小學寫人作文600字提綱範文

精選小學寫人作文600字合集五篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學寫人作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

在我腦海裏有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友—林林。

在我小學二年級的一堂歡迎新同學課上,老師領來一個小姑娘,經自我介紹,我才知道她名字叫李林林,來自農村。我上下一陣打量,只見她長着一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫,一個又大又扁的鼻子,大得像一個小南瓜,厚厚的嘴脣,厚得讓人感到她從來不說話……我把一切記在心裏,腦海出現兩個字“ 真醜 ”,更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌 。

但這一切,隨着一件事的發生使我對她的印象有了180°的大轉變。

有一次勞動課上,老師讓我和林林分別負責擦課室的窗戶,我想偷懶,悄悄地溜出去玩,把時間給耽誤了。“ 鈴 ……” 下課鈴響了,發現我負責那部分窗戶還剩下一扇沒擦完,我開始緊張起來,豆大的汗珠往下掉,“ 同學們,下一節上體育課! ”班長在講臺上喊 ,我只好硬着頭皮去上體育課,平時,我的體育成績非常好,今天卻落到最後,放學後,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評我一頓,叫我把窗戶擦好纔可以離開 。

同學們都走了,我留在教室裏,突然,一個熟悉的影子出現在我的面前 — 林林 ,只見她拿起抹布,和我一起擦,“ 林林,你…… ”正當我目瞪口呆的時候,林林笑了笑說:“沒關係,我幫助你 …… ” 我想起前幾天上數學課上,林林的鉛筆斷了,由於她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀,但我仍對她置之不理,由於摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業,被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩 ……

林林,她給我的印象刻骨銘心,因爲從她身上,我學會了“ 寬容 、大度、助人爲樂 。 ”

那一老一少兩個街頭藝人就像兩朵美麗的浪花，永遠跳躍在我記憶的長河中。

暑假的一天，天氣悶熱極了，我走在回家的路上，從遠處傳來二胡的聲音，我走過去一看，原來是一老一少在拉二胡。一個老年人，穿着藍色上衣，一條黑色的褲子上打着幾個補丁。他個子不高，飽經風霜而又佈滿皺紋的臉上戴着一副老式的墨鏡，好像是個盲人，他的旁邊坐着一個五六歲的小女孩，圓臉蛋，大眼睛，她的頭髮又黑又長，皮膚很白，就像童話故事中的白雪公主一樣。優美、悅耳的二胡聲引來不少圍觀的人，他拉的曲子很歡快，並不像普通乞丐那樣拉淒涼的曲子。

這時，我發現在他們旁邊用粉筆寫了幾個字；“我們不是乞丐，請別給我們拍照，也別給我們錢。”我想：他們這種生活在“社會底層”的人怎麼會懂這些呢？他們是爲了博取人們的同情，還是耍什麼花招？真可惡。

我正想走，又轉念一想：他們其實也挺可憐的，就給他們一點兒錢吧，老師不是常教導我們要樂於助人嗎？於是我從錢包裏取出一點錢，丟到他們身邊。

忽然，一隻小手扯住了我的上衣，我回頭一看，那小女孩一臉正經地對我說：“大姐姐，錢還給你，我們不是乞丐。”那位盲老人走過來，扶了扶他的眼鏡，用沙啞的聲音對我說：“我們不是乞丐，我不要別人給我們的錢。我只想讓路人聽聽我用二胡拉的曲子。現在呀，沒幾個人愛聽二胡了，我只希望有更多的人能欣賞這中國的民樂呀！”說着說着，他的語氣變得有些憂傷了，並長嘆一聲。

此時，我的心情無比激動，又爲我的“多疑”而羞愧。我萬萬沒想到的是，就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個街頭藝人，卻有着不平凡的理想，他希望能讓中國的`這種民族樂器——二胡發揚光大。他們不能在豪華的演奏廳內演奏，他們只能站在街頭，默默演奏。但在我心中，他是一位偉大的音樂家，偉大的藝術家。

下雨了，盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛的二胡裹得緊緊的，用雙手抱在胸前，領着小女孩一頭扎進雨霧中。我久久地站在那兒，那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。

我不知道媽媽爲什麼要跟爸爸要禮物，也不知道媽媽爲什麼要生這麼大的氣，還很奇怪，爸爸無故捱了訓，竟然默不作聲，其實爸爸平時還是有點脾氣的。

2月14日，是情人節。早晨，我還在睡夢中，就被爸爸媽媽吵醒。只聽見媽媽就問爸爸：“今天，你打算給我買什麼禮物呀？”爸爸好象還沒睡醒，“我沒有買禮物的打算。”爸爸回答。媽媽一聽就氣不打一處來，立即變了臉色，一個早上不停地數落爸爸：說爸爸最懶了，從來沒煮過早飯；說爸爸最饞了，總想讓媽媽買好東西給他吃；說爸爸最不講衛生了，很少主動擦地板……總之，媽媽覺得爸爸這也不是，那也不是。

我不知道媽媽爲什麼要跟爸爸要禮物，也不知道媽媽爲什麼要生這麼大的氣，還很奇怪，爸爸無故捱了訓，竟然默不作聲，其實爸爸平時還是有點脾氣的。在上學的路上，我想爲爸爸說說情，可媽媽警告我：“老公就是勞工，以後家務活都讓你爸爸做，你不要捨不得他。”

中午，我放學回家，看到媽媽牀前有一朵鮮豔的玫瑰花，真漂亮呀，還有精美的包裝呢！我趕緊到廚房告訴媽媽。看到玫瑰花，早上還火冒三丈的媽媽，立刻喜上眉梢，眼睛眯成了一條縫，嘴角掛着笑。她悄悄地對我說：“你爸爸這個人還算可以的，我們還是對他好一些吧！”從媽媽態度一百八十度大轉彎的變化中，我已經猜出，這朵玫瑰花是爸爸買給媽媽的情人節禮物。

爸爸下班回家後，告訴媽媽說，這朵玫瑰花是他上班時溜出去買的呢！我問爸爸花了多少錢，爸爸說二十元。我責怪爸爸說：“你太奢侈了，一朵花就花了二十元！二十元錢能買二十袋豆漿，能買四十個包子……”媽媽笑着不讓我說下去。原來她不嫌貴，喜歡那朵玫瑰花！吃午飯時，媽媽對爸爸可好了，不停地夾菜給爸爸吃，一個勁地誇爸爸，說爸爸性格好，近來臉色好，髮型也不錯……我知道，爸爸媽媽是真心相愛的，只是我有時不能完全理解他們的表達方式，我很幸運生在這樣的幸福家庭。我真誠地祝願天下的父母都相親相愛，所有的小朋友都快樂成長！

很久很久以前，這個世上是沒有語言的。人世間，非常的安靜，非常的純潔。有了語言，人與人之間有了溝通之後，煩惱、傷感、疑慮，反而接踵而來。不置可否，隨着現下通訊的便捷，語言信息可以瞬間送抵千里之外，只要願意，大可淋漓盡致地傾訴，關於不快、關於憤惱、關於跌宕。原以爲，生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消，很多痛苦也能夠有跡可尋。可是，依然有那麼多的哀愁，那麼多的憂傷。爲什麼?是因爲一些想得到而又不確切的冀望吧，是因爲一些衆說紛紜的荒亂裏尋覓不到出路的恓惶吧，是因爲一些觸摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。

爲什麼會迷茫?總覺得，再多的言語也無法企及自己思緒裏的荒蕪，再多的表情也見證不了自己內心的蒼涼。於是，我們自言自語：沒有人會明白自己了吧，沒有誰再可以信任了吧?有時候，我們甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰，忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結起來的心情，彷彿一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵，晃若細長的觸角，肆無忌憚地鑽入肌膚的毛孔，像藤蔓一樣伸展，入心入肺地纏繞，讓我們窒息，讓我們疼痛，讓我們麻木。

爲什麼要迷茫?總覺得我們的付出得不到應有的迴應，泥牛入海。總覺得我們離成功的殿堂很遠很遠，沒有過盡千帆的翅膀，所以只得倉皇逃離。因爲迷茫而混沌，因爲混沌而徘徊，當痛苦全方位的降臨，語言也變成了一種累贅。於是我們沉默，我們孤獨，我們落寞。寂靜地離開繁華，帶走所有的痛，一個人疼。小心翼翼地僵固着各種神情，生怕一不經意就會泄露了心底的祕密，漸漸的，將快樂和自己一併掉落得越來越遠。不是不想得到，而是看不到得到的契機。於是我們又對自己說：算了吧，下次再努力就是了。

心中虛無，拿捏不定，消極頹廢，就是迷茫。因爲迷茫，所以滯留。因爲迷茫，所以錯過。因爲迷茫，所以失去。最後的最後，待到一種迷茫式的姿態嵌入我們的生活了的時候，究竟是我們糟蹋了生活，還是生活蹂躪了我們?不得而知，因爲我們在迷茫……星移斗轉，世事更替，命運卻爲何總在相似的軌跡中輪迴?我們開始無力的惶惑：是不是已經無法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……

儘管奶奶去世已有五個春秋，但奶奶的笑容，甜餅的酥香都一直纏繞於我的心中，陪着我重溫那過往的歡樂。

奶奶的面龐總是略帶微笑，給人一種如沐春風的暖意。儘管歲月的滄桑侵蝕着她的臉龐，但那笑容永遠都是那麼和善慈祥。她沒有多少文化，不能唱着搖籃曲和講着古老的故事陪着我進入夢鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手，能做酥餅，甜茶，印尼的果凍，讓我嘗着甜甜的美食，去了解奶奶的內心及特有的文化。

閉上眼睛，彷彿又再次走進了奶奶的水泥房。穿過房間，打開通往院子的門，我看見了一棵參天的古樹，還在訴說着昔日的美好，抽吐嫩綠的新芽。小的時候，自己就是在這棵樹下吵着嚷着要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何，只好圍上碎花圍裙，微笑地走進廚房。不一會兒，雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子，把我肚子裏的饞蟲都勾了出來。然後狼吞虎嚥地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑着和藹地說：“慢點兒吃，想吃，奶奶再做。”那種聲音我至今難忘，雖然有點沙啞，卻無不透着濃濃愛意。

可是好景不長，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎，並且特別難醫治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白，但是，她還是很努力地綻放一個又一個的笑容，讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光，讓病魔感受到了生命的光明與神聖。她艱難地從牀上坐起來，握着我的手，說：“奶奶現在還不能離開，奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看着奶奶枯瘦的手，那是一雙怎樣的手啊！它讓我歡樂，幸福，嘗着各種美味，享盡各種溫暖。

五月二號的晚上，星星都藏匿了起來，牆上的鐘“滴滴答答”地走着……走着……似乎在唱響最後的頌歌。終於，那微笑永遠定格，我隱隱看到一顆流星劃破天際，墜落在無盡的黑暗間……

如今，把手輕輕放在心房上，彷彿又看見了那和藹的微笑，它似乎在一直看着我向前走去……走去……