我心目中的好老師600字作文（精選4篇）

篇一：我心目中的好老師600字作文

三尺講臺迎冬夏，一支粉筆寫春秋；滴滴汗水，滋養桃李滿九州！這就是我心目中最敬愛的老師。

我敬愛的老師，您，甘守一方淨土，無怨無悔。每天早晨，您總會踏着星光來到學校，帶着我們一起晨跑。每天中午，您總是犧牲午休時光，來到班級帶着我們一起學習。每個週末，您總是跋涉山路四處家訪。老師，遇到您的第一天，我們二十七個孩子就全都住到了您的心裏。

於是，您那小小的心房再也放不下其他，所有的精力都放到我們身上。在我們垂頭喪氣時，是您，言傳身教，讓我們學會了誠實守信；在我們迷茫困惑時，是您，循循善誘，讓我們學會了質疑探究；在我們疲憊懈怠時，是您，語重心長，讓我學會了勇攀高峯……

您，用心鑿就了一艘小船，裝載了二十七個夢想，揚帆啓航！老師，我們一點也不怕那海上的風浪，因爲，有你爲我們護航。

或許，您在我人生漫長的黑夜裏，只是那繁星一點，但卻永遠是最大最亮的那顆，溫暖孤寂前行的我。

哦！我敬愛的老師，我該怎樣形容您呢？是用李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”還是用杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”抑或是用龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……千言萬語都不能述說您的辛勞，詩詞用盡也不足以表達我對您的感激。遇到您！何其有幸！

一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利；三尺講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己；間間教室，放飛的是希望，留下的是汗滴。

老師，終有一天，我們將揮手與您告別，各自奔赴天涯，鵬程萬里。但是，我知道，不管身處何方，您，永遠是我心目中的好老師。

篇二：我心目中的好老師600字作文

“師者，傳道授業解惑也。”我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典範；有的是誨人不倦的表率；有的是爲人師表的楷模……

古往今來，教師這個職業都是至高無上的。老師的愛是不同尋常的愛，那愛如同春風般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤着心田，班主任曹老師，是我心目中當之無愧的好老師。

曹老師上課會用不同的方法來達到教學目的。與傳統的死板的教學相反，她上課聲情並茂，語言幽默詼諧。她說的每一句話，都像是一首首譜着音符的樂曲，悅耳動聽，深深的印在我們的腦海裏。

曹老師用自然甜蜜的微笑，簡單易懂的手勢，恰到好處的語言，巧妙地爲我們打開了一扇扇充滿着智慧的大門，把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。

我佩服曹老師那雙敏銳的眼睛，洞察着我們的學習和生活。

我們的小小變化無法逃脫她的眼眸：我們上課沒有精神時，她會關切地問我們是否沒有休息好；當有同學生病請假的時候，她會打電話詢問病情；當有人沒有完成學習任務時，她會嚴厲地批評，但是大家都知道老師是爲我們好。

她在我們的背後默默地爲我們撐起一片天：當別班同學與我們班同學發生爭執時，她都會護着我們。一次朋友般無間的談天，或是紙上一句看似不經意的鼓勵話語都能使我們得到一種寬慰。真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

曹老師同樣關心同學們的家庭，她每天犧牲自己的休息時間，來同學們家家訪，勸說父母多陪伴孩子，她不辭辛苦，很晚才休息，全都是爲我們付出呀！

您是知識的傳播者，我們的知心朋友……更是愛的化身呀！您爲我們的成功而高興，您在我們失敗的時候鼓勵我們……您不求得到什麼，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊！

篇三：我心目中的好老師600字作文

一個人的成長離不開老師的教育。古人說：“師者，傳道授業解惑也。”的確，老師在我們的人生大道上起着很大的作用。但在同學們的心目中，老師也是分好壞的，下面我就來說說我心目中的好老師。

我心目中的好老師是一位脾氣好、性格溫和、有學問、講課風趣幽默、對學生和藹可親、一視同仁的老師。

雲南麗江有位叫張桂梅的老師兼校長和黨支部書記，她在大山中辦了一所當時唯一的女子免費高中。除此之外，她還特地跋山涉水到大山各地尋找一些因各種原因而輟學的女孩。多感人啊！10萬多的路程，坐不了車就走路，路太陡走不穩就爬，爬也要爬到學生家中。

64歲的張桂梅身無分文，也無兒女，丈夫因病去世，即使這樣，她也沒有放棄。一到暑假，她放下臉面，到大城市乞討，向路人訴說她要辦一所學校，請求路人捐一些錢，哪怕只有五元、十元也行。但遭來的卻是一聲聲的質疑與辱罵！五年時間，整整五年時間，張桂梅硬是靠乞討討到了一萬元，她沒有給自己花，而是全都花在了學校和學生身上！

學生們凌晨五點半起牀學習，直到深夜也沒有放下手中的書。是誰給她們動力，是老師，是校長。有一次，張桂梅在講課的時候，突然暈倒，醫生診斷出她患有子宮癌，但是，她也沒有倒下，一天天堅持爲學生上課，把藥當飯吃，64歲，23種病症纏身，度日如年。但她一心想的是孩子們的學習，她跟前來看望她的縣領導說：“把我死後撫卹金提前支付給我，用在學生身上。”

十幾年的時間，她讓1804名貧困、失學、低分的女孩成功地考上了大學。這就是奇蹟，上個臺階都需要攙扶的64歲老人，用自己虛弱的身軀撐起了無數女孩的一片天地。

在頒發“七一”勳章的時候，張桂梅說：“只要我還有一口氣，我就一定會站在講臺上！”這一句話感動了多少人的心！又是多少人難忘的回憶！

致敬世界最溫柔的老師——張桂梅。

篇四：我心目中的好老師600字作文

曾經我們把老師當成偶像來崇拜，後來逐漸發現老師也是普普通通、實實在在的人，並不是可望而不可及的，而是在平凡中用默默無聞的工作書寫着“偉大”二字的一羣“普通人”。

記得第一次見到我們班主任宮老師的時候，她立於三尺講臺，熟練地自我介紹着，語調輕柔，如沐春風般的舒暢；聲音平緩，卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴。那個時候她微笑着說：“同學們，我將是陪伴你們三年初中生活的班主任兼英語老師。我希望孩子們能夠做到四個‘jing’，上課要安靜，我們要乾淨，對待老師要尊敬，最後對待學習要有競奮精神”。

宮老師講英語課特別生動有趣，連班上一些平時不安分的“小猴子”都給吸引住了。她講課不僅講課本上的知識，還教了我們許多做題的技巧，使我們在做題時得心應手，大家的英語成績也在不知不覺中提高了不少。

漸漸地，與老師接觸的日子久了，便發現她不像一般年長的老師那樣“正兒八經”，而是喜歡下課後和我們打成一片，向我們學習屬於我們的“時尚”詞，我們從之前的喊她“老師”變成了現在喜歡親切地喊她“老班兒”。

她不喜歡打扮，總是穿着單調的上衣和黑色牛仔褲。和周圍同齡的女教師相比，少了一絲豔麗，多了一份幹練。作爲女孩子的我們不明白“老班兒”爲什麼不喜歡打扮？後來我懂了，因爲她的心中裝的是比穿着打扮更爲重要的我們呀？

這就是這樣普通而又偉大的我心目中的好老師！我們的好老師。宮老師用她那淵博的學識，桃熟流丹、李熟枝殘的氣魄包容呵護着我們成長，不正是我們的榜樣和偶像嗎？