爺爺樂呵呵地說道。我也就不再詢問。

我們出發了,在路上,一陣“咳咳”聲又一次掠過我的耳朵。我心裏一陣酸,卻不知怎麼說出口。一轉眼,便下雨了。我和爺爺忙躲到一個建築物的下面,纔沒被淋成“落湯雞”。可是,我的書包裏只有一把藍色的備用傘,拿傘很小,兩人和撐一把,肯定不夠。要是我用,爺爺會淋溼;要是爺爺用,我就會被淋。怎麼辦?這時,爺爺突然對我說:“你用吧。你小,免疫系統還沒長好,要是我用,你會感冒的;我是大人,免疫力強。你用吧。”“可是爺爺,你有風溼性關節炎。”“沒事,這點事不要緊。”我也不好推強,只好接過愛的傘。爺爺微笑着看着我。頓時,我覺得傘沉甸甸的。我的眼眶溼潤了……

傘是藍的,就像爺爺,用雙手給我擒起一片天;傘上有着太陽的圖案,就像爺爺眼眸中的愛。傘是沉的,就像爺爺對我的關心和呵護;傘是舊的,就如同爺爺臉上那蒼老的皺紋。

爺爺!您的愛雖沒有父愛雄壯,也沒有母愛溫柔,但您的愛是默默無聞的,永遠被我深埋在心底!

關愛關愛作文400字 篇2

現如今,互助友愛的傳統美德已經在人們心中逐漸淡化了。

在家庭中有的人惹父母生氣,在學校有些人公然與老師打架,與同學也因爲一句話不和動起手來,在社會中,一些人仗着權勢欺壓生活在社會底層的人民,以各種手段剋扣他們的工資,榨取他們的血汗。

如果人與人之間知道了互助友愛,那麼,家將是幸福的港灣,校園將是一個充滿關愛的幸福大家庭,社會也將成爲和諧社會,世界便不會有戰爭了。

幾年前的一天,我正在教室上課,突然下起了大雨,我想這雨來的也太突然了,連個徵兆都沒了,我沒帶雨具,要怎麼回家呀。放學的時候雨下得更大了,就在我站在教學樓前猶豫要不要冒雨衝回家的時候,一個身影熟悉的身影出現在雨裏,我瞪大眼睛盯着那個身影,身影漸漸放大,知道站在我面前,沒錯!是我的媽媽。一股暖流涌上心頭。早上我還和媽媽賭氣沒吃飯就來上學了,中午媽媽還冒雨來爲我送傘,看着媽媽被雨水淋溼的衣服,我決定以後再不和媽媽鬥氣了。這是母子情深。

六年級的時候,還不知道用功學習,曾因三次違反課堂紀律而被老師叫進辦公室,又是口頭承諾,又是書面保證,班主任不厭其煩的教導感化了我,也挽救了我。這是師生之情。

在電視裏,我看見了一則新聞,一個年僅12歲的學生,每天堅持扶老人過馬路,是什麼東西支撐着他呢?是互助友愛的.觀念。

可是現在關愛他人的人在我們身邊越來越少了,互助友愛的意識也越來越模糊,看到別人有困難,因各種原因避而遠之。其實我們每個人心中都有一盞若隱若現的燈,這盞燈就是互助友愛,讓我們努力讓他永遠不熄滅,伴我們一路同行。

關愛關愛作文400字 篇3

關愛就如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間的真情。關愛就如一把傘,爲我遮風擋雨;關愛就像一盞明燈,爲我照亮前程;關愛好似一雙溫暖的手,在我跌倒時扶我起來。

一個週末,我和媽媽出去吃酒,去時還是豔陽天,剛要回家時,突然烏雲密佈,雷聲大作。我和媽媽邊跑邊說:糟糕了,家裏曬的衣服還沒收呢!但當我們剛剛跑到曬衣服的院子裏,看見衣服都被折了起來,還蓋上了一層油布。後來我從姐姐那裏打聽到,是譚阿姨看見了,幫媽媽把衣服收了,還蓋上一層油布,怕雨把衣服打溼了。姐姐還說,譚阿姨從來沒給別人說過自己幫別人幹了什麼好事,譚阿姨還讓知道內情的人別說出去。

有一次,是星期五,我媽媽腳扭了不能來接我,爸爸出去給人家辦事去了。我一個人鬱悶的蹲在角落裏。一個身影向我走過來了,我定睛一看,是譚阿姨。我心裏突然撥開烏雲見太陽了。譚阿姨對我說:韻兒啊!咱快點兒走,你媽媽在家裏等你呢!我歡喜的把手遞給譚阿姨,心裏涌起一種溫暖,濃濃的,說不出的味道,我想這一定是被關愛的滋味吧!我真想一直沉浸在裏面啊。

關愛是純潔的,美麗的。關愛就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!

關愛關愛作文400字 篇4

“贈人玫瑰,手有餘香。”生活中處處都有愛,愛無處不在。其中有一件發生在我們班的事,讓我非常難忘!

一次意外的車禍,讓我們班的依依,成了孤兒。依依漸漸的不再像以前那樣活潑了,變得冷漠了。大家見依依這樣都不願意與她玩,漸漸的,不知什麼時候,大家竟和依依劃清了界線!從此,大家都不理依依了。

一次,我的朋友因爲某種原因和我吵架了。我們絕交了,我沒有朋友,好寂寞啊!這天上語文課時,老師把依依調來和我坐時,我大吃一驚。下課後,沒朋友的我不知不覺和依依聊起天了,原來依依只是不敢和大家說話,其它的並沒有變。我很高興又有朋友了,便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹風時,她竟然說:“謝謝你,葉子。如果不是你,可能我再也回不去了,同學們不跟我玩,我好難過;叔叔阿姨讓我做工,要是他們不高興,或我做什麼東西他們不願意,我就會被打......”說完,哭了起來,我不知所措,安慰道:“沒事,誰說沒人和你玩,我不是和你玩嗎?有什麼不開心的,以後說給我聽......”就這樣,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都無法想象,我只和她聊天,跟她說要和她做朋友,她從此就變了......

生活中處處有愛。在某種情況下,一杯水,一句問候都是關愛別人。

關愛關愛作文400字 篇5

建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。可是,又該怎樣才能真正做到節約資源呢?爲什麼要大力推薦節約呢?下面請聽聽我的心聲吧!

先說水資源。我國水資源總量爲2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均佔水量爲2100多立方米,只佔世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

我國的用水面臨着嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節約用水。比如:用完水後,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現象,如果發現水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因爲一粒鈕釦電池會污染600噸的水,如果你把它扔到水裏,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!

不僅僅要節約用水,還要節省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當於世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發出的警報!

“珍惜資源,崇尚節約”,是我們每個公民的義務。爲了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!

關愛關愛作文400字 篇6

太陽就像剛剛出頭的小孩,紅着臉在偷看。“起牀啦,小懶蟲,跟我到菜地去把雜草除了。”媽媽在叫我起牀,“快點哦,不然花蝴蝶飛走了嘍”。“知道了,我馬上就起來。”我童聲童氣的回答道。

不一會兒,我和媽媽扛着鋤頭來到菜園。一眼望去,一片金黃色,更有那些忽落的蝴蝶讓我着迷。我跑在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中鋤草,只見鋤頭時而高起,時而落下。她不時擡起頭看着我,就像害怕我跑進菜園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸着手去扒那些美麗的蝴蝶。

“呀哈,我扒到了!我扒到了!”我緊緊地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前說:“媽媽,我抓到了!我抓到了!”媽媽說:“快把手鬆開,讓我看看你抓到了什麼東西。”我輕輕地鬆開了小手,裏面躺着的是一隻折斷翅膀的,已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,不知道怎麼會這樣,媽媽說:“以後可不能像現在這樣抓蝴蝶了。讓他們自由自在地飛翔着,你也就能天天和他們一起玩啦,明白了嗎?”我點了點頭。

我看着菜花上飛舞着的一隻只蝴蝶,想着那隻被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那麼的短暫,那麼的脆弱,那麼的渺小。可是,如果我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其他動物的生命,那麼,我們的生活將會更加美好。

關愛關愛作文400字 篇7

今天真高興!我一邊寫作業一邊哼着歌,等寫完作業,我就可以看那兩本新出版的《馬小跳》了。

這時,突然響起了熟悉而又恐怖的敲門聲……“瘟神”來了!我的第一反應就是把書藏在抽屜的最底層,然後裝作若無其事的樣子去開門。

我爲什麼會有這樣的舉動呢?還不是因爲我有個“書蟲”表妹。她今年才上三年級,可與書籍的淵源能追溯到兩三歲的時候。那時她喜歡在書上亂塗亂畫,並以此爲樂;大一點兒了喜歡拿着剪子看書,喜歡什麼剪什麼。後來她愛上了聽故事,也愛上了讀書,甚至到了狂熱的地步。我就倒黴了,因爲我喜歡看書,媽媽常給我買書,表妹便不時來“問候”我,走的時候從不空手。我是萬般不情願,因爲被她拿走的書就像是羊入虎口,有去無回呀。

妹妹只跟我打了聲招呼就衝進了書房。她邊翻邊問:“姐,你買新書了沒?”我心虛地說:“沒,沒有啊。你呢?”妹妹說:“媽媽纔給我買了好幾本呢,都挺好看的。”我立刻說:“借我兩本。”妹妹卻打起了岔:“姐,你快寫作業吧,不用招呼我。”我心想,書我已經藏好了,纔不怕你呢。

妹妹在房間裏東張西望,最後將狡黠的目光停在我那兩排抽屜上。她開始一層層翻了起來,我的心頓時提到了嗓子眼。她一聲尖叫:“姐,你有這麼好的書居然藏起來不讓我看,真不夠意思!”我的心頓時涼了半截。妹妹拿了書就走,生怕我奪回來似的。

哎,書啊,我該把你藏在哪兒?

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