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以放大痛苦爲話題的作文(精選5篇)

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以放大痛苦爲話題作文(精選5篇)

以放大痛苦爲話題的作文(精選5篇)

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是應用極其廣泛的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利於形象思維的涌動。那麼優秀的話題作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的放大痛苦爲話題的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  放大痛苦爲話題的作文1

與朋友探討人生,她說,不要放大煩惱!心靈異常震撼!仔細思之,道理很深。於是想到還要加上一條,不要預支痛苦。

是啊。我們可以預約財富,可以預約幸福,但切不要預支痛苦,也不要放大煩惱。如此,無疑是戧害自己。在這時,倒覺得“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂”的人生哲學在某種程度上說有可取之處呢。我們深知,金錢可以失去,但是千金散盡還復來。生命和時間卻是極其寶貴的,絕對對每個人來說是單行線。如果我們失去了金錢,你只是小的損失;失去了時間,將是巨大的損失,不可追;而失去健康甚至失去生命的話,那不用說的,世間所有的一切所得對你還有什麼意義呢?

都說巧者勞而智者憂,無能者無所求。想來,我們寧願無所求或是勞,也不能憂。憂太多了會是傷心傷身,累及健康與生命的!如此淺顯的道理誰都懂,可是真正做好卻不那麼容易。我們不能因爲知道人一生下來就註定是走向死亡的開始,就在沒走完這段行程時總想,反正早晚都是死的,活着還有什麼意義。這實際你就預約了死亡,預支了痛苦。有了這種糾纏,你肯定終日憂心忡忡,覺得活一天就離死亡近一天,那你就是一個十足的悲觀主義者。你將永遠陷於黑暗的隧道,快樂的陽光和幸福的春風永遠不會蒞臨你的窗前,吹拂你的心野。

所以,珍惜每一個過程,把握每一段幸福,你就感悟了生存和生命的真諦。我很相信這句話:結果輝煌固然重要,但過程纔是通向結果的橋樑!

放大煩惱和預支痛苦都不是智者行爲。前者使自己壓力更大,那是自己折磨自己,自己懲罰自己。後者使自己杞人憂天。就好比那位疼孩子的母親,晴天擔憂賣雨靴孩子的生意蕭條,雨天又擔憂賣傘孩子的買賣冷淡。那麼,她終日會陷於擔憂中。因爲,天氣總是有晴有雨,擺脫不了的。任你耗盡心血,失去歡樂,眼角眉梢都貯滿了憂怨,於事無補,徒勞無功。換一個角度看,同樣也是這個事,就會有截然不同的結果。就會雲開日出,海闊天高。到處都是盎然的生機。也就像那對待半杯水的態度一樣,悲觀的人怨嘆:唉,就剩半杯了!而樂觀的人說:咳!慶幸還有半杯!要是連半杯都沒有,那麼無論你多麼焦渴萬狀,難耐如焚,在沒處弄一滴水的環境中,你又當如何?幸虧,還有這半杯!我們處世遇難時,當有這等態度與襟懷!也就是如諺雲:樂觀者於一個災難中看到一個希望,悲觀者於一個希望中看到一個災難。

陶淵明有詩云:“縱浪大化中,不喜亦不懼,應盡便須盡,無復獨多慮。”何等超脫達觀!如果哪天跌了個跟頭,或事業人生受到了挫折,真的不要爲這一朵陰雲,從此暗淡了原屬於我們的明媚陽光。不要爲這一束荊棘,從此不再求索開滿鮮花的草原。

如果我們也這樣看得開,放得下,你的生活一定會充滿歡樂,你的心靈會有幸福與滿足包圍,你會覺得天高地迥,滿貯豪情,什麼難事、厄運都會匍匐腳下,俯首稱臣。在人生這場戰役中,你會永遠是贏家。

善待自己,關心他人,與陽光同行。這是季羨林大師的人生哲學。我想,應對我們有所啓迪。所以,我們要懂得什麼叫知足,什麼叫惜福。不放大煩惱,不預支痛苦,面對苦難,我們敢幹正視,勇於破繭,或許,我們會化蝶而出!

生老病死,功名利祿,子女婚姻,升學就業,房子、車子、票子等等,無不成爲我們每一個處身立世之人的必須面對的實際問題。而這些,往往不是以一己之意志爲轉移的,受各種條件左右的,一旦不順,若想不開,便成了痛苦之源。

看過這樣一段話,大致意思是,做官是一種命運:有的人操勞終生,卻迄無成就;有的人平庸一世,卻祿位高升;有的人天生是種樹的,有人天生是乘涼的。歷史就是這樣寫着的,何況,生活本身未必公平。同樣一個人,讓你站在燈下,你自然就發光;讓你呆在暗處,你只能被埋沒。同樣的工作能力,在發達地區,稍稍弄出響動,就會引起萬衆矚目;在落後地方,你就是做十倍的努力,也未必有人曉得。人們關心的畢竟是結果。這是一個基本的事實。

人生在世,都非一帆風順。或者說活得很不容易。托爾斯泰的名言我們耳熟能詳:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有不同。好象是畢淑敏說過這樣的話,你不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

有一首調寄“清衫溼”的詞說:“榮華自是貪夫餌,得失暗相酬。戀戀蠅頭,營營蝸角,何事能休?機緣相佐,談笑劍戟,樽俎戈矛。功名安在?一堆白骨,三尺荒丘。”這說的再明白不過:功名利祿到頭來爭到手又該如何?唐寅在《嘆世》中說:“富貴榮華莫強求,強求不成反成羞。有腳伸出且伸腳,得縮頭時且縮頭。地宅方圓人不在,兒孫長大我難留。蒼天老早安排定,不用憂來不用愁。”雖然有消極宿命的成份,但還是對我們有所借鑑與裨益的。

  放大痛苦爲話題的作文2

打開歲月的長河,留在記憶中的是那俯拾皆是的痛苦。痛苦的積聚,在我心中,就是謎般的金字塔。

痛苦是什麼?李白道:“是欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的無奈。溫一杯月光下酒,在淮南那獨特的月夜,我仰天長嘆,試問李白痛苦的真正內涵。他給的答案卻是一生的放蕩不羈。又有誰知,瀟灑的背後,是他仕途的痛苦。

痛苦是什麼?蘇軾曰:“是但願人長久,千里共嬋娟”的不捨。月圓或缺,人悲或喜都是幻影中的影射。親情與友情,師恩與母愛,太多的情感傳出了內心最真摯的迴音。這些,都賦予了痛苦新的內涵。因離別而痛苦,因思念而痛苦,卻只須執筆,用文字將痛苦的靈性恣意書寫。

痛苦是什麼?東籬言:“是夕陽西下,斷腸人在天涯”的流浪。孤身一人卻要走遍天涯,捨棄背後的別愁離緒。複雜的心曲,只要真正的.用心吟誦出來,即使間隔千年,遠觀萬里,都會懂得人性,痛苦便於此流露在言表之中。

痛苦是什麼?我坦然答道:“痛苦是風風雨雨中的情感,遭擊磨鍊卻不曾褪色的堅毅。因爲堅毅的最後換來的。可能只是朋友的一聲咒罵,父母的一通斥責。巡迴的時光,上演了一出出最動人的畫面。與痛苦攜手,在心扉裏真正進行了淚的告白。

回首昔日,那微不足道的小事,竟被再次鄭重提起,心靈的傷疤上,刻着永遠的記憶。然而,痛苦卻像黎明的曙光。一路上,總是卑微的與我們前行……

  放大痛苦爲話題的作文3

人們都說:飽嘗人間的痛苦與快樂是一生中最大的幸福。以前我總是搞不懂,怎麼品嚐痛苦還是快樂而幸福的事呢?隨着我的成長,我慢慢體味出這句話的深刻含義。

我們每天爲了考試即憂愁又煩惱,一些悲觀的同學會認爲,考試就像在監獄裏進行嚴刑拷打一樣;而那些樂觀的同學卻認爲,考試是一大挑戰,是前進的動力。我們每天兩點一線地穿梭在學校和家庭之間,難道不是爲了將來無線的前途嗎?當我們爲考試付出了汗水,付出了辛苦的成績,這難道不令人快樂嗎?

體育老師說:中考的時候,女子有800米的長跑測試。我們想想便會覺得遙遙無期,甚至是毛骨悚然。別說是800米,就是300米,平日裏我們一口氣跑下來,尤其是跑到最後時腿上就像幫上千斤巨石一般,動彈不得。但只要你堅持不懈,跑到了終點便是最終的勝利者。雖然過程是痛苦的,但在我們回頭看時,得到了最大的滿足,那便是快樂的。

人生中不如意的事十有八九,被人誤解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙視是最痛苦的事。那時心像被刀割一樣,在不停地流血,彷彿全世界都在排斥自己一樣。但如果換個角度想,態度會如何不同呢?

老師總是說:先苦後甜。不管在何時何地,這個道理總是不變的,不要在爲了一點兒小事而煩惱;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也會擁有潘多拉魔盒,能爲自己消除痛苦,快樂常駐。勇敢地去面對痛苦,面對挫折吧,去努力戰勝困難、戰勝自己吧,只有這樣纔會獲得真正的快樂。

生命本來就是痛苦與快樂結合而成的。痛苦是每個人成長中的必經之路,讓年少的我們放下輕狂,用心去體會痛苦中的快樂,生命中的歡樂,去實現精彩而又充滿快樂的人生!

  放大痛苦爲話題的作文4

我們是“90後”,我們驕傲,甚至是狂妄,這也許就是長輩們對我們的評價。可是你們可知道作爲90後的我們幸福且痛苦着。

“90後”的我們在某種程度上是痛苦的,我們的父母大多生活在六七十年代,他們那根深蒂固的思想大多我們是不能理解的,況且他們對我們的期望也特別的高,總希望把他們未竟是事業讓我們去完成。他們把兒時不能實現的夢想寄託在我們身上,他們讓我們學鋼琴,舞蹈,書法,繪畫等,他們望子成龍的心理我們可以理解,但卻束搏着我們的自由。因爲我們之間有條無法逾越的代溝,這些對我們來說,痛苦是最好的代名詞。

或許是因爲與父母不在一個時代,造成思想也不一樣吧。父母總喜歡把我和其他孩子相比,總在我面前說別人的好,總拿別人孩子的長處比我的短處,以爲這能激勵我,能給我動力。其實,恰恰相反,這些不但不能給我以激勵,反而會造成我自卑,讓我認爲自己沒有優點,我沒有別人優秀,使自己很失望。

據說我是在蜜罐裏差點淹死的一代,應該是別人眼裏的幸福孩子。我想,只有90後的我們這些同齡人才能體會彼此的心情。大大小小的考試壓力壓在身上,壓得我們喘不過氣來。學習上的競爭可以說是很激烈,我隨時可能會被淘汰,讓我不敢懈怠,自信的背後隱藏着我無奈的笑容,我是多麼希望能有屬於自己的一片天地,能擁有快樂的童年。

作爲90後,這些無情的打擊當然算不了什麼,因爲我們堅強,無所畏懼。

我是90後,我會大聲的說:“我是90後!”無所畏懼的我是打不敗的。

我有一個響亮的名字那便是90後,我爲自己是90後感到驕傲。

我驕傲因爲我懂分享快樂。

分享快樂是一種可貴的精神,我懂得分享快樂。當我取得好成績的時候。我會和家人一起分享歡樂的喜悅。當我有一個好玩具的時候,我會和同學一起分享美好的瞬間。當我有一本好書的時候,我會和小夥伴們一起分享書中的知識。

我驕傲因爲我懂節約。

節約是一種處處都可以辦到得事。我懂得節約當我看到水龍頭沒關得時候,我會毫不猶豫的關掉,因爲我要節約用水,當我看到一件很貴的東西時,我會還價,因爲我要節約用錢,當我覺得電用得很長的時候,我會關掉,因爲我要節約用水。

我驕傲因爲我會自己的事情自己做。

自己的事情自己做是每個人都會做的。我懂的自己的事情自己做。當被子很亂時,我會去疊被子。當衣服很髒的時候我會親自去洗。當我的頭髮沒人給我梳的時候我會自己梳,因爲自己的事情自己做是一種可貴的品質。

這就是90後的我,懂得分享節約自己的事情自己做。

  放大痛苦爲話題的作文5

從我家到學校不過只有幾百米而已,但是對我的影響卻很深。

我們小區是朝北的,從小區出發,過了馬路,走上一百米,你會發現馬路左側有一根倒了的電線杆,每次走到這裏,我總會加快腳步,恨不得飛過去,因爲那根電線杆有着我悲痛的回憶。

那是三年級的時候,一天上午放學,我和我的好朋友吳徵同路走。我們走到那根電線杆前,跳了上去,用腳把它來回晃動。我們越晃越興奮,卻沒有發現別人慢慢靠近,那個人走到跟前,已迅雷不及眼耳之勢的吧那塊兒支着電線杆的石頭拿走,那個電線杆便不受控制的滾動起來。我和吳徵急忙跳了下來,可那個電線杆仍在滾動,吳徵想把它停下來,就把腳往前一伸,試圖把他停下來。可是我知道以吳徵自己的力量,想把它停下來是不可能的,於是我也把腳往前一伸,可我因過度緊張而忘了一件最重要的事:電線杆那麼重,而我們地腳卻那麼脆弱,怎麼可能抵擋得住呢?可是要走也來不及了,因爲電線杆已經向我們撞了過來!頓時,只覺得右腳一陣麻木,一陣疼痛的。而這時我突然聽到了吳徵的哭聲,心想:看來吳徵比我還痛。我忍着疼痛一瘸一拐地向吳徵走去。只見一位好心的大哥哥把吳徵拉了出來,我的心總算放下了。

以後,每當我走到那裏的時候,都會毛骨悚然,因爲那裏有我悲痛的回憶啊!

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